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帮助贫困山区的孩子范文第1篇
日照市在扶贫协作黔江区工作中，了解到石会中学女子宏志班学生2011年和2012年的学习生活费还没有解决，影响了学生们学习的情况后，将帮扶宏志班贫困学生纳入援助项目。考虑到实际援助时间为一年半，按照每人4000元标准，向宏志班捐赠助学资金20万元，解决学生们的伙食、学习及生活用品补助等费用，帮助她们完成学业。
在帮扶过程中，日照市认识到，对子女处于高中和职业教育阶段的贫困家庭，帮助其子女完成高中或职业教育，对家庭脱贫具有重要意义。因此，在新一轮扶贫开发工作中，政府要高度重视教育扶贫的意义和作用，把教育扶贫放在扶贫开发工作重要位置。
自1986年至今，重庆市黔江区一直是国家扶贫开发工作重点区（县），集“老、少、边、山、穷”于一体，许多孩子特别是贫困家庭的女孩处于失学状态。针对女生缀学较多的现象，2002年9月，在黔江区委、区政府及社会各界的大力支持下，石会中学创办了黔江首届女子宏志班，也是重庆市第一个专门帮助贫困女生的班级。
石会中学女子宏志班的基本运作模式为：学校按照标准招收学生――社会各届捐赠帮扶资金、学校减免学费，解决学生生活费、学杂书本费――进入高等院校或就业――带动家庭脱贫。资助方式包括学校减免学费、每人每月发放60元生活费以及社会各届的捐赠。
由于受资金的限制，首届女子宏志班共招收了24名特困女生，许多本已外出打工的女孩子，听说宏志班招生后专程赶回报名。对于这些学生，学校不仅减免学费，还发放60元生活补助。60元对城里孩子来说，可能一顿饭钱都不够，但却承载着这群花季少女的梦想和希望。
帮助贫困山区的孩子范文第2篇
结合当前工作需要，的会员“兰兰和胖胖”为你整理了这篇机关干部教育扶贫工作先进事迹材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
用初心守望孩子成——机关干部教育扶贫工作先进事迹
“要打好脱贫攻坚战，教育扶贫是根本，让贫困村的孩子们有书读，读好书，这就是我扶贫工作的重点之一。”同样是从偏远山区走出来的国家税务总局贵港市港南区税务局干部员韦美乔，是贵港市桥圩镇新兴村扶贫工作队员，她深知农村孩子追求知识的道路上困难重重，刚到新兴村从事扶贫工作就主动向村小学、村委会了解学生们的家庭和学习情况，上门辅导暂代上课，尽最大的努力陪伴和关爱贫困儿童，用初心守望孩子们的成长。
志愿上门辅导，激励贫困户孩子读好书
桥圩镇新兴村是个地理位置相对偏远、自然条件恶劣、基础设施薄弱的小村庄，村里仅有一所学校，现有51名学生、6个班级，仅有的4位老师都身兼多门教学任务。韦美乔在做好精准扶贫工作前提下，主动向学校提出可以在学校忙时担任志愿者，缓解学校教学压力。港南区桥圩镇振南小学新兴分校的副校长姚伟常说：“开始我们怕耽误韦美乔同志的工作，她却说可以在忙完扶贫工作时，用空暇时间到学校作一些力所能及的活。”
假期里，韦美乔发现村里的孩子们因家长外出打工或下地干活而无法得到照顾，她看在眼里，急在心里，在做好精准扶贫工作后，又开始张罗对孩子们进行学业辅导，鼓励孩子们自立自强，通过学习改变命运，走出村子，过上好日子。同时她还用心劝阻家长们不能让孩子们辍学，再贫再困不能贫教育，再苦再累不能苦孩子。韦美乔的热心善举赢得了村民们的一致肯定。“我们农民家里忙，大人都要下地干活，没什么文化没法教孩子，自从有了她的督促辅导，小孩听话多了学习也认真了，这是扶贫干部给我们村做的大实事、大好事！”新兴村村民林玉彪高兴地说。
关爱留守儿童，用初心守望孩子成长
一个繁星闪烁、风清虫鸣的平凡夜晚，一个普通的微信视频聊天连接了远在天边的两个人。“世上只有妈妈好，妈妈，我要为你唱一首歌，祝妈妈生日快乐！”视频一边是小女孩兴奋激动的祝福声，视频另一边是远在海南打工的诧异的李小铭，一个从不在乎自己生日的农村传统妇女，收到的人生第一个生日礼物竟然是女儿的歌声。在小女孩旁边的韦美乔，也一同打着节拍，为实现贫困留守儿童姜语荞给妈妈庆生的小小心愿而感到高兴。
古有木兰巾帼不让须眉，而今铁军姑娘情暖乡村。韦美乔同志努力融入村民的生活中，积极走访全村15户贫困户59名贫困人员，了解他们生活情况以及困难，努力帮助贫困户出谋划策。刚开始的时候，村里留守儿童并不接受韦美乔的帮助，但韦美乔依然保持足够的耐心，经常到各家各户和孩子们交流，为他们辅导功课，还会时不时购买有趣的故事书讲给他们听。就这样，韦美乔变成了村里的“孩子王”，孩子们经常主动和她聊天，和她商量学习生活上遇到的各种问题。韦美乔越来越觉得守护一个孩子，帮助一个家庭，是一件值得坚持的事情，施比受更幸福，在孩子们身上她也获益良多！
精准教育扶贫，为贫困学生申请助学补贴
帮助贫困山区的孩子范文第3篇
2016爱心助学倡议书一
广大的爱心人士：
义务教育均衡发展是把握农村义务教育事业规律，公平合理地配置公共教育资源，缩小城乡教育差距，提升教育质量，促进教育公平的重要战略，也是真正实现教育事业均衡、持续、健康发展的重要举措。霞峰镇将以办好每一所学校，教好每一个学生为目标，以标准化学校建设为重点，大力推进教育公平和教育均衡发展。经多方努力后，在计算机、图书等方面离目标要求还有一定的差距。
为了确保我镇2016年如期实现义务教育基本均衡发展目标，让每一个孩子有个更好的学习环境。我们倡议：全体镇村干部、各单位及社会各界人士都来献一份爱心。捐助一点资金，捐出一些电脑或几本图书，改善我镇义务教育学校办学条件。这将激励孩子们的学习热情，让孩子们遨游知识的海洋，用知识改变命运!
赠人玫瑰，手留余香。朋友们，让我们共同努力，用爱心托起霞峰均衡教育的未来，托起霞峰人民美好的明天!
爱心助学活动，真诚期待您的参与!
爱心电话 ： (潘)
霞峰镇人民政府
2016年x月x日
2016爱心助学倡议书二
尊敬的社会各界爱心人士;
当您和家人欢聚一堂共享天伦时，当您和朋友游山玩水尽情欢笑时，您是否知道在同一片蓝天下,我们身边还有一些家境贫寒的青少年，正在艰辛求学甚至因贫困而面临失学。他们有的失去双亲无依无靠;有的父母身患重病命运坎坷;有的遭遇天灾人祸生活艰辛。您是否看到孩子们那期盼与无助的眼神?他们特别需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们渴望在这充满阳光的时代中充分感受社会的温暖。
人生之善莫过于助人，助人之德莫过于助学。也许您并不富裕，也许您一个人的力量解决不了这些贫困学生的就学问题，但我们相信，众人拾柴火焰高，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的家园，让我们共同伸出援助之手，以满腔爱心为这些贫困学子撑起一片晴朗的天空!爱心无止境，助学见真情，聚你我点滴力量，燃孩子希望之光。
本次走访行程近三百公里，共七个小组，走访67个困难学生家庭。相似的境况不同的遭遇，每个家庭带给志愿者心灵很大的震撼，不禁使人潸然泪下...在此我们真诚呼吁：少吸一包烟、少吃一次洋快餐，就能解决孩子一个星期的生活费。救助一个学生，改变一个人生。或许你并不期望你的慷慨解囊载入史册，但爱心助学将带给你无尽的快乐!爱心无止境，助学见真情。让我们共同伸出援助之手，以拳拳爱心为这些贫困学子撑起一片晴朗的天空。
本次捐助以一对一结对子的资助方式，中小学生每年500元，高中生每年800元。被资助者均为品学兼优，家庭贫困的孩子。
爱心助学，真诚期待您的参与!
资助热线：
2016爱心助学倡议书三
每次开学，对城里的孩子是开心快乐的去学校，您可知山区贫困家庭孩子却又面临一次抉择。伸出您的手把温暖带给无助祈盼改变命运的山区学子的心
我能做什么?
一，捐三千册中小学读物，让孩子自已捐X本图书，身教大于言传。 为蒲县山中乡小学建一图书馆。让他们能够了解精彩的大千世界
二，捐八成新衣服，洗净，装袋，写清号码等，便宜分发
三，慰问终身扎根支教的山区人民教师。感谢他们的默默付出，知道我们没有把他们遗忘在大山里
四，每月给贫困家庭学子50元助学基金，一年600元。可能这就是您的一顿饭钱，可对孩子来来说却是莫大的支持和鼓励。可N对1，1对1多种模式
五，提供岗位让贫困学生家长增加收入，早日脱贫，改变思维方式。助贫不如脱贫，脱贫先转变观念
积小善为大爱。帮助别人快乐自已
您一次微不足道的善举，改变的也许是山区孩子的命运。
帮助贫困山区的孩子范文第4篇
这个女孩叫李厚存，上三年级，老师告诉我，她因家境极度贫困缴不起学校费用，正在打包准备第二天回家，不再继续上学。从那时起我就一直履行着我的诺言，坚持让她完成学业，这也是我第一个扶助的学童。而那瞬间的突景也成为我一直把镜头锁定在南涧的主要原因之一。
之后，我连续12年，近20次前往南涧，收集那里孩子们艰难求学的第一手资料。
镜头中的孩子们
在这里几乎没有孩子因为不好好念书而受责怪。天还没亮，孩子就起来读书。子夜时分，他们又常常围着蜡烛温习功课。即使是没有老师的自习课，孩子们也是认认真真地学习，因为他们深知上学的机会多么难得。学校没有食堂，孩子也就自己垒土灶，挤在一间小棚房中，用自家带来的锅做饭，做饭的烟把他们呛得直咳，把他们的双眼熏得眼泪直淌。
许多山区方圆十多公里才有一个教学点，许多孩子都必须住校，每个星期，年幼的孩子们都必须翻山越岭，在崎岖的山路上往返于家和学校之间。孩子们的背上背着竹篓，从家中背来一周的口粮和柴火。这样的山路，我3个多小时才能走上两公里，但很多孩子上学要走上10多公里！
学校里连旗杆都没有，孩子们用木杆或竹竿撑起国旗，坚持向国旗宣誓：热爱祖国，要好好学习。
爱的延伸
图片的力量是无穷的，我所反映的南涧贫困儿童艰难求学的真实情况引起了社会的广泛关注，各方的援助不断涌向南涧。这几年，全国各地支援南涧的助学款就有数百万元。
一位扬州朋友去南涧乐秋乡，看到那里的现状后，立刻把带去准备旅游的5000元毫无保留地全部拿出来资助给了孩子们。那些随我去云南采访的记者们，看到了山区孩子的困难，也都掏出了他们身上所带的钱，有的还结对资助山里的孩子们。南通的一位企业家通过我的摄影展知道了云南山区的情况后，在2003年，一次就捐了40多万元，建成了当时南涧最漂亮的凤凰山希望小学，还资助了近百位学生的学习和生活费用，这位好心人却坚持不肯向外界透露自己的姓名。2006年柯达公司下属某子公司又捐助了几十万元，一座新的“柯达及合作伙伴希望小学”最近又新落成了??
为了一个诺言
我之所以这么长时间用镜头对准贫困孩子，把焦点锁定南涧的另一个主要原因：是被一批日夜为贫困地区想读书的孩子日夜操劳，为改变落后教育现状四处奔波，历经辛苦的干部的精神所感染。若干年前我在云南迪庆藏族自治州中甸藏族自治县完成了尼西乡江东小学等几个学校的调研、采访、拍摄任务后，为了感谢时任县长的藏族干部邓良才同志对我的支持和帮助，临走时，我问他需要我帮助什么？邓县长深沉地对我说：“我个人的条件比你好，不需要你帮什么忙，但是这里的教育条件实在太落后，这里的孩子上不起学的太多了，这是我一个县长一时无法彻底改变的现实，协助我帮帮这些孩子们吧？你就把你看见的、把你拍到的真实现状通过照片宣传出去，让社会知道，让社会关注和支持我们，大家共同努力来改变这种状况，让更多面临失学的儿童重新返回课堂，我在这里代表全县的干部感谢你了，这就是我要你帮的忙，也是你必须要帮的。”
南涧乐秋乡时任乡长的汪德芬更是把学生的教育放在第一位，行政经费再紧张，但她总是想方设法把经费首先放在办学上。她整天泡在田里乡间、农民家里，全身是土全身是灰??
南涧县的干部绝大多数都一对一资助贫困孩子上学，是他们深深地影响了我，让我坚持到如今。
云南西双版纳农村1984年春，我第一次将镜头对准这群孩子，正是这双充满期待的眼神，使我踏上“希望工程”之旅。
1、中午学生不回家，利用休息时间，老师给学生做饭。
2、学生们自己解决午饭
3、地处深山中的教学点。
帮助贫困山区的孩子范文第5篇
1、文化程度低，年龄偏大，思想落后致贫。本次调查贫困妇女50人，其中具有初中文化程度的有10人，占20 %；小学文化程度的有32人，占64%；文盲 8人，占 16%，高中文化程度的都没有。在调查的50名贫困妇女中，年龄在18-35岁之间的9人，占18%，36-45岁的27人，占54%，46岁-60岁以上的14人，占28%；绝大多数贫困妇女文化程度低、年龄偏大，无技术，观念保守、思想落后，缺少自我脱贫的意识。
2、生存条件恶劣，因伤、因病、因残致贫多。被调查的50名贫困妇女，居住在海拔800米以上高寒山区的有27名，占调查人数的54%，她们的生存条件恶劣，生活条件艰苦，交通不便，无固定经济收入；因伤、因病或自然灾害致贫的妇女有32名，她们有的是自身或家人伤、病、亡、痴、自然灾害、意外事故致贫，这类情况占调查总人数的64%，她们的困苦状况，令人惊心。__乡__村__姓妇女家住高寒山区，山高路陡，人均耕地面积仅0.03亩，家距离乡镇府30公里，一年赶圩的日子屈指可数，她和丈夫只能靠打零工维持基本生活。为了生存，她只能带着大女儿外出打工，留下年仅4岁的小儿子和丈夫在家，但丈夫却好吃懒做，难以维持生活，小儿子只能在村民家东一餐西一餐吃百家饭。__镇__村另一位__姓妇女，儿子一年前被诊断患白血病花费医疗费10余万元，在年前因治疗无效死亡，她本人又在2月被确诊患上乳腺癌，儿子的病已经让这个家债台高筑，她的病情更让这个家陷入绝境。据统计，2012年__县患“两癌”(宫颈癌、乳腺癌)妇女共有76人，她们大多数家庭为了治病、债台高筑，甚至倾家荡产。
3、中老年留守妇女儿童偏多，造血功能低致贫。在被调查的90户贫困户中，家有中老年留守妇女、留守儿童的47户，占52%。这些中老年留守妇女，她们没有固定经济收入，生活困难，没有文化，只知埋头种地干粗活，每日围着灶台转；留守儿童大都跟随爷爷奶奶或外公外婆在家，学习缺少辅导，感情缺少关爱，心理缺少自信，生活缺乏保障。这些留守妇女儿童仅靠家人外出务工寄回的钱或政府的救助维持生活，甚至有些贫困妇女存在“等、靠、要”的思想，根本不想依靠技术和勤劳致富。
4、因子女就学支出负担沉重致贫。现在的农村家庭基本每户都有两个子女，对贫困家庭而言，如两个子女都在就读中学或大学的话，其学费、生活费难以承担，有的只能保一个孩子上学而放弃另一个孩子上学的机会。有些家庭为了孩子上学而债台高筑。
1、加大宣传力度，营造救助贫困妇女的舆论氛围。关爱贫困妇女儿童是一项具有深远意义的社会行动，但关爱和救助活动单靠某个人、某个单位的力量是不够的。为此，在扶贫帮困工作中要不断发挥妇女的主观能动性和创造性，利用各种有效载体对贫困女性进行宣传、教育，帮助贫困女性树立正确的世界观和人生观，使她们树立自主、自强、有作为的意识，引导各界对贫困妇女儿童的关注和支持，努力在全社会形成关爱贫困妇女儿童的舆论氛围。
2、加大扶持救助力度，建立贫困妇女儿童救助机制。一政府救助。政府应加大对贫困妇女儿童群体救助力度，将其作为一项民生工程高度重视，在助困、助医、助业、助学和司法援助等方面提供一系列的咨询服务和救助政策。坚持低保制度“应保尽保”的原则不动摇；实施入学帮扶，对贫困妇女家庭的子女实施学习生活补贴政策，不仅要保障其完成义务教育，在高中、大学的升学上也要给予补助和支持；实施就医帮扶，对贫困、孤寡、伤残、痴呆等妇女儿童在患重大疾病时实施医前、医中、医后救助，解决贫困家庭看病难的问题。二社会救助。通过开展“贫困母亲救助”、“春蕾计划”、“牵手行动”等活动，积极动员社会各界人士以及公益团体、群团部门、慈善机构、行政企事业等单位，积极筹措资金，采取民间、政府、社会救助等方式救助贫困妇女儿童。三自我救助。贫困妇女要改变自我、提升自我，加强学习，超越自我；转变等、靠、要的观念，积极想方设法寻找创业就业出路。
