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春季学期教学工作计划范文第1篇
一、指导思想
本学期本教研组工作以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。
二。主要工作：
1加强教育理论学习，提高教师理论素养：
1）认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究工作提供理论基础。
2）每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步。
2.狠抓教学常规落实，深化英语教学改革
1）抓课堂教学。
课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨，促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。
2）抓集体备课。
本学期将加强集体备课，为提高教师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更
加突出。
3）抓作业批改。
进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，按照"有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠"的总要求，使作业质量更上一层楼，实现"减负增效"的目的。
4）抓教学质量。
关心潜能生，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。
3.开展英语课外活动，提高学习兴趣：
1）为了激发学生学习英语的激情，针对各
年级学生学习能力不同的情况，组织学生开展各类英语竞赛。并适时地对成绩领先的班级，个人进行多种形式的表扬和鼓励。
2）认真准备英语背诵竞赛，并争取获得好成绩。
三。教研安排：
三月份：
1.讨论制定本学期教研工作计划。
2.认真学习
"小学英语课堂教学常规".
3.教师制定切实可行的教学计划。
4.跨越式教学研讨示范课。
四月份：
1.主题研讨活动，主题——"什么是有效的课堂教学".
2.开展集体备课活动。
3、英语课堂教学达标验收。
五月份：
1. 做好期中质量监控和质量分析。
2.新课程标准下英语教研的心得展示、评比。
3.英语课堂教学达标验收。
六月份：
1、跨越式优秀教学成果评选；
2.
互动课堂新授课、复习课、讲评课教学设计大赛。
七月份：
1.互动课堂改革成果征集与评选
春季学期教学工作计划范文第2篇
2022年幼儿园教师春季学期工作计划范文 一、班级教学计划
1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。
2、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索，力争用多种元素来表现音乐；体能活动中，加强与体育教师的配合、辅导工作；语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力；英语活动中，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复习。
3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。
二、各月工作重点
二、三月份：组织编排早操；“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动；组织幼儿春游；建立班级有序的生活；各班环境布置观摩、研讨；学习省一级幼儿园的评估指标。
四月份：举行“国际象棋月”系列竞赛活动；早操表演；检查各班环境。
五月份：庆“五一”亲子环保小制作比赛；接待省一级幼儿园的评估；“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动；交流各班的观察记录。
六月份：“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动；主题探究活动经验交流；教师经验论文交流。
七月份：教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比；整理班级物品；班务工作总结。
三、卫生保健工作
1、保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。
2、继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。
3、保育教师利用中午时间，根据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行观察记录。
4、保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。
5、加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免发生任何事故。
四、家长工作
1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况，需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长介绍幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法。
2、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。
3、坚持每月及时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，继续开展家长助教工作。
4、继续对新生家访、旧生约访，平时电话联系，动员家长积极参加家长学校，学习先进的教育理念，取得家园教育的一致性。
5、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力。
五、工作人员的配合
1、三位教师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习——交流互动——反思成长，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，促进我们内在的工作、学习动机，促进我们自我的提升和事业的发展。
2、明确岗位职责，以幼儿的利益优先考虑工作，在工作中互相配合、互相促进、团结合作。
3、坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监督，不允许有违反师德的事情发生。
4、加强理论学习，用先进的理念来指导工作，积极完成园内及年级组的各项工作。
2022年幼儿园教师春季学期工作计划范文 春季新学期来了，忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，这帮孩子跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一起成长，一起欢笑，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班，我将结合本班的实际情况，从以下几个方面开展工作：
一、教学方面
让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛，注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
二、保育方面
三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时处理。继续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
三、积极做好家长工作
热情接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。
幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，只要我们真诚付出，我们一定可以出色地完成任务，我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长！
2022年幼儿园教师春季学期工作计划范文 本班共有幼儿xx人，男孩xx名，女孩xx名，其中xx名幼儿符合中班的年龄，4名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异，由母亲抚养。
经过小班一学年的教育，班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强，班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高，全班身高、体重双达标，比入园初有明显的增长，与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高，其中有98%的幼儿学会了拍球，而且有一些幼儿还能进行花样拍球。
上学期末，对班中33名幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术能力的自测。测查中发现，小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的基础上，但是在认识活动中，幼儿开始出现具体形象思维的萌芽，并且行为的有意性也开始发展。通过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动，幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中，幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。
在语言方面，班级幼儿学会了安静的倾听，能用普通话较完整的表达自己的想法，语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。
在社会性发展方面，大多数幼儿喜欢幼儿园，愿意亲近老师，能主动参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，并且尝试与同伴一起分享玩具，并体验其中的快乐。
在科学方面，幼儿对周围事物的探索欲望不断增强，并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物，尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中，幼儿喜欢操作，并能在操作的过程中发现一些简单的知识，会和同伴一起分享自己的所见所闻。
在艺术方面，幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动，能大胆的进行歌唱和表演。
春季学期教学工作计划范文第3篇
一、抓好毕业升级统考，力争教学先锋
1、开学第一周召开六年级全体教师会议，商讨毕业班升学有关问题，从思想上、行动上单独对待，一切以教学质量为中心，集中教研近三年来的升学试题，研究试卷中隐性内涵，分学科开展《六年级升学试题我之见》主题教研演讲，从思想上就站在第一高度，一切以期末测试为基点，注重平时教学渗透。
2、以班主任为主线，学科教师配合，打造高效团队。每月一次激励班会活动，以平态的心公平的对待各类学生，疏导学生学习心理压力，鼓励先进，善于改进，树立学习目标。
3、重视常识学科建设，做到精讲扎实有效。
4、加大检测力度，注重后进生转化，建立长效辅导机制，全面提高整体教学质量。
二、搞好日常教学工作，形成教学特色
为了全面系统地提高各学科教学质量，正常驶入规范轨道，特分学科进行建设。
1、语文学科
(1)语文教学在践行 四个一 的同时，重点做好阅读作文教学。
A、继续坚持实行作文日记平常化，推广上作文修改课、讲评课、赏析课、改进课，完善落实学生教师评价体系。
每学期上一节作文展示课;每学期进行一次作文教学总结。
B、新标准提出大语文、大阅读教学观，学校将积极推进阅读教学、构建教学模型，奠基阅读教学，广博人生。
每生每学期至少读2本完整的书;每师每学期至少读1本完整的教育书籍;每学期师生进行两次读书交流活动。
C、做好四个一工程有效工作，扩大诵读范围，积累中华经典文汇，丰富学生生活。
(2)扎实做好 中华经典诵读 、 楹联实验班 、 品格教育实验班 三个实验班的实施，彰显实验教学优势。
(3)引领教师专业发展，加大教师基本功培训力度，强化个人素质，本学期努力做好以下几点：
A、语文教师每天要有写字教案，并坚持每天一小黑板粉笔字，并展示楼下。
B、书法教师每周上好写字辅导课，并运用专栏每天讲解一个字的写法。
C、语文教研活动内容：a、阅读教学如何扎根东城b、日记作文怎样升华(分段要求，期末制定出各年级日记作文指导意见)
D、业务学习内容：向名师(如窦桂梅、朱永新等)迈进。每周一次，轮流主讲，幻灯演示，资源共享。提倡每位教师或几位教师小组对某一名师全方位的学习和借鉴。
2、数学学科
(2)研发数学日记，通过宣传、学习等形式，把语文与数学两大学科进行整合、联姻，用语言的方式记录学生学习数学历程。
(3)教研内容：A、221工程前段实施情况进行总结反馈，并不断完善。B、数学日记大家谈，并尝试性地进行撰写。
(4)业务学习内容：向名师迈进，改变授课方式。每周一次，轮流主讲，幻灯演示，资源共享。
3、英语学科
(1)六年级英语词典引入课堂。本学期要求分类每周一次英语小作文练笔，师生共写，共同成长。
(2)抓好一二年级英语启蒙工作，以活动促发展，以竞赛促进步，每月一次单词积累竞赛。
(3)教研内容：英语后进生如何转化
(4)业务学习：双语学习
4、体艺教学
(1)规范体艺常规管理，加大常规检查力度，关注课堂教学渗透，有计划实施体艺战略。
(2)坚持每天1小时兴趣小组训练，搭建特长展示平台，营造良好学习氛围。
5、远教工作
(1)重视远教工作的开展，整合学科与信息技术，提供多媒体教学有利条件，实行多媒体教学周课程表，并做好资料保存。
(2)努力打造芮城示范小学网络名片，不断充实、完善学校网站建设，责任分工，分块进行，教师学生进行网站的注册与应用。
(3)积极探索远教管理体系，远教工作列入日常管理范围。
春季学期教学工作计划范文第4篇
为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，积极作好我校的体育工作，确保体育中考，走体育科研化道路。
二．分析现状：
我们组决定从提高教师素质为第一目标，只有有了优秀的教师力量才会培养出出色的学生。科学的安排课堂内容，做好这学期几项体育重要工作，体育中考、市木球比赛、田径队训练等。
首先：对教研组情况分析，如下表：
姓名性别年龄学历毕业院校任教
学科周课时数备注
张义荣男53专科杭州大学体育系体育12
邱海龙男29本科宁波大学体育学院体育14组长
陶建锋男27本科浙江大学体育学院体育14
邱云海男31函本宁波师院体育系体育10
何宏明男33专科宁波师院体育系体育14
朱高男25本科宁波大学体育学院体育14
通过上表可以看出，我们体育组共 6 位
4人达到本科学历。年龄和教龄按老中青结合，起到了传、帮、带的作用。各位老师在抓好课堂教学的同时还认真学习各种教学资料，努力提高教师自身的专业素质，努力树立崇高的的师德，创造教育新风。
三．工作任务：
1. 开学第一周：教研组工作
经典哦计划制订。
2. 开学第二周：与政教处、学生会体育部共同整顿两操两活动。
春季学期教学工作计划范文第5篇
一 月
学期尾声，总结考核
元旦新年，万象更新
常规事项：
1.学期尾声，半年教学效果检验。
2.寒假安全、春节礼仪教育。
3.预约家长，写好评语，汇报幼儿情况。
4.统计寒假留园人数，做好值班安排。
5.归还所借物品：图书、玩具、电教设备等。
6.年终总结，分析得失。
7.发放年终奖。
8.集体备课，研讨新学期保教目标。
9.后勤对园所进行全面检查，保证寒假安全。
10.添购新学期所需物品资料等。
季节性工作：
1.慰问教职工家属或特殊情况员工。
2.做好寒假值班安排。
过好一个节日：
元旦：新年联欢、会餐等。
二 月
春节寒假，亲情团聚
规划全局，展望未来
常规事项：
1.加强毕业班师资，培养合格孩子。
2.插班生入园的准备。
3.全员大会：宣讲新学期计划和实施要点。
4.新学期家长会准备：讲稿、演讲练习等。
5.新学期物品的采购和发放。
6.新生入园的准备。
7.继续收取学费。
8.年后开学典礼的筹备。
9.清洁、修理和清点设备，园舍检查。
季节性工作：
1.预防春季传染病，注意空气消毒和幼儿衣着。
2.寒假安全例会。
3.环境布置，焕然一新。
过好一个节日：
春节：家庭团聚，同事拜年等。
三 月
开学准备，员工大会
春季防病，庆祝 三八
常规工作：
1.开学准备：员工大会、宣布计划、清洁消毒、有重点家访、更换主题墙、通知家长收费标准。
2.祝贺小朋友长大一岁、让幼儿在 又长大一岁 的喜庆气氛中入园。
3.制定全年度收支预算。
季节性工作：
1.预防春季传染病，重点是手足口病。
2.收集有关家庭成员，亲属、邻居有无疾病的信息，针对性防病。
3.引导幼儿观察初春季节变化特征。
过好一个节日：
三八 妇女节：座谈、联欢等。
四 月
大好春光，组织春游
春季防病，迎接 五一
常规事项：
1.加强春季卫生保健，预防上呼吸道感染。
2.家长开放日。
季节性工作：
1.引导幼儿感受动物、植物、气温的变化。
2.组织幼儿春游，互帮互爱，保证安全。
3.春季运动会。
4.迎接 五一 ，教育孩子爱劳动。
过好一个节日：
清明节：组织员工踏青、游览、凭吊。
五 月
学期过半，幼儿体检
准备六一、迎接夏天
常规事项：
1.做好一年一度的幼儿体检工作。
2.学期过半，进行小结，调整补充。
季节性工作：
1.提前做好防暑降温工作：检查用电安全，电风扇等，消毒游泳池，准备幼儿嬉水用具、防蝇灭蚊设施、防暑用品，并检查房屋是否漏雨。
2.准备 六一 儿童节：制定六一活动方案。
过好三个节日：
1. 五一 劳动节：对幼儿进行爱劳动、爱家乡的教育。
2. 五四 青年节：组织团员、青年幼师开展有益活动(半天)。
3.母亲节：各种形式的亲情和感恩教育。
六 月
夏季来临，防暑降温
六一 过后，大班毕业
新生报名，做好登记
暑假摸底，半年汇报
常规事项：
1.开展夏季卫生保健，预防肠道传染病，灭蚊蝇等。
2.家长教子经验交流。
3.保教质量调查，重点调查毕业班。
4.新生报名，做好登记。
5.暑假有困难幼儿情况的摸底、登记工作。
季节性工作：
1.安排应季种植：蔬菜和豆类等。
2.防暑降温、保证孩子喝温开水、汤。
3.增加玩水设备和教材。
过好三个节日：
1. 六一 儿童节：综合庆祝联欢会。
2.端午节：传统文化教育。
3.父亲节：感恩教育。
七 月
大班毕业，暑假开始
全员总结、值班返园
新生录取，新人安排
常规事项：
1.大班毕业欢送会。
2.全员总结会。放假前一天进行。
3.帮助家长安排幼儿假期。
4.暑假值班，返园安排。
5.下学期准备工作：新生录取，体检时间、报到须知等。
6.新学年人事安排。
八 月
进入暑假，休养生息
充电培训，提升价值
未雨绸缪，准备开学
常规事项：
1.新学期人事安排调整。
2.新学期家长会的准备：讲稿、演讲等。
3.新学期物品的采购和发放。
4.新生入园的准备。
5.继续收取学费。
6.环境布置，焕然一新。
7.开学典礼的筹备。
8.清洁、修理和清点设备，彻底检查园舍。
九 月
秋季入学，开学典礼
老师节日，福利准备
国庆中秋，安全放假
常规事项：
1.催缴未缴费家长。
2.9月份新生报名。
3.新生入园的接待。
4.开学典礼。
5.教师节：座谈会、优秀教师颁奖等。
季节性工作：
1. 十一 中秋 双节教师福利准备。
2. 十一 放假安排：安全检查：门窗、锁、水电; 值班人员安排;保洁、厨房消毒;幼儿礼仪教育;相关部门送礼品。
过好一个节日：
教师节：座谈会、联欢会等。
十 月
体验秋天，感恩收获
传统节日，爱国爱家
常规事项：
1.组织好教研活动。制订教研计划，举办专家讲座。
2.及时更换班级环境。
3.保健工作：消毒，防止秋季腹泻。
季节性工作：
1.观察秋天。花、树、草、昆虫等的变化。
2.秋游，选择秋季特征明显的自然景点游览。
3.参加秋收秋种。(大班)。
4.准备秋季运动会。
5.小制作：利用秋叶等进行美工创作。
过好四个节日：
1. 十一 国庆节：开展爱祖国的教育。让幼儿了解祖国的建设成就、为国争光事迹、优秀文化传统等。如 争当幼儿园的小小升旗手 、 祖国特产 、 民族大联欢 等。
2.中秋节：中秋环境布置、小手工、儿歌比赛等。
3.重阳节：开展幼儿爱老、敬老的活动。
4.万圣节：环境布置、小手工等。
十一月
秋冬交替，晨检流感
学期过半，汇报规划
常规事项：
1.听取汇报，规划下学期。
2.家长工作，进行家访。
3.防寒保暖：物质准备，安全检查;保护好越冬花卉。
季节性工作：
1.秋冬交替，昼夜温差大，加强晨检。
2.了解附近地区流感等病情信息，一旦发现某病的第一例病症或传染源，应及时采取消毒、隔离等措施。
过好一个节日：
感恩节：亲子互动、环境布置、小手工等。
十二月
隆冬季节，防寒保暖
圣诞元旦，辞旧迎新
常规事项：
1.保证幼儿吃热饭。如：控制饭菜出锅时间，减少幼儿洗手和吃饭间的等待时间。
2.冬季取暖安全，对幼儿进行安全教育。
3.教育家长，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。
4.开展年终评优、评先进等活动。
5.与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。
6.年终账目结算、审核。
7.防寒保暖的物资供应，并特别注意用电、用火安全。
8.动物、植物的越冬护理。
季节性工作：
1.加强锻炼：如球类、跑步等，活动时注意风向。
2.冬季传染病的预防和隔离。室内空气流通和定期消毒，经常晒幼儿被褥。
3.观察冬天，做结冰实验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。
4.进行迎新年 长大一岁 的教育活动，元旦前举办庆祝会或游园。
5.交流本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。
