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有很多朋友对马兰花语文很感兴趣，本篇文章综合一些观点给大家谈谈，同时也有马兰花语文阅读知识点可以一起了解，希望对各位有所帮助
本文目录一览：
1、2015语文高考题新课标1卷 马兰花阅读题（2）明暗线索不懂 网上的同志都说暗线是 背后引人思索的
2、小学语文三年级下册阅读短文练习
3、马兰花的散文
4、语文A版马兰花教学设计
5、清华妈妈马兰花成绩
6、阅读理解训练语文
2015语文高考题新课标1卷 马兰花阅读题（2）明暗线索不懂 网上的同志都说暗线是 背后引人思索的
明线就是贯穿文章始末，能从文章的表面意思中找到的线索。暗线是相对于明线而言需要从文章中推敲才能得出的线索
小学语文三年级下册阅读短文练习
妈妈的眼睛
十多个春秋了，岁岁都有妈妈的眼睛，岁岁都离不开妈妈的眼睛。
我很小很小的时候，妈妈的眼睛总是微笑的，那微笑后面有好多好多的故事、谜语、糖果和新衣服。我稍稍长大以后，妈妈的眼睛变得严厉了。那严厉后面是“a、o、e”，是“1+1=2”，是“乘法九九表”的时候……当我认认真真地跟着她念“a、o、e”的时候，当我一笔一画地写“1+1=2”的时候，当我正确地背诵“乘法九九表”的时候……妈妈那眼中藏着的笑便会悄悄地（）出来，荡漾在脸上。
七岁的那一年，妈妈送我到20里外的阿姨家去上学，没走一半路，我就走不动了，我要妈妈拦乘一辆便车。她用那双黑眼睛（）着我的脸，喝斥道：“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”那时候我想：“妈妈根本就不爱我嘛！”我哭着到了阿姨家，稚嫩的双脚红肿了，还起了不少血泡，我很伤心。当夜，妈妈（）地给我洗脚，她（）地揉着，眼里闪着泪花，我也悄悄地哭了——妈妈是爱我的呀！这些年，每当我遇到困难想依赖别人时，妈妈的眼睛便不由自主地浮上我的脑海，还有那句话。是呀！“自己的路怎能让别人帮着走”呢？
三年级结束，我考试得了第五名（以前从未下过第三名的）。回家后，我把成绩通知单给了妈妈，还有一张奖状。妈妈的眼睛里立即升起一片薄雾。她撕了我的奖状，将我狠狠地批评了一顿，并且要我在假期把三年级课本认真地温习一遍。吃饭时，妈妈端出了我最爱吃的肉烧茄子，还特意煎了两个荷包蛋。她慈爱地看着我吃下两个蛋，还（）地给我夹菜、我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！
如今我长大了，每次总有妈妈那眼睛送我上学，（ ）我回家。
妈妈的眼睛是一口井，一口很深的井，井里不是水，是爱。那爱哺育了我，将伴我走过人生曲折的历程。
1．在文中的括号内填上恰当的词（所填的词不能重复）。
2．用“ ”画出首尾照应的句子。
3．“没出息，自己的路怎能让别人帮着走！”这句话应该读出 的语气。
4．“是呀，自己的路怎能让别人帮着走呢？”改成陈述句。
5．当妈妈给“我”洗脚时，她的“眼里闪着泪花”，从中使我体会到什么？
6．“我吃着，心想：那咽下肚的可不是蛋，不是菜呀！”你认为那咽下肚的是
7．本文的中心句是
马兰花的散文
儿时的记忆是一张永远的挂历。虽然历经了太多的时光，它仍然清晰地挂在我的生命里。
仍记得故乡是一个山清水秀的小山村，那里的树，是我到迄今为止都没有再看到的那种好粗好高大。大到当年在我幼小的眼里是那么的一眼望不到天空。
十岁的那年夏天，我随哥的同学去一个叫做“花场”的自然的野生大花甸子。六月的风微微地吹着，湛蓝湛蓝的天空，几朵白云悠悠地荡来荡去，如同一幅美丽的风景画，那种干净、清透、和一尘不染。
花场，其实离我家很近，只是我平时不向其它的孩子那样到处乱跑。所以，只有我没有去过。走过树木参天的后山，我突然被眼前的景色惊呆了，四周连绵起伏的山峦，一片蓝莹莹花海似一幅被临摹的油彩丹青，在上有白云悠悠，下有葱绒绿树中铺展开来，那么的开阔而漫长。
还没有走近，一股淡淡的花香已经扑面而来，好香啊！我飞快地挤过大同学，从人群的最后一下子冲在了最前。那些大同学每天都来，所以谁也不会在乎我的举动，迫不急待地我冲进了花海。面对这样一个美丽的地方，我不知道自己当时是多么的贪婪，多么的忘乎所以。或许，没有谁能够真正地明白，我幼小的心将从此走上一条别样的旅程。
那天，直到太阳下山，我才依依不舍地被哥哥他们拽回家。在路上，他们问我，丫头，明天来不？来，我不加思索。
正好第二天是语文课，年轻的老师是一个下放的知青。她说今天的作文不命题，自己写一篇喜欢的事。我飞快地拿出本子，昨天的花场向电影一样奔腾在脑海里。我郑重地写下题目，“马兰花”。
好美丽的花啊，当我小心翼翼地触摸它时才知道，我不是在做梦。这蓝蓝的花，这薄的几乎被风一吹就能够撕破的花瓣，这一群群如同跃跃欲飞的蝴蝶一样轻灵摇曳的精灵，这就是神话故事里的“马兰花”吗？我抬头望着两边高大的树木，它们的葱绒茂密几乎把整个花场掩盖起来。使空旷的天空一下子缩小成几乎无有。只有在两边树木够不到的地方，一条没有任何东西遮蔽的缝隙，向一条天空有意抛下的玉带，为这片顽强的'生长在大山沟里的花海留下一个可以飞天的道路。
马兰花，你到底是蝴蝶还是花？这些长有两片大花瓣在前面展翅，两片小花瓣在后边托举，咋一看有点似飞不飞的马兰花，你真的是花还是蝴蝶？如果是花，你为何要做起飞样子？如果是蝶，你可会沿着这条天路飞出大山？迷离中，我似乎看见那片花海已经开始了起程与飞翔。
那篇作文，被校长当作示范文在全校作文大赛上念了一遍。那时，我的母校还有初中和高中。我只记得当时校长走下讲台对我说，如果这个个孩子能够顺利地读完学业，她将是一个未来的诗人或作家。
我一直没有去责怪任何人与命运。不去责怪父母，是因为他们没有办法把一个国家的贫穷扭转过来。我父母爱我，从一个细胞到一个生命，这是他们给予我最好的爱。就如同我对他们的爱，至今我都保留着他们赋予我的原貌。尽管美容美体已经成为一种时尚，但我却不想也不能，这是我唯一可以每天从镜子里看到父母不能够泯灭与消失的印象。
对于命运，我始终不想评论它对我到底是薄还是厚。当我紧巴巴勉强念完小学，父亲便以我是女孩为由，强硬地让我放弃学业。我痛哭不已，我真的理解已经患了癌症的父亲。那时母亲的身体也已经很不好了，一家七口只靠二哥一个人供养。一个人要共仨个学生和两个老人，我决定自学。白天去生产队干活，晚上学习，就那样，我用十四岁的肩膀替二哥担起一份负重。父亲看到我这样开始后悔了。他说，丫头，你这样瘦小，爸对不起你，那一刻，我看到了父亲弯在眼角的泪水。
后记
写这篇东西，是因为我人生的诸多事情都让我无法放弃与忘记。那曾经酸甜苦辣，那逝去的少年与青春，那已经渐行渐远的如花岁月。我多么想真诚地说一声，我天清水蓝的故乡啊，我一生中最快乐的时光缔造者，我是多么的爱你。就如同爱我的父母。我也想对已经逝去多年的父母说一声，如果有轮回，如果来生还能够让我选择，我一定还做你们的女儿，还会让今世的亲情继续延长延续.......
语文A版马兰花教学设计
教学目标
1．指导学生查阅有关资料，结合影视作品，理解剧本内容。
2．能借助提示词，有感情地朗读课文。
3．能进行创造性的表演。
教学重难点：
1．结合补充资料，了解剧本内容。
2．课本剧表演。
教学时数
一课时
教学过程
1．学生交流课前收集的资料。
（1）时代背景、导演、作者以及剧情结构。
（2）舞美设计、全剧的.布景设计。
（3）全剧人物造型设计和制作风格要与现代儿童的审美情趣相应。
（4）讲解剧情梗概，再进行本课的教学。
2．学生自主阅读剧本，感知剧本内容。
3．指导学生认识剧本形式的特点。
4．指导学生有感情地反复诵读。
5．学生表演剧本。
6．学生围绕马兰花故事，交流其他情节，展开想象续编一段剧本。
清华妈妈马兰花成绩
马兰花在清华大学的成绩总分703分，考分为：语文131分，数学143分，外语149分，246分，物理135分，化学127分，生物143分，历史139分。
阅读理解训练语文
大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来，车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。”
马兰花一惊：“出啥事啦?”
三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里……听说现在还在抢救呢。”
马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去……”
整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就和马兰花说说话，聊聊天。有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼，麻婶就会主动过来帮个忙……
中午，跑出租车的'男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟男人说了。男人说：“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说，免得日后有麻烦。”
马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果，坐着男人的车去了医院。
麻婶已转入重症监护室里，还没有脱离生命危险。门口的长椅上，麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院。男人撵上来，不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事?”
马兰花说：“你也不看看，这是提钱的时候吗?”
男人急了：“你现在不提，万一麻婶救不过来，你找谁要去?”
马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊?”
男人铁青了脸，怒气冲冲地上了车。一路上，男人把车开得飞快。
第二天，有消息传来，麻婶没能救过来，昨天下午死在了医院里。麻婶的女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海……
男人知道后，特意赶过来，冲着马兰花吼：“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人!”
男人出门时，一脚踢翻一只菜篓子，红艳艳的西红柿滚了一地。
马兰花的眼泪在眼眶里打转转。
从此，男人耿耿于怀，有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天，正吃着饭，男人又拿六百块钱说事了。男人说：“咱都进城好几年了，住的房子还是租来的。你倒好，拿六百块钱打了水漂儿……”
马兰花终于憋不住了，眼里含着泪说：“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命……就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈，成了吧?”
男人一撂碗，拂袖而去，把屋门摔得山响。
日子水一样流淌。转眼，一个月过去。
这天，马兰花卖完菜回到家。一进门，就看见男人系着围裙，做了香喷喷的一桌饭菜。马兰花呆了，诧异地说：“日头从西边出来啦?”
上小学二年级的女儿嘴快，说：“妈妈，是有位阿姨给你寄来了钱和信……爸爸高兴，说是要犒劳你的……”
马兰花看着男人说：“到底咋回事?”
男人挠挠头，嘿嘿一笑说：“是麻婶的女儿从上海寄来的。”
“信里都说了些啥?”
男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信，说：“你自己看嘛。”
马兰花接过信，就着灯光看起来：
兰花姐，实在是对不起了。母亲去世后，我没来得及整理她的东西，就大包小包地运回上海。前几天，清理母亲的遗物时，我意外地发现了一个小本本，上面记着她借你六百块钱的事，还有借钱的日期。根据时间推断，我敢肯定，母亲没有还过这笔钱。
本来，母亲在医院时，你还送了一兜水果过来，可你就是没提母亲借钱的事……还好，我曾经和母亲到你家串过门，记着地址。不然，麻烦可就大了。汇去一千元，多出的四百块算是对大姐的一点补偿吧……还有一事，我听母亲说过，大姐一家住的那房子还是租来的。母亲走了，房子我用不上，一时半会也卖不了，大姐如果不嫌弃，就搬过去住吧，就当帮我看房子了……钥匙我随后寄去h
关于马兰花语文和马兰花语文阅读的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
