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检测毕业论文范文第1篇
第一，为什么学校现在需要检查？
现在，很多人都在问这个问题。他们不明白为什么在写博士毕业论文时要参加抄袭检测。甚至一些学院和大学也有这样的要求。事实上，学生必须参加检测的原因还不清楚。随着大学生素质的不断提高，教育部严格要求全体学生通过相应的论文进行检测。只有这样他们才能获得学位和文凭。因此，任何人的博士毕业论文都必须接受测试。
第二，检测有必要吗？
检测毕业论文范文第2篇
毕业论文重复率30%是什么概念呢？就是说，在毕业论文的写作过程中，不论是段落还是整篇文章来说，你所引用的材料原句字数不能超过全文字数的30%，换句话说就是100字的文章里，至少70个字是自己原创的。就目前的大多数高校，本科毕业论文的重复率在20%-30%之间左右，硕士毕业论文的重复率控制在5%-15%左右，而博士论文的重复率一般不能超过5%。以上数据也是根据多年修改、降重的经验，总结而来的，但这里强调的是一般情况，不排除对毕业论文有严格要求的院校。
当遇到毕业论文重复率过高的时候，该怎么办呢？
建议，如果检测的毕业论文重复率实在太高，对于论文，两条途径：要么重写，要么狠狠的修改。不论选择的是什么查重报告，都可以根据红色部分进行修改，比较权威的查重系统只有知网。但是检测系统毕竟是系统，巧妙的利用系统的检测方法，去修改文章，事半功倍哦！
那么，降重的方法有什么呢？
检测毕业论文范文第3篇
英语专业本科毕业论文撰写是高校本科教学 的最后一个重要阶段，也是评价学生是否能够顺利 毕业的重要指标之一。2000年颁布的《高等学校 英语专业英语教学大纲》强调了毕业论文的重要 性:“毕业论文是考察学生综合能力、评估成绩的 一个重要方式”[1]。同时，大纲还进一步明确了毕 业论文的要求。根据《大纲》，各个髙校也纷纷对 英语专业本科毕业论文撰写制定了具体的要 求。[2]
然而，笔者在对本校英语专业学生论文管理过 程中却发现，对于论文学术不端检测还有很多学生 甚至部分教师都不太清楚其目的及意义，对待学术 不端问题怠慢。许多高校都出现学生忽视学术不 端问题，仍然拼拼凑凑，复制他人成果的情况。[3]
因此笔者以本校2014届205名英语专业毕业生论 文学术不端检测报告为研究对象，对学生毕业论文 复制比的特征进行分析，从而找到英语本科生在撰 写论文过程中所存在的问题及原因。
一、论文复制比的主要比例分配
对于毕业论文复制比，每所高校的要求都略有 不同，对于本校的要求，所有的毕业论文经学术不 端检测，检测结果雷同率或文字复制比率在30% (含30%)以内的视为合格，超过30%的视为不合 格。超过30%的论文，必须经过严格整改,否则取 消学生答辩资格。由此可见,高校对学生学术不端 的行为都有着严格的规章制度。笔者通过对205 名学生论文的学术不端检测报告进行分析,得出以 下主要比例分配：
由表一可以看出，在205名学生中，95%的学 生基本上都可以按照要求通过学术不端检测，而且 有73%的学生复制比都在10%以内，只有少部分 学生(5% )未能通过检测，但其中有一名学生论文 复制比居然达到96%。因此，虽然说大部分都可以达到要求，但就未通过的学生而言，出现的 问题也不容忽视。
二、论文复制比的主要特征
就学生论文复制比的主要特征而言，笔者根据 本校的毕业论文学术不端检测要求，以复制比小于30% (含30% )和大于30%为基本两个组,分别分 析两组中学生论文复制比的主要特征。
(一) 复制比小于30% (含30% )
1. 正文外内容。从论文基本结构上看,除正文 部分以外，还包括标题、目录、参考文献、致谢以及 附录部分。就正文外的内容而言，通过分析，笔者 发现65%的学生抄袭现象主要集中在致谢部分， 甚至个别学生还存在致谢部分全部抄袭的情况。 另外，少部分学生对论文的目录以及附录部分也存 在雷同的情况，但通过论文分析，此部分并不是所 谓的抄袭，尤其是附录部分，因为学生会把引用别 人的问卷附在文后，但已标明出处。
2. 正文部分。通过分析,84%的学生论文正 文的复制处主要集中在文献综述以及总结部分。 对于文献综述部分，尤其是对定义解释以及研究回 顾部分的复制抄袭比例非常高，就这部分字数而 言，基本上都在600字以上。而且从该部分具体内 容上看，大部分学生由于对理论概念的不理解，因 此无法用自己的语言进行转述或者总结，只能完全 重复别人的文字。另外，综述部分更是重复别人观 点，但只述不评。从总结部分来看，学生的总结并 不是对自己研究结果的概括和提炼，反而是直接借 用他人的总结性话语，因而存在大量重复抄袭的 情况。
3. 复制来源。100%的学生复制的来源主要 是本科生或者研究生论文以及网络资源，尤其是百 度文库中的资料。虽然有少部分的学生复制出处 来源于期刊文章，但大多以中文为主。
(二) 复制比大于30%
1. 文献引用。从论文总体上来看，对重复抄 袭的部分学生几乎都没有给出相关引证文献。除 此之外，11个学生的参考文献部分都存在大量的 复制抄袭。
2. 正文部分。除了上述所提及的部分以外， 11个学生的论文在introduction部分同样存在复制 抄袭。从报告单中还看出，这部分学生对 参考文献和研究方法部分也存在严重的抄袭。
3. 复制来源。与上述相同，11个学生的重复 抄袭部分都来源于论文或者网络资料。
三、原因分析
通过对英语专业学生论文学术不端检测报告 进行分析，不难看出，即使大部分学生都顺利通过
了检测，有的学生的复制率甚至为0,但通过对其 复制比特征的分析以及对学生的访谈调查，笔者发 现其中存在多方面的原因。
(一) 学生写作能力欠佳
在听说读写译的技能中，“写”属于输出技能， 也是较难的一个技能。通过对学生论文进行分析， 笔者发现，从总体上来看，学生对英语基础知识的 掌握仍不牢固，论文中出现了大量的语法错误，严 重制约了他们的语言表达能力。
(二) 学生学术水平较低
众所周知,学术论文写作无论是在整体结构上 还是在语言使用上都与普通作文有所不同。尽管 许多高校都开设有学术论文写作课，但许多学生对 学术论文写作概念十分模糊，仍然不清楚应该做什 么，应该怎样做。尤其是复制比超过30%的学生 甚至在总体介绍及参考文献部分进行复制抄袭，可 见其并未真正理解什么是论文写作，就连论文中的 参考文献部分基本结构都不清楚。
(三) 学生信息技术能力不高
通过对学生复制来源分析，大部分的资料来源 于研究生的毕业论文以及网络资料。另外，学生在 文献综述部分，大部分的文献都来自中文文献，而 且通过访谈，许多学生都反映找不到英文文献。总 所周知，文献搜索技能在学术论文写作中是必不可 少的，不仅需要找到相关文献，更是需要对这些文 献进行综合评述。但通过调查，许多学生所使用的 搜索方式集中于中国知网以及百度两种，这也导致 了他们收集的资料较为单一。
(四) 指导教师对学生的论文写作指导不够
许多学生的论文在提交检测时仍然发现不少 的问题，如论文整体结构以及语法方面存在许多的 问题。甚至有学生的论文复制比达到96%。由此 可以看出，除了学生本身存在的问题以外，指导教 师对学生的指导也存在疏忽，没有发挥真正意义上 的指导以及监督的作用。
四、总结
通过对学术不端检测报告单以及学生的访谈 分析，不难看出，英语专业本科生毕业论文撰写存 在许多的问题。学生的论文复制比高与其学术论 文写作能力以及资料搜索、整理等多方面的能力都 有关系。另外，指导教师的指导监督力度不够也造 成了学生对论文写作不重视，态度不端正的情况。对此问题的解决，不仅需要相关任课教师，论文指 导教师以及学生的共同努力,更需要学校建立健全 相关制度来加大监管力度。
作者：沈萍
检测毕业论文范文第4篇
其实只要我们避免论文重复，摒弃学术不端和抄袭的不良行为。首先我们来了解什么是学术不端和论文查重。只有了解这些，就不会再问硕士核心期刊难么这个问题。
学术不端行为是指学术界，一些弄虚作假的不良行为或失范的氛围，或者说人是剽窃在学术研究、学术腐败，阻碍学术进步，违背科学精神和道德的完整性，真实的实验数据放弃科学原则，带来严重的负面影响，对发展科学和教育的形象，损害了学术形象。
高校为了解决毕业生在论文写作过程中遇到的学术不端问题，使用了一些系统，即我们通常所说的“论文查重软件”。由于每个学校对于抄袭比的要求不一样，有些要求严格的要低于10%，有些松的要求30%以下，不管怎么样，只要没有低于那就是不通过，哪怕是多出那么一点。处罚的轻，就是延期毕业，相反就可能取消学位。
哪些系统可以检测论文？我究竟要选择哪个检测系统才适合我的论文呢？
知网，paperrater，维普和gocheck都可以检测带有英文或者是全英文的论文，当然同时也可以检测中文的论文，而万方和paperpass只能检测纯中文的论文。
因为不同的论文或不同的学校采用不同的系统，一般可以先了解清楚再查权重，具体可以问老师。在一般情况下，期刊和职称和期刊论文硕士短网系统的基本性质，研究生的博士论文的大部分系统vip5.0，作为大学毕业论文是最常用的知网PMLC系统，有Wanfang、VIP检测系统的一部分，剩下的小部分，gocheckPaperPasspaperrater等。学校将使用哪一个系统，然后您将检测哪个系统将。如果不清楚，可以从廉价的系统检测入手，对多个不同的检测系统进行比较和借鉴。
检测毕业论文范文第5篇
可能有很多人觉得论文查重一点也不难，因为我们的毕业论文都是自己一个字一个字打出来的，一般都是没有剽窃的，检验是当然可以的，可是并不是我们没有剽窃论文就能通过的，新闻论文需要涉及到很多方面，这样可以让我们更好的完成论文查重，下面这篇文章小编就给你们介绍一下有关的事项，对你们一定有帮助。 毕业论文一个十分关键的阶段就是说论文查重，只要检验的结果做到规范才能够圆满大学毕业。终究毕业论文的检验结果与学术不端有关，一旦检验结果没合格就非常容易被评定学术不端，就算是一些大学本科学员大学毕业，不会规定那么严苛立即就评定为作假，都是规定修改论文到重复率通过，要是重复率沒有通过，要想大学毕业就是说天方夜谈。 知网是许多院校运用的系统软件，要想圆满地做到规范，必须大伙儿保证下边几个方面： 一是，创作的时候尽可能用自身的话。用自身的话开展创作并不是是彻底去引用、不去参考。终究许多人的科学研究对我们都是有协助的，因此论文撰写的时候参照还是十分有用的，只不过是参照并不是剽窃，并且要学好怎样参照论文，用自身的话表现出来，这一点是十分重要的。 二是，语言需要多风格。有的人觉得写论文的语言必须要正式，其实在写论文的时候序言是需要认真的，如果语言上不认真，很有可能给导师的感觉不好。其实并不是这样，我们在写论文的时候，可以尝试多种语言风格，用风趣的语言来表达我们想要写的内容，比如一样的话，我们换一种方式去表达，这样就是很容易通过论文查重系统了。
