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高考填报志愿时，木业智能装备应用技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和木业智能制造、机械加工、制图、电工电子等知识，具备木材加工，人造板、木质制品以及木质家具等智能装备的操作与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事木业智能装备安装、调试、操作、维护、保养以及售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向木业智能装备安装技术人员、操作技术人员以及维护技术人员等职业，木材加工、人造板制造、木制品制造、木质家具制造等岗位（群）。
3、主要专业能力要求
具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力；
具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力；
具有可编程控制器的设置和操作能力；
具有木材加工普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；
具有人造板普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；
具有木质制品普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；
具有木质家具普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；
具有相关数字技术和信息技术的应用能力；
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与实习实训
专业基础课程：智能制造概论、木质材料概论、机械基础、机械制图、电工电子技术、计算机辅助设计。
专业核心课程：电机与电气控制技术、可编程控制器技术、木材加工智能装备的操作与维护、人造板智能装备的操作与维护、木质制品智能装备的操作与维护、木质家具智能装备的操作与维护。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电机与电气控制技术、可编程控制器技术、人造板智能装备的操作与维护、木质家具智能装备的操作与维护等实训。在与制材、人造板、木地板、木门窗、木质家具等相关的单位进行岗位实习。
5、接续专业举例
接续高职本科专业举例：木业产品智能制造
接续普通本科专业举例：木材科学与工程、家具设计与工程
标签：木业智能装备应用技术
