- A+
美术联考范文第1篇
一、专业考试要注意的问题
1．素描。素描是一切造型艺术的基础。考试虽然只三小时，但要求有严谨的造型，又要有丰富的表现语言，重在测试考生在短时间内写实的基本功如何，艺术表现能力和艺术的可塑性如何，决不是自然主义地抄袭对象，要学会归纳、概括，把握画面的视觉中心。因此，考生在训练时，一定要注意基本功的训练。在考试时，注意构图、大比例、透视关系、基本形、大的黑白灰关系等，把握整体。可将三小时进行时间段分配，如40分钟抓形，画大体明暗，1个半小时深入塑造，40分钟画面调整等。在考前进行模拟考时，自己按照自己的时间节奏画。在考场上不要受外界干扰，按自己的方法步骤进行，能考出平时的水平就行了。考前是用什么工具，考试时就用什么工具，不要临时改变。
2．色彩。色彩和素描一样，要用整体的、对比的方法来观察对象，素描的基本功扎实，方法正确，色彩画进步就快。从整体出发，才能把握画面的色调，用对比的方法，才能看出色彩。画色彩，主要是画色彩关系，色彩关系主要是指明度(明暗)、纯度(鲜灰)、色相(冷暖)。画色彩画时，除明度和纯度对比外，用补色对比来感受和理解对象，就能避免色彩单一或概念用色。如果只盯局部一点看，红色是红色，绿色是绿色，孤立地画，那不是色彩画，是单色画。画水粉画，尤其是画水粉静物，用水要少，笔头以颜色为主，稍蘸水即可。一种颜色用完后，笔要洗净，在布上擦干，先上色，后蘸水，以免弄脏下一色。画水粉画，一遍色就要画得七八成，它不能无限地覆盖和修改，否则颜色会脏。
3．速写。考试一般是15～20分钟，可套用一下素描的步骤，先定一下位，找大比例、基本形，再从头画起，这样较有把握。速写考试如果是在考完素描后再进行，那么就要注意在收、发试卷几分钟中，把手练活，可在画板上、准考证的后面练笔(考场不能带其它纸张)，因为已画了三小时素描，手有点僵硬，练一练笔，会好些。
美术联考范文第2篇
2016福建美术联考合格分数线已公布
2016年福建美术联考考试科目为素描、速写、色彩，每科目100分，总分满分300分。其中本科专业合格线为福建美术统考总分的65%(即195分)，达到合格线以上考生由考点发给相应的《2016年福建省普通高校招生艺术类本科专业省级统考合格证书》(以下简称《省统考本科合格证书》);专科专业合格线为福建美术统考总分的60%(即180分)。
美术联考范文第3篇
[关键词] 盐酸羟考酮注射液；右美托咪定；肝癌；射频消融术；平均动脉压；心率；血氧饱和度
[中图分类号] R614；R735.7 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701（2016）35-0106-04
Effects of oxycodone hydrochloride injection combined with dexmedetomidine on MAP， HR and SpO2 in the patients with hepatocellular carcinoma undergoing radiofrequency ablation
SHEN Yajian FANG Jun XIE Kangjie
Department of Anesthesiology， Zhejiang Cancer Hospital， Hangzhou 310022， China
[Abstract] Objective To investigate the effect of oxycodone hydrochloride injection combined with dexmedetomidine on MAP， HR and SpO2 in the patients with hepatocellular carcinoma undergoing radiofrequency ablation. Methods A total of 80 patients with hepatocellular carcinoma who were admitted to our hospital from May 2014 to May 2016 were selected. The patients were divided into two groups according to the method of random number table： oxycodone hydrochloride injection combined with dexmedetomidine group（combined application group， n=40） and single dexmedetomidine group（single application group， n=40）. The MAP， HR， SpO2， Ramsay score， VAS score and the incidence of complications were statistically analyzed in both groups. Results The MAP and HR of the patients in the combined application group at T1， T2， T3 and T4 were significantly lower than those in the single application group（P
[Key words] Oxycodone hydrochloride injection； Dexmedetomidine； Hepatocellular carcinoma； Radiofrequency ablation； Mean arterial pressure； Heart rate； Oxygen saturation
射频消融术属于一种微创治疗方法，在小肝癌的治疗中由于其具有较小的创伤、较好的效果、较快的恢复速度等，因此在临床得到了广泛应用。研究发现[1-3]全凭静脉麻醉是其主要麻醉方式，其将患者的自主呼吸保留下来，同时要求手术过程中患者没有呼吸抑制及体动反应发生。据相关文献[4-6]显示羟考酮属于阿片类中枢神经镇痛药，具有较快的起效速度、较高的安全性、较好的镇痛效果、较少的不良反应等，将自身良好的镇痛作用充分发挥出来的途径为激动κ-阿片受体及μ-阿片受体。本研究比较盐酸羟考酮注射液联合右美托咪定与单独右美托咪定在肝癌射频消融术患者中的应用效果，发现前者较后者对患者的MAP、HR具有更为积极的影响，且不会对患者的SpO2造成直接而深刻的影响，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取我院2014年5月～2016年5月收治的肝癌患者80例。纳入标准[7]：所有患者均接受择期CT引导下射频消融术治疗，肝功能Child分级均为A级，肿瘤大小及数目均在3 cm、3个及以下，均知情同意并签署知情同意书。排除标准：排除有高血压、糖尿病等疾病史、对阿片类药物进行长期应用、有心脏传导阻滞、严重肝肾功能衰竭等患者。依据随机数字表法将患者分为盐酸羟考酮注射液联合右美托咪定组（联合应用组，n=40）和单纯右美托咪定组（单独应用组，n=40）。联合应用组患者中男30例，女10例，年龄46～60岁，平均（53.1±6.6）岁。在疾病类型方面，原发性肝癌22例，转移性肝癌18例；在ASA分级方面，Ⅰ级26例，Ⅱ级14例。单独应用组患者中男32例，女8例，年龄47～60岁，平均（54.2±6.5）岁。在疾病类型方面，原发性肝癌20例，转移性肝癌20例；在ASA分级方面，Ⅰ级24例，Ⅱ级16例。两组患者的一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。见表1。
1.2 方法
术前督促两组患者进行8 h的禁食和4 h的禁饮，并停止服用其他药物。进入手术室后建立静脉通路，采用PHILIPS MP50麻醉监护仪对其平均动脉压（mean arterial pressure，MAP）、心率（heart rate，HR）、血氧饱和度（oxygen saturation，SpO2）进行常规监测。联合应用组患者术前10 min静脉注射5 mL 5 mg盐酸羟考酮注射液（HAMOL LIMITED，国药准字J20130142）+生理盐水，单独应用组患者术前10 min静脉注射等量生理盐水。之后给予两组患者持续泵注0.5 μg/（kg・h）右美托咪定（江苏恒瑞医药股份有限公司，国药准字H20130093），其意识消失后给予患者射频消融术治疗。应用2%利多卡因（北京紫光制药有限公司，国药准字H20063466）对两组患者进行局部麻醉，手术过程中两组患者应用面罩以5 L/min的流量持续吸氧。
1.3 观察指标
给药前（T0）、术前（T1）、定位后（T2）、消融过程中（T3）、术后（T4）分别对两组患者的MAP、HR及SpO2进行监测，并采用Ramsay评分对两组患者的镇静效果进行评定，分值1～6分，患者的镇静程度和分值呈正相关，即1分、2～4分、5～6分分别为躁动不安、镇静良好、镇静过度[8，9]。同时，术后30 min、1 h、2 h、3 h分别采用视觉模拟评分（visual analogue scale，VAS）对两组患者的疼痛程度进行评定，分值0～10分，患者的疼痛程度和分值呈正相关，即0分、1～3分、4～6分、7～10分分别为无痛、轻度疼痛、中度疼痛、重度疼痛[10]。此外，观察两组患者的体动反应、呼吸抑制、恶心、呕吐等并发症发生情况。
1.4 统计学分析
采用SPSS20.0统计学软件分析数据，计量资料以（x±s）表示，组间数据比较采用t检验，组内数据比较采用配对t检验，不同时间组内比较采用重复测量方差分析，计数资料以率（%）表示，采用χ2检验，检验标准取α=0.05，P
2结果
2.1 两组患者不同时间点MAP、HR及SpO2、Ramsay评分比较
T1、T2、T3、T4时联合应用组患者的MAP、HR均显著低于单独应用组（P0.05）；T2、T3时联合应用组的Ramsay评分均显著高于单独应用组（P0.05）；不同时间点两组患者的SpO2差异均不显著（P>0.05），见表2。
2.2 两组患者术后不同时间点VAS评分比较
术后1 h、2 h、3 h联合应用组患者的VAS评分均显著低于单独应用组（P0.05），见表3。
2.3 两组患者并发症发生情况比较
联合应用组患者的并发症发生率为5.0%（2/40）显著低于单独应用组45.0%（18/40）（P
3讨论
相关医学研究[11-13]表明，射频消融术属于一种微创治疗方法，在小肝癌的治疗中由于具有较小的创伤、较好的效果、较快的恢复速度等，因此在临床得到了广泛应用。全凭静脉麻醉是其主要麻醉方式，其将患者的自主呼吸保留下来，同时要求手术过程中患者没有呼吸抑制及体动反应发生。羟考酮是阿片κ、μ受体双重激动剂，属于阿片类中枢神经镇痛药，静脉注射具有较快的起效速度，仅需2～3 min，5 min时就能够达到最高峰，具有约3.5 h的作用时间，短期应用具有较小的蓄积性，和吗啡具有相同的镇痛作用，但是具有较少的不良反应。相关医学研究[14-17]表明，羟考酮在内脏痛的调控中参与的途径为通过对κ-阿片受体进行激动，和纯μ受体激动剂相比，其在治疗内脏痛的过程中镇痛效果更好。由于羟考酮具有较快的起效速度、对内脏痛具有较强的镇痛作用、较少的不良反应，因此在射频消融术中需要第一时间对急性内脏痛进行缓解的过程中尤为适用。右美托咪定属于高选择性α2肾上腺素能受体激动剂，是一种全麻辅助用药，由于具有解交感、催眠、镇静镇痛等作用，具有较轻的呼吸抑制，因此在临床得到广泛应用。相关医学研究[18-20]表明，在超声引导下射频消融术治疗肝癌的过程中，右美托咪定符合靶控输注丙泊酚安全可靠，但是手术过程中仍然会引发体动反应、低血压等。本研究结果表明，T1、T2、T3、T4时联合应用组患者的MAP、HR均显著低于单独应用组（P0.05）；T2、T3时联合应用组的Ramsay评分均显著高于单独应用组（P0.05）；不同时间点两组患者的SpO2差异均不显著（P>0.05）；术后1 h、2 h、3 h联合应用组患者的VAS评分均显著低于单独应用组（P0.05）；联合应用组患者的并发症发生率为5.0%（2/40），显著低于单独应用组45.0%（18/40）（P
综上，盐酸羟考酮注射液联合右美托咪定较单独右美托咪定更能有效降低肝癌射频消融g患者的MAP、HR，且不会对SpO2造成较大程度的影响，值得临床推广使用。
[参考文献]
[1] 徐建国. 疼痛药物治疗学[M]. 北京：人民卫生出版社，2007：93-117.
[2] 易利丹. 新型镇静镇痛药盐酸右美托咪定加用于常规麻醉方案的成本-效果研究[D]. 中南大学，2011.
[3] 徐建国. 盐酸羟考酮的药理学和临床应用[J]. 临床麻醉学杂志，2014，30（5）：511-513.
[4] 许幸，吴新民，薛张纲，等. 盐酸羟考酮注射液用于全麻患者术后镇痛的有效性和安全性：前瞻性、随机、盲法、多中心、阳性对照临床研究[J]. 中华麻醉学杂志，2013， 33（3）：269-274.
[5] 张晓梅，孙艳霞，刘伟华. 盐酸右美托咪定复合靶控输注丙泊酚用于肝癌射频消融治疗的临床观察[J]. 北京医学，2015，37（2）：134-137.
[6] 王团，吕黄伟. 右美托咪定在肝癌射频消融术中的应用[J].中国医药导刊，2015，17（4）：388-389，396.
[7] 张小敏. 右美托咪定在肝癌射频消融术的镇静效果评价[D]. 哈尔滨医科大学，2011.
[8] 潘伟，冯雪辛，刘靖，等. 靶控输注与间断静脉注射丙泊酚用于经皮微波消融治疗肝癌的麻醉效果比较[J]. 北京医学，2011，33（8）：612-614.
[9] 马仁忠，江溢，王娟，等. 右美托咪定和丙泊酚在肝癌射频消融术中对患者镇静的临床观察[J]. 中国民族民间医药，2013，22（15）：63-64.
[10] 刘丽丽，林小芳，郑育秀，等. 两种不同的静脉全麻方式行经皮肝穿刺射频消融术的临床观察[J]. 现代生物医学进展，2015，15（23）：4541-4543.
[11] 龙诗樱，梅倩雯，余革，等. 盐酸羟考酮注射液预先给药用于腹腔镜胆囊切除术的临床麻醉效果分析[J]. 医药前沿，2016，6（11）：75-76.
[12] 张进法，刘玉钦，郭超，等. 盐酸羟考酮注射液联合地佐辛对腹腔镜胆囊切除术患者的镇痛效果及安全性研究[J]. 中国临床药理学杂志，2016，32（15）：1384-1386.
[13] 张骐，崔雯，刘小彬，等. 盐酸羟考酮注射液超前镇痛对肱骨骨折手术患者术后血清细胞免疫因子及镇痛效果的影响[J]. 中国生化药物杂志，2015，35（10）：56-58.
[14] 杨波，张卫东，夏彦民，等. 盐酸羟考酮注射液对大鼠急性肺损伤的保护作用及机制分析[J]. 中华医学杂志，2016，96（31）：2498-2501.
[15] 张联义，程伟，郭继龙，等. 盐酸羟考酮注射液在全凭静脉麻醉苏醒期的应用[J]. 徐州医学院学报，2014，34（12）：851-854.
[16] 王守义，张丁，陶清，等. 盐酸羟考酮注射液运用于Wilson's病患者脾切除术术后早期疼痛的临床观察[J]. 蚌埠医学院学报，2016，41（6）：774-777.
[17] 王娜，李红芹，何其通，等. 盐酸羟考酮注射液超前镇痛在腹腔镜胆囊切除术中的作用[J]. 中国实验诊断学，2016，20（3）：471-472.
[18] 唐恩辉，徐华琴，蔡明珍，等. 盐酸羟考酮注射液预处理对罗库溴铵注射痛的影响[J]. 浙江临床医学，2015， 17（11）：2010-2011.
[19] 徐英，唐恩辉. 盐酸羟考酮注射液预处理对舒芬太尼诱发呛咳的影响[J]. 浙江临床医学，2015，17（10）：1806-1807.
美术联考范文第4篇
1月16日9点以后，考生可登陆河北师范大学招生信息网（网址：zsjy.hebtu.edu.cn/zsw/）查询考试成绩。
根据教育部有关规定，高等学校按美术类本科专业要求招生的，考生联考的最低合格要求为3科总成绩不低于180分，即180分（含）以上考生才有资格参加省外院校美术类本科专业校考。
根据教育部有关规定，考生报考对美术技能有专业考核要求且符合教育部艺术类专业设置规定的专业均须参加我省美术类专业联考并合格（美术类本科专业须我省美术类专业联考本科合格）。
美术联考范文第5篇
关键词: 艺术设计专业 高考录取 人才录取
一、艺术设计专业发展概述
自秦汉以来我国就已经有丰富的艺术设计实践,涵盖建筑、雕塑、园林、装饰等诸多领域。然而长期以来人们往往将其归入“工艺”、“手艺”等领域,认为其难登大雅之堂,致使艺术设计及其学科地位一直难以得到承认。改革开放之后随着经济社会快速发展,学科体系不断健全。20世纪90年代鉴于工艺美术研究领域的不断拓展,根据原国家教委对各专业目录的统一调整,很多高校纷纷将其更名为艺术设计,至此现代意义上的艺术设计专业才真正形成。虽然起步较晚,但是艺术设计专业却发展迅猛,尤其是近年来人们对生活品质的日益重视,艺术设计的重要性和现实价值越来越得到社会的认可,成为高考报名中的热门专业之一。现在我国几乎所有的专业院校和综合性大学均开设了艺术设计专业,在院校数量、学生人数方面均居世界首位。根据教育部公布的数据,2009年,高校艺术设计专业的本专科录取人数和招生院校的数量在艺术类专业招生中均居首位。然而艺术设计专业高考录取中还存在一些制约高素质艺术设计人才选拔和培养的因素,这不仅不利于艺术设计专业的良性发展,而且在一定程度上影响了经济社会的协调发展。
二、艺术设计专业高考录取中存在的问题
1.录取原则没有体现艺术设计专业特殊性。
艺术设计作为艺术学下的二级学科,在当前的高考录取中,其选拔标准与其他美术大类专业,如绘画、雕塑、服装等基本相同(参见表1),主要有专业型、文化型、均等型、偏专业型、偏文化型等五种录取原则。然而从人才培养目的和学习基础来讲,艺术设计专业及其特殊的要求,在录取过程中应更重视学生独立的创造设计思维、较强的观察和审美能力及较高的文化艺术修养,但这些要求和条件在当前的艺术设计专业高考录取中难以充分体现。
2.美术联考过于刻板和僵化。
艺术设计专业属于美术大类,因此报考艺术设计的考生基本上都要参加普通高校美术类专业联考,考试科目主要分为素描、色彩和速写三个部分。这三部分的考试要求是写生或者是默写,但近些年在考试过程中由于考生人数众多、考场场地相对不足等原因,考试基本上都是以默写为主,完全忽略甚至歪曲了在艺术教育及测试中对于学生专业能力的考查,很难测试出学生真正的美术技能和专业素养,而这对于艺术设计专业来讲却是至关重要的要求。
此外,由于当前美术联考科目及测试刻板,致使众多高中美术考前辅导仅仅为了应试,只局限在美术联考考试内容之中,只注重技法的简单重复训练,完全放弃了对学生发现美、感受美的能力的培养,日复一日机械地临摹、默画考试范本以备考试之需。高中作为绘画学习的重要阶段,如果学生没有打下扎实的基础,势必就会给进入大学后的专业学习带来很大难度。
3.美术联考没有兼顾到设计类专业的基本要求。
对于美术大类中的设计专业,如艺术设计、工业设计、动画设计等,与绘画或者说造型专业在考试中没有区分。众多考入设计专业的考生们在入学前没有任何的设计基础,有些学生甚至连颜料脱胶都不会,鸭嘴笔、蛇形尺为何物完全不知晓。不少艺术设计专业学生在考入大学之前都没有画过几何体、石膏像,更不用说人文素养的培养了,甚至连莫里哀和伏尔泰都分不清,因此本应在课堂中讲授的设计方法、设计思路等只能被部分压缩。由此可见,像河北省等省份早年美术联考中图案科目的删除,是值得商榷的,看似只是一门考试科目的增加与删除,但其对大学入学后设计类专业教育的影响不可低估。
三、提高艺术设计专业人才录取质量的措施探讨
1.把好“出口”和“入口”两道大门。
艺术设计专业相对一般美术专业来讲对学生的人文素养、创新能力等有更高的要求,公正公平、择优录取需要高校和高中共同来努力。
首先,高中要把好“出口”。在众多报考艺术设计专业的考生中绝大多数高中之前没有任何专业基础,不是为了学艺术而上大学,而恰恰是为了上大学才开始学艺术,把学艺术作为高考的捷径。因此,高中阶段学校和老师应通过教育,让学生充分认识到学艺术的真正价值,端正其学习态度。在学校组织的美术联考辅导过程中不仅要面向联考科目有针对性地辅导,而且要讲授一些基本理论和技法,尤其是同时通过专题形式传授更多素质拓展性知识,如希腊、罗马绘画、设计艺术的分类及特点等。
其次,高校要把好“入口”。每个高校艺术设计专业都有自己特有的培养目的和定位,应根据自身情况在专业和文化两个维度上确定最合适的尺度,在专业型、文化型、均等型、偏文化型和偏专业型等类型中明确自己的录取标准,不能模仿、跟风。同时还应加强报考之前的资格审查。国外大学非常重视审查申请学校时所提交的材料,艺术设计专业也可以参考国外经验要求报考考生提交自己作品、以往获奖证书、推荐信等资料,以此作为是否录取到艺术设计专业的重要依据。
2.美术联考科目和内容应体现出设计的基本要求。
首先,艺术设计专业作为美术类中的重要组成部分,而且是我国艺术本专科录取中人数最多的专业,在考生必须参加的美术联考中应该适当增加有关设计的基本技能测试,如加入一些图案、专题设计等内容。
其次,鉴于当前美术联考已然变成了类似于八股文的套路化考试的现实,美术联考的考核题材和题型应有所变化。创造性不仅是艺术设计专业和相关企事业对学生的基本能力要求,而且是当前所有美术类专业在培养学生方面的共同要求,因此,美术联考题型和题材的适度变化对于选拔创新性的艺术设计人才具有重要现实意义。
最后,美术联考应分为常规式联考和破格式考试两种。常规式主要针对高中阶段学生,破格式考试主要针对社会上有很强艺术设计或绘画等天赋和潜质的人才,为他们创造接受大学系统教育的机会,同时也可以加快与世界高等艺术教育接轨步伐和拓宽高校人才的选拔渠道。
3.增加考生和家长对艺术设计专业的认识。
艺术设计专业报考火热,但专业素养较低的根本原因在于学生和家长对报考基本条件缺乏了解,致使很多考生即使考入了专业,由于功底较差也只能在大学混日子,难以学有所成。因此,高中学校应在学生学习和报考期间介绍美术类相关专业,如艺术设计专业的基本要求和基础知识等,同时通过不定期的家长日活动加强与学生家长的沟通,增加学生和家长对艺术设计等美术专业的认识,避免盲目从众,真正为学生选择一个能够发挥其最大潜能的专业。
同时高校还应选择合适的时间,有计划地组织相关美术考生和家长到学校旁听相关课程,并安排与艺术设计等专业教师交流和互动,增加学生对专业的深入了解,这有助于学生结合自身条件确定更为合适的报考专业。
