工程申报材料(精选5篇)

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所属分类:文学
摘要

二、政治思想表现 该同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论,努力践行“三个代表”的重要思想,不断提高自身的政治思想素质。在工作中能以身作则,不折不扣履行好自己的岗位职责;具有严谨、细致、求实的工作作风,在长期的实际工作中较系统地…

工程申报材料(精选5篇)

工程申报材料范文第1篇

一、基本情况

***,男,39岁,中共党员,**省**人民渠第二管理处**电站副站长。198*年7月毕业于**省水利电力学校,同年*月分配到我处工作;199*年*月获得武汉水利电力学院(函授)电力系统及自动化专业本科文凭;199*年*月被聘任电力专业工程师;2003年取得职称外语考试*级合格证,200*年取得职称计算机考试A级合格证;200*至200*年度考核结果均为称职。200*年被我处授予“有突出贡献的职工”称号。

二、政治思想表现

该同志拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论,努力践行“三个代表”的重要思想,不断提高自身的政治思想素质。在工作中能以身作则,不折不扣履行好自己的岗位职责;具有严谨、细致、求实的工作作风,在长期的实际工作中较系统地掌握了专业理论知识和技术,并能在工作中灵活应用,具有较丰富的实践经验和解决复杂技术问题的能力,为我处电站的生产管理作出了突出的贡献。

三、从事的专业技术工作及成绩

该同志参加工作以来,一直从事电站生产技术及管理工作,他除了搞好电站日常生产技术管理工作外,还牵头完成了电站的多项大修和技改工作,并且还经常帮助兄弟单位和外单位解决技术难题,均取得了突出的成效,得到了内外的一致肯定。其主要的工作业绩有:

1、参与了银河电站一号机蝴蝶阀的大修工作。

2、参与了银河电站1250KW机组推力瓦的更换工作。

3、主持了银河电站1250KW机组导水机构的改造。

4、主持了银河电站1250KW机组主阀操作机构的改造。

5、参与了银河电站3200kw机组上导油冷却器技术改造。

6、参与了银河电站1250KW水轮机转轮的技术改造工作,主持了新转轮底更换工作。

7、主持了银河电站3200KW发电机励磁系统的技改工作。

8、参与了星火电站两台3600KW水轮发电机组安装,

9、参与了星火电站主阀更换工作。

10、参与了星火电站一号机静水盘车工作。

工程申报材料范文第2篇

一、干一行,爱一行,专一行,精一行

XXX同志2008年初被聘任于宁夏现代建设监理公司,由于首次涉足工程监理行业,对监理行业不是很了解,他到书店买了大量的专业书籍,向同事借来技术资料,潜心攻读,仔细查阅,从简单的专业术语、名称概念,到复杂的行业标准和相关法律法规,他记录了一本本读书笔记,很快熟悉和掌握了大量工程监理工作知识。经过近两年的刻苦钻研和实践探索,由一名监理员逐渐成长为了一名专业监理工程师。正是凭着这种饱满的工作热情和刻苦钻研的精神,他无论在什么岗位,担任什么职务,都取得了显著的成绩。2009年度,他又担任了丽景湖畔项目部专业监理工程师。他所负责的工程项目,在多次工程质量评比中获得优胜。在工程竣工验收中,他所负责的32#住宅楼工程实测实量合格率达到了99%,顺利通过验收,并得到了质监单位的一致好评。在工程项目管理中,曾多次受到中房公司工程处张处长的点名表扬。在岗期间,他时时刻刻牢记一个监理人的职责,时时刻刻向着一个优秀监理人的目标而奋斗。

二、甘于奉献,不计个人名利与得失

虽然在2008年就被聘任为专业监理工程师,但是之后一直未被任命直至2009年6月,工资待遇也未享受到专监的水平。常有人对他说“杨工,你看看你有建造师证又有监理证,随便换家单位都比这里强,真是可惜啊”而他却说“我干一行就要象一行,接受任务就必须完成任务,决不半途而费”。近两年来,他从未向公司要求过什么,常说“只有大河有水了,小河才会细流;公司发展了,薪酬才会增长”。正因为他抱有这样的观念,才会在平凡的岗位做出突出的贡献。在工程主体施工阶段,他连日通宵加班,直至感冒发烧还坚持上班。疼痛发作时,他靠吃止痛药、白花油坚持。每一处重点部位的施工,关键工序的开始,他都会出现在第一线,确保工程质量达标。今年11月起,他起早贪黑、任劳任怨,放弃了所有休息日,全天靠在工地上,嗓子发不出音,牙痛得吃不下饭,但他晚上输了液,白天又出现在工地上,这种“爱岗敬业、奉献拼搏”的工作态度赢得了各部门与施工人员的一致好评与钦佩。

三、严把质量关,视质量为生命

在工程项目管理上,他倾注了无比的热爱。在他所负责的两个工程项目,施工单位基本情况、结构设计、建筑设计、施工方案及相关规范标准等,XXX同志都熟记在心。在巡检中,她都能及时指出有关错误或不足。正是有这种对工作高度负责的态度,她总是兢兢业业、认真细致地完成好每一项工作。在采暖地面砼施工中,他更是总结出“施工三部曲”的施工步骤,很大程度的改善了施工工艺,提高了工程质量及观感质量。很快在整个小区的施工得到了推广,得到建设方及施工方的一致好评。 四、坚持原则,大公无私,清正廉洁

工程申报材料范文第3篇

去年,该学科被评为"三育人"先进单位,党支部也连续多次被评为省及高校先进基层党组织。

一、抓党建、以党建促发展,走出一条富有特色的产学研三位一体的学科建设新路子。

党支部只有在学科中树立较高的威信,才能领导和团结教职工共同奋斗,实现各项事业的全面发展。面对新形势,化学工程党支部确立了较为明确的工作思路,抓党建,以党建促学科建设,把加强支部建设,做好党员培养、教育工作和产学研各项工作有机结合起来,互相促进,加快发展。

80年代初,党支部就与教研室一起确定了要让浙工大的化工原理成为全国一流课程的目标。该学科在抓课程建设时重视党员作用的发挥,支部组织教师集体备课,注意吸取最新的研究成果;把实验课、习题课和理论课分离单独开课;引入了计算机辅助教学(CAI),目前出版CAI软件二套,已在全国十余所高校同类课程教学推广应用;在实验教学中也引入了计算机仿真技术和现代控制测试技术,目前已开设流体阻力测定等7套计算机仿真实验,离心泵特性曲线等实验室实现联机测试。先后获国家教委先进实验室称号、部级优秀教学成果二等奖等多项奖励。

如何抓住机遇,全面推进学科发展成为党支部工作中的首要问题。化学工程学科在科研过程中,长期坚持学科的主要研究方向。70年代,他们根据国内外研究实际,把学科方向确定在传质和分离的塔设备研究上。20余年来始终围绕这个主攻方向开展工作,即使是在学校迁址期间,没有充分的实验设备条件、资金和人力的情况下,仍然百折不挠长期坚持学科方向不动摇。党支部组织党员学习借鉴和吸收国外的理论研究成果和先进技术,从最初的理论研究到应用于高纯度分离的复合塔和大型炼油石化装置上的大通量DJ塔系列,一步一个脚印地将理论研究、应用开发与工程实践密切地结合起来。

根据学科发展形势,支部建设性地提出,在学科的基础上建立学科性公司,使化学工程学科在教学、科研和技术产业化等方面全方位地开展工作,这种适应市场经济要求的产学研结合的学科建设途径,使学科建设走上了良性循环的发展道路。

正是由于重视党建,工作思路明确、目标具体,因此该支部在教职工在享有较高的威信,支部在各项工作也都起着中坚的作用,使化学工程学科充满勃勃生机。

第二、发挥党组织优势,坚持走在科研、教学过程中培养人、锻炼人的育人新途径

学科梯队的建设是

学科发展、教学和科研水平提高的关键。把党员的培养教育工作和学科的梯队建设融为一体,坚持走在教学、科研过程中培养人、锻炼人的途径,逐渐形成了一支结构合理、素质优良、富有朝气和战斗力强的党员队伍和学科梯队。

在党员的培养教育过程中,支部善于利用本支部的资源,注意发挥学科带头人、老党员的先锋模范作用。化学工程学科带头人俞晓梅教授是名老党员,她不仅在学术上有较高的造诣,而且胸襟宽广,淡泊名利,其高尚的人格感召、凝聚了许多中青年教师;俞晓梅教授站在学科前沿,捕捉国内外最新动向,主动为青年教师争取科研项目;为每位中青年教学教师提出明确的奋斗目标和工作任务,放手让其独立开展工作,既培养了中青年教师的业务能力,又充分调动了他们的工作积极性。

党支部的战斗堡垒作用紧密地渗透在学科建设的过程中,在教学科研活动中起着保证的作用。党支部要求每个党员在各项工作上,要勇挑重担,不争名利。用他们自己的话来说"党员要做出党员的样子,党员自己的工作做好了,才能影响群众"。党员们就是用这种以身作则的工作方式要求自己。每个党员在认真开展业务工作时,都逐步成为教学、科研、科技开发中的骨干;支部还围绕教学、科研工作中产生的思想问题做好群众工作,促使了学科的内部团结和协调,有时教研室也存在一些磨擦,党支部及时开展思想工作,把矛盾解决在萌芽状态。他们对原则问题则坚持以理服人的工作方法,耐心细致地做解释工作;非原则问题则以谦让灵活的办法,在教研室内部自行化解矛盾;党支部还建立了工作联系制度,经常与党外群众交流思想,有针对性地开展工作。党支部还十分关心青年教师的工作和生活,青年教师一分配到教研室,党支部就主动联系,了解他们在生活上、工作上的想法和要求,帮助他们解决困难,使青年教师一进入教研室就能体会到党组织的关心和温暖。支部还为年轻党员制定了比较详细地培养计划,开展"拜师活动"。目前该学科几个中青年骨干教师已向支部提出申请,要求加入中国共产党。

第三、塑造精神、凝聚人心,建设一个团结奋进的新集体

团结和谐的集体,是在教学改革、科学研究等方面都取得好成绩的前提条件,也是该支部长期开展"凝聚力工程"的结果。党支部坚持以学科发展为目标,把所有的教师紧紧地凝聚在一起,积极倡导在教学科研过程中发挥群体作用,逐步形成了团结协作的集体氛围;在这种氛围熏陶下每个教师认识到了工程应用研究必然是集体努力的结果,只有集体发展了,个人才能得以充分发挥的道理,自觉地融入这个和谐的集体。。

支部目前形成的素质过硬的党员干部队伍,也是得益于长期营造的和谐奋进的成才环境。在支部的倡导下坚持理论学习、研讨交流;党支部主动为年轻党员提供业务提高,创造工作条件,使每个党员都有比较充实的教学工作和科研工作。

80年代初,工作条件还十分简陋,他们自己制造、自己安装了一套符合学科研究要求,当时全国高校中最大的化工原理实验装置,在目前条件比较完备的情况下,支部还是坚持发扬这个优良传统,许多党员同志为了争取科研项目,义务为企业现场诊断、分析;经常牺牲节假日,长期奔波在外,夜以继日地工作;有的同志暑期没有休息过一天,带着学生每天工作十二个小时;很多同志为了完成教改项目、科研任务经常通宵达旦,牺牲家庭亲情。化学工程学科正是在支部的带领下,靠发扬这种敬业奉献的团队精神,才换来今天事业的兴旺。

工程申报材料范文第4篇

下面是我们的班训:百舸争流,奋楫者先!

一、班级建设

1. 班干部建设:

经民主选举产生了班委,班级里拥有一支扎实工作,积极肯干的班委会,这个以班长和团支部书记为核心的班委会是整个班级的核心,各班委紧密合作,互相促进,互相支持,积极为整个班级服务。每一名成员都积极努力,以身作则,与同学关系融洽,处理问题得当,团结协作,优质高效的完成了学校交给的各项任务。每一名班委会成员都起到了模范带头作用,很好的带动了整个班级。同时还设立了心理委员,使同学们的相处更加融洽,很好的调节了班里的学习和生活气氛。

2. 学风建设:

在学风建设上,我们班同学在经历了初入大学的迷惘后,都确定了自己的目标,开始科学地、有效地投入到紧张,活跃的大学学习和生活中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在将近一年的学习生活当中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

3. 师生建设:

在我们辅导员老师的指导和带领下,我们班和任课老师之间建立了良好的师生关系。

老师给我们的评价是我们有良好的学习风气,活跃的思维,虚心的请教问题,对知识综合运用能力较强。普遍做到课前预习,课堂认真听讲,课后积极复习。是一个团结互爱的集体,是一个渴望知识不断进步的班级。

在专业课学习上,大家遇到不懂的地方虚心请教,在同学之间形成了互动学习的气氛。在班级里,一些电脑知识丰富的同学还帮助大家多学习网络建设的知识。

二:团日活动

1、 保护环境,爱我家园

XX年10月18日开始,为了更充分的认识环保,增强团员的环保意识,我专业在这次团日活动中开展以“保护环境,爱我家园”为主题的活动。

同学们积极踊跃的参加环保警句的征集活动,把自己的警句投入到我们的征集箱中,我们将部分警句展出,警示大家环境与我们息息相关,周围的青山绿水,阳光草地不再是一种神往。

同时,我们意识到保护环境需要全民的努力和配合,为此我们组织全班同学来到了世纪公园,对市民进行环保宣传。

辅导员老师在我们每个人心中种下一颗“增强环保意识”的种子,希望这颗种子在每个人心里生根、发芽、结果。

2、 纪念建团八十五周年

中国共青团建团八十五周年。以此为主题又一次以两个专业为主题开展活动。

XX年4月2日,我们在广场上集合,重温入团誓词。大家严肃认真,对团忠诚。

XX年4月17日,我们将要举办“团史知识竞赛”的活动,以此来增加团员对团史的了解,更进一步增强团员的意识。在以后的学习和生活中更加严谨的要求自己,做到实事求是,认真学习。

为了响应数学部关于职业素质培训的号召,我们举行了以下几个活动。

1、 我言我秀——主题演讲

XX年 11月23日,在我班教室举行了以“我言我秀”为主题的口才演讲比赛。

此次比赛精彩而成功,它展现了不同人的不同风格,也让同学们锻炼了自己的胆识,提高了同学们“说”的能力,评委的点评,使各位同学认识到了自己的不足并加以改正。此次活动使同学们秀出了自己的心声,亮出了自己的风格。

2、 市场调研

XX年11月下旬,我班同学对当今大学生在学习和生活方面存在的一些问题进行了调研。通过调研,让我们更加清楚了大学生的四年生活我们应该怎样度过;如何处理好同学关系;怎样和别人交往;以及现在的我们是准备创业还是准备考研;也让我们了解了作为一个本三的学生,我们所面临的就业压力;以及我们怎样使用父母给我们的血汗钱;大学生恋爱的利于弊,等等一些问题,覆盖了大学生活的诸多方面。让我们更加了解自己,明确生活和学习的目的,确立了自己以后的目标和方向,为自己的将来努力!

三:素质拓展

在学好专业知识的同时,我们也不断的参加各种丰富多彩的活动,全班同学都参加了不同的社团活动。

各种活动的开展都展现了当代大学生非凡的精神风貌。我们从中也收获许多,提高了各项能力和素质。不断拓展自己的视野,丰富自己的内涵。

我班有多人参加学校、学院举办的运动会,其中包括运动项目和表演项目。参加学院举办的大学生素质大赛等多项赛事,并取得优异成绩。同时我班还有很多同学在其所在社团、学生会、团总支里任重要职位、另外我班同学还积极参加青年志愿者协会举办的各项公益活动。

面对真理,我们有上下求索的激情;面对书籍,我们有刻苦钻研的激情;面对难题,我们有打开问号的激情;面对赛场,我们有击败对手的勇气。

四:展望未来

回首,是一种喜悦! 展望,是一种憧憬!

这激情跃动的青春是一曲旋律,高低起伏,雄浑激荡,必然会有新的飞扬!

恭请各位领导审查。

此致

敬礼

工程申报材料范文第5篇

为贯彻落实依法行政、政务公开各项措施,公平、公正地选拔和评价高级会计人才,建立程序规范、制度健全,职责明确、管理有效的会计专业高级资格评审工作机制,根据省职称办《**省专业技术资格评审办法(试行)》(附件1),并征得省级人事职称主管部门同意特制定**省会计专业高级资格评审工作管理规则。

本规则规范的范围包括组织会计专业高级资格申报、审核、评审全过程。涉及申报人和申报人所在单位及主管部门(或人事机构)、市以下(包括市)人事职称部门和财政部门、组织评审管理单位及其工作人员、参与评审工作的专家评委。

申报人指在**省境内从事会计及会计相关工作,符合有关条件并已报送高级会计师资格评审材料的人员。

二、申报

组织评审管理单位应及时公开高级会计师申报、评审条件以及申报程序、申报时间和具体要求。会计专业高级资格评审实行个人申报和单位推荐相结合。申报人符合《**省会计专业高级会计师资格条件》(以下简称《条件》)规定的申报条件,申报材料手续齐全,提供的资料真实、完整、规范,申报程序符合规定。

(一)申报

1、符合《条件》的申报人,可以向本单位人事(或职称)部门提出申请,并提供相关证明资料。申报人对本人申报材料的真实性负责;

2、单位人事(或职称)部门接到申请后,应对照《条件》对申报人提交的材料及基本情况进行初步审核,对审核项目内容的真实性、有效性负责。并按本单位申报职称评定的工作程序和要求决定是否同意推荐。

(二)受理

1、申报期间,各级财政部门受理人员负责对申报材料手续完备性、真实性进行审核,对于不符合申报条件的材料予以退回;对不符合规定程序的材料应限期办齐手续后送达,过时不再受理。对符合申报条件的上报人,受理人员填写《申报材料审核表》(附件3-1)随同申报人材料一并上报上级财政部门。

2、市财政部门应按规定及时整理汇总符合申报条件人员信息资料,填制《**省专业技术职务任职资格评审情况一览表》,报市人事职称主管部门审核确认,并将审核确认的人员名单及基本情况向社会公示。

3、市财政部门将人事职称主管部门审核确认的申报人资料、申报人公示情况说明、《委托评审函》按规定的程序报省财政厅(附件3)。

4、有主管部门的省级单位应将申报人公示结果及申报材料上报省级主管单位的人事部门,主管部门审查申报材料的真实性和完备性,将所属单位中符合规定条件和要求的申报人资料,统一填制《**省专业技术职务任职资格评审情况一览表》,并按规定的要求报省财政厅。

无主管部门的省级单位由本单位将被推荐人基本情况填制《**省专业技术职务任职资格评审情况一览表》,并按规定的要求报省财政厅。

5、外省或部属等非本省辖区内单位会计人员需要我省会计专业高评委评高级会计师职称的,应向省级人事职称主管部门办妥有关委托手续后,连同以上应提供的资料,送省财政厅受理。

破格申报人的材料在上报和公示时应特别说明。

组织评审管理单位对各市及省级主管部门或单位在规定时间内上报的申报人资料进行审核,及时受理符合申报程序、手续完备、材料齐全的申报人资料。

(三)公示

1、申报人单位在推荐申报人前,应在本单位显著位置公示申报人姓名及有关情况(附件5-1),公示不少于五个工作日。

2、市财政部门公示经过市人事职称主管部门审核通过的符合申报条件人员姓名等基本情况(附件3-3),不少于五个工作日。

3、组织评审管理单位公示经初审并报省人事职称主管部门审查符合申报条件的人员姓名和单位及其他相关信息资料,不少于七个工作日。

(四)申报材料要求

申报人应如实填写各项资料,并要求材料齐全、手续完备、装订规范:

1、不需要装订的资料

(1)《**省专业技术资格评审申报表》,一式3份;

(2)《**省申报高级会计师任职资格人员情况简介表》,一式20份;

(3)免冠大一寸近期正面相片一张(背面写上单位及姓名);

(4)取得会计师或会计相关中级职称以来撰写的具有代表性的本专业论文、论著或译著的原件。

2、需要装订的资料及要求

(1)会计从业资格、学历、会计师或会计相关中级职称证书、高级会计师考试合格证。年度考核、继续教育、职称计算机考核等有效证明材料的原件和复印件。财政部门受理后退回原件;

(2)本人签名的取得会计师或会计相关中级职称以来专业技术工作业绩总结报告;

(3)取得会计师或会计相关中级职称以来的获奖情况,反映专业工作能力和业绩成果的有关材料、证明、财会管理或应用方面的研究成果以及推广情况,本人签名,单位人事和财务部门共同审核、盖章并由审核人签字。

申报人提供的反映其专业工作能力和业绩成果的材料在本行业、本系统或县(含县)以上范围推广应用的,该证明材料还应有主管单位财务部门或相应的政府管理部门(如财政、国资、证券等部门)核实盖章,并由核实人签字。

申报人提供的复印件应由本单位人事(或职称)部门核实盖章并由核实人签字。其中各市申报人的会计从业资格、会计师或会计相关中级职称证书,高级会计师考试证书、继续教育证明复印件还应有财政部门核实人签字。

将需要装订的材料按顺序装订成册,并编写《送评材料目录》,编上页码,连同不需装订的材料一并装入档案盒。

(五)省级主管部门或单位、市财政部门应提供的资料

(1)省级主管部门或单位应提供《关于报送年度高级会计师评审材料的报告》(附件5)及其附件

(2)市财政部门应提供《关于报送市年度高级会计师评审材料的报告》(附件3)及其附件。

三、评审管理

公示期满,组织评审管理单位将符合申报条件的材料提交给评审委员会。保证评审过程符合规定程序,客观、公正、公平评价高级会计师申报材料。

(一)评审政策

1、组织评审管理单位应制定统一的会计专业高级资格评审政策,明确审核评审标准;

2、组织参加高级会计师申报材料审核评审的专家评委学习评审政策,统一审核评审标准;

3、建立评委评审政策协调制度,协调、统一评审中需要进一步明确或统一的政策和标准;

(二)评审工作要求

1、组织评审管理单位应遵循公平、公正的原则组织开展高级会计师评审。评审可实行集中评审与分散评审、单项评审与综合评审相结合灵活的评审与组织形式;

2、按规定从评审专家库中抽取参与高级会计师申报材料评审工作的评议专家和执行评委;

3、填报《评审委员会活动申报表》、《专业技术资格评审委员会审批表》),办理相关审批手续;

4、评审工作分评议阶段和执行评委会会议阶段:在集中评审工作期间,应由不同的评议专家向评委会提交对评审材料的审核、复核、评审意见,召开评审委员会会议,进行无记名投票表决;

(1)评议工作阶段,可根据情况将评议专家分成若干小组进行评议。审核人员和复核人员应分别独立评价评审材料,在《评审考核意见表》(附件12)上表达意见并签名;复核人意见与审核人意见不一致的,应说明不一致的理由并签名,不得更改他人的意见。

(2)执行评委会会议阶段,参加执行评委会会议的评委应对经过评议的材料进行审核,表达意见并签名;意见与评议阶段不一致的,应说明不一致的理由,不得更改他人的意见;召开评委会会议,由执行评委在高级会计专业职务评委会表决表上无记名投票表决,赞成票超过出席会议执行委员三分之二以上(不包括三分之二)的为通过。

(三)评审工作纪律

组织评审管理单位应制定《评委评审工作纪律》,规范专家评委纪律要求。宣读评审工作纪律,与专家评委签订《评审纪律承诺书》(附件14),明确职责。

(四)公示

评审会议结束后,组织评审管理单位应将通过评审人员的单位和姓名公示不少于七个工作日,接受社会监督。

四、专家评委的产生

(一)**省高级会计师评审专家库的建立

根据《**省专业技术资格评审办法(试行)》,考虑新老评委搭配及地区、行业等因素从会计理论界、实务界推荐、选拔若干名高级会计专家报省职称工作领导小组批准后,建立**省高级会计师评审专家库,专家库成员任期三年。

(二)评议专家及执行评委的产生

评审工作开始前,根据当年申报材料数量,按随机原则产生本次评议专家及高级会计师评审委员会执行评委,并报省级人事职称主管部门审核批准。

五、组织评审管理单位工作要求

组织评审管理单位应就高级会计师评审工作中涉及的评审标准、审核和评审、申报材料的管理、评委及执行评委的产生以及评审组织工作全过程予以规范,明确组织工作人员纪律,并根据规范要求对参加审核评审的工作人员进行科学合理的分工。

(一)分组分工

组织评议阶段和执行评委会会议阶段评审工作的负责人应由不同的人员担任。评审组织工作应设标准组、审核组、综合材料组。

(二)工作职责

1、标准组:负责评审政策、标准的解释,并形成书面材料(附件15、16);召开评委协调会议,研究专家评委提出的需要集体讨论的问题,明确评委协调会议确定的标准。

2、审核组:负责组织专家评委审核、评审工作,收集专家评委在审核过程中提出的需要集体讨论和研究的意见,核查专家评委提出对申报材料的复查意见(附件17),保证专家评委审核过程中申报及审核材料的安全完整,维护评审工作秩序;

3、综合材料组:负责评审材料的收发、登记、管理和保密工作,及时记录专家评委意见,并统计汇总《审核、复核、评审结果一览表》(附件18)。按回避及随机原则发放申报和审核材料,并记录《评审材料发放表》(附件19)、《审核材料发放表》;

投票统计和复核、唱票与监票为两组不相容岗位,分别由不同的工作人员承担。

六、后续管理

组织评审管理单位及时向省级人事职称主管部门通报评审情况并做好各项后续管理工作。

(一)后续管理工作

1、将公示通过的人员名单及相关材料和电子文档及时报省级人事职称主管部门审核确认;

2、公告省级人事职称主管部门确认高级会计师任职资格人员名单;

3、填写评委会评审意见,加盖相应印章,办理资格证书;

4、整理相关工作底稿和申报人资料一并归档。

5、公告领取高级会计师任职资格证书和退回申报人材料的时间、地点、联系方式,退回材料;

(二)需要归档的文件资料

组织评审管理单位应归档的文件资料:

1、《**省专业技术资格评审办法(试行)》;

2、《**省会计专业高级会计师资格条件》;

3、《评审政策协调意见表》;

4、《评审纪律承诺书》;

5、《**省专业技术职务任职资格评审情况一览表》;

6、《申报材料意见表》;

7、《评审考核意见表》;

8、《高级会计专业职务评委会表决表》;

9、《审核、复核、评审结果一览表》;