2021燕山大学里仁学院录取分数线（含2019-2020历年）

本文为大家整理的是燕山大学里仁学院2018-2021年录取分数线，希望对大家有所帮助，如有异议，还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。

1、2021燕山大学里仁学院录取分数线【全国】

燕山大学里仁学院2021年高招录取进程序号省份批次录取日期录取批次控制线录取最低分文史类 历史类 理工类 物理类 文史类 历史类 理工类 物理类 1广东本科批7月15日-7月29日#4324742北京本科批7月16日-7月19日不分文理 400 4383江苏本科批7月17日-7月25日#4174454浙江本科批7月19日-8月6日不分文理 一段495 二段266 5005湖南本科批7月19日-8月1日4664345014696山东本科批7月20日-8月5日不分文理 一段444 二段150 4707辽宁本科批7月20日-8月1日4563365084198湖北本科批7月21日-8月3日#3974589河北本科批7月23日-8月1日45441250545610福建本科批7月24日-8月10日#42343511安徽本二批7月25日-7月31日#41541612江西本二批7月25日-7月31日#44344413重庆本科批7月26日-8月4日45644651347714内蒙古本二批7月26日-7月31日392#44615天津本科B7月26日-8月2日不分文理 463 48516河南本二批7月28日-8月1日46640052041617青海本二批7月31日-8月6日361#40318四川本二批7月31日-8月4日#43043119黑龙江本二批A7月31日-8月8日35428041834120陕西本二批8月1日-8月6日40634145838821吉林本二批8月5日-8月9日33530543335122新疆本二批8月6日-8月13日350#41123山西本二批C8月8日-8月11日454399

2、2020燕山大学里仁学院录取分数线【全国】

燕山大学里仁学院2020年录取分数线

燕山大学里仁学院2020年高招录取进程

省份批次录取日期录取批次控制线录取最低分文史类理工类文史理工广东本科批8月16日-8月26日#410#464北京本科批8月16日-8月19日综合改革436466福建本科批8月19日-9月7日#402#442浙江本科批8月19日-9月16日综合改革279461山东本科批8月19日-9月7日综合改革449475河北本科批8月20日-9月2日465415527507辽宁本科批8月20日-9月1日472359527438江苏本二批8月21日-8月25日#313#330安徽本二批8月25日-8月31日#435#477江西本二批8月25日-8月31日#463#489内蒙古本二批8月26日-8月31日437#483#天津本科B8月26日-9月1日综合改革476(物理)491(不限)515河南本二批8月28日-9月1日465418525503青海本二批8月28日-9月1日401#440#湖北本二批8月29日-9月3日#395#459重庆本二批8月29日-9月4日#411#454陕西本二批8月31日-9月6日405350489420四川本二批8月31日-9月4日#443#478黑龙江本二批A8月31日-9月8日356301434395新疆本二批9月2日-9月13日370#431;(南)375#吉林本二批9月5日-9月9日371336474401湖南本三批9月6日-9月10日501433527460山西本二批C9月8日-9月11日400370467435

3、2019燕山大学里仁学院录取分数线【全国】

燕山大学里仁学院2019年在河北省各专业录取情况

理工： 二本控制线 375 最高分 519 最低分 481平均分 490 文史： 二本控制线 461 最高分 555 最低分 532平均分 537 招生专业科类最高分最低分平均分材料成型及控制工程理工496481485测控技术与仪器理工493481483电气工程及其自动化理工507490495电子科学与技术理工497485488电子商务理工498485489电子信息工程理工499486490工业工程理工486483484工业设计理工496481484过程装备与控制工程理工490481483会计学理工509496500机械设计制造及其自动化理工513489495计算机科学与技术理工514493498旅游管理理工493484487通信工程理工509486490土木工程理工498483488应用化学理工499481484英语理工500498500自动化理工519486491法学文史544534537汉语言文学文史543534537会计学文史546535538旅游管理文史538532533英语文史555535540

燕山大学里仁学院2019年高招录取进程 省份批次录取日期录取批次控制线录取最低分文史类理工类文史理工广东本科批7月15日-7月26日#390#435北京本科批7月16日-7月19日#432#461浙江本科批7月17日-8月14日一、二、三段595、496、264543山东本科批7月18日-8月1日503443524465辽宁本科批7月20日-8月1日482369526441江苏本二批7月21日-7月25日#307#327内蒙古本二批7月21日-7月25日436#469#天津本科B7月24日-7月29日428400461435江西本二批7月25日-7月31日#449#476河北本二批7月26日-8月5日461379532481安徽本二批7月26日-7月31日#426#459河南本二批7月27日-7月31日447385504462四川本二批7月28日-8月1日#459#492湖北本二批7月29日-8月3日#388#443重庆本二批7月29日-8月4日#435#468陕西本二批7月30日-8月4日400363490438福建本二批7月30日-8月9日#393#424吉林本二批8月1日-8月5日372350462416新疆本二批8月4日-8月13日387#453#青海本三批8月6日-8月11日405#447#湖南本三批8月8日-8月12日495414523444黑龙江本三批A8月8日-8月11日348324445406山西本二批C8月8日-8月11日405352479422

4、2018燕山大学里仁学院录取分数线【全国】

燕山大学里仁学院2018年在河北省各专业录取情况

理工： 二本控制线358最高分541最低分477平均分490

文史： 二本控制线441最高分561最低分529平均分537

招生专业科类最高分最低分平均分材料成型及控制工程理工489479482测控技术与仪器理工487478480电气工程及其自动化理工521489494电子科学与技术理工516483487电子商务理工510485492电子信息工程理工521486491工业工程理工526479489工业设计理工499480484过程装备与控制工程理工491477480会计学理工508498502机械设计制造及其自动化理工541491499计算机科学与技术理工526491498旅游管理理工512490498通信工程理工497483486土木工程理工510481486应用化学理工499478483英语理工519503509自动化理工518483489法学文史556532541汉语言文学文史543532535会计学文史561533540旅游管理文史537529532英语文史550533537

燕山大学里仁学院2018年分省录取进程 省份批次录取日期录取批次控制线录取最低分文史类理工类文史理工广东本科批7月14日-7月29日443376/423浙江本科批7月14日-8月14日一、二、三段588.490.344534山东本科批7月19日-8月2日505435521456内蒙古本二批7月20日-7月24日399336429/北京本二批7月20日-7月25日488432/436辽宁本科批7月20日-8月1日461368515443江苏本二批7月21日-7月25日281285/307河北本二批7月25日-8月4日441358529477天津本科B7月26日-7月31日436407466436江西本二批A7月26日-8月1日496447/472湖北本二批7月26日-8月3日441375/436河南本二批7月27日-7月31日436374503449重庆本二批7月28日-8月3日434428/456安徽本二批7月28日-8月5日486432/465四川本二批7月29日-8月2日492458/484福建本二批7月30日-8月9日446378/408新疆本二批7月31日-8月9日372341434/陕西本三批8月4日-8月7日345332471427吉林本三批8月5日-8月9日316283445392青海本三批8月6日-8月11日377334421/湖南本三批8月7日-8月12日486409524442黑龙江本三批A8月8日-8月11日296284426384山西本二批C8月8日-8月11日363323473419

5、燕山大学里仁学院简介

燕山大学里仁学院成立于2001年7月，是经河北省人民政府批准、教育部确认的独立学院，由全国重点大学——燕山大学按照新机制、新模式举办的一所全日制普通本科高等学校。学院座落于著名海滨城市——河北省秦皇岛市，位于燕山大学西校区，校园环境幽雅，基础设施先进，师资力量雄厚，办学条件优良。

学院秉承燕山大学的优良办学传统和先进办学理念，以“博学、厚德、求是”为校训，以培养综合性、应用型人才为目标，坚持以教学为中心，深化改革，强化实践，按照OBE理念，通过建立相适应的培养计划，构建核心课程和选修课程相结合、理论教学与实践教学相结合的课程体系，实施项目式教学、信息化教学建设改革等一系列措施，教学质量稳步提高，专业特色初步显现，人才培养体现 “强化基础，重视应用”的特点。

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