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你们好！非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！
一、班级情况
首先，请允许我介绍一下班级的情况：
1、 教师
张慧 学历大专 个性活泼、开朗。擅长舞蹈、音乐和美术。教育特色培养幼儿在音乐方面的兴趣和乐感。
关枝梅 学历大专 个性直率、温柔对待幼儿热情责任心强。教育特色注重对幼儿能力的培养。
陈颖 学历高中 个性直率。细心的陈老师注重对幼儿进行自我服务能力的培养。
2、幼儿
班级在册人数是34人，其中男孩和女孩各17人。本学期新入园幼儿13人。 我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期工作计划
幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。我班由陈老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室每周五离园前用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
在重视保育工作的同时，我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据新幼儿园纲要精神，力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题：
1、 重视孩子能力的培养：
我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：陈鹏旭小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子，还特别挑食，常常是保育员哄着喂饭吃。而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。
2、 重视孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中
幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好！在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了陈慧媛、马雪峰、周媛婷、徐炜俊、刘禹楠、张书玮6名小朋友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下，4月份会有更多的幼儿被评上小明星。
本学期我们将开展家长开放日、教师观摩
课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得，如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况，希望家长能准确的填写，如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。
三、家长配合工作
我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作
1、为让幼儿能参加晨间
活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3、 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、 为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。
5、 请及时填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。
四、征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
（家长们提意见）
中班下学期家长会范文第2篇
一、介绍本班幼儿及教师情况
全班40名幼儿，3名留园（翟霄鹏、张乐宇、冯君琪）、2名新生（赵子暄、王一帆），新教师郭旗老师，担任英语、社会、音乐。晓童老师担任数学、科学、健康。马老师担任语言和美术。
二、暑假工作反馈
1．暑期读书活动：表扬李元坤、路彬雅、王辰洁、冯泽阳、陈佳怡、许鸣祖、丁雪琴、李庆瑶、申沐凡、樊斐、陈盾的家长；特别表扬陈乐瑶、孙哲、谷若晗的家长，感谢对活动的积极参与和支持！（读陈乐瑶妈妈和孙哲妈妈写的文章）
2.家长工作：中班家访三分之一的幼儿一共13名幼儿，本学期会有针对性的进行个别家访，把家长工作做扎实。
三、本学期活动计划
1.本学期培养重点放在幼儿社会性发展（人际交往、合作、为他人服务等）和学会学习方面。
2.各月活动安排：
九月：亲子动手活动——水果拼盘制作；十月：亲子运动会——“我与全运同行”；十一月：读书月（家长读书沙龙、幼儿讲述比赛、爸爸妈妈讲故事）；十二月：教学活动展示汇报；一月：元旦联欢活动。外出社会实践活动根据实际情况再定。
四、家长需要配合的工作
1.班级读书活动：每人按要求买一本图画书，每周五定为本班的图书借阅时间。
2.每人准备一套白色运动服，用于幼儿园的各项活动。
3.教育问题：教师现在是“高危人群”，管与不管是问题的核心。我们老师从本着培养好每位幼儿的角度出发，请家长给予支持和理解。有问题找老师、班长、幼儿园，逐级反映。我们会努力做到最好。
4.甲型流感问题：请家长认真阅读给家长的一封信。感冒发烧最好不要来园，为其他幼儿负责、为自己的孩子负责，做好请假工作，保证本班各项工作的顺利开展。
5.教育教学：幼儿园被评为省十佳幼儿园，各方面都有所调整，园领导正式各种工作的开展，给老师们压担子、发任务，增添活动内容，主要是从幼儿角度考虑，让每位幼儿在幼儿园都有所收获、有提高和发展。语言老师担任快乐阅读，数学老师担任快乐数学，英语老师每周进行英语教学，只买教材。注重健康教育，加大幼儿体育锻炼。全园开展美术特色教学活动。
6.成长档案的建立：一年给孩子们制作一张活动光盘。
最后，相信中二班的工作会做的越来越好，请各位家长放心！
济南市育贤第一幼儿园
中班下学期家长会范文第3篇
（参会人员由家委会 单独通知） 2、3 月份的植树活动依照学校传统为四年级级部参加。
3、4 月下旬学校举办春季 运动会及亲子运动会，详细内容另行通知。
4、4 月底或 5 月初左右进行期中考试。
5、5 月中旬召开期中考试后的家长会。
6、5 月底爸爸俱乐部将举办登山寻宝活动。
7、6 月 1 日举办六一儿童节活动。
8、6 月中旬将举办本校六年级的毕业典礼。
9、学校定于每年的夏季最热与冬季最冷的一周为爸爸执勤周，本学期二年级的爸 爸执勤周时间定在 6 月 18 日星期二进行，我们期待更多的爸爸们鼎力支持！ 10、6 月 26 日期末考试。
11、7 月 5 日放暑假。
二、本班家委会常规活动内容如下： 1、家长护卫队继续进行。
2、本学期继续家长进课堂活动，本班家长给本班同学上课，时间为周一至周四下午任选一天，上课时间为 40 分钟，具体的讲课时间需跟 班主任老师协商。因周五下午 为社团课，班会及阳光大课间，故不安排家长进课堂活动。
3、本学期将组织一次春游活动，具体内容另行通知。大家如有好的出游方案也可 与我们联系。
最后， 对我班家委会的工作有何建议也欢迎大家踊跃提出来， 我们共同交流并改进， 愿我们与二年级四班的同学们共同成长。谢谢大家！小学家委会工作计划（二）为增进家长与学校、 老师之间的沟通， 促进教育的和谐发展和孩子快乐健康地成长， 调动广大家长参与家校共建的积极性，全力协助老师做好班级工作，全体家委会成员对 班级的活动及工作纷纷献计献策，初步制定了一年级工作计划，内容如下： 一、不定期地召开家委会会议及家长交流会，充分发挥桥梁纽带作用。
针对班级阶段性的工作，由学校年级组长或家委会主任召集，不定期地召开家委会 会议或家长交流会，积极配合学校、沟通家长，发挥学校家庭之间的桥梁作用，促进了 孩子们健康、全面地发展。
二、创设家长交流平台。
在现有班级 QQ 群交流平台的基础上，创建清林小学一年级家委会 QQ 群和博客。博 客设“育儿心得”、 “班级事务”、 “你问我答”等多个版面， 通过共同探讨孩子学习、 成长方面的经验与想法，以及对班级工作的建议和意见等，促使全体家长共同参与到班 级建设中。
三、积极参与协助学校的各项重大活动 积极参与协助策划大型的学校活动，如运动会、艺术节、诗歌朗诵比赛等各项重大 活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。
四、积极参与协助教师的日常工作。根据班级老师的需求，积极协助学生日常学习 生活，如协助老师监考、评卷等；帮助制作教具；指导学生出板报；参与班级名称、格 言及班徽的制作；帮助学习有困难的学生完成作业；指导学生打扫教室卫生等。
五、 不定期的组织主题教育活动或开展专题讲座。
如走进福利院关心孤残儿童活动、 爱国主义教育、消防交通安全知识、卫生知识等，丰富孩子知识业余生活，让孩子体验 生活，教育孩子懂得感恩。
六、设立家委会基金 为更好地开展家委会各类活动、建设班级工作，充分调动孩子的学习积极性，设立一年级家委会基金。
基金的筹集：以自愿为原则，由热心的家长或企业赞助。
基金的使用：配合学校开展各项活动的必要开支和学生奖励；添置班级图书、学习 资料以及布置教室的开支；定期开展班级活动或课外活动费用等。
基金的管理：实行财务公开，每个学期末在家委会和班级博客上、QQ 群上公布收支 情况，接受家长们的监督。由家委会后勤财务组负责基金的筹集和使用，家委会主任负 责审核，年级组长监督使用情况。
附：活动安排。
一、20**年工作安排 1、协助学校做好亲子运动会； 2、协助老师做好监考工作； 3、安排做好爸爸妈妈 故事进班级活动； 4、做好家委会基金成立工作 二、20**年工作安排： 1、组织“走进福利院关心孤残儿童”活动； 2、组织各班开展家长交流会，共同探讨孩子的教育经验； 3、协助学校做好春游活动； 4、协助学校开展开展庆六一活动； 5、在班级建立小小图书馆，送图书到校园，帮助孩子管理图书馆。
6、开展班级读书漂流活动小学家委会工作计划（三）一、指导思想 充分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用，团结和引领全校学生家长、 协调社会公众力量积极配合学校开展教育教学活动和全面育人的服务工作， 组织和吸引 家长朋友积极参与学校和班级的教育研究，促进家长与学校加强沟通、密切合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康成长的和谐环境，进而发挥新安实小 在巩固和发展和谐社区的中心地位和辐射作用，为构建 和谐社会做出应有的贡献。
二、工作目标 创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协 作育人机制，促进孩子整体素质的全面发展，努力实现新安实验小学“予孩子一个和谐 现在许孩子一个绿色未来”的育人目标。
三、服务宗旨 家校培养孩子工作的需要就是我们需要做的工作。
四、工作思路 （一）贴近孩子 1、蹲下身子， 倾听孩子的心声，诚恳交流，袒露孩子彼此的心迹，收集和整理孩 子的烦恼和期望，为孩子科学地竖起遮风避雨的伞，寻求阳光心理塑造的方法，找准家 委会工作的切入点； 2、深入孩子中间，仔细观察新安实小孩子在校内外的言谈举止，研究孩子的共性 和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家校工作提供更好的依据， 找准家委会深入工作的突破点。
（二）走近家长 1、开辟学校网站“家委会专栏”，让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务 宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心； 2、总结、传递、学习、巩固和提升各班家委会工作的宝贵经验，收集、整理、反 映和反馈家长朋友的集中意见和建议，形成“人人参与家委会、个个支持家委会”的良 好氛围和家委会可持续发展的动力； 3、搭建平台，开展活动，指导、交流、共享新安实验小学全体孩子家庭教育的经 验，互帮互助，使家委会成为家长朋友们信任和亲睐的“新小家庭教育俱乐部”、“教 育接力新小加油站”。
（三）走进学校 1、组织家长代表配合家委会成员坚持深入学校，熟悉和了解学校发展目标、办学 理念、教育教学常规，分享和分担学校育人甘苦； 2、深入校区，参加支援学校的各项工作，如运动会、艺术节、读书节等，监督校园周边社会秩序状况、校园环境建设等。同时，参加学校的教学开放日，查看课堂和作 业批改等情况，参与教学督导，及时把握学校工作动态； 3、加强和保持与学校工作的沟通，建立家校联系制度，及时交换家长和学校双方 的意见和建议，协助学校解决相关问题，促进家校沟通和理解，真正形成培养和教育孩 子的合力。
五、具体安排 1、继续完善制度。每学期召开两次工作例会，期初部署学期活动计划，期末总结。
班级家长委员会成员联络制度，要求每位成员负责联络 3―4 个家庭，充分发挥桥梁纽 带作用，经常互通信息，促进家长和家长、家长和老师的交流与了解。
2、“亲子学习节”活动。围绕“打造书香家庭”主题，开展丰富多彩的读书活动， 以激发孩子阅读爱好，培养孩子良好的阅读习惯。“亲子共读”要发挥作用，期末，对 表现突出的“书香家庭”进行了表彰，让孩子们小手拉着大手上台领奖，为广大家庭起 到很好的示范和引领作用。
3、同台诵读，共享 收获。在 4 月 2 日世界儿童图书日这天，组织家长、老师、学 生同台朗诵。活动中，大家可以或歌或舞，唱诗文、颂国学，让经典诵读感染每一个人。
4、家长义教——开设家长微型课程。发挥家长专长，请家长走上讲台当老师，授 课内容可以涉及安全教育、科学教子等多个方面。经若干年积累，最终形成家长微型课 程系列。
5、“与文明同行建节约之家”活动。以家庭为单位，家长率先垂范，言行文明， 厉行节约，减少家庭中的浪费现象，严格控制孩子的零用钱。
6、家教学习大平台——构建班级漂流日记，谈成功的家教经验或家教焦点问题访 谈。
7、利用母亲节、父亲节开展感恩教育活动。
小学班级家委会的工作及设想怎么写_小学班级家委会工作总结小学班级家委会工作总结 我校家委会工作在摸索中前行，在磨合中探索，由外而内、由表 及里，正逐渐形成本校特色，被评为青岛市优秀家委会。
2017 级 8 班家委会的工作有规律、有特色，值得学习和借鉴。
一、迅速熟悉，健全家长队伍 家委会成立伊始，成员彼此不熟悉，家委会 5 名成员迅速建立联 系，并组织见面会，邀请班主任刘涛老师参加，明确家委会的定位、 如何开展工作，并选出了家委会负责人。健全班级家长联系方式，通 过在班级发通知条，完善班级 QQ 群和微信群，让尽可能多的家长入 群，便于联系和及时消息，现 QQ 群和微信群基本做到了全覆盖。
同时在家长群倡导正面积极的风气，互相帮助、交流学习育子好贴 子，不传谣、不发牢骚、不点评老师，有问题通过正常渠道反映和解 决，2017 级 8 班家长微信群（无班主任无任课老师）从未有过出现过 家长发牢骚或者对学校有负面言辞。
二、协助校家委会开展的工作 一是开学伊始协助组织校运动会。为校运动提供矿泉，水、药 箱、威风锣鼓等，为班级运动会顺利开展印制横幅、号码布、担任义 工，放飞气球等；二是积极参加校家委会组织的亲子阅读 600 分钟， 班级有三名同学获奖；三是及时上情下达，随时传递校家委会各项通 知；四是为校艺术节、趣味运动会组织义工，提供摄影服务，印制号 码布等。
三、班级家委会开展的工作 第1页共2页为使家长和孩子都能更快更好的适应初中生活，家委会于 2017 年 12 月 16 日组织开展了家长交流座谈会，邀请本班学霸齐齐的妈妈刘新 艳老师为家长们交流经验，齐齐妈妈真诚的为大家作了题为《放松心 情 和孩子一起长大》的心得，引导家长从调整家长心态、帮助孩子养 成良好生活习惯和学习习惯等方面，交流多年来的工作学习体会，家 长们听后大呼过瘾。之后班主任刘涛老师给大家讲授了与孩子沟通的 技巧，请家长加强与孩子心灵层面的沟通，做孩子的知心朋友，家长 们也都感觉收益匪浅。
寒假期间，为配合学校搞好主题教育，在班级家长的大力支持 下，2017 年 2 月 4 日，家委会组织开展了一场别开生面的消防安全体 验活动，班主任刘涛老师参加了体验活动，学校微信公众订阅号就此 活动专门作了推送，半岛都市报进行了专门报道，活动结束后，家长 和孩子们共进晚餐，增加了沟通和了解。
通过积极开展活动，加强了学生、家长和老师之间的交流和沟 通，增强了家长之间的信任和了解，为今后家委会开展工作打下了良 好的基础。
通过参加近期的校家委会大会，2017 级 8 班家委会更加清晰了今 后的工作方向。下一步将积极支持校家委会工作，组织好告别童年拥 抱青春主题活动，并主动和班主任老师沟通，打造更强的 2017 级 8 班作出积极的努力，为孩子们留下难忘、无悔的初中生活而努力，为 大实验品牌创建作出自己的努力。
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小学班级家委会的工作及设想怎么写_新学期班级家委会工作计划新学期班级家委会工作计划一、家委会工作指导思想 紧紧围绕学校的办学理念“德在行中 乐在学中” 开展工作， 以学校家委会的工作计划为指导， 扎扎实实地开展各项家委会工作，努力构建“学校—家庭— 社会”三位一体的育人网络，更好地教育和管理好每一个学 生。
二、班内家长情况分析 本班学生家长分布于 21 个自然村和社区，其文化程度 有小学文化，初中文化，高中文化的就很少。
。我们这些学 生家长大都在家务农或在临近村的厂子里打工，每天都比较 忙碌，有半数以上学生家长感觉没有时间教育孩子，也很少 有时间去学校参与监督管理。
三、家委会工作目标 在上学期班级家委会工作经验的基础上，本学期打算进 一步规范本班家委会的工作职责，更进一步开拓创新班级家 委会工作，以利于学校教育和教学。
、按时到校参加家委会工作。
2、严格按照学校家委会和学校计划开展工作。
四、家委会重点工作、组织召开家长会，安排部分学生家长代表发言。
2、组织搞好优秀学生家长评选活动。
3、督查学校常规工作，能够提出合理的意见和建议。
五、具体实施措施 、按照学校家委会的安排按时到校履行家委会职责，在 班主任和学校家委会有关成员的指导下认真参观学校校园， 听取学校领导及班主任的规划安排，积极提出某些合理化的 意见和建议，为学校建设尽一份力量。
2、积极参与到班级教师备课和上课中去，我们虽然不 会备课和上课，但可以根据老师的说课简单谈谈我们的看法， 这或许对老师的上课有好处。同时，我们也打算积极地参与 到教师的听课中去，这样可以更真实地了解到学生在课堂上 的表现，为以后有针对性地教育自己的孩子提供最有力的理 论和实践支持。
3、参观学生做操和跑操，亲身体验学校文明礼仪教育 的成果，这一点对教育自己的下一个小孩很有好处。
4、积极寻找和推荐才艺学生家长，让他们把自己的才 艺奉献给本班的学生，通过这种方式拓展学生的视野，丰富 学生的第二课堂。
中班下学期家长会范文第4篇
关键词：新时期；班主任；班级管理
班主任是班集体的建设者、组织者、领导者，是班级的中心和灵魂。新时期要做好班级管理工作，需要班主任倾注心血。班主任高质量的班级管理，不仅能保证学校教学秩序正常化，还能营造良好的班级学习氛围。下面笔者就来谈一下新时期如何提高初中班主任班级管理的工作质量。
一、初中阶段特点
初中生的生理特点表现为成熟性与幼稚性的统一，进入少年期，身体形态发生显著变化，身体机能逐步健全，心理也相应产生微妙变化，但总的来说，这一时期的学生理性思维发展有限，知识经验和心理品质仍然保留部分小学生的特点。初中生容易受外界的影响，由于思维的独立性和对事物的判断能力还尚未完全形成，在遭遇挫折时易泄气、自卑，有从众心理。初中生独立性和依赖性关系表现为不愿让大人管，但学习和生活中遇到困难时会希望得到家长与老师的帮助。这一时期的学生在班级上需要班主任的密切关注。班主任要注重学生的心理感受，有问题不要放任不管，也不能严管不解决问题。班主任对班级的有效管理关乎学生的心理健康、学业的进步。
二、提高初中班主任班级管理工作质量的策略
1.构建和谐师生关系
我国尊师重教的传统源远流长，面对新时期的挑战，如何构建良好的师生关系对班级管理起着不可忽视的作用。过去学生对老师绝对尊重，师生关系较为严肃，而现代社会的师生关系要求平等、和谐、轻松。和谐的师生关系不是凭空而来的，需要双方有平等的意识，而要有和谐的关系，需要教师给予学生宽容，并能凭借宽广的胸怀让学生感受到老师的真心。和谐的师生关系需要“尊重”二字的维护，尊重学生的想法，尊重学生的人格。苏霍姆林斯基曾说：“教师只有关心学生作为人的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。”教育的核心就在于让学生始终体验到自己的尊严感，人人都渴望尊严，特别是处于成人和孩子之间的青少年。一旦学生体会到班主任的尊重、理解、关心和友好，他们对班主任的好感就会油然而生，从而更利于班级的管理和学生的教育。和谐的关系不仅能使学生健康成长，还能为教学和管理带来便利与理解。
2.严爱并济
当好一名班主任不是一件容易的事，班主任工作的成。很大程度上取决于班主任管理工作的方法和技巧。“严爱并济”能有效提高班主任班级管理的工作质量。“严爱并济”可以描述为严抓习惯，细下功夫，爱心感化。无规矩，不成方圆，班级的管理需要制定班规，对于学生的一些不良习惯也要列入班规中，对于违反班规的学生一定要严加管理，但是在严中一定要动之以情，晓之以理，循循善诱，引导学生往好的方面发展。细下功夫就是要细致观察学生的学习以及心理的变化，当学生出现问题时，细心分析，帮助学生解决问题。“没有爱就没有教育”，爱是教育的灵魂，教育是爱的事业。作为一名班主任，要时刻提醒自己要对学生有爱，不管是在教育上还是学生生活中，都要让学生感受到爱，只有这样，学生才会打开心扉，才会产生信任，对班级的管理工作才会有条不紊地进行。总的来说，在班级管理中，班主任要用“严”要求学生，严抓习惯；要用“细”观察班上的每位学生。
3.调动家长力量
家长与学生的关系不同于班主任与学生的关系，学生完成一天的功课回到家，大部分时间都在家长的视线范围内学习和娱乐，因此，家长对学生会有一定的了解。有时候学生在学校情绪不好，或者有反常举动时班主任是不能及时知道的，在这样的情况下，家长的作用就很明显了，家长如果发现孩子在家就有一些反常举动，可以与班主任沟通，告知班主任孩子的情况，这样班主任就能及时关注学生的心理和行为，及时给予学生开导和帮助。班主任不是万能的，在班级管理过程中总会遇到一些难以管教的学生，一个人的力量是有限的，调动家长的力量，对学生的管理双管齐下，会收到不错的效果。家长是最了解孩子的，管理班级还需家长的力量。
初中阶段对于学生整个学习生涯和人生有着重要的影响，班主任肩负着教导学生学习和关心学生心理成长的重任，管理好整个班级，能优化整个班级的学风，培养学生良好的人格，为学校工作的有序进行奠定基础。总的来说，班级管理工作应以构建和谐师生关系，严爱并济为主，以调动家长力量协助管理为辅。
参考文献：
中班下学期家长会范文第5篇
一、学生情况分析：
全班共46人，其中20名女生，26名男生。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜欢随意讲话，作业不肯及时完成，喜欢拖拉作业。
二、本学期工作计划重点：
（一）、完善班级循环管理日记的管理。
上学期，在家长朋友的帮助下，我班顺利实施了班级管理循环日记。班级管理循环日记的实施增强了学生的责任感，让每一个学生都有了当家作主的意识，也进一步体会到家长和老师的辛苦。本学期我们将继续沿用这种管理方式，但要完善其制度。
（二）、充分利用班级论坛，做好家校的沟通。
上学期，经过家长和老师们的精心打造，我们发现通过网络开启这辆家校直通车，会方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距离。极大地方便了家长、老师之间保持经常性的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性发展。本学期，我将继续利用好班级论坛，做好家校的沟通工作。
（三）、班级各项活动要有创新和自己的特色。
1、班级书香家庭的评选。
在语文老师的大力倡导下，班级里的读书氛围逐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去，本学期将开展有关的一系列活动。
开学前两周，利用班会和阅读课时间进行假期读书汇报、好书推荐、读书感想交流。争取一个学期在班内进行两次或三次书香家庭的评选，并进行发奖和版内展板展示，以此带动起更多的家庭。
2、定期评选值日小卫士。
为了把“班级循环管理日记”的班级管理方法起到正真的作用，本学期将在本班定期评选优秀之日小卫士，一周一小评、一月一大评。
