- A+
爱情的个人签名范文第1篇
【范文一】
由中央文明办、教育部、、全国妇联、中国关工委共同举办的向国旗敬礼网上签名寄语活动将于9月22日开始。今年十一期间，将继续运用网络阵地，在未成年人中开展向国旗敬礼、做有道德的人网上签名寄语活动。现就我校签名寄语活动有关事项安排如下。
一、活动目的
活动依托中国文明网、央视网、中国未成年人网开展，旨在引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，进一步增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。
二、活动时间
网上签名寄语在9月22日至10月11日期间集中进行。
三、活动内容
1、网上签名寄语。组织未成年人上网面向国旗敬礼并签名、寄语，引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。进一步增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。
2、线下道德实践。以网上签名寄语为抓手，围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导未成年人通过集体签名、召开班队会、主题团日等多种形式，广泛参与、扩大覆盖、提升效果。培育爱学习、爱劳动、爱祖国的道德品质，力所能及地建设美丽中国，增进爱国情感，树立远大志向。
四、活动安排
1、下发活动通知。学校下发通知，对活动做出安排、提出要求。
2、组织签名寄语。从9月22日至10月11日，利用信息技术课、家里上网班队会等多种方式，组织广大未成年人登录中国文明网、江西文明网等链接网站上网面向国旗敬礼、寄语留言，庆祝新中国成立65周年，歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。其中一至三年级学生主要由家长指导在家里完成，四至九年级校内组织主要在计算机教室或班级完成。各班主任和信息教师做好指导工作。同时抓好线下主题教育实践活动。
3、进行跟踪反馈。活动期间，各年级、各班依据政教处下发的《向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动登记表》认真登记，并及时上报。
五、活动要求
1、高度重视。各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。
2、精心组织。各年级要统一安排，迅速行动，踊跃参与。动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展中国梦教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵，引导广大群众和学生增强爱国之情，增强爱党爱国爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。
【范文二】
根据中央、省、市、区文明委2016年深化我的中国梦主题教育实践活动安排，区教育局、区教育关工委决定今年十一期间，继续运用网络阵地，在中小学生中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。为了保证活动的顺利进行，特将我校开展活动的有关事项通知如下。
一、活动目的 以庆祝新中国成立65周年为契机，以网上签名寄语活动为载体，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，开展爱国主义教育，吸引中小学生广泛参与，引导中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动时间 9月22日至10月11日
三、组织机构 组长：xxx 成员：各班班主任、xxx
四、活动内容 1、各班利用信息课组织广大未成年人登录中国文明网未成年人频道进行网上签名寄语活动和开展网下主题教育实践活动。未成年人利用这一平台抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。各班在积极开展活动的同时，做好信息报送工作，及时上报给团委。
2、各班利用班级图书角和图书室，广泛阅读历史故事、革命故事、改革开放故事，培育民族精神，增进爱国情感，七八年级各班办一期《中国梦宜昌梦 你我的梦》为题的黑板报，10月8日前，各班至少上交五篇优秀读书心得文章，学校网站将择优登陆，并通过广播室进行宣传。10月11日课间操，七八年级进行《中国梦 宜昌梦你我的梦》为题的黑板报检查。 3、各班利用好课前一支歌，歌唱爱国歌曲，传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;并利用好德育课，进行爱国主义专题班会课，课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果，引导学生树立远大志向。 4、学校利用周一晨会进行以我的中国梦为主题的国旗下讲话。
五、活动安排
1、9月23日，学校印发《夷陵区实验初中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动实施方案》，要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。
2、活动期间，各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况，部分精彩寄语将通过网站和广播播出。
3、10月8日前，各班至少上交五篇优秀读书心得文章(电子稿)，学校网站将择优登陆，并通过广播室进行宣传。
4、10月11日课间操，七八年级进行《中国梦宜昌梦 你我的梦》为主题的黑板报检查。
5、10月11日前，各班上交德育课相关图文资料。
6、本次活动纳入班级量化考核，活动结束后，学校将对优秀班级和个人进行表彰。
六、活动要求
1、高度重视。开展向国旗敬礼网上签名寄语活动，是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众国主义教育活动的具体举措，是推进迎国庆、讲文明、树新风活动的有力抓手，是深化我的中国梦主题教育实践活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，引导爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
2、精心组织。各班要统一安排，迅速行动，踊跃参与。加强宣传报道，营造浓厚氛围。国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
【范文三】
为深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署，迎接党的十胜利召开，加强未成年人爱国主义教育，根据教体局关于组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动的通知精神，在今年国庆期间，组织全校师生开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，广泛开展爱国主义教育活动，推动做一个有道德的人主题活动深入开展，现结合我校实际制定活动方案。
一、活动主题：向国旗敬礼、做一个有道德的人
二、活动时间：9月22日10月11日
三、活动内容：
以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，留言寄语内容主题突出、健康向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式，推动做一个有道德的人 系列主题活动深入开展，对中学生进行革命传统、民族团结教育，使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排：
1、广泛发动阶段。
首先，充分利用学校网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介，通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。(面试网)
第二，召开班主任会议，部署向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
第三、国旗下全体师生总动员，利用周一国旗下讲话时间，延伸向国旗敬礼，做一个有道德的人的道德教育活动，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
第四篇：向国旗敬礼网上签名寄语主题班会活动方案
为进一步扩大群众国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动做一个有道德的人主题活动深入开展，根据上级有关的精神，决定在国庆节前后，在广大中小学生中开展向国旗敬礼网上签名寄语活动。特制订以下方案，请结合实际，认真贯彻落实。
一、活动目的
贯彻落实中央关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语活动为载体，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
二、活动时间
9月22日10月11日
三、活动内容
组织本班学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。可以个人名义，也可采取家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动形式
从9月22日至10月11日，中国文明网在首页显著位置推出网络签名寄语栏目，安徽文明网和省教育厅、团省委、省妇联等部门网站都将及时进行链接。中央文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊登精彩寄语。
五、活动要求
1、高度重视。向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动，是贯彻中央重要指示、深化群众爱国主义教育活动的具体举措，是推进迎国庆讲文明树新风活动的有力抓手，是推动做一个有道德的人主题活动深入发展的重要内容。各校要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发青少年的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道德的人。
爱情的个人签名范文第2篇
向国旗敬礼活动方案一：
为贯彻落实上级有关文件精神，进一步推动做一个有道德的人主题活动的深入开展，切实做好我校学生网上签名寄语活动，特制定此方案。
一、活动目的
为加强我校学生爱国主义教育，推进做一个有道德的人主题活动，以欢度国庆佳节为契机，组织我校学生开展网上签名寄语活动。通过这项活动，增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感，充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌，形成社会主义核心价值体系。
二、活动时间：9月30日至10月12日
三、活动内容
组织我校学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声。培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。
四、活动安排
1、召开全校班长、团支书会议，大力宣传和布置本次活动。
2、校园广播站开辟向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动专题宣传栏目，对各班参与签名寄语情况进行广播。
3、各班开展一次主题班队课。
4、本次活动将纳入班级量化考核。
五、活动要求
1、留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
2、也可在家中进行网上签名寄语。
3、没有网络的同学，可将纸质寄语交给本班教师，由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。
4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的拍照记录。
5、各班于10月12日班会课，将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部
六、投票办法
1.登陆中国文明网
2.进入 向国旗敬礼、做一个有道德的人 专栏
3.填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交
向国旗敬礼活动方案二：
一、活动目的
贯彻落实省、市文明办的重要指示精神，以国庆期间重要节日活动为载体，以网上签名寄语活动为形式，引导砂小学子积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20xx年9月xx日至10月xx日。
三、活动内容
组织我校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。
四、活动安排
1.各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
2.从9月xx日至10月xx日起，各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。
3.活动结束后，大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。
爱情的个人签名范文第3篇
微信伤感简短个性签名档(精选)
1) 前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。
2) 最是那一低头的温柔，像一朵水扬花不胜凉风的娇羞。
3) 风乍起，吹皱一池春水 落花人独立，微雨燕双飞。
4) 我陶醉于烟火绽放的美丽，深陷于烟火逝去的寂寞。
5) 忘不了叶落的惆怅，也忘不了那花开的烦恼。
6) 有些人选择改变环境，有些人选择被环境改变。
7) 在回忆里继续梦幻不如在地狱里等待天堂
8) 永远不是一种距离，而是一种决定。
9) 生如夏花般灿烂 死若秋叶般静美 泰戈尔
10) 你当初温柔的笑，唯美了那一束紫蓝色的薰衣草。
11) 幸福，只是普罗旺斯的薰衣草盛开了一季。
12) 那年的彼岸花，依旧那么美、只是少了共同赏花的你。
13) 三八凋零以后是孕人，处男落败以后是孤人。
14) 苟延残喘的工厂，不倒闭也不停歇，有意无意地活着!
15) 明知会有真心，还是不愿睁眼去开心。
微信伤感简短个性签名档(热门)
1) 泪的脚步倒头就睡，罪的心语怎么解释都是错
2) 老婆是傻妞，老爸是傻瓜，老妈宅地瓜，我工作个屁
3) 鞭炮连天响心扉，声声刺痛游子心。
4) 姑爷不眠回家泪，与宿双飞七步晕。
5) 即使是绝望了 也要告诉自己 没什么大不了的。
6) 我持续保持我该有的态度。没有什么人还值得我放弃。
7) 那束阳光怎么释怀在这个断点无数次期待夜的降临
8) 我们即便没有誓言，但也有着彼此悄无声息的巨大眷恋。
9) 谁能告诉我，要有多坚强，才敢念念不忘。
10) 有些言语俄不善于表达。希望你能懂
11) 我想要很多很多的钱和很多很多的爱
12) 别给我灰心希望 要么就别给我成功的失望
13) 你每个呼吸，每个动作，每个表情，到最后，我依然爱你。
14) 全世界我只崇拜两个人一个是我自己一个是myself
15) 我懂你，可你却不懂我，那我们在一起只是一个错误。
微信伤感简短个性签名档(最新)
1) 从你嘴里说出的晚安，可不可以变成我爱你。
2) 其实，男人就是一元的硬币，正面是数字，背面是菊花!
3) 明明说好不动情，我却动了心。
4) 我要狠狠的听便所有情歌，撕心裂肺的通过后，就忘了吧
5) 爱一个人辛苦，爱一个不爱自己的人更辛苦。
6) 是我太逞强了,让你没看到我的伪装,?
7) 一直都没有如果,一直都没有结果。
8) 没有人可以打倒你，能打倒你的只有你自己。
9) 沿途的风景我不知道有多美丽，我迎来的总是漫天的大雪。
10) 老娘变天鹅的时候，你还是颗蛋呢。
11) 不要把哥当白菜，其实哥是辣椒。
12) 也许你听过笨鸟先飞，但是你绝对没记住，枪打出头鸟。
13) 我很负责任的告诉你:如果爱上我，我是不负责的。
14) 我让老太太抹红嘴唇，给你点颜色看看
15) 始终没有沦为一个优秀的大学生，靠的就是坚强的品质!
16) 脑袋大，脖子粗，伤感签名看出你是伙夫就是猪!
17) 阳光好,多出去晒晒,没准晒黑了就没人说你白痴了- -
18) - 春天俄种了一个男人, 秋天俄收获了一堆男人
19) 爱在半空中，被微风剪碎，回忆也许美，但是正在飞走对不对?
20) 我爱的女人她并不爱我
21) 感情不会因为时间而忘记，只是变得淡了而已。
22) 花自凋零、 水自留、一种相思、处闲愁。
23) 温暖是奢侈的东西，奢侈到要用很深的寒冷和疼痛才能出现。
24) 不知道是不是沙子进了我眼睛，最近老爱掉眼泪。
25) 爱情是壶清茶，要用心去泡，用时间去品尝
26) 看看你的幸福 反观自己 倍感无奈
27) 如有天我选择春天夏天秋天冬天和你在一起
28) - 我给你打电话时 不是偶尔想起你才打,而是难得鼓起一次 [ 勇气。
29) 知不知道, 最叫人痛心的是，你和我在一起，你却想着其他的女人
30) 其实我想谈恋爱 很想很想很想
微信伤感简短个性签名档相关文章：
1.伤感微信简短的个性签名
2.伤感简单微信个性签名档
3.伤感个性微信简短的签名
4.伤感的微信个性简短签名
爱情的个人签名范文第4篇
为引导学生积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现"中国梦"的光荣使命，中华民族伟大复兴做出贡献，做一个有道德的人。根据上级统一部署，结合我校实际，特制定了以下活动方案：
一、活动目的
深入贯彻落实党的十八大精神，加强"中国梦"宣传教育，以"十一"国庆节为契机，以网上签名寄语活动为载体，围绕立德树人，深化"做一个有道德的人"主题活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，为担负起建设祖国、实现"中国梦"的光荣使命勤奋学习、健康成长、全面发展。
二、活动时间
2015年9月22日至10月12日。
三、活动内容
1.网上签名寄语。组织全校学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发永远热爱伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族的美好心声。教育引导未成年人懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，切实增强"中国梦"宣传教育效果。
2.做道德实践活动。组织学生积极参加学习雷锋、奉献爱心等志愿服务，参加学生弘扬和培育民族精神教育月、我与祖国共奋进等主题教育实践活动，培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质，增进爱国情感，树立远大志向。
四、活动安排
1、宣传学习
了解新中国建立历程：以"向国旗敬礼"礼仪教育活动为重点开展宣传教育。
（1）举行一次升旗仪式教育。
精心设计升旗仪式，严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序，引导学生积极参与，增强学生在活动全过程中的情感体验，切实发挥仪式教育的育人功能。
（2）开展一次倡议活动。
进一步动员学生开展"一人一句心里话，千言万语颂祖国"、"我爱我的祖国"等活动，抒发爱国爱党情怀，坚定忠诚国家的信念。
（3）利用信息技术课或在家上网等多种方式，登录中国文明网或其他链接网站，进行网上签名寄语，同时抓好线下主题教育实践活动。
（4）各班出一期以"庆祝国庆节"为主题的板报，并组织评比。
（5）举行全校学生以"向国旗敬礼"为主题的手抄报比赛，并把优秀作品在校宣传栏展览。
（6）举行讴歌"中国梦"学生合唱比赛活动。
（7）开展一次以"向国旗敬礼，做一个有道德的人"班队、团队活动课。
2、专题学习
各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案，说明活动的意义，并提出具体要求。
3、实践感悟
各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语，并注明学校、班级和姓名。
爱情的个人签名范文第5篇
恋爱合同：从韩剧延伸至生活
随着《浪漫满屋》、《我的名字叫金三顺》等韩剧的热播，“契约婚姻”、“恋爱合同”等名词在年轻人中流行开来，特别是一些女性韩剧迷，把电视剧中的这一套搬到了现实生活中。
就读于上海大学的张姓学生对记者说：“包括我自己，也和男友签订了‘恋爱合同’，规定假如他每周与我约会时间不足8个小时，就惩罚他在我宿舍楼下大喊‘我爱你’3次；假如我忘记每天给他打3个电话，就惩罚我陪他看球赛一场……这些都是白纸黑字打下来的，一式两份，签上我们的姓名。我觉得，爱情合同就是保证两个人感情甜蜜的小伎俩。”
如果说，流行于大学生之间的爱情合同还只是年轻人“闹着玩”的花样，那么婚龄男女的恋爱契约就显得严肃了许多。近日，有读者找到记者，说他在网上看到有恋人签订合同约束双方恋爱的做法，他和女友也很想尝试一下，但不知签订“恋爱合同”有什么需要注意的。这位读者提到的是发生在重庆的“恋爱合同”事件，一对热恋中的男女来到律师事务所，请求律师为他们拟订一份“恋爱合同”，合同内容包括7章共15条，涉及了恋爱过程中可能发生的各种情况，详细列明了约会形式、约会内容、恋爱费用支出、保密、违约责任等要求。律师当时给出的建议是恋爱属于自愿原则，不属于法律调整的范畴，但是在恋爱时签订了这样一份合同，只要是双方真实意思的体现，是受到法律保护的，“可是合同将恋爱的条款定得太明确，无形中也冲淡了恋爱本身的意义。”
记者就“恋爱合同”的接受度做了一个小型调查，结果显示：62%的被采访者表示不能接受，认为签“恋爱合同”会有损感情；25%的被采访者表示可以接受，认为现在恋爱成本越来越高，需要一纸合约尽可能减少损失；另有13%的被采访者的态度，介于两者之间。采访中，记者发现，对“恋爱合同”接受度最高的是25岁到30岁区间的年轻人，低于25岁和高于30岁的被采访者都趋于抵触“恋爱合同”。
口述实录：锁住了心，还是冻住了情
反对方：一纸合约葬送了我的爱情
程先生 26岁（项目主管）
我和女友恋爱1年，感情非常稳定。她带我去过几次她家，她的父母都是知识分子，既热情又疏离。这次国庆，我去她家吃饭，趁她洗碗时，她母亲拿出一张打印稿给我过目。我一看内容，“甲方”（即她母亲）对“乙方”（也就是我）的约会支出，今后可能的购房支出比例，甚至乙方的健康状况、收入情况都做了规定。页面的下方，留着给我签名的空白。说实话，当时我的脑子也是一片空白。我简直无法相信如电视剧一般的情节，会实实在在地发生在我身上。
其实后来想想，她母亲列出的条件并非苛刻到无法接受，如果她以一种善意的口气来商量，我应该都能一口答应。但是当我看着白纸黑字的合同，心情当即变得非常坏，好似在向他们买女儿，我不能接受未来太太的母亲是如此精明功利的一个人。最后，这段原本可以修成正果的恋情，被我果断地中止了。
支持方：爱情不能保鲜，物质可以保险
李女士 34岁（公司财务）
恋爱时他狂追我，我的家长根本不同意我和他相恋。当时，我有种逆反心理，家长越不让，我就越要。他甜言蜜语、海誓山盟，说一辈子谁也不准离开谁，谁要是提出分手，房子、钱物都归对方。后来，他还郑重其事地把这些承诺写在两张纸上，签了字，每人保存一张。
结婚后他的生意越做越大，孩子9岁那年他有了外遇。我提出离婚，他不肯，我带着孩子搬到外面和他分居。半年后，我告上法院，判决时我把当年签署各自名字的纸递给法官。区法院一审判决下来他不服，上诉到市法院，结果二审下来还是我胜诉。
如今物欲横流，男人很容易在男女关系上出问题，为了维护自己利益，趁着他们追求你的时候签订一份违约合同书，这种合同书比结婚证书管用――结婚证书不能给爱情保鲜，合同书可以给物质保险。
众说纷纭：合法？合情？合理？
对于“恋爱合同”是否有法律效力，业界持有不同意见。北大法学院马忆南教授表示，恋爱合同如果对身份关系作出了约定，这种约定就构成对当事人人身自由的限制，违背了我国的公序良俗，因而是无效的。而另一位民法教授尹田则认为，任何民事主体均有权根据自己的意愿，处分自己的财产和安排自己的财产利益。在夫妻及恋人之间，也可自愿作出合同安排并受法律保护。
社会学专家指出，“婚恋合同”是当代青年人极端个人主义的表现，折射出当代年轻人的“诚信危机”和“人文危机”。一位情感专栏作者则表示，通过签订“恋爱合同”，以法律的方式保障双方的最大利益是非常可取的。它同婚前财产公证一样，都反映了当前人们法律意识的增强，是法律意识逐步深入人心的时代折光。
“恋爱合同”作为新生事物带来争议是在所难免的，但是否接受“恋爱合同”或在多大程度上接受“恋爱合同”，则标榜着一个社会的人文观和法律观。曾留学北美的中国社会科学院社会学所陈一筠研究员，在接受有关媒体采访时表示，20世纪80年代在西方风靡一时的婚姻契约，换来了更加高涨的离婚率，而导致西方婚姻契约制走向极端的罪魁祸首，正是“金钱至上”、“个人利益高于一切”、“私有财产神圣不可侵犯”等一系列法则。对人类情感、精神的过分物化，不仅伤害了人类的亲情，而且使得人类的道德和伦理日益式微。
