党员云课堂总结(精选5篇)

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永宁路社区党支部以前张罗上党课,总有党员找理由不参加。自从有了“智慧沧口社区E家”党建网站,组织学习再不犯难了。支部书记于永娟感慨道:“这个网站可给我们解决了大难题,现在的党课场场爆满,我们都有点应接不暇呢!” 宣传有“网”树榜样 网上阵地…

党员云课堂总结(精选5篇)

党员云课堂总结范文第1篇

教育有“网”形式新

怎样破解以往上党课严肃枯燥、效果不佳的难题,让党员教育变得既突出政治属性、又乐在其中?沧口街道在“智慧沧口社区E家”党建网站上做起了文章。以“网络E课堂”为党教大课堂,设置了《党的群众路线教育实践活动》《三严三实专题教育》《五包四促三考评》等专栏;以视频课件为主打,链接有互动交流的板块。针对老龄居民不会用电脑的情况,沧口街道还专门开设“世界数字生活馆”,教授老年人基本的电脑操作、手机应用等知识。不仅如此,网站还提供“线下活动征订”,只要上网报名就可以预约参加“党史知识竞赛”“我思故我在”生活演讲以及“重温红色之旅”等集中学习活动,吸引了众多人踊跃报名。上党课不再是让人们为难的事情,反而成为大家争先恐后想体验的兴趣之旅。

永宁路社区党支部以前张罗上党课,总有党员找理由不参加。自从有了“智慧沧口社区E家”党建网站,组织学习再不犯难了。支部书记于永娟感慨道:“这个网站可给我们解决了大难题,现在的党课场场爆满,我们都有点应接不暇呢!”

宣传有“网”树榜样

网上阵地,党不去占领,就容易丢失,从而导致党宣失音。沧口街道将“智慧沧口社区E家”党建网站当作“传播沧口好声音”的主阵地,开设了“党建先锋”专栏,积极普及党的群众政策,宣传优秀党员典型,并定期讲解最新时政热点。为了使党宣能够真正走进居民家中,沧口街道各社区还建立了自己专属的社区微信公众号,如“民需我为”“e方永安”等,网站、微信齐发力,共同叫响党的声音。目前街道的7个社区都有了自己的微信号,纷纷主动配合网站做好党宣工作。

84岁的剪纸老人高蔼云一向热心公益,每周都在社区免费开设剪纸课堂。谁家有结婚、生孩子等喜事,不用人家开口,她就会准备好一套应景的剪纸送过去表达祝福。居民们提起高蔼云都亲切地称呼她“高老师”。高蔼云的事迹经网站宣传后,赢得了党员群众的称赞:“这么大年纪了,还热心为大家操劳。这样的党员是我们身边值得学习的榜样。”

服务有“网”真便民

精准化服务民生,是基层党建工作一直在探索的课题。沧口街道创新党群沟通模式,在 “智慧沧口社区E家”党建网站开辟了“微心愿”板块,居民只要有诉求,都可以在“微心愿”上留言表达。有意愿和能力的党员看到后,便可通过网站上的“我要当义工”栏目来对接服务对象,并由街道工作人员进行跟踪管理和统筹安排。目前街道共在网站上收集到“微心愿”60多个,全部有党员认领对接,办结率为82%。

党员云课堂总结范文第2篇

通过“保先”的学习,对党的“三个代表”有了进一步的认识,“三个代表”是党的建设继承和创新的辩证统一。“三个代表”是对我们党不断发展壮大的历史经验的总结。中国共产党之所以能够由小到大,由弱到强,最终能够登上中国社会政治舞台并发挥巨大的历史作用,正是适应了中国先进社会生产力、先进文化和最广大人民的根本利益的要求。从这个意义上说,“三个

代表”既是立党之本、力量之源和生命之基,又是党理论联系实际、密切联系群众、艰苦奋斗等优良传统在党领导人民发展社会生产力、繁荣先进文化、实现人民根本利益的实践中的具体体现,是党内在的优秀品格。我们党自成立之日起,就始终坚持把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和行为准则。几十年来党之所以能在一次次风云变幻中站稳脚跟,立于不败之地,最重要的原因就是党始终代表了最广大人民群众的利益,得到了人民群众的拥护和支持。在新的历史条件下,党要想有所作为,就必须紧紧地扎根于群众之中。要保持党的先进性,就要牢记党的根本宗旨,通过各方面的工作,实现、发展和维护好人民的根本利益。

在目前抗击“非典”时期,党始终代表了最广大人民群众的利益。一个党员,一面旗,冲在最前面的是共产党员。杭州江干区机关党工委副书记、人民的好公仆朱云祥同志累倒在抗非典的第一线上,他平常镜头中的点点滴滴是他脚踏实地,一心为民的最好写照,他用自己的行动实现了党的先进性。

作为进修学校的教师,该怎样响应杭州市委的号召向英雄学习,保持党的先进性?

目前,作为一名教研员,先进性应体现在以下几方面:首先,做好新课程改革的探路人,深入课改的第一线,带领全区的英语教师,在先进的教育教学理论指导下,扎实地进行课堂教学研究;同时要身体力行上好研究课,把新的教学理念体现到新的课堂中去,做好上城区英语课程改革的领头人;其次,由于本人是兼职的英语教研员,目前每天还担任初三毕业班的英语教学工作,因此平时除了组织好全区的英语教师培训及教研工作,尽力为全区各校的英语教师提供满意的服务外,还必须对班上的每一位学生认真负责;要精心地备好每一堂课,高效地用好每一个45分钟,认真地批改好每一个本子,耐心地辅导好每一位不同层次的学生。虽然工作上的压力不小,但是我们相信只要发扬共产党脚踏实地、埋头苦干的工作作风,发挥团队精神,团结周围的教师,齐心协力,群策群力,忠心耿耿、任劳任怨地为党和人民而工作,那么共产党员的先进性就能在自己的岗位上得到一点体现。

党员云课堂总结范文第3篇

广东白云学院(以下简称白云学院)作为中国应用技术大学联盟发起和理事单位之一,培养具有健全人格、高度社会责任感和强烈创新意识的应用型、复合型、开放型高级专门人才是白云学院的人才培养目标。白云学院党建工作始终围绕人才培养这一主线,在“培养什么人”“怎样培养人”的问题上,始终把育人为本、德育为先放在首位,以社会主义核心价值观为灵魂,发挥党建工作的政治优势和组织优势,促进学院教育教学工作的顺利开展,更好地实现人才培养目标,使党建工作在学院工作全局上更加务实有为。

一 强化师德,示范引领,增强党建工作的说服力

党建工作为了更好地服务于学校的教育教学这一中心工作,学校党委积极构建以党员和优秀教师为骨干的大德育育人体系,发挥党员教师在教书育人工作中的示范引领作用、学生党员的先锋模范作用。

1 教工支部凝心聚力促进人才培养模式改革

教师承担着既教书又育人的重任。为了更好地凸显党员责任意识,按学科或专业成立教工党支部,从党员教师中选拔一批有担当、有服务意识,专业水平较高的人担任学科或专业带头人、教工支部书记。党员教师率先垂范,以自己的人格魅力影响学生,同时,教工支部把党支部工作融入专业建设,各二级学院结合专业特色,把党建育人渗透到人才培养全过程中。由党员教师牵头指导组建了30多支党员科技创新团队,带动人党积极分子和学生积极参加创新项目,真正构建了“学校搭台,教师导演,学生表演”的课外活动平台,有科技项目43个、竞赛类项目15个、展示类项目26个、创新创业训练计划项目100个。充分调动了学生参与科技创新的主动性、积极性,提高了学生的实践与创新能力。在教师党员的指导下,学生在省、部级的比赛中取得了非常好的成绩。

党员教师结合学校专业优势与多家企事业单位建立了产学研合作基地和实践教学基地,为教学改革提供了项目支持和实践平台,为学生就业创业提供了有利条件。同时,也为校企党支部共建奠定了基础。

2 结合专业开展志愿活动,提高学生服务社会的能力

白云学院党建与专业渗透。各专业课程的开设以社会需要与服务社会为基准。为了克服党建工作与专业学习两张皮,现象,白云学院党建工作找准与专业学习的契合点:结合专业开展志愿活动。如:管理学院社会工作系依托专业优势为民服务,学生党员、入党积极分子到收容教育所、福利院、街道等单位开展志愿服务活动,服务社会。自201 1年起,社工系学生多次到广州市公安局收容教育所开展“爱心·互助”帮教活动;通过社会实践与服务,社工专业建设也取得了突破性进展。先后获得中国社会工作协会、广州市社科课题、省教育厅、团省委和学校立项共8项,1项国家社科基金项目结题,获得科研经费达11万多元;发表专业学术论文20余篇。社工系学生在党员老师们言传身教的熏陶下健康成长:学生创新项目获省级2项;参加省级比赛获奖l项,教育部活动1项,部级奖励1项;王静老师指导陈泳秀同学的论文《社会认同对社会工作者工作状态的影响——以广州市为例》被作为唯一的本科生论文入选中国社会工作教育协会第八届年会并公开发表。

3 树立学习典型,发挥学生党员的先锋模范作用

学风建设是高等院校的永恒主题和中心,是实现人才培养目标的关键性环节。把学风建设纳入学生党建工作的重点,发挥党员和入党积极分子的先锋模范作用,在学风建设中充当“示范”和“榜样”的角色,从学风建设的宣传、教育、督导和奖励惩戒等各个工作环节人手,将学生的学习目的、学习态度和学习效果统一起来进行综合评价,纳入对入党积极分子的考核评价,作为是否确定为发展对象的重要依据,作为评价大学生党员先进性的一个重要的具体标准。每年学校评出十佳大学生标兵与党员标兵,在大学生中宣讲优秀事迹,充分发挥学生党员在学风建设中的先锋模范作用。

二 拓宽渠道,整合资源,增强党建工作的影响力

高素质应用型人才的培养,需要学校、家庭、社会齐心协力共育英才。学校党委充分调动各种社会资源,利用开学典礼.与入学教育、校企合作交流、实习基地建设、白云大讲堂、校友会,邀请家长、校友、专家学者及社会人士共建育人网络,打造白云学院育人事业新的合力点。

1 拓宽教育渠道,培养学生思想政治素质

坚持党校主阵地的理论教育与社会实践教育相结合,以党校为主阵地,以“白云大讲堂”、“新生入学教育”、社会实践等多种教育活动为补充,形成既有统一工作目标、相互配合,又在教育对象和教育内容上有分工的思想政治教育体系;邀请十八大代表、著名专家学者走进校园,开展“十八大代表与白云学子面对面交流活动”,举行“与信仰对话——科学发展新成就”校园报告会;开展“学党史、知党情、跟党走”等丰富多彩、学生喜闻乐见的系列主题教育活动。每年党校培训入党积极分子1500多人。白云大讲堂,是白云学子接受社会成功人士进行专业熏陶、人文科技通识教育的大舞台,是学校素质教育的文化创新品牌。大讲堂平均每学期举行15场,迄今为止已经举办了96场,邀请校外知名学者、专家和企业家来讲学交流达80多人次,佩戴党徽走基层等社会实践9000多人次。这些活动寓理想信念教育于学生个人成长成才之中,提高了学生思想素质与服务社会、奉献社会的公民意识。

2 整合社会力量协同育人

学校党委注重与学生家长、毕业校友的沟通与联系,为家长、校友参与人才培养各个环节提供平台,如每年的校企联谊见面会、校友会。学校邀请家长和校友代表参加新生军训会操和开学典礼观礼已有3年,每次都邀请500名新生家长及校友到校观看学子们军训会操。这种别具一格的育人模式不仅得到了学生和家长们认可,还被《羊城晚报》《南方日报》等主流媒体广泛关注,进行宣传报道。

3 支部共建推进校企深度合作

三年多来,校党委和基层党总支分别与欧派家居集团、广铝集团等十五个知名民企党组织合作共建。学校党委和二级学院党总支与共建企业党组织开展了主题鲜明内容丰富的共建活动,先后为东莞东城区30多名民企党建指导员进行党务工作培训;为秋鹿服饰、先朗照明等民企的160多名青年技术工人上党课,培养入党积极分子50人,其中5人被吸收为预备党员;与欧派、广明源等民企共同开展学习“十八大”讲座、送光明到山区、党员进社区为民义务服务、支部文体联谊、邀请党员董事长上白云大讲堂等各类共建活动20余次。通过支部共建,还与这些民企建立了协同育人模式,企业接收学生开展工学交替的专业实践教学、顶岗实习,党员实习生参加企业党组织活动就业优先,联合开发技术创新合作项目等,通过党建工作推动了校企人才培养模式的深度合作。

三 搭建平台,真抓实干,增强党建工作的凝聚力

白云学院党委配合教育培养模式改革,引导学生工作从“老三中心”模式向“新三中心”模式(以学生为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心)转变,推出了朋辈互助的学长教育模式,在班级管理与网络舆情引导方面充分发挥学生的自我教育、自我管理、自我服务作用。

1 党支部建在班上,充分发挥堡垒作用

班级在引导教育团结学生中作用重大,校党委一直注重发挥党员和党支部在班级管理中的先锋模范及战斗堡垒作用,在条件成熟的高年级建立班级党支部,使其成为班级团结进步的核心,真正发挥党支部、团支部、班委会三位一体的作用,做到了党支部建设带动团建和班级建设,落实对班级学生和党员的教育管理,营造了良好的班风、学风、校风。

2 全面实施党员带班,全程引领学生成长

为了发挥学生在自我教育、自我管理、自我服务中的的主体作用,白云学院党委推行辅导员和班导师助理的学长教育管理工作机制,发挥学生党员、学生标兵、入党积极分子在学风建设、校园文化建设、科技创新活动、日常管理中的示范带头作用。通过竞聘选拔,每年选聘100多名学生党员担任班级导师助理与辅导员助理,这些学生党员助理与班级导师、辅导员一起形成了学校学生工作立体网络,成为党组织联系学生的纽带和桥梁,更好地引领学生成长。

3 结合网络新媒体,做好舆情引导工作

党员云课堂总结范文第4篇

在党课的大课堂中,我们不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及演讲教员旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。中国共产党,一个沉甸甸的名字。自1921年光荣诞生以来,中国共产党经历了左倾思潮的洗练,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下,反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原,以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁,以农村的群众了城市的纸老虎。因为有了中国共产党,中国人民站起来了。中国共产党,一个金灿灿的名字。自1949年建国以来,伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况,顶住了帝国主义和霸权主义的敌视和孤立,挺住了各种内乱分子的舞弄云雨,最终使我国以矫健的步伐、高壮的姿态挺立于世界强国之林,东方的巨龙傲视群雄。因为有了共产党,中国人民富起来了。中国共产党,一个相当当的名字历史的长河滔滔不绝,前进的车轮隆隆不止,中国共产党领导全国各民族将奏响新世纪的凯歌,响彻云霄,永不泯灭。因为有了中国共产党,中国人民腾飞起来了。在这轰轰烈烈的阵容面前,我能做些什么呢?我该做些什么呢?金无足赤。我们的人均国民生产总值还远不足乐观,我们的科技势力与我国的地位仍不相称。我能做的,是翻开手中的书本,走进实验室,去学习,去研究,去创造,去贡献一份绵薄之力。人无完人。我们大学生在自身思想政治素养和道德修养方面存在欠缺。我该做的,是用马克思主义世界观、人生观和价值观充实自己,提高自己,树立为人民服务的思想,以求最终加入中国共产党,去承担革命先烈光荣而艰巨的历史重任。

党课学习体会

在**中的党员活动室我校党支部郑**书记以“我是党员——为**中教育出一份力”为题,给全校30多名党员上了一堂生动的保持共产党员先进性教育党课。

党课上,郑书记结合自己的学习体会,紧紧围绕保持共产党员先进性这个主题,深入浅出地就“共产党员的基本特征”,“为什么要保持共产党员的先进性”“如何保持共产党员的先进性”进行了具体阐述,特别强调在新的时代、新的历史条件下,要求每一名党员教师自觉履行自己的职责模范保持共产党员的先进性。此后还传达了区委、区政府关于开展向区优秀党员的典型代表学习的相关文件,号召全体党员教师向优秀党员同志学习,尤其学习他们“干什么象什么”的精神,鼓励全体教师在自己平凡的岗位实实在在为**中的教育教学工作出一份力。

党员云课堂总结范文第5篇

大学,是云南省规模最大、办学层次和学科门类较为齐全的重点大学。建校五十年来,为社会培养输送了十

万余名各类专业技术人才,对国家经济建设和社会发展,特别是云南省的地方经济发展做出了应有的贡献。

今年四月,按照省委的决定要求,我校作为全省高校的试点单位,校党委紧紧围绕党的建设和教育改革

发展目标,全面启动实施“云岭先锋”工程,做到早启动、早安排,边实施、边完善、边总结、边推广,以

点带面,全面推进。通过不懈努力,一个崭新的学校党建工作局面正在逐步形成。

我校的四点经验和体会如下:

一、围绕中心,服务大局

校党委班子深入学习省委文件精神,认真分析研究学校的现状,统一了思想认识。结合学校实际,明确

了实施“云岭先锋”工程的工作思路:坚持“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化服务”的指导原则,要

求各基层党组织和共产党员在实施“云岭先锋”工程活动中,全面落实省委提出的各项要求,切实加强学校

基层党建工作。把党组织的形象树起来,共产党员的身份亮出来,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的

先锋模范作用,发挥教书育人、管理育人、服务育人功能,真正做到“五好五带头”,真正做到“政治坚定

明方向、教学科研创一流、为人师表当楷模、培养人才见成效”,开拓创新,为培养高素质的“四有”人才

、创建本科教学优秀学校和建设特色鲜明的高水平大学提供强有力的组织保证,并做出突出贡献。明确了学

校当前的中心工作就是实现创建本科教学优秀学校和建设特色鲜明的高水平大学的奋斗目标。实施“云岭先

锋工程”,就是要围绕这个中心,服务这个大局。因此,要求我校各级党组织和共产党员在教学、科研、管

理和服务不同岗位上充分发挥各自的积极作用,把“云岭先锋”工程的实施与中心工作的开展有机结合在一

起,以党建工作的成效保证和促进本部门各项业务工作任务的完成。

我校各级党组织联系实际,把抓好本单位的党建工作与中心工作相结合,不搞“两张皮”。工作中,注重加

强党政班子的团结和协调配合,党委(总支)把主要精力放在出主意、想办法、把方向、用干部,讲团结、

干实事、谋发展、重建设上,在重大问题上坚持民主集中制,集体研究讨论,做好服务监督保障工作,确保

各项工作任务的顺利完成。党政紧密配合,同心协力,确保校十次党代会提出的十项任务顺利完成。

二、找准抓手,重点突破

校党委将创优迎评、重点学科建设和实施“云岭先锋”工程列为学校重点工作。结合明年教育部对学校

即将进行的本科教学优秀评估工作,在我校各基层党组织、共产党员中组织开展了“我为评建作贡献”主题

活动。以此为抓手,各级党组织紧紧围绕实现创建本科教学优秀学校和建设特色鲜明的高水平大学的奋斗目

标,力求以实施“云岭先锋工程”抓党风、抓党建,以优良的党风促进教风、学风和机关作风的建设。力求

在树立优良教风、学风和机关作风三个方面实现突破。

一是在干部、教职工中,尤其在各级领导班子、党员教师、党员干部中开展以更新教育思想观念、深化教

育教学改革为主要内容的学习教育活动。校党委专门发文、校党委宣传部编发了《学习文选》和资料,列为

校、院两级领导干部中心组必学内容,有计划、有安排地开展此项工作。坚持以邓小平理论和“三个代表”

重要思想为指导,积极引导广大教职工树立现代教育思想,树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强

教师志存高远、以身立教、爱岗敬业的使命感和为人师表、严谨笃学、教书育人的社会责任感,加强尊重、

爱护学生的责任意识,做学生的良师益友,在教学实践中不断提高教师的思想素质和业务素质,特别要求党

员教师做“党性强、师德好、业务精”的先锋。

二是在机关工作人员中开展以建立服务型机关为目标的改进和加强机关工作作风活动,按照《关于进一

步加强和改进机关工作作风的实施意见》(昆理工大党字[2004]24号)的要求,制定了“首问责任制”、“

限时办结制”等六项制度和“八要八不”的作风守则,切实改进机关工作作风,强化服务效能。机关党员干

部树立“服务为先”、“以人为本”的观念,把落实评建任务作为工作作风建设的重要内容,为形成“团结

、务实、敬业、奉献、高效、廉洁”的良好风气,使机关的评建工作达到优秀,做出表率。

三是在学生中开展以诚信教育为主要内容的创建优良学风、考风活动。加强对学生党员党规党纪教育,要求

学生党员“理想远大、品学兼优、全面发展”,广大学生党员结合学习生活实际,努力学习、刻苦钻研,模

范地遵守校纪校规,完成好各项学习任务,做到德、智、体、美全面发展,在大学生中充分发挥好共产党员

的先锋模范作用。

通过这些活动的开展,进一步把“云岭先锋”工程的实施引向深入,使全体党员、干部、广大教职工的思想

进一步统一到学校的中心工作上来,取得了明显实效。在日常工作中,广大党员已成为各单位教学、科研及

其他工作的骨干力量,在安排教学计划时,党员带头开新课,主动承担授课地点远、难度大的课程。今年教

师节,共产党员张立翔教授被国家人事部、教育部授予全国模范教师称号,共产党员杨斌和华一新两位教授

被评为云南省优秀教师,在学校表彰的36位优秀教师、28位优秀教育工作者中共产党员占61%;今年获得省部

级以上科技成果奖励的19人中,党员占16人,获今年校教学研究成果奖125人中,党员占73人,他们都是在实

施“云岭先锋”工程中涌现出的先进代表。在学校开展的“帮困、助学、育人”主题活动中,广大党员踊跃

以实际行动关爱身边的贫困学生,我校100多个教工党支部及部分离退休党支部都分别联系一至数名贫困生作

为助学育人对象,不仅在生活上给予资助,而且重在扶志育人,积极开展育人活动。较短时间内,我校党组

织共募集捐款近40万元(按一年计),受助贫困生达395名,此项活动将长期坚持下去。

“云岭先锋”工程实施以来,学校相继组织开展了实施“云岭先锋”工程“我为评建做贡献”主题活动,“

帮困、助学、育人”活动,党员示范岗、流动红旗评选活动以及建设学习型领导班子等一系列活动;继续学

习贯彻校十次党代会精神,深入开展校内本科教学自评估和更新教育思想大讨论;加大基础设施建设力度;

自筹资金,投入8086万元用于学科和九大试验中心的建设。为保障校园的稳定,解决贫困学生生活困难问题

,学校积极筹措资金,把每年学费收入的10%用于救助贫困学生;设立了500万元的红河助学金,今年上半年

,学校专门投入41.8万元伙食补贴,确保学生食堂饭菜供应和价格的稳定。

校党委想教职工之想,急教职工之急,谋教职工之利,决定办好“安居工程”等四件实事,解决了教职工两

地分居26对,解决了教职工子女120人升中学、150人升小学的问题,拟建2000余套普通商品房和经济适用房

,解决人才引进和教职工住宅问题。这些实实在在的实事、好事,受到了师生员工的欢迎和好评,极大地鼓

舞和凝聚了人心,振奋了精神。

三、规范管理,有所创新

在实施“云岭先锋”工程中,我校加强领导、强化责任、规范管理,有所创新。具体做法为:一是建立

领导责任制,成立了实施“云岭先锋”工程领导机构,明确了相应责任人。二是要求各级党员领导干部要在

实施“云岭先锋”工程中身体力行,率先垂范,确保各项任务目标的完成和实现。三是建立党建工作档案管

理制度,全面记录实施“云岭先锋”工程的基本情况,并及时上报有关信息材料。四是举行了“重温入党誓

词”仪式和实行党员干部和教职工佩戴党徽上岗和学生党员佩带党徽进课堂制度,建立督查机制,实行逐级

考核制度,对实施“云岭先锋”工程进行检查考核。五是结合校内人事分配制度改革,把实施“云岭先锋”

工程纳入部门工作目标责任体系。六是以实施“云岭先锋”工程为龙头,与党风廉政建设责任制、支部目标

管理和党员管理、基层党组织和党员争先创优、党员干部培训及组织发展工作有机结合,全面加强学校党的

政治、思想、组织、作风和制度建设,促进学校的政治文明、物质文明和精神文明建设。

在实施“云岭先锋”工程的过程中,各基层党委(总支)结合自身实际,在各个工作领域不断推陈出新,取

得了明显实效。如:

其一,大学外语部总支组织教师党员义务为贫困学生开办英语四级培训班,在贫困地区举办英语师资培训;

生物与化学工程学院在教师党员中开展“先锋导航行动”,每位教师党员与2~3名学生结成对子,在学业、

思想和生活等方面给予学生指导和帮助。

其二,在学生党建工作方面,各学院党委(总支)不断加大发展学生党员工作的力度,努力提高组织发展的

工作质量,扩大党在青年学生中的影响。校党委为了加强对大学生的理想信念教育,改进了入党积极分子培

训方式,在全省高校率先将《党的基本知识》列入选修课,计学分、纳入教学计划,已有5212名入党积极分

子参加培训,占新生比例的65.3%,今年10月又有5730名学生报名申请选修,占新生比例的75%。今年上半年

,我校共发展学生党员1344人,使在校学生党员比去年底增加了5.7个百分点。同时,注意克服以往“重发展

轻教育管理”的倾向,选配了一批政治素质好、责任心强的学生辅导员充实到基层学生管理一线工作,强化

对学生党员的教育管理。各学生党支部注意不断创新支部活动的形式,组织了专题讲座、演讲、讨论、参观

等丰富多彩的活动,如:机电工程学院党委在学生党员中开展“一帮一”、“手拉手”活动,由一名学生党

员与生活、学习上有困难的学生结成帮扶对子;针对研究生流动性大的特点,研究生院党委在部分支部进行

网上组织生活试点,尝试党员教育网络化;支部党内活动实行“项目申报制”,对实施效果好的支部活动项

目进行重点扶持和推广;材冶学院党委材料学生一支部开展了创建“学习型支部”活动等。

其三,针对后勤社会化改革,实行学生公寓管理的新情况,学校党委特别重视学生社区的党建工作,专

门成立了学生社区党工委。在社区党工委的领导下,结合学生社区“三进”(思想政治教育、党团组织、辅

导员进社区)工作,调动和发挥辅导员的积极性,通过学生党员在社区的示范和辐射作用,组织开展多种有

益活动,并开展了“云岭先锋”党员示范宿舍、“云岭先锋”党员示范床位的评选活动,有力地促进了学生

社区精神文明建设和校园文化建设的发展。

其四,机关、后勤、产业、直属等部门,则根据自身实际,开展了“诚信服务月”、“优质服务月”、

“党在我心中”、改进机关工作作风等专题活动,要求广大党员做“不上讲台的教师”,在管理育人、服务

育人工作中发挥先锋模范作用,积极为教学、科研及广大师生员工提供优质服务。如:校医院组织部分党员

在师生中和社区开展义诊;机关各党支部与学生党支部结为联系对子,共同过组织生活、上党课,协助学院

开展学生党建工作;今年以来,粮油物价大幅上涨,后勤党委从保障校园稳定的高度出发,号召全体党员和

广大职工深挖内部潜力,积极采取各种措施,在保证饭菜质量、服务标准不变的基础上,确保了饭菜供应和

价格的稳定。

四、树立典型,推动全局

学校党委及时发掘基层组织在实施“云岭先锋”工程中好的经验和典型事迹,及时通过校内各种宣传媒

体加以宣传报道。在昆明理工大学校报上开辟“云岭先锋”专栏,介绍和宣传基层党建工作动态和先进典型

事迹,在校内大力宣传共产党员—戴永年院士几十年如一日辛勤耕耘在教学科研岗位的先进事迹。通过首批

12个“云岭先锋流动红旗”基层党委、党支部的评选和64位“云岭先锋党员示范岗”的评选,在各基层党组

织和党员中培育和塑造了一批先进典型,使各级党组织在实施“云岭先锋”工程中的好做法、好经验以及涌

现出的党员优秀事迹得以及时总结、推广和宣传,在我校各级党组织和全体共产党员中营造出一种争先创优

的良好氛围。

通过实施“云岭先锋”工程,我校领导班子“三个代表”重要思想的学习和实践活动更加深入,教育观

念和办学理念不断更新,科学发展观、人才观、群众观念、服务观念和廉政观念更加明确,工作作风不断改

进;广大党员意识得到明显增强,作用发挥日渐突出,基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力也得到了显著

提高,我校上下形成了求真务实,团结干事的良好氛围和态势,形成了“领导重视、认识到位、精心组织、

不等不靠、紧张有序、责任明确、落实有力、讲求时效和实效”的精神。我校实施“云岭先锋”工程半年以

来,虽然取得了一些成绩,但是距离省委关于高校实施“云岭先锋”工程的总体要求尚有差距,与兄弟单位

相比在很多方面也存在不足。今后,我校在继续实施“云岭先锋”工程中,将认真贯彻落实党的十六届四中

全会和第十三次全国高等学校党建工作会议精神,认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和