初中学校党务工作计划(精选5篇)

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摘要

二、工作推进措施 1.注重对标高标准。局党委书记、局长石启红指导学校挖掘文化底蕴、打造新时代特色校园文化,推进党建引领学校高质量发展。市政府教育督导室副主任王志升指导学校校园文化阵地建设、党建基地建设总体设计,很好地浓厚了支部和侯集中学“比…

初中学校党务工作计划(精选5篇)

初中学校党务工作计划范文第1篇

一、具体工作目标

结合侯集中学以创新校园文化建设、发挥机关支部人才资源、文化资源、信息资源等优势,带领党员帮助学校搭载体、建平台、解难题、谋创新,联合共建、联合推进,促进学校思想政治文化阵地建设,促进机关服务基层落地落实。

二、工作推进措施

1.注重对标高标准。局党委书记、局长石启红指导学校挖掘文化底蕴、打造新时代特色校园文化,推进党建引领学校高质量发展。市政府教育督导室副主任王志升指导学校校园文化阵地建设、党建基地建设总体设计,很好地浓厚了支部和侯集中学“比学赶超”的氛围。

2.注重推动落实。支部3次召开支委会研究“比学赶超”工作,适时和侯集中学沟通交流,共同研讨,按照时间节点推进项目建设。

3.注重创新创忧。支部要求党员要运用新理念引领“比学赶超”工作,明确了“认真学、踏实做、勤服务、求创新、争先进”的工作思路,结合联建校园文化的体会感悟,建议局党委联合组织部“实施年轻干部选拔培养‘双百’计划,打造徐州教育高素质干部队伍”计划,用3年时间培养选拔100名优秀年轻初中干部和100名优秀年轻高中干部。

三、工作初步成效

1、运用“双联双促”工作法持续推进“联建校园文化出招出力,联促党建基地出新出彩”支部项目,侯集中学“一书、一路、一园、一馆、两室”校园文化建设初具规模。

初中学校党务工作计划范文第2篇

(一)抓责任建设,履行党建主体责任。一是抓班子,突出主体责任。本年度,学校领导班子成员进行了重新调整组合,工作中,大家有分工,更有合作。带领支委与班子成员在思想上、政治上、行动上与局党委保持高度一致,推动班子成员积极履行“一岗双责”,明确既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实,突出举措有力。与学校干部签订《党风廉政建设目标责任书》,严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制,实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主,不搞一言堂。凡重大事项,均召开支委会议、党员议事会和行政班子会议,集体研究决定。

(二)抓组织建设,切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实 “三会一课”制度的第一责任人,对“三会一课”的内容,支部都事先有部署、有安排,做到了重点突出,党员按时参加,确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“两学一做”为纲领,建立学习教育制度,坚持读书、学习、反思制度,从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作,2019年,培养入党积极分子1名。

(三)抓作风建设,确保各项工作落实。一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是结合“两学一做”学习教育,组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,开展批评与自我批评,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值日校长工作制度》,制定了《课堂教学每日巡查制度》,对存在的问题即查即改。

(四)抓廉洁建设,严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了个人党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项重要维修项目的安排和资金使用,都提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

(五)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习,抓好支部建华年重点任务。扎实开展“两学一做”专题学习教育,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案,通过“重温入党誓词”“专题学习研讨”等组织活动,进一步强化组织观念,坚定理想信念,筑牢思想基础。二是开好民主生活会,以“如何做一名合格的共产党员”为题,开展批评与自我批评。

(六)抓师德建设,打造德才兼备队伍。一是宣传、学习教育。年初出台了《东城小学学习教育法规学习师德系列要求做合格教师实施方案》,组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《教师“十不准”》,引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查摆问题与不足。三是通过系列活动,强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“最美党员”“最有责任心教师”“讲课最棒的教师”等“东城小学最美教师”系列评选活动。

(七)抓中心工作,推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人,本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《东城小学绩效考核方案》要求,抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及课改研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们取得第五片区英语组的大力支持,以集体备课为突破,抓好学科组建设,积极开展“农村英语教师如何驾驭课堂”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会时优先选派青年教师。

(八)抓关心下一代工作,加强关工委自身建设。我校关工委积极开展调查研究工作,撰写调查报告,开展帮扶结对活动。完善关工委工作制度,每学期都根据学校实际情况制定切实可行的工作计划,并认真对照计划开展活动,学期末有工作总结。注重学习,制定学习计划,每学年末对照计划总结活动开展情况,形成报告,向上级关工委组织汇报,加强宣传报道。关工委人员积极协助学校各职能部门,开展活动。

存在的问题:

1.理论学习上,重数量、轻质量。学习时照本宣科,机械记录,结合实际深入思考得少,对一些理论问题缺乏系统研究和深刻理解,在学习的深度和广度上都与做好各项工作的要求还有一定差距,没有真正做到知行合一。

2.工作实践上,重形式、轻创新。党建活动仅满足于党员干部政治学习研讨、催交党费、民主生活会、组织生活会和一些一般性活动,其形式单一,吸引力不强,难以适应新形势、新任务的需要。

3.落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校教学工作方面不能持之以恒。在“不忘初心,牢记使命”主题教育学习方面不够深入,还存在一定的差距。对班子成员要求不够严实,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。

今后努力方向

1.进一步理顺关系,抓好党建工作。牢固树立党建与校务“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”的“三分三合”意识,科学规划,合理安排,使党建与校务工作相互促进,有机融合。

2.探索“支部主题党日+”活动新模式。要加强党课学习,加强对党员的日常监督和管理。利用《考核办法》做好党员同志和党小组之间的平时工作监控与评价。

初中学校党务工作计划范文第3篇

——XX中学“不忘初心,牢记使命”主题教育调研报告

在党的报告中提出:在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。这是弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有效载体。XX中学党支部严格按照XX区委组织部调研通知具体要求,结合本校实际,根据党组织设立和党员构成特点,紧扣调研通知设置的五大调研内容,采取以问卷调查、个别走访和座谈调研相结合的方式认真开展本次调研活动,现将调研基本情况报告如下。

 一、基本情况

XX中学校现有教师163人,学生2396人,教学班46个,党员54人,其中女党员15名。

二、主要做法及工作成效

(一)加强党员队伍建设,发挥先锋模范作用

1.严格实行目标管理。党支部与党员签订了《党员目标责任书》,年终每位党员认真进行履职,并对每位党员进行民主评议。

2.认真开展争做“八好”党员活动。制定了《关于开展争做“八好”党员活动的计划》,紧紧围绕“学习好、团结好、廉洁好、作风好、服务好、形象好、工作实绩好、联系群众好”的目标要求,开展争做“八好”党员活动。

3.开展以“争一流、做表率、树形象”为主题的“党员示范岗”活动。党支部确定全区教育系统和学校两个层面的示范岗党员,结合岗位职责,开展示范岗党员上示范课、开展专题讲座等活动,充分发挥引领作用。

4.认真开展党员专题组织生活会和民主评议党员工作。坚持党支部组织生活会制度,通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力,每年6月份、12月份召开两次党员组织生活会和民主评议党员大会,揭摆自身存在的问题,开展批评与自批评,达到红脸出汗治病的效果。

(二)强化党的组织建设,增强党组织的凝聚力

1. 加强党组织阵地建设。建设党员活动室,征订了《党的生活》《中国教育报》《青海日报》《法制报》《海东时报》等报刊杂志,建立健全各种党建档案,做到资料齐全,条目清楚、内容详实。

2. 认真开展“支部建设年”活动。按照教育局机关党委的要求,突出“五个严格”,抓好“五项规范”,通过开展“支部建设年”活动,注重把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部,建立健全基层党支部的基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障,把从严治党落实到每名党员,全面提高支部的创造力,凝聚力和战斗力。

3.认真开展“五好”党支部创建活动。认真开展以“好班子、好队伍、好制度、好作风、好业绩”为主要内容的“五好”党支部创建活动;

4.认真开展了党组织和党员公开承诺工作。学校党支部、全体党员在党员会议上一一进行公开承诺,自觉接受大家的监督,年终将党员践诺情况进行对照检查,并纳入党员民主评议的内容。

(三)加强党风廉政建设,转变工作作风

1.明确职责分工。学校党政领导班子成员根据工作分工,认真履行“一岗双责”责任,自觉把党风廉政建设各项要求融入到分管工作中,认真负责地抓好职责范围和分管领域的党风廉政建设工作。学校与重点岗位人员、党员教师签订了《党风廉政目标责任书》,做到目标明确,责任到人。

2.增强廉洁自律意识。开展“廉政文化进校园活动”,在校园营造健康高雅的文化氛围,充分发挥课堂教学和校园活动主阵地作用,把廉洁教育有机融入学科教学之中,融入校园活动之中,使师生在潜移默化中接受廉政文化的熏陶。

3.规范办学行为。严禁教师利用节假日和课余时间对学生进行收费补课、有偿家教;严禁教师接受家长请吃和送礼行为;严禁教师要求学生购买教辅资料或到指定的地点购买学习用品等。

4.做好党务、校务公开工作。学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,都通过会议、电子显示屏、公开栏等进行公示,坚持“公开、公平、民主”的原则,增强党组织和学校工作的透明度,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、监督权。

(四)深入推进“不忘初心,牢记使命”学习教育常态化制度化,推进全面从严治党

1.结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真抓好党员教师的政治理论学习,学校党支部确定每周星期五下午为教职工集中政治学习时间,确定学习内容进行集中学习,采取集中学习和个人自学相结合的方式,主要学习新时代中国特色社会主义思想,学习报告,学习全国教育大会、全省教育大会精神,学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习系列重要讲话精神,通过学习明确做合格党员的标准,引导广大党员教师向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐,不断增强党员的规则意识、规矩意识,强化担当精神。

2. 引导党员争做合格党员。在学习教育工作中我们突出问题导向,按照“边学边查边做”的要求,每名党员结合思想、工作、生活实际,认真查找了自身存在的问题;组织召开党员专题组织生活会,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面的问题,针对薄弱环节提出整改措施,边学边改。

3. 组织开展改进学风、教风和教师精神状态活动。组织召开“认真贯彻落实精神,争做人民满意的教师”“学党章用党章,争做合格党员”“学习贯彻全国教育大会精神,争做人民满意的教师”“坚守初心,勇担使命,做‘两个维护’的忠实践行者”等专题讨论会。

(五)认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

1.做好安排部署。成立了主题教育工作领导小组,制定了学校主题实施方案,9月22日上午召开了XX中学“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议,对“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行了思想动员和部署。及时制定了XX中学“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习计划和党员三个月学习计划,支委班子成员开展了为期七天的集中学习,同时,全体党员紧紧围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,开展了集中学习和个人自学。

2.开展调查研究,广泛征求意见坚持在学习期间就着手研究调研工作,着眼解决实际问题,制定了主题教育调查研究计划,确定了调研主题。学校主题教育领导小组成员深入师生、家长中进行调研,并形成调研报告。通过发放征求意见表、召开座谈会等形式征求意见。组召开班子成员、党员代表、民主党派人士代表、教师代表参加的座谈会,广泛征求意见,梳理存在问题。

3. 认真抓好整改落实,认真检视问题。学校支部班子、班子成员、全体党员认真对照中央决策部署、对照党章党规、对照初心使命、对照先进典型认真检视问题,对照“把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去”和“18个是否”的要求,认真检视了思想、工作、作风、纪律、廉洁等问题。

对检视出的问题、征求到意见制定出了具体的整改措施,并明确了责任人和整改时限,坚持边查边改。八是努力营造主题教育氛围。学校党支部通过条幅、展板、黑板报、电子显示屏、微信群等宣传阵地,及时宣传主题教育的重大意义和工作进展,营造浓厚的氛围。

(七)以“党建+”为抓手,推进学校教育教学工作

1.积极推进党建与学校管理相融合。在研究学校其他工作的同步研究研究党建工作,在下达教育教学任务的同步明确党建工作任务,在检查教育教学工作完成情况时同步检查党建工作的完成进度,坚持党建工作与学校教育教学工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。

2.积极推进党建与德育各项工作相融合。学校党支部积极领导和支持学校德育工作的开展,注重在抓好德育工作的同时提升党组织的凝聚力。加强教师的思想政治教育,加强对学生的养成教育、文明礼貌教育、心理健康教育,开展 “四爱三有”“三爱三节”“学雷锋,见行动,做雷锋式的好少年”等主题教育,

3.积极推进党建与教学教研工作融合。学校党支部书记、副书记与全体党员积极参与学校教研教改活动,精心指导教学工作。学校班子成员承包年级,加强教育教学管理,加强教学常规检查,加强教学研究指导。

4.积极推进党建与学校安全工作相融合。学校党支部一直把安全工作当作学校工作的重中之重,倡导“安全第一”“安全重于泰山”思想。在党支部的领导下,定期对校内、校外安全隐患进行深入、细致的的排查,对排查出的问题及时进行整改。加强交通、用电、用火、饮食、精神、防溺水、防校园欺凌、暴力及其他方面共九个方面的安全教育,筑劳安全防线,为学生健康成长保驾护航。定期开展法制讲座、防火知识讲座,每月开展一次紧急疏散演练活动。

三、存在的问题

(一)政治理论学习不够深入。个别党员对政治理论学习重视程度不够,对学习的深度要求不高,多停留在字面上,学习效果不佳,对新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和报告中提到的热点、焦点等问题理解不深不透。没有很好地从学习中总结提炼,不能发挥理论指导作用,运用新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力不足,谋划工作的水平不高、创造性开展工作能力薄弱。 

(二)党建工作抓的不细不实。党的组织生活制度落实不够扎实,组织生活内容单调、形式单一,党员谈心谈话、党员民主评议等制度落实需加强。对党建工作思考不深不细,党建部分工作还停留在形式上,浮在表面,工作中有时只求“过得去”、不求“过得硬”,安于现状,进取心不足。执行上级规定动作多,结合单位实际针对性措施少。

(三)形式主义还不同程度存在。向上级和领导汇报工作时,讲成绩和亮点多,讲存在的问题少,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。以文件落实文件、以会议落实会议的现象依然存在。

四、今后工作的开展打算

(一)加强对党务工作者的管理和要求。加强对学校支委班子成员和党务工作者的管理,要求班子成员和党务工作者加强党建业务知识学习,努力提升业务能力,主动谋划工作,创造性地开展工作。

(二)加强政治理论学习。党支部认真抓好党员教师政治理论学习,增强政治理论学习深度,深刻理解新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,准确把握精神实质,切实把学习成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的行动自觉。运用改革的思维和方法,着力破解各项发展难题。

(三)扎实有效开展党建工作。认真开展主题党日、“三会一课”、党员谈心谈话、党员民主评议、党员组织生活会等,扎实落实党组织生活制度,丰富组织生活内容,对各项工作深入思考,做到有布置有检查,抓好落实,并结合实际,坚决落实上级规定动作,创造性做好自选动作。 

(四)力戒形式主义。扎实落实上级的各项决策部署,把各项工作抓细抓实抓到位。深入一线,开展调查研究,指导、督促各项工作,对存在的问题敢于揭短亮丑并立行整改。

(五)继续扎实有效开展好主题教育。高度重视、认真谋划,继续深入贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育的全过程,确保主题教育取得实实在在的成效。

初中学校党务工作计划范文第4篇

为扎实开展我校党员教育培训,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固“不忘初心牢记使命”主题教育成果,教育引导广大党员做“四个合格”教师,充分发挥我校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,依照教育局直属单位党委要求和区委办《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,制定我总支2020年党员教育培训工作计划。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的精神,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化,坚持全覆盖、常态化,结合实际、讲求实效,突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题,促进我总支政治建设,推动我校党建工作再上新台阶,把我校党员队伍打造成一支坚强的有着更高政治觉悟和师德水平的先锋队。

二、主要目标和总体要求

落实新时代党的建设总要求,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化,以深入学习领会新时代中国特色社会主义思想统领,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,坚定理想信念,增强“四个意识”,做到“两个维护”,不断锤炼党性,切实提高我校党员教师的政治觉悟和师德水平。

学深悟透系列讲话,领会掌握基本精神、基本要求,不断增进对系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同,筑牢维护党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央权威的思想根基。

坚持“学”“做”结合,在树牢合格标准,解决突出问题上取得新成效。结合党员示范岗设立,引导广大教师按照“四讲四有”标准,凝心聚力,做到政治合格、执行纪律合格、师德合格、发挥作用合格。

三、推进方式和主要举措

1.按照局党办部署制定具体学习计划,统一安排学习内容。

2.落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,按照上级部署重点学习系列重要讲话和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,学习党的路线方针政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。采用集中学习和集体学习相结合,做好笔记,撰写心得。

3.利用“三会一课”“党日”等各种党内组织生活开展学习活动。

每次总支委员会都要研究我校党员管理教育方面的问题,检查督促各支部党员学习情况,坚持每季度上好一节党课,分别进行进行“不忘初心 牢记使命”教育、理想信念教育、党规党纪教育和形势政策教育、党的基本理论教育。

落实好党员活动日制度,在每月的第一个星期五“党员活动日”,以党支部为单位,结合实际确定主题,组织全体党员学习了解我党奋斗历史和新时代社会主义建设的伟大成就,突出政治学习和教育。

4. 利用学习专栏、学校文化建设、网络微信平台等做好宣传工作,营造浓厚的学习氛围。

5. 把学习内容贯穿到各项工作之中,包括各种党务工作培训,党支部对入党申请人、入党积极分子、预备党员的培养工作;学校德育活动、文体娱乐活动等。

初中学校党务工作计划范文第5篇

组织一次集体学习

按照在疫情期间“让党旗在防控疫情斗争的第一线高高飘扬”的重要指示精神,6月18日,全体党员观看了公益专题片《战“疫”一线党旗红》。不忘初心、牢记使命、同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为基层疫情防控的强大政治优势,筑牢疫情防控的人民防线,我们就一定能够坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、狙击战。

6月29日,第一实验小学召开全体教师会议,传达学习《中华人民共和国公职人员政务处分法》和《中华人民共和国监察法》。会议第一实验小学党支部副书记袁静主持。学校把学习宣传贯彻《中华人民共和国公职人员政务处分法》和《中华人民共和国监察法》作为当前工作的重中之重,要求全体教师要在学深悟透上下功夫。学习后大家纷纷表示在今后的工作中会进一步树立正确的人生观、价值观,在思想上、言行上与组织保持高度一致,做政治上的明白人。

发展一批党员

按照《2020年龙山区发展党员计划》,严格把握党章规定和党员标准,坚持把政治标准放在首位,按照成熟一个、发展一个的要求,6月29日,学校党支部召开党员大会,以无记名投票的方式,一致同意刘中立同志按期转为中共正式党员。

刘中立同志以勤勉务实的工作作风、甘于奉献的敬业精神、锐意创新的工作思想,在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破。工作中他首创“党团队”三位一体的少先队发展规划、构建少先队员“生长模式”的实践路径,带领第一实验小学团队荣获“省五四红旗团支部”、“省红旗大队”等荣誉称号。

集中上一次党课

在建党99周年来临之际,按照区委组织部《关于组织各级各领域党组织书记中开展“上讲台、讲党课”活动的通知》,超前谋划设计,第一实验小学党支部书记丁铁环精心打造《从抗疫斗争读懂“中国之治”》微党课,结合我校党支部战疫故事,共同学习、读懂“中国之治”“战疫之治”。

开展一次主题党日

在庆祝建党99周年即将来临之际,为进一步深化我校“党团队”三位一体建设,6月24日,我校开展了“畅想七一  共绘华章”第一实验小学党团队员庆七一主题活动。

党团队员用手中的彩笔共同为党团队旗填上一笔浓浓的中国红,让中国红永驻心底;党团队员共同唱出心中红色的旋律,让红歌色旋律回荡心间。

开展一次志愿服务活动

为深入贯彻落实党的四中全会精神,以党建联建为动力,深入推进基层党组织的创先争优活动,加强思想作风建设,提升党建工作整体水平,牢牢把握大团结大联合的主题,6月27日,辽源市第一实验小学校党支部与寿山镇永治村党支部联合开展“支部结对共建 凝聚党建合力”活动。共建活动有助于促进双方党建工作共同进步,并以此来积极探索创新党建融合新模式,打造务实有效的党建特色品牌,并充分发挥基层党组织推动发展、凝聚人心、促进和谐的作用,实现“1+1 2”的整体效应,着力构建“资源共享、优势互补、同创共建”的党建工作新格局。

开展一次走访慰问活动

为迎接中国共产党成立99周年,弘扬党的光荣传统和优良作风,充分体现党组织对党员的关心和爱护,6月28日,第一实验小学全体党员在党支部书记、校长丁铁环及支委班子领导的带领下,看望困难党员和老党员,提前为他们送去节日的问候和祝福。

宣传一批先进典型

 为贯彻落实《2019——2023年全市党员教育培训工作规划》,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,持续深化“亮身份、树形象,当先锋、做表率”主题实践活动,按照龙山区委组织部《关于开展“六型党员”队伍创建行动计划的指导方案的通知》要求,在庆祝中国共产党成立99周年之际,第一实验小学党支部为表彰先进、树立典型,激励广大党员干部更好的创先争优、发挥党员先锋模范作