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党支部党性分析报告范文第1篇
一、继续深入抓好理论学习
我支部在前阶段全面，系统理论学习的基础上，继续深化对“三个代表”重要思想和党章的学习的同时，组织全体党员参加了全市科技系统党建纪检监察工作电视电话会议，组织学习了市纪委、监察局加强纪律性保持先进生——《关于原县县长戴坤汇等四个严重违法违纪案件的通报》不断加强警示教育，通过学习，使全体党员进一步深刻领会对“三个代表”重要思想深刻内涵和精神实质，把握好党章关于党员标准的主要内容，进一步统一思想认识，认识到每位党员都要以“三个代表”重要思想为指导，认真、自觉地对照保持党员先进性标准和具体要求，检查自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，特别是认真查摆在服务经济、服务基层、服务群众等方面存在的薄弱环节，找出存在的突出问题，剖析问题产生和存在的思想根源，在此基础上进行认真的自我总结、自我评定，从而达到自我教育、自我改造、自我提高的目的。
二、进一步明确保持党员先进生的标准和具体要求
我支部对照党章规定的党员标准和《市直机关保持党员先进性的标准和具体要求》，进一步修订了《**市科技局保持党员先进性具体要求》，同时，组织党员学习党章规定的党员标准以及《市直机关保持共产党员先进性的标准和具体要求》，真正使党员明确党员先进性标准和保持先进性的具体要求以及努力方向。
三、广泛征求党内外群众意见
为切实寻找局机关支部和党员队伍存在的问题并加以整改，局党支部通过各种形式广泛征求社会各界和群众的意见。①召开形式多样的座谈会。民主党派座谈会、离退休干部座谈会、党外人士座谈会，听取各方对科技局及党员干部的意见和建议；②向各县（市、区）科技局、市直有关部门及基层服务单位发放征求意见表50份，广泛征求基层和服务对象的意见；③深入基层主动征求意见，局领导带领科长深入企业、县、区，主动倾听基层和企业的意见和建议。④开展谈心活动，局领导和支部委员分别找党员同志和非党同志谈心，坦诚交换意见，相互帮助，相互提高。⑤通过科技局党员先进性专题网站和意见箱征集意见；⑥召开支部大会和机关干部大会，剖析查找问题。局支部在广泛征求意见的基础上，对照《党章》和上级组织的要求，查找出本支部及党员队伍存在以下主要问题：
1、支部在组织党员开展系统性政治理论学习欠缺，学习形式单一，针对性不强。
2、个别党员党的意识弱化。表现在理想信念不够坚定，信心不足，缺乏党员的荣誉感和使命感。如没能按时缴纳党费，缺乏奉献精神，工作有推诿现象，混同于一般群众，不能很好地发挥先锋模范作用。
3、工作能力和领导水平有待进一步提高。表现在学习抓得不够紧，创造性地开展工作不足，如何围绕市委、市政府中心工作开展调研，为市领导提供决策依据方面有欠缺。
4、宗旨意识不够牢固，服务意识不够强。表现在服务工作仍不到位，工作作风不够扎实。如相关的科技政策广泛宣传不够，下基层调研指导不够。
5、事业心、责任感不够强。表现在满足现状，工作主动性不够，进取心不强，开拓创新意识不够，思路不宽，办法不多。
6、团队精神还要进一步增强。表现在互相配合，互相学习，取长补短，齐心协力等方面还有欠缺。
7、支部在组织党员开展系统性的业务学习欠缺；加强党员队伍政治，理论培训有差距；
8、保持先进性教育怎样真正做到学习工作两不误，要进一步改进，从实效上下功夫；
9、整体发挥党员先进性要进一步加强，难事、重要事、积极主动性做得不够；
10、涉及老同志的问题，在政治上、生活上的关心不足；
11、如何推进科技与经济紧密结合有待进一步加强；
12、在提高服务质量上，有待进一步提高。
对征求到的意见，及时如实地搞好意见反馈，属于对党员本人的意见，局领导给个别党员反馈，带有共性的问题通过召开支部大会向全体党员反馈。
四、组织党员搞好自我对照总结，支部审定。
在征求意见的基础上，全体党员按照“三个代表”重要思想和《党章》的要求，联系工作岗位实际，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，在总结成绩的同时，查找自己在工作精神状态和爱岗敬业方面存在的问题；在服务群众、无私奉献方面存在的问题；在求真务实、开拓创新方面存在的问题。在深入分析总结的基础上，按照优秀、合格、基本合格和不合格四个格次的基本要求和表现，实事求是地进行自我评定，明确努力方向。
支部认真组织审定，严格把关，我支部党员22名，收到总结22份，其中有3份不符合要求退回党员个，重新修改。真正做到深刻剖析思想根源，在思想上有所触动，认识上有所提高，为下一步的民主评议做好准备。
五、认真开展民主评议
召开党员民主评议会，徐建成局长、王继跃和欧阳圣副局长三位领导带头自我总结、自我评价。他们剖析深刻，实事求是，客观全面，既认真总结成绩，分析存在问题及主客观原因，并提出了今后努力方向。其他党员及群众代表在肯定三位领导成绩的同时，也对他们提出了针对性的意见和建议，主要包括：要多下基层指导，多向上沟通；要提高工作质量，避免“文山会海”；要进一步明确岗位职责；要多关心离退休干部的生活；三位领导彼此进行了互评。党员科长、其他党员及离退休党员进行了客观的自我评价，并本着互相帮助，共同提高的原则积极开展互评。
召开民主测评会，每位党员按照“三个代表”重要思想的要求和党章规定的标准，对照市直机关保持党员先进性的标准和具体要求，结合民主评议的实际情况，实事求是，客观公正地对自己和其他党员进行测评并确定格次。
六、研究确定民主评议结果
召开支委会，根据民主评议的情况，研究提出了优秀和合格党员名单，报党委会。在此基础上，召开党支部大会，票决通过对每位党员的评议意见，并报上级基层党委审定。同时以口头公示的形式在本单位全体党员群众中公示评议结果。
七、深入开展主题实践活动
边查边改是搞好教育活动的基本要求，也是教育活动是否能取信于民的关键。我支部结合本单位的工作重点和任务，以办实事，求实效的作风，以“立足岗位当先锋，服务群众促发展”的精神为指导，提出围绕“三个服务”，开展“九个一”的主题实践活动方案，扎实有效地组织党员开展各项主题实践活动，以实际行动践行“三个代表”，服务“第一要务”，在群众中树立良好的形象。整个活动做到有计划、有行动、有成效。这段时间以来，局党支部组织开展的主题实践活动有：
（一）转变机关作风，提高办事效率。
1、清理行政审核、审批事项。从改革和发展的大局出发，按照“合法、合理、效能”的原则，经过认真负责的自查自改，我局共取消认定、审核等事项10项，下放审批、认定、登记等事项8项，保留审批事项1项，审核事项1项。
2、深入基层开展调查研究，解决基层实际问题。局机关领导在教育活动中，多次带领相关科室的科长到县（区），基层单位，挂钩服务单位开展调查研究，现场办公、认真征求基层单位的意见和建议，帮助解决实际问题。
3、建立市科技局网站，有关科技政策《2004年市科技计划项目申报指南》和工作情况，加强科技政策的宣传力度，提高科技工作的透明度。
（二）帮助解决群众关心的热点、难点问题和历史遗留问题。
1、针对宿舍住户关心的安全、绿化和停车等问题，市科技局立说立行，召集住户代表开会讨论，制定方案，拨出专款，加高围墙，整治周边环境、植树绿化、办理车辆出入证并定位停放，要求茶座限期整改噪音等问题，取得了明显的成效，受到住户的欢迎。
2、解决韩秀琴同志退休金发放问题。退休职工韩秀琴同志由于其所在单位（**市计算机研究所）停止运作，无法缴纳社保费，从2000年9月起就影响到她退休金的发放，此问题一直未能解决。在这次教育活动中，局领导把高度重视，一方面积极与机关社保公司联系协商，争取机关社保的支持，用停产的办法处理韩秀琴退休金社会化发放问题；另一方面多方筹集有限资金，用于韩秀琴退体金社会化发放费。从根本上彻底解决其退休金发放的后顾之忧。
（三）热心主动为基层单位服务，促进各项工作的开展。
1、局机关在这次教育活动中，变被动服务为主动服务，热心指导和帮助基层单位、企业整理材料，申报市、市科技计划项目和科技成果，申报高新技术企业认定和市科技型中小企业创新资金项目，解决企业报材料难的问题。
2、针对企业存在的技术难题和对高新技术项目及人才的需求，做好产学研科技协作，为我市企业引进高新技术项目，吸纳专业技术人才牵线搭桥。4月19日晚上，邀请西安交通大学四位专家教授来我市召开“西安交大科技成果会”，共有二十多位电子信息和新材料领域的科技型企业负责人参加。取得了良好的效果，有“金属探测器单片机开发”等4个项目达成了合作意向。
3、组织开展以打击冒充专利行为为主题的世界知识产权日系列活动：一是加强宣传，在《闽南日报》、《**科技报》、《**青年报》等媒体向社会公众宣传有关知识产权的知识；二是开展专利行政执法，组织人员到超市、商店暗访。配合市知识产权局调处一起专利侵权案。保护专利权人的合法权益；三是商讨和起草《闽、粤、赣十三市专利保护合作协议》。
（四）帮助扶贫挂钩点发展生产。
1、支持扶贫挂钩平和县长乐乡秀山村发展茶叶示范项目1项，拨给经费4万元，促进该村示范发展白芽奇兰茶500亩
2、挂钩芗城区浦南镇松洲村（少数民族村），扶持该村生态村建设示范项目，拨给经费5万元，现已建立100亩立体种养基地。
（五）积极开展防治“”工作。
面对突如其来的“”疫情，局领导高度重视，在思想上、行动上与党中央保持一致。采取一系列行之有效的措施：一是认真及时宣传贯彻上级有关防治“”的文件精神，发放有关防治“”知识宣传材料；二是多次组织开展卫生大扫除，清理卫生死角；三是购买清毒药具，对公共场所进行定期消毒；四是购买防治药品，分发给干部职工。通过以上措施，有效地防止“”疫情的入侵。
八、主要成效：
（一）、进一步增强党性观念
在党性分析、民主评议阶段，我局机关党员通过学习《党章》、学习《**市直机关党员先进性的标准和具体要求》，研究制定本部门、本单位党员先进性的具体要求及进行个人对照总结等一系列工作，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。有三个变化：一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》，撰写体会文章，积极参与先进性教育标准的认识和讨论，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
（二）、进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。各支部围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。如市科技局针对职工普通关心的宿舍区安全、绿化和停车问题，立说立行，制定方案，拨出专款，加高围墙，植树绿化，整治周边环境，受到住户欢迎。针对关心老同志不够问题，指派专人负责老干部工作，组织他们进行健康体检。针对下属单位退休职工退休金停发问题，积极与社保公司联系协商，争取支持，妥善解决。目前，我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了党外群众的肯定和欢迎。
（三）促进了批评与自我批评风气的形成
党支部党性分析报告范文第2篇
社区第二支部党员主要是居住在中兴公寓内的业主党员，其中个别已经不在中兴公寓居住，但组织关系尚未迁移，是一个典型的社区党委。在这样的支部开展党员先进性教育和民主评议，是和以往工作单位内的党组活动有很大的不同，通过这一段时间的摸索实践证明，只要坚持实事求是原则、一切从社区支部特点出发，社区支部工作是可以做好的，并且还可以取得良好的效果。
1． 社区党员结构与思想现状
在目前情况下，社会上许多党员的关系仍然在工作单位，所以社区党员主要是以退休党员为主，少部分年轻党员则一般工作在外，只有业余时间才有可能参加党组活动。
社区的退休老党员是社区党委的主要成员，他们一般来自四面八方，曾经有着各自不同的工作生活经历，他们中绝大部分经历过共和国成长过程的大多数历史阶段，有不少部分曾经为国家的成立和建设作出过默默贡献。所以社区老党员一般对党对国家有着深厚的感情，他们唾弃现实经济生活中的堕落分子、渴望加强党在群众中的威信。
2． 加强组织活动对社区党员的作用
社区老党员绝大部分年纪偏大、身体状况不佳，他们在离开工作岗位后一般有一种强烈的失落感，渴望社会和组织对他们的关心，他们比在职时更加需要切合实际的组织生活。所以社区党组活动对保持和加强社区老党员的党性意识、使他们时时能够感觉到组织的关心有着十分重要的作用，同时也是组织了解和关心他们的重要渠道。
3． 社区党员先进性教育的必要性
党大"十六大"会议将"三个代表"写进党章，这是我们党发展的一个历史里程碑，社区支部开展党员先进性教育有利在社区贯彻"三个代表"思想，通过学习和自我剖析，有利于洗涤社区党员的历史污垢，有利于加强党性认识、有利于净化党员思想，有利于社区老党员对党的发展树立信心，提高党员的为社区服务意识。所以对社区党员进行先进性教育是十分必要的。
二、 "保先"直击"非典"
正当文新街道"保先"教育全面动员起来的时候，我们迎来抗击"非典"的战斗。
在4月27日的第一次支部大会上，大家就踊跃发表意见，表示希望将学习转换为实践，积极协助物业管理部门防范和抗击"非典"工作。中兴公寓平时是一个保安不十分严格的社区，社区里又有一个来自国内四面八方的佛教协会住所，比较容易受到"非典"传染，这段时间里社区退休老党员就主动每天留意外来人员和佛教流动人员，有异常情况则主动上前劝阻或向有关部门放映（在那几天我就经常听到社区党员放映的问题），他们为中兴公寓防范"非典"传染作出贡献。
在如火如荼的防范"非典"斗争中，我们又先后在5月11日和14日召开支部大会，在会上着重开展"保先"学习和评议工作，并对在防范"非典"过程中存在的问题进行分析和补救，其中在11日会议后我们和党委张书记一道主动要求和小区业主及物业部门领导开了一个碰头会，协调了各个单位在防范"非典"工作中的协作关系，有利于支部党员在防范"非典"工作中发挥先锋模范作用。
三、 深剖析，找差距
通过街道和社区党委组织的党员大会和支部5次会议学习，大家对党的"三个代表"思想有了更深的理解。支部各个党员由起初对单元评议的困惑到积极参与自我剖析就是一个典型的进步。
1． 对党员评议的困惑
5月11日（周日）下午，我支部在小区活动室旁露天场地上召开党员先进性教育民主评议阶段布置会议，支部18位党员除出差、生病的3位党员请假外，其余的都参加了会议。当大家得知每位党员需交800字的党性分析报告时，许多党员想不开，认为这是彻底的形式主义，在社区退休党员中行不通，要不得。尤其是其中一对夫妻党员激动地说："我刚在外地退休，来这里买了房子，就是因为没有忘记自己是党员，所以提前将组织关系迁到小区。本来今天搬家，因为要参加支部会议特将搬家事宜拖延，这就是党性强的表现。在单位里最头痛的就是写报告，现在到社区了还要写这些，还非要到800字不可，这就是搞形式主义，我反对。"原来这俩位夫妻党员在家还未搬到中兴公寓时，就提前把组织关系转到这里来了，今天为了参加会议，把搬家的事都推迟了。会上许多人赞同这种看法。
大家通过激烈辩论后认为适当的形式还是需要的，就象考试离不开试卷一样，但社区党建工作确实有社区的特殊性，需要对不同的情况进行不同的处理。比如年迈体弱党员，可以进行口头分析，对于有能力完成的人还是希望按要求完成。
由于最终会有多少人上交党性分析报告没有底，所以支部决定该星期四晚上再召开一次会议，要求大家此之前将报告上交，对于已经完成任务的同志可以不参加周四会议，没写好党性分析报告的党员同志必须参加。
可是周四的会议还是让我们感动了。已经交到的党性分析报告有13份，连82岁高龄的章孝椿奶奶都自己动手写了党性分析，未受过文化教育的宋爱云女士通过自己口诉，让自己的孙女也写了。最后来参加会议的还有13位，加起来远远超过党员总数。原来许多党员即交了报告，又来参加会议，想听听自己的党性分析报告是否符合要求。其中上面提到的那对夫妻党员也非常认真地写了党性分析报告，他们在报告中对新加入的中兴支部工作给予肯定，并且口头承认自己当时态度不好。最后只有3位党员因生病等原因，需要口头分析，由社区支部书记代为记录。
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2． 自我剖析
在党性分析报告中，许多党员都作了深刻的自我剖析。老党员中普遍反映从退休以后就象生了锈的火车头，思想空虚，悲观失落感严重，学习也不如以前。
其中一名退休七年的老党员，退休前是一名资深的党委书记、政工师，一直工作努力，思想进步，连续多次被评为优秀党员与先进工作者荣誉称号。该同志意志坚强，曾战胜晚期癌症。退休后一度研究佛经，并对此兴趣颇浓。考虑到党员同志的思想先进性，我们跟这位党员进行了谈心，并发现该同志虽然入住中兴公寓短短二年时间里，但积极发挥作为一名党员的先进作用。利用自己在小区开了一家小店，对附近几幢楼的各类事情都十分关心，热心参与如帮助抓小偷、节日期间放鞭炮失火的灭火工作、救助邻居烧伤小孩、大学生失恋精神打击、社区捐款等事。为此我们认为该同志仍是一名优秀的党员，只是退休后思想上有些松动，但并不退化。谈话中，我们要求她充分利用自己丰富的党务经验，对社区党建工作提一些书面意见。最后，她自己要求重新写党性分析，第二天她又重新交了报告，报告中她认真分析自己存在不足，并对
对社区党建工作提出具体建议。
3． 党员互评
在党员互评大会上，每个党员对自己进行认真剖析总结，其他党员则对该同志进行无记名评议填表，最后汇总成为该同志的党内评议结果记录在案。
4． 群众评议
考虑到社区支部成员大多数来自东南海北，来此居住时间不长，相互之间大多不熟悉，所以要做到真正反应民意的群众评议有一定的困难。最后由支委会决定将群众评议的表格分发到各个熟悉的部门（如物业保安、业主委员会成员、公共场所服务人员等），从而得到比较符合实际情况的群众评议结果。
5． 社区党员主要存在的问题
通过自查和党内评议、群众评议，我们发现社区党员的最大问题是大多数老党员年龄老化、知识老化、观念老化、身体不支，参与组织活动偏少。他们有更新知识要求，有展现自身价值、发挥余热的愿望，同时又有被遗弃的自卑感和得过且过的矛盾思想。对这些党员进行先进性教育，使之感到组织的温暖和归属感是社区支部需要下大力气做好的事情。比如这次党委委派我支部看望住院开刀的x同志就是一个非常成功的例子。
四、 树典型、学榜样
综合本次"保先"教育的党内民主评议和群众评议，我支部产生了两个优秀党员，四个比较优秀党员，其它党员中没有不及格党员。
党支部党性分析报告范文第3篇
一、时间安排
从5月初开始，到“七一”前基本完成，时间两个月。
二、主要任务
“党性教育”活动是创先争优活动中统一开展的“五项活动”之一。“党性教育”活动的主要任务是广大党员通过重温入党誓词、回顾党的成就、学习必读书目、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，全面、系统的接受党的教育。对照五个好党组织和五个模范共产党员标准，剖析检查党性方面存在的问题，撰写党性分析报告。活动结束前要组织群众对党员进行评议。
三、方法步骤和基本要求
我镇“党性教育”活动分三个阶段进行。
第一阶段，组织发动（5月15日前完成）
1、制定方案和学习计划。各村党支部要根据镇党委安排部署，紧密结合本村实际，明确目标任务、措施要求、活动内容和活动亮点，制定出学习计划。
2、召开动员会。党委主要负责同志作动员报告。报告要把动员部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来，充分调动党员干部参加“党性教育”活动的积极性，在党员干部中营教育活动的浓厚氛围。
第二阶段，有序展开（5月16日—6月25日）
（1）集中学习（5月16日—5月25日）。
明确学习内容。学习内容主要包括学习必读书目、学习党史、学习党的方针政策，进一步增强党员干部的党性观念和大局意识、组织观念和监督意识、法纪观念和责任意识，不断加强党性修养。
丰富学习方式。紧密联系本村工作和党员干部的思想实际，开展有自学与集中学习、党课辅导、专题讲座、示范和警示教育、撰写读书笔记、讨论（座谈）交流、专题组织生活会等活动，力求教育活动内容丰富、形式多样，提高学习教育的效果。各村党支部成员集中学习的时间不得少于6天，读书笔记不少于2500字。
分层次有重点地抓好教育。镇党委要以加强党性修养和廉洁从政教育、强化党的作风和纪律教育为重点，落实副科级以上党员领导的专题学习和教育工作，镇党委领导干部要自觉参加双重组织生活，自觉加强党性修养和党性锻炼，带头查找党性党风党纪方面存在的突出问题并切实进行整改，为党员干部做表率。各村党支部要根据镇党委“党性教育”活动要求，抓好每一阶段的措施和教育内容的落实，特别要加强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识教育，力求教育形式丰富多彩、教育内容入脑入心，使全体党员人人受教育、个个有进步，在党员干部群众中起到讲党性、重品行、做表率的作用。
（2）蹲点调研（5月26日—6月5日）。副科级以上党员领导干部要到确定的联系点进行蹲点调研。通过发放调查问卷、召开座谈会、谈心谈话等方式，征询联系点党员群众的意见建议。要撰写调研手记，次数不少于5次。
（3）撰写党性分析报告（6月6日—6月15日）。所有机关人员、村党支部成员要通过学习，自觉对照五个模范共产党员的标准，深刻剖析自身在党性方面存在的问题，撰写党性分析报告。党性分析报告不少于1500字。
（4）召开专题组织生活会（6月16日—6月20日）。要坚持正面教育为主的原则。参会党员要认真开展批评和自我批评，查找党性方面存在的突出问题。村党支部书记要带头深挖思想根源，带头开展批评和自我批评，并注意调动和保护党员的发言积极性，努力形成开诚布公、畅所欲言、务实创新的良好氛围。专题组织生活会要形成翔实的会议记录。
（5）制定整改措施（6月21日—6月25日）。所有在职党员要针对组织生活会上查摆出的问题，有针对性的制定整改措施，明确整改重点和时限，切实进行整改。
第三阶段，群众评议（6月26日—6月30日）
1、合理确定参评范围。各村要根据实际情况，合理确定参加评议人员，保证参加评议人员的广泛性和代表性。
2、要明确评议的项目和标准。评议项目包括5个具体项目和1个综合项目。（1）党性方面的问题查找的准不准；（2）原因分析的透不透；（3）整改的思想清不清；（4）工作措施可行不可行；（5）加强班子自身建设的措施实不实；（6）对党性分析报告整体质量进行综合评价。评价标准分为好、较好、一般、不好四个档次。
3、组织评议。群众评议以会议和书面两种方式为主。
党支部党性分析报告范文第4篇
一、参与学习调研
精心组织学习培训环节。要安排党外干部参加集中学习、专题指导、科学发展观研讨会等集中活动，为党外干部同样配发学习读本，学习笔记本，但对读书笔记、撰写心得体会、到联系点做宣讲报告等不做硬性要求。
深入开展调查研究环节。要安排党外干部参与“调研周”和“恳谈日”活动。在“调研周”活动中，提倡结合本人分管工作与其他领导干部一起进行蹲点，但蹲点时间、地点、方式等不做硬性要求。在“恳谈日”活动中，要安排党外干部结合分管工作召开恳谈会，进行民主恳谈。
深化解放思想大讨论环节。要组织好党外干部在“党政领导谈科学发展”专栏撰写署名文章，参加调研成果交流会。
二、参与分析检查
聚焦提炼问题环节。要邀请党外干部列席党委（党组）、总支、支部会议，协同党委（党组）、总支、支部聚焦提炼出本部门、本单位制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题和影响社会和谐稳定的突出问题，形成《聚焦提炼问题报告》。
形成领导班子分析检查报告环节。分析检查报告初稿形成后，要专门征求党外干部的意见，进行修改完善，提高分析检查报告质量。
三、参与整改落实
制定整改落实方案环节。要安排党外干部参与制定整改落实方案，同党委（党组）、总支、支部，一起以分析检查报告为依据，把思路措施进一步目标化、具体化、责任化、制度化。
党支部党性分析报告范文第5篇
围绕“抓分离促转型；优结构保民生；讲科学助发展”总载体，突出“发扬民主，共谋提升财税国资事业、推进科学发展之路”这一重点，在前一阶段深入开展学习调研的基础上，组织广大党员干部，紧密结合当前经济形势，对贯彻落实科学发展观情况进行全面分析，深入查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、影响社会和谐稳定的突出问题。通过分析检查，进一步明确本单位推进科学发展的思路和举措，为整改落实阶段工作打好基础。
二、具体安排
分析检查阶段从2009年5月中旬开始，到7月上旬基本结束。重点抓好四个方面工作：
（一）精心组织、开门纳谏，认真做好意见的梳理汇总
广泛征求意见是搞好分析检查的前提，各支部要在前期开展大讨论和大调研的基础上，继续做好征求意见工作。
1、广泛征求意见建议。5月底前，各支部要采取多种方式，注重“四个结合”，从不同层面、不同渠道主动征求社会各界和基层干部群众的意见建议。注重征求上下级部门和服务对象的意见，做到“上下结合”；注重征求本部门（单位）党员干部群众和“两代表一委员”的意见，做到“内外结合”；注重征求在职干部和老领导、老同志的意见，做到“新老结合”；注重通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表和通过网络信息平台征求意见，做到“虚实结合”。
2、逐条认真梳理分解。对征求到的意见，各支部要认真汇总梳理，并逐条分类处理。一是对领导班子集体和涉及本单位本系统的意见建议，由党委主要负责人通告每位班子成员，并作为专题民主生活会剖析的重点内容。二是对领导班子成员个人的意见建议，由党委主要负责人“原汁原味”地告知本人，列入民主生活会与组织生活会的主要剖析内容。三是对单位其他党员干部的意见建议，由分管班子成员告知其本人，并作为党支部组织生活会批评与自我批评的重点内容。
（二）务实创新、深刻剖析，认真开好领导班子专题民主生活会和组织生活会
要在广泛征求各方面意见建议的基础上，切实开好领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会。
1、召开领导班子专题民主生活会。民主生活会前，要做好充分准备，领导班子成员之间要相互谈心，交换看法，并认真准备发言材料。应在召开专题民主生活会前5天左右，向市纪委、市委组织部和市委学习实践活动办公室书面报告，并附征求意见汇总情况。民主生活会中，领导班子要认真开展“三对照三查找”：一是对照科学发展观的本质要求，认真查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题；二是对照新时期加强领导班子思想政治建设的根本要求，认真查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；三是对照促进科学发展、和谐发展的基本要求，认真查找影响社会和谐稳定的突出问题。每位领导班子成员都要积极发言，认真开展批评和自我批评，把重点放在分析问题、总结经验、明确方向上。要坚持历史、客观、辩证地看待成绩和问题，开诚布公地谈问题、找原因、提建议，积极营造民主团结、务实创新的氛围，做到既严格要求，又不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任。民主生活会后，要及时汇总、梳理民主生活会上的意见建议，作为撰写领导班子分析检查报告的依据。领导班子专题民主生活会情况要通过一定途径向社会通报，并将专题民主生活会情况，随附领导班子成员的发言材料及时报送市委学习实践活动办公室。
2、召开党支部专题组织生活会。6月中旬前，各支部要结合前期梳理分解意见建议情况，以学习实践科学发展观为主题，组织召开党支部专题组织生活会。支部全体党员要结合自身实际，逐个分析检查。着力查找思想观念是否与科学发展观要求相符合；查找能力水平是否与科学发展观要求相适应；查找自身形象是否与人民群众期盼相吻合。各支部可邀请单位群众代表列席党支部专题组织生活会，虚心听取意见建议。
局班子成员要按照双重组织生活的要求，以普通党员的身份，参加党支部专题组织生活会。党支部专题组织生活会要做好记录。
（三）突出重点，找准症结，认真撰写领导班子分析检查报告
要针对存在的问题，实事求是进行分析检查，剖析原因，理清思路，明确方向，认真撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。
1、撰写分析检查报告。局领导班子要在汇总梳理征求意见的基础上，及早撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告要充分吸收大调研、大讨论和民主生活会的成果，突出分析和检查两个重点，做到有问题、有分析、有思路、有举措，避免写成工作总结或工作报告。分析检查报告要充分反映四个方面内容：一是充分反映本部门本单位广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；二是充分反映党的十六大以来本部门本单位贯彻落实科学发展观的情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因；三是充分反映本部门本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题，提出解决问题的新举措；四是充分反映本部门本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。
局党委书记要全程主持本局领导班子分析检查报告的起草工作。分析检查报告形成初稿后，6月15日前要报市委指导检查组审阅把关。
2、开展专题讨论。通过召开座谈会、书面征求意见等形式，组织全局党员群众代表对分析检查报告进行专题讨论，听取意见建议。同时，在6月中旬前召开党委（党组）扩大会议，专题讨论修改分析检查报告，将意见建议体现到分析检查报告中。
（四）倾听民意、集中民智，认真组织好专题民主评议
组织群众对分析检查报告进行专题民主评议，进一步修改完善，并进行通报，接受党员群众监督。
1、开展专题民主评议。6月26日前，精心制定民主评议方案，采取民主恳谈、召开评议会和书面评议等多种形式，组织全局党员干部和群众代表、“两代表一委员”、党外人士代表、服务对象代表、工作联系比较紧密的部门单位负责人等对象，对分析检查报告进行民主评议。参加评议的人员范围要同学习实践活动基本结束时进行的满意度测评人员范围通盘考虑，确保参评人员的代表性和广泛性。要着重从四方面进行评议：一是领导班子对科学发展观的认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；二是查找的问题准不准，原因分析得透不透；三是对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措施可行不可行；四是按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。民主评议结果要采取适当方式，在一定范围内进行公开，主动接受党员群众监督。
2、公开分析检查报告。7月10日前，经市委指导检查组把关后，形成领导班子分析检查正式报告，作为本局科学发展的指导性文件。分析检查报告要通过公开栏、通报文件等方式，在适当范围内进行公开，主动接受党员群众监督。
三、具体要求
1、落实领导责任。分析检查阶段是学习实践活动承前启后的阶段，对于巩固和扩大学习调研阶段成果，促进整改落实阶段工作的开展具有至关重要的作用。主要领导要切实履行第一责任人的职责，坚持带头深化学习，带头开展民主恳谈，带头深入自我检查，带头开展批评与自我批评，带头查找突出问题，带头撰写分析报告，为广大党员干部做出表率。
2、找准突出问题。找准问题是开展分析检查的前提和基础。各部门（单位）要充分运用前期大调研、大讨论和民主恳谈的成果，认真开好领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会，切实找准突出问题。
