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勇敢做自己范文第1篇
电影《勇敢的心》（Brave Heart）中有这样一句台词：“Your heart is free. Have the courage to follow it. （你的心是自由的，用你的勇气去追随吧）。”其实所谓成长，不仅是外表的变化，更多的是内心的成熟和坚定。每个人都有懦弱的一面和勇敢的一面，当勇敢渐渐战胜了懦弱，当我们不再害怕被流言中伤，而能坚定地捍卫自己的梦想、追求自己想要过的人生的时候，我们就开始拥有了一颗勇敢的心，成了一个更好的自己。
You can be amazing，
You can turn a phrase into a weapon or a drug.
You can be the outcast，
Or be the backlash of somebody's lack of love.
Or you can start speakin' up.
Nothing's gonna hurt you the way that words do，
And they settle 'neath your skin.
Kept on the inside and no sunlight，
Sometimes a shadow wins，
But I wonder what would happen if you
Say what you wanna say，
And let the words fall out.
Honestly I wanna see you be brave，
With what you want to say，
And let the words fall out.
Honestly I wanna see you be brave.
* I just wanna see you …
I just wanna see you …
I just wanna see you …
I wanna see you be brave. *
Refrain *
Everybody's been there.
Everybody's been stared down by the enemy.
Fallen for the fear and done some disappearing.
Bow down to the mighty.
Don't run， and stop holding your tongue.
Maybe there's a way out of the cage where you live.
Maybe one of these days you can let the light in.
Show me how big your brave is.
Refrain
Innocence， your history of silence
Won't do you any good.
Did you think it would？
Let your words be anything but empty.
Why don't you tell them the truth？
Refrain *
Refrain
See you be brave.
Refrain
勇敢做自己范文第2篇
生活在这样一个繁华的世界，人们看着香车美人，艳羡不己；望着明星华丽耀眼，暗自垂怜。在对比中看到自己的不足，却忘了自己的过人之处。其实，盲目攀比，膨胀了虚荣心，徒增烦恼和伤感，甚至“比”出悲剧。过自己真实的生活，才是人生的真谛。
“比”出来的虚荣
据中关村科技园苹果卖场人员透露，随着大学生开学日期的临近，“苹果系列”产品销量居高不下，主打市场就是大学生，许多学生一上来就要“苹果三件套”，且都是要高端原装设备。销售人员见父母难以满足孩子奢侈的要求，劝孩子不要买太贵的，谁知孩子恼怒喊道：“不给我买就等着我上大学丢脸吧！”这句话被暴光后，伤了很多家长的心。许多家长深有体会，纷纷批评孩子提出的种种无理要求。孩子们炫富摆阔已经成了时下盛行的风气，拿着父母的血汗钱只为了满足自己可怕的虚荣心，教育的“被扭曲”足以让所有人惊诧，在大学里显摆本就已经违背了“十年寒窗，求知识学做人”的教育宗旨。孩子们在攀比中越陷越深，实在令人心寒。人生在世，但求一个淡字，争来比去，反而为人生加重了负担，被虚荣心压得喘不过气。
“比”出来的伤感
当客人感叹“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”时，苏轼笑而对曰：“苟非吾之所有，虽一毫而莫取，唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，此造物者之无尽藏也，吾与子之所共适，而又何羡乎？”短短数十字，便将人生知足常乐、豁达大度的境界得以生动诠释。曾听过这样一则故事，一个风华正茂却家境贫寒的穷小伙路过一座富宅，见垂垂老矣的富豪坐在躺椅上晒太阳。小伙走过宅子后感叹自己一事无成，羡慕富人舒适的生活，而富翁却暗自伤心，自己年老多病，不如小伙一般朝气蓬勃，充满活力。每个人都自然的容易从他人身上看到自己所缺少的，然后艳羡不已，徒增悲伤。其实，每个人都有其值得骄傲的地方，何必因对他人的盲目艳羡而令自己感伤？不如同苏轼一般，吟一声：“苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”诵一句：“而又何羡乎？”这岂不更自在快活？
“比”出来的悲剧
一青年为买ipad，两万元贱价卖掉自己的肾。此事着实引起了不小的哄动，不管最后结果如何，已不是我们所关心的，我们所看到的，是当今社会因“比”而发生的悲剧，这是血淋淋的事实。如果社会再如此麻木，视而不见，那之后也许将发生更大的悲剧。我们应深思，一个“比”字将社会推向了浮躁，要如何才能让社会降温，重回平和？
其实，“比”本没有错，错只错在人心将“比”扩大、延伸，成为满足内心贪欲的理由，“比”来“比”去，终究为“比”而痴迷，为“比”而丧失自我，何必呢？随心所向，素履所往，回归内心的纯真，平淡地听从心的召唤，不是更好么？过自己真实的生活，才是人生的真谛。
莫攀比，勇敢做自己！
勇敢做自己范文第3篇
教学目标
认知：
1．知道有关勇敢的故事。
2．知道在日常生活中要勇敢、不要胆小。
情感：
喜欢勇敢的孩子，并愿意做个勇敢的孩子。
行为：
在日常生活中，不胆小，不娇气。敢当众大胆发言，不怕吃药打针，敢在家里独睡，跌倒受小伤不哭，冬天锻炼不怕冷等。
教学建议
教材分析：
本课属于意志品格的教育，是根据课程标准“诚实勇敢”德目中的有关要求设置的。有关勇敢的教育，在不同年级都有所体现，道德要求随着年级的升高逐步提高。
本课针对低年级小学生的情况，进行“勇敢”方面较低层次内容的教育。不少低年级儿童夜晚怕黑，怕听见雷声，怕小虫子，怕打针、吃药、锻炼身体时胆小，人多不敢讲话，跌倒或遇到困难就哭……这种心理状态若得不到教育，对他们身心的健康成长极为不利。一个人从小胆小，长大会缺乏勇敢精神，很难成为一个开拓者。
人的胆量不是与生俱来的，关键是要有意识地培养，锻炼胆量，平时从小事做起，克服娇气，使胆量逐渐大起来。这样，人才能变得坚强起来，在意外情况突然发生的时候，不至被惊呆吓坏，不知所措，能做出勇敢的抉择。培养勇敢精神既是帮助学生立足社会，促使他们身心健康成长的需要，也是国家和社会发展对个人的需求。因此，进行这方面的教育非常必要。
教法建议：
1．教学应注重学生自主、合作的学习方式和问题解决的学习过程，体现“懂”“信”“用”三个依次递进的环节。结合本班学生的实际，启发学生独立思考、合作学习，步步深入地理解所学内容，明确在日常生活中“怎样做”才是不胆小，“为什么”要不胆小。在“懂”的基础上，还要引导学生亲自实践、体验不胆小所带来的好处，获取成功的经验，达到“我愿意做个勇敢的孩子，我要做个勇敢的孩子”的境界，教学中切忌空泛乏味的说教，也不必对“勇敢”的概念做过多解释。
2．教师适时地对学生的勇敢行为进行肯定、表扬，使学生体验成功的愉悦是非常必要的。尤其是当学生的道德认识、行为表现出现“闪光点”时，教师要大加赞赏，这更能激起学生的学习愿望和进取精神。与此同时，对学生学习中的表现，及时地进行客观评价、指正，使其在挫折中吸取失败的教训，明确努力的方向也是必不可少的。
教学设计示例
第七课做勇敢的孩子
教学目标
认知：
1．知道有关勇敢的故事。
2．知道在日常生活中要勇敢、不要胆小。
情感：
喜欢勇敢的孩子，并愿意做个勇敢的孩子。
行为：
在日常生活中，不胆小，不娇气。敢当众大胆发言，不怕吃药打针，敢在家里独睡，跌倒受小伤不哭，冬天锻炼不怕冷等。
教学重点：怎么才能做个勇敢的孩子？
教学难点：为什么要做个勇敢的孩子？
教育过程：
一、看一看
师：同学们，你们喜欢去游乐场去玩吗？下面老师就带你们去一个游乐场看看。
出投影片（“看一看”中图）
1．说一说：
图中的小朋友谁勇敢？你想做勇敢的孩子吗？你认为勇敢的孩子应该怎样做？
2．小结：
在做游戏时，要勇敢些，这样可以锻炼身体。
过渡导语：除了在做游戏时勇敢外，还在什么事上应该勇敢呢？下面咱们看看
二、学一学（使学生知道什么是勇敢）
师：有个同学叫小刚
出图1（课文中图）
1．小组交流：
医生在给他打针时，他是怎么做的？小刚在打针时，为什么不怕疼？如果生病了，怕疼不打针会怎么样？
2．小结：
打针、吃药是为了防病、治病，让我们的身体更健康，如果怕疼不让打针，怕苦不让吃药，就会影响身体健康，带来更大的痛苦。所以，打针不怕疼，吃药不怕苦，这就是勇敢的表现。
师：冬天，天气非常冷。冬天的早晨，天气就更冷了，咱们看看，在冬天的早晨，小刚又在干什么吧！
出图二
小组交流：
冬天的早晨，小刚在做什么呢？小刚为什么不怕冷？这样做有什么好处？
师：就在他跑步的时候，一不小心，摔倒了。
出图三
摔倒以后，小刚是怎么做的？观察他的表情，这说明了什么？
小结：
冬天不怕冷，坚持锻炼，摔倒了，不哭，自己爬起来，这也是勇敢的表现。这样做，还可以锻炼意志，只有从小事上锻炼自己不娇气，长大以后才能成为一个勇敢的人。
出图四、图五
1．同桌互相说说：
在图四、图五，小刚的勇敢表现在哪？怎样才能做到敢一个人在屋里睡觉？怎样才能作到在很多人面前敢大胆讲话？说说自己在这些方面做得怎样？
2．小结：
晚上天黑是大自然的正常现象，黑没什么可怕的，怕黑是自己吓唬自己，是无知的表现，勇敢的孩子不怕黑。
上课时大胆发言，和同学一起讨论，可以互相启发，互相帮助，提高学习效率，如果不敢在课上发言，人一多就不敢讲话，会影响自己的学习和进步。大胆发言是爱学习，积极思维的表现，是勇敢的表现。
齐读课文
1．全班交流：你想像小刚学什么？
2．小结：
打针不怕疼；冬天锻炼不怕冷；摔倒了自己爬起来；夜里敢一个人在屋子里睡觉；敢当着许多人讲话，这都是勇敢的表现，我们要像小刚一样，不胆小，不怕困难，做个勇敢的孩子。
三、说一说（进一步明确在日常生活中应该怎样做）
班中谁勇敢？你准备怎样向他学习？
（请班中勇敢的同学说说自己勇敢的表现）
四、想一想（进一步说明怎样做才是一个勇敢的孩子）
出投影片
1．请同学选择，遇到下面的情况你会怎样做？
大家鼓掌欢迎你唱歌，你会：
大方地当众唱起来，歌声响亮。（）
忸忸怩怩不好意思唱。（）
自己唱不好，请别人一起唱。（）
赛跑时跌倒了，腿上擦破了点皮，你会
（1）自己爬起来接着跑，然后再去上药。（）
（2）大声哭，等别人来扶。（）
2．同学四人一组互相说说：哪些做法好？为什么？
3．小结：
在同学面前大方地唱歌；腿破了爬起来自己去上药，这也是勇敢的表现，我们每个人都应该这样做。
五、讲一讲
看书。（“讲一讲”中图）
1．认真观察图。
2．同桌同学互相讲讲这个小故事。
3．讨论：勇敢学游泳的好处？
4．小结：
学游泳既可以锻炼身体，又可以锻炼意志，培养自己不胆小、不怕困难的好品质；培养自己的勇敢精神，但在学游泳时，一定要注意安全。
六、总结全课：
师：通过学习同学们知道了什么是勇敢行为，在日常生活中什么是勇敢的行为，怎样培养自己的勇敢精神，老师希望大家从现在做起，从小事做起，不胆小，不怕困难，做个勇敢的孩子。
勇敢做自己范文第4篇
1、勇敢的定义只有一个，但勇敢的表现可能有很多种。勇敢者的精神是顽强的。
2、初冬，沐浴着暖阳，在思索一个词 勇敢 。勇敢究竟是什么？假若说，勇敢是一种对抗困难的勇气，使你拥有与重重困难抗衡的力量，这未免太过冠冕堂皇了。凭我的理解吧，勇敢就是一种绝对的自信，它会让你气质非凡，拥有一种魄力与胆识，遇到困难，它会在潜移默化之中助你一臂之力。
3、贝多芬的《命运交响曲》正是他敢于直面惨淡的人生的果实。一个又一个挫折并没能弄垮他，他勇敢地直视一个又一个的挫折，开拓了人生之路。他的人生给了我们一个深刻的启示：能勇敢面对挫折，是成功的开始，是人生的转机。
4、失败培养了你的忍耐力，困难磨出来你的意志力，对手会使你学会乘风破浪而毫无怯意，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼。当 让暴风雨来得更猛烈些吧 成为你的心声时，那时的你是勇敢的，因为你想磨练自己。
5、勇敢，是一种精神：不惧困难，不怕强敌，一往无前地去夺取胜利；勇敢：是一种品质：不怕天不畏地，不怕权不惧势，坚定不移地捍卫真理。
6、眼前的路好漫长，怎么眺望都看不到边界。眼前的路好恐怖，怎么看都是黑暗的深渊。眼前的路好宁静，怎么听都只有自己的脚步声。但其实眼前的路真的好短暂，只要勇敢的迈出步伐，就算是孤单流浪，也很快就到了。
7、心是人之本，也许人的心里缺少什么都可以，但，唯独不可以缺少这样一种成分 勇敢 。怀有一颗勇敢的心，才能做到问心无愧，无怨无悔。
8、我们应该 君子坦荡荡 ，应该让自己的心灵美起来，永葆心花怒放，笑对人生，这样我们就会更勇敢。
9、学会勇敢，不仅仅是一句口号。它更是我们每个人该学习的一种人生态度。学会勇敢，在挫折面前不屈服，不随意流下那脆弱的眼泪。因为咸咸的眼泪只会让伤口更痛更难愈合。
10、我们要勇敢，因为勇敢能让我们远离 东亚病夫 的时代，能让我们再也不被别人耻笑为 懦夫 。以前的旧中国，被日本人占领了，却只能忍气吞声，任其宰割，如今，这样的事再也不会发生了。这不，中国与日本正激烈地争夺钓鱼岛呢！
11、勇敢地面对自己吧，因为每个人在自己的心中都是天使。
12、勇气，勇气，勇气，唯有它才使生命之身具有鲜红的光彩。
13、我们要勇敢，因为勇敢能让我们具有创新和开拓精神。敢于去尝试别人不敢去做，或者想也想不到的事情。爱迪生为了发明电灯，在火车上做实验，被人责骂，被列车长打得几乎耳朵失聪，()但仍然是坚持不懈地做了下来。如果不然，我们今天哪里来的如此光明亮堂的学习环境？
14、纵观古今，博览群书，只要你是勇敢的人，历史记住你，后人敬重你，你将为勇敢一词注上最美的注释！
15、如果说雏鹰翱翔与空中需要一双坚毅的翅膀，那么那不馁的勇气就是助其搏击长空的动力；如果说骏马奔腾与旷野靠的是四蹄的跃力，那么勇气就是奔驰的潜在隐力。而勇气正是勇敢的大门，成功需要我们找到那把钥匙！
16、我们要勇敢，因为勇敢可以让我们无所畏惧，所向披靡，斗志昂扬。正如打仗的战士们，如果连基本的士气都没有了，那还战什么战呢？战了也只不过是做了刀下亡魂，敌军俘虏。淝水之战中的秦军不正是因为士气全无，才导致了这个悲惨的结局吗？
17、曾记得列夫 托尔斯泰说过：勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。也就是当一个人拥有了先天的智慧，再加上后天的教养，必定会是一个勇敢的人。然而，值得注意的是，他不会是 逞 勇，也不可能是 莽 勇，而是为了伸张正义和正气的士君子之勇。
18、勇敢也可以说是我们中国人的一种乐观的人生态度。翻开历史日记我们可以看到古代的人也是那么勇敢，为追求正义，追求和平，追求科学可以不顾一切，甚至付出生命的代价，勇往直前。
19、勇敢、鲁莽，乍看相似，却本质不同。为了完成有益的事，不怕困难和危险，是勇敢。为表现自己，不顾后果地去做无益的事，是鲁莽。
20、生活中，在勇敢与鲁莽面前，我们常会分不清勇敢与鲁莽，犯了选择性的错误。勇敢位于懦弱和鲁莽之间，但勇敢不等于鲁莽。那处于鲁莽和怯懦之间的由适度自信所形成的新的性质，便是自负和自馁。如果需要给它一个名字，就叫做勇敢。
勇敢做自己范文第5篇
1、勇敢是一种英雄之气。没有勇敢品质的人，不敢冲破世俗和传统习惯；不敢为天下先；不会有惊人之举；不会做出惊天动地的事业；不具有创新精神。
2、勇敢，有时并非是上刀山下火海，而只是一种灵魂中的极限被打破时，你能表现的不慌张、不害怕的感觉！
3、我学会了勇敢，学会了在哭泣后擦干眼泪坚持梦想；学会了在风雨后抬头望天寻找彩虹。
4、一个人要勇敢，不要为一点小是而害怕的失魂落魄，要勇敢面对生活。
5、心是人之本，怀有一颗勇敢的心才会拥有与重重困难抗衡的力量，才会助人们脱离无边苦海，觅得幸福生活。
6、在人生的旅途中，不可能会一帆风顺的，总会有波折，在这时，最需要一种东西 勇敢。
7、胡作非为，无恶不作，横冲直撞，无所顾忌，人们并不称其为勇敢，称暴虐。这是小人得志，自毁前程，只能得逞于一时。是勇敢的羞耻。
8、勇敢往往在特殊的环境中表现出来：真理在握，正义在手，会拥用勇气；智慧超人，技高一筹，会拥用勇气；有所凭借，后盾坚实，会拥有勇气；坚守信仰，志向远大，会拥有勇气；身处绝地，死路一条，会生出勇气；饱受耻辱，人格丧尽，会生出勇气；地位底下，不甘现状，会生出勇气
9、人生漫漫，充满酸甜苦辣，孕育着人间百味。渺小的我们必须要尝得这世间百味，才能更上一步，因为只有跨过困难才会寻得正义，才会有资格某福苍生。
10、勇敢，是人类进步的阶梯，每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品，每一个人也还会有极限，所谓极限，其实是我们以胆怯为名，给自己限定了一个高度，认为自己不可能突破这个高度！
11、勇敢是什么？勇敢是敢于面对自己的失败；勇敢是能正面生活中的挫折；勇敢是能容忍自己的错误；勇敢是能够忘记不如人意的经历
12、没有勇敢品质的人，会限制才能的发挥，会让智慧变得无用；会限制崇高道德品质的表现，会使正义和仁爱变得飘渺和虚幻；容易丧失大好时机，会丢失成功的机缘。
13、勇敢，实则分内外，内有勇气，外现于果敢，敢作敢为。内外一体，是为勇敢。
14、勇气如刀剑有刃，如火之有薪，如山瀑有高度，如海浪有风。
15、一个勇敢的人，从不害怕去尝试失败的滋味，因为在他的字典里，失败并不可怕，可怕的是没有战胜失败的勇气。
16、怀有一颗勇敢的心的人打破黑暗，带来了黎明，他是正义、快乐、光明的使者，让我们为勇敢喝彩吧！
17、用勇敢制成的帆去迎接一切风雨，直到驶向梦想的彼岸。
18、勇敢当与美好的品德同在：伸张正义，敢为民请命；疾恶如仇，敢打抱不平；为国为民勇于献身的，叫义勇；运筹帷幄，料事如神，敢出奇制胜，深入龙潭虎穴，敢展转于群狼狡狐之间的，为智勇；()能趁大好时机勇往直前的，为力勇；见穷困落难之人，顿生怜悯之心，关键之时出手相助，此为仁勇；为朋友两肋插刀，为爱情不惜生命，为国家和民族的利益，不怕困苦艰难，此为忠勇。
19、做任何事情都必须实施行动，任何行动中都难免要遇到危险和困难。战胜困难，面对危险需要的是勇气。勇气是战胜困难的急先锋，前行官。只有有了勇气，才可能披荆斩棘，走到成功。只有有了勇气，人不同于动物的思想、智慧、感情和精神才能达到淋漓尽致的表现。
20、只有选择勇敢才会去尝试，只有去尝试才能会做，只有会做才能成功。
