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本文为大家整理的是四川护理职业学院招生计划,主要包含招生专业、招生类别、各专业在全国招生人数等信息,希望对大家有所帮助,如有变动或异议,请以各省市教育考试院或学校公布的信息为准。
2023川内招生计划
专业名称 |
科类名称 |
学制(年) |
批次 |
2022年录取分数线 |
2023年 四川计划 |
护理 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
378 |
222 |
康复治疗技术 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
379 |
83 |
卫生信息管理 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
60 |
|
眼视光技术 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
30 |
|
药学 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
378 |
113 |
医学检验技术 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
384 |
54 |
医学美容技术 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
378 |
89 |
医学影像技术 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
391 |
86 |
婴幼儿托育服务与管理 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
378 |
25 |
预防医学 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
379 |
56 |
智慧健康养老服务与管理 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
378 |
20 |
智能医疗装备技术 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
378 |
116 |
中药学 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
386 |
24 |
助产 |
理工 |
3 |
高职(专科)批 |
379 |
36 |
护理 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
433 |
222 |
康复治疗技术 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
429 |
83 |
眼视光技术 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
30 |
|
药学 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
427 |
113 |
医学检验技术 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
54 |
|
医学美容技术 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
428 |
89 |
婴幼儿托育服务与管理 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
411 |
25 |
智慧健康养老服务与管理 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
427 |
20 |
中药学 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
436 |
24 |
助产 |
文史 |
3 |
高职(专科)批 |
427 |
36 |
总计 |
1710 |
2023川外招生计划
专业名称 |
甘肃 |
广西 |
贵州 |
河南 |
湖南 |
山西 |
陕西 |
云南 |
重庆 |
|||||||||
理工 |
文史 |
理工 |
文史 |
理工 |
文史 |
理工 |
文史 |
历史 |
物理 |
理工 |
文史 |
理工 |
文史 |
理工 |
文史 |
历史 |
物理 |
|
护理 |
4 |
4 |
3 |
2 |
5 |
5 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
7 |
7 |
6 |
6 |
25 |
25 |
康复治疗技术 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
||||||||||
卫生信息管理 |
||||||||||||||||||
眼视光技术 |
||||||||||||||||||
药学 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
3 |
||||||||||
医学检验技术 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
||||||||
医学美容技术 |
||||||||||||||||||
医学影像技术 |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
|||||||||||||
婴幼儿托育服务与管理 |
||||||||||||||||||
预防医学 |
4 |
|||||||||||||||||
智慧健康养老服务与管理 |
||||||||||||||||||
智能医疗装备技术 |
4 |
|||||||||||||||||
中药学 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
||||||||||
助产 |
1 |
1 |
2 |
2 |
3 |
3 |
||||||||||||
总计 |
12 |
8 |
3 |
2 |
13 |
11 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
11 |
9 |
17 |
13 |
38 |
48 |
四川护理职业学院简介
四川护理职业学院是四川省卫生健康委员会主管的全日制公办卫生健康类普通高等专科学校。学院发轫于中国医学科学院分院,前身为1987年建立的四川省卫生学校。2014年升格为四川护理职业学院。
学院始终坚持社会主义办学方向,践行为党育人、为国育才使命,以“五爱五尽”家校情怀为引领,以“五大强校”战略为主线,坚持走改革创新之路,在治理体系、人才培养、科学研究、社会服务均取得显著成绩,办学实力在省内外不断提升,顺利实现转型升级和跨越发展。