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高中教师党员总结范文第1篇
一、坚持党员先进性教育，增强党员创先争优意识，提高党总支的战斗力。
开展党员先进性教育是我校党总支近几年持之以恒的工作。党总支联系时展的背景、党的工作指导思想和学校的中心任务，每学年提出一个党员教育的主题，围绕主题开展各种形式的党员学习活动，形成党组织生活的一条主线。在学习了同志“三个代表”重要思想之后，党总支更坚定了党员先进性教育的做法。2000学年度以“今天，共产党员的先进性表现在哪里?”为题，开展党员教育。2001学年度以来围绕“今天怎样做党员教师?”引导党员做教书育人的模范，当教育改革的先锋。强调党员教师要增强党的意识，即：时刻不忘自己是一名共产党员，以自己的言行维护党的形象和威信。立足岗位教好书、育好人、争创一流业绩，为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。党的意识的核心是党的先进性，因此党员教师要把实践“三个代表”作为自己的使命,把与时俱进、“争当楷模，为党旗争辉”作为自己努力的方向。在强化党员党的意识，特别是党的先进性意识中，我们抓好三个教育环节。
1、在学习“三个代表”重要思想中，提高党员的认识，增强自觉性。去年以来，围绕“三个代表”思想，组织党员学习“七一”讲话、“5.31”讲话，请领导和专家辅导，应用声像资料了解各国政党兴衰史等，使党员对“三个代表”思想提出的时代背景、深刻的内涵有深入的了解。在学习十五届六中全会精神、公仆本色-----湖同志事迹中，增强对共产党执政为民的本质认识。组织党员参观市政规划展、通用汽车公司等，认识对共产党人在发展先进生产力、发展先进文化中的历史使命和现实责任。不少党员边学习、边思考，认真参加“今天怎样做党员教师?”的征文活动，阐述对“三个代表”思想的认识和做一名与时俱进的党员教师的体会。如：“愿把青春献党旗”、“勤业爱生、探索创新”、“与时俱进树立终身学习理念”、“明确使命、牢记责任”等。其中推荐给党工委的二篇文章分到获征文二等奖和三等奖。党总支请获奖征文的作者，将证文内容和自己的实践制作成多媒体，以微型党课的形式向党员宣讲，在交流中对“今天怎样做党员教师?”作深入思考。
2、在主题活动中，引导党员讲责任、树形象。党总支把“今天怎样做党员教师?”和党员责任区工作结合起来，要求党员在责任区中做好“四个一”，即确定一名党外群众，重点给予关心和引导;带领教职工创建文明组室，办好一件实事;在学校实施《规划》和“三大实验”中，确定一项工作带好头以及参与一项课题研究。在党员责任区中倡导正确的舆论导向，团结互助的环境，教书育人的责任，用党员的先进性带出“党风促教风，党性铸师魂”。党员老教师周建云同志以对工作的高度责任心和对学生的爱心，首创了为学生服务的“义务门诊”。今天“义务门诊、挂牌服务”成为学校师德建设的一项制度，吸引了近百位教师加入了志愿者队伍。而周建云同志老骥伏枥，在“敬业爱生”中继续成为全校教师学习的榜样;教职工推荐李金涛同志为本年度区“教书育人好教师”，虽然最终没有被评上十佳教育工作者，但家长仍送来锦旗“敬业奉献、师德风范”;黄浦时报记者在大境中学采访，被党员同志们的精神面貌所鼓舞，以“在鲜红的党旗下-----记上外附属大境中学党员教师们”为题作了报导。这些事例反映了在“今天怎样做党员教师?”的主题下，党员将党的意识体现在先进性的实际行动中。今年六月份，党总支又以展示最佳组织生活的形式，掀起主题教育活动的一个新高潮，激励党员实践先进性要求。党总支以下五个支部分别开展注重实效，学习和实践相结合的教育活动。高中支部开设“党员特色义务门诊”，提出党员教师要在师德、能力和专长上自我加压，在教育教学工作中改革、创新、努力进取。树立党员教师追求高水平、高质量、高素质的先进形象。党员“特色义务门诊”吸引了全校三分之一的学生参与。劲松支部围绕“爱生---不让一位学生掉队”的主题，要求党员与困难学生结对，使每一位学生成为合格的中学生，24位学生在24位党员引导下积极争取新的进步。学生党建支部以“让党旗在学生心中飘扬”为题开展组织生活。党员回顾在党旗下成长和为党旗争辉的体会对青年学生进行党的基础知识和党的先进性教育。体艺党支部提出“党徽在社区闪光”的口号，党员佩带标有党徽的胸卡，主动为街道市民学校开设一门课程，上一次课，作一次辅导，为推动市民学校的发展作一点贡献。教导和总务两处党支部以“把一生献给党”为题开展党员组织生活。在职党员向离休干部、老党员张小如、沈蕙英两位同志学习矢志不移忠诚党的事业的崇高精神和坚定的党性，党员们表示要在服务育人中进一步发挥党员作用。这次全体党员自己设计方案，自己实施的、形式多样、幅射面广的组织生活，既是党员形象的展示，更是向师生表明党员在学校各项工作中发挥先锋模范作用的决心。
3、通过民主生活会和党员民主评议，激发党员党性思考。每半年一次民主生活会和党员民主评议成为我校党员管理的一项基本制度，并且和党员教育主题紧密联系。今年党员们按照“今天怎样做党员教师?”以及完成党员责任区工作的情况作了个人小结，在党支部内进行交流，相互之间开展评议。小结和评议不仅是工作汇报，更多的是对保持党的先进性、坚持与时俱进的深入思考。不少党员剖析自己履行党员职责、实践党的宗旨，在本职岗位上坚持党的最低纲领和最高纲领的统一中思想认识和行动上的差距，把克服安于现状、不思进取的思想障碍和发扬积极创新、勇争一流的时代精神作为提高自身素质，增强党性的自觉要求。
党员先进性教育加强了党员队伍的思想建设，党党的意识鞭策党员自我教育，不忘自己的身份和形象。坚持党员先进性教育。有效地提高了党总支在推进学校中心工作中的战斗力和在学校各项工作中影响力。
近年来，党员中有50人次被评为各类先进和在各项评比中获等第奖。尤其在学校三大实验中党员积极参与并发挥了重要作用，10月份市教委及其专家组对我校实施《实验性、示范性高中规划》进行评审，其中对党总支的作用给予突出的评价。
二、落实《公民道德建设实施纲要》，提升师生思想道德水平，增强党的思想政治工作的实效性。
创设一个讲学习、讲政治、讲正气、奋发向上的校园环境，是我校党总支坚持探索和实践的课题。近年来我们以教职工发展为本和构建“学习型校园”为思路，改进教工政治学习的方法，用“素质教育系列讲座”方式，按排政治学习内容，使教职工将形势任务学习、邓小平理论和“三个代表”思想学习以及教育思想学习同实施素质教育、实施学校发展规划结合起来，同有利于教职工自身的发展提高结合起来，提高了教职工参加学习的积极性
在党总支领导下，党政班子在学校思想政治工作上统一思想，共同部署和实施，同时发挥工会、共青团群众组织和派组织作用，形成思想政治工作合力，为学校的改革发展稳定创造良好的氛围。
1、党总支把师德建设作为教职工思想政治工作的着力点，提出“建设一支崇高师德、追求高质的教职工队伍”的目标，即以师德为核心追求教职工队伍高素质，追求育人高质量。在贯彻落实《公民道德建设实施纲要》中，提出“责任为基、诚信为本”引导教职工争做全社会道德楷模。通过树立榜样，建立制度，营造氛围来推进师德建设持续有效地发展。我校党员老教师周建云同志把为学生排忧解难作为自己应尽的职责，把属于自己的时间无偿地为学生服务，生动地反映了一位党员教师高度的育人责任心和优良的师德。这在当今价值多元趋向社会环境中，教师的责任感与现实功利主义出现矛盾，一些教师放学后忙于应付有偿家教的情况下，周建云老师的“门诊”折射出社会主义道德的主流取向，折射出教师崇尚师德的境界。我们以推广周建云老师的“门诊”为抓手，形成我校师德建设的一项举措，建成与教学常规相结合的“义务门诊，挂牌服务”制度。建立这项制度，扶植它的发展，我们的指导思想是，既要树立先进榜样，更要在张扬中幅射先进思想和推广有效的做法，努力建设一个崇尚师德的群体。师德建设只有营造一个学校整体的氛围，道德价值的主流取向才会在校内形成;师德只有成为多数教师自觉要求，它才能成为教师队伍的灵魂，成为支撑高素质教师队伍的脊梁。实践证明注重群体建设的做法是成功的。近年来，我校教师队伍不断变化着，有的教师退休，有的教师调动工作，但“义务门诊，挂牌服务”坚持每学期出新，至今有近百位教师参加过门诊挂牌服务。这个从1到100的发展是教师的责任和诚信得到广泛的群众性认同的过程，是教师敬业、爱生职业道德锤炼的过程。
我校师德建设不是只停留在已建立的制度上，而是重视内涵的发展。每学期组织老师总结交流“义务门诊”中的体会，从教师自我教育和相互促进中提升“门诊”内涵。大家从“义务门诊”实践感受到自己教育思想观念的变化，促进了教师的自我完善。周建云老师说，“我在‘挂牌服务’期间，最深切的感受是学生教育了我，今天做一个好老师，不但要有精粹的教学技巧，更要有一颗爱生之心，爱自己的教育事业，爱自己的学生，做一个有人格魅力的教师。”
坚持“义务门诊”制度，在实践中发展其内涵，并且在实践中创造新的载体来推进师德建设，这是我们又一个工作指导思想。我们总结教师在实践中形成的关心学生，关注学生发展的好做法，形成以“义务门诊”为基础的崇尚师德的“五项制度”，这些制度的确立和实施，为树立新时期教师的形象，塑造高素质教师队伍，起了十分重要的作用，使教师在教书育人的实践中将责任和诚信融于“敬业、爱生、奉献”之中。同时教师的言行对学生的成长有着积极的影响。
“五项制度”正是以教师为人师表的人格力量，敬业爱生、责任诚信的道德修养对学生产生着无声的示范作用和潜移默化的道德影响。正如高三年级一位学生所感触到的：“老师的思想境界高，我们不仅学到了知识，也学到了做人的道理。”
二年来，我校师德建设重视通过“素质教育系列讲座”提高教职工的思想认识，重视制度建设巩固有效的做法，重视通过实践展示师德风范，更重视引导价值取向，那就是：一切为了学生的发展，为了全体学生的发展，学生的需要就是老师的职责，学生的发展就是老师的责任。在区委和教育局党工委关心指导下，2002年年初我校“义务门诊、挂牌服务”被评为黄浦区社会主义精神文明十佳好事。六月份局党工委在我校召开《争做全社会道德楷模----师德教育主题活动大境中学现场会》。
师德建设不仅使教职业道德水平得到提高，而且也提升了教师思想政治素质，因为我们所倡导的教师职业道德，包含着教师的政治思想觉悟、先进的教育思想和改革创新的时代精神，崇尚师德也提升了学校的办学水平。两年来，体育教研组在获得区先进集体、上海市文明班组之后，又被评为“区学习型班组”;外语教研组被评为上海市文明班组、市红旗文明岗;学校青年工作小组被授予黄浦区新长征突击队。学校获得区第六届教育科研工作先进集体;上海市群众体育先进单位;上海市高水平体育二线运动队基地;上海市花园单位;全国外语教学实验学校;全国现代教育技术实验学校等。
2、党总支通过德育领导小组，加强对学生思想政治工作的研究和现状分析，建立德育网络，确保思想政治工作在学校德育操作体系和运行机制中落实。特别在以下几个方面取得良好进展：
(1)拓展了学生学习邓小平理论的基本途径，使邓小平理论“三进”工作进一步落实。在我校有全体学生必修的学习邓小平理论基本观点的政治课，学习与实践相结合的邓小平理论的学习拓展课，学生自定题目、自主演讲讨论的午会课微型论坛。不同方法，多种途径的学习活动，调动学生学习积极性，他们写出了一批有质量的论文，如：“在社会大课堂中感悟真理”、“从电信公司的发展看‘发展是硬道理’”，“从解放思想实事求是看上海发展”、“学理论，重实践，求实效”等。邓小平理论学习引导了学生树立人生理想和正确的政治信仰。
(2)“三个层次，多种形式”的学生业余党校吸引广大学生参与，并且在培养优秀团员青年中发挥了重要作用，今年上半年统计，参加高一至高三三个层次的业余党校人数，占全校学生数的20%，有50位学生向学校党组织递交了入党申请书，其中三位学生被吸引为中共预备党员。
(3)注重课堂教学中的德育教育，形成各学科教学的德育框架，在课堂教学主渠道中全面落实德育核心地位。
(4)开展主题系列教育活动，激发学生的主体意识和主动发展精神。学校每学期提出一个德育主题，围绕主题让学生自主拟定活动方案，即保证教育活动有序、有系统地开展，又为学生发挥主动性、创造性提供了“舞台”。今年围绕《公民道德建设实施纲要》，上半年的主题为“追求高尚，树立形象，奋发有为，勇争一流”，下半年主题为“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，做一名有社会责任感的大境学子”。学生们自己组织了“雷锋在我心，道德伴我行”、“良好美德在校园”等讨论交流会，开展班级文化建设，校园道德格言撰写评比，大境之星推选等活动，使学习公民道德基本规范的教育活动生动地开展起来，促进了学生自我教育，主动发展。
(5)推进志愿者服务队和自主究性社会实践活动，培养学生的社会责任意识和社会实践能力。“一班一居委”、“豫园志愿导游”已成为我校有特色的社会实践活动。
两年来，在实施学校《规划》中德育工作取得新的成绩，使学生思想政治教育、道德规范养成促进了学生健康成长。
三、加强干部队伍建设，形成坚强领导班子，有效地发挥党总支的凝聚力。
在学习“三个代表”重要思想中，党总支对干部队伍建设和党政班子自身建设提出：用干部的好作风带出好校风，以奋发有为的精神风貌凝聚教职工队伍，以与时俱进的领导班子带领全校师生争办一流学校。党总支和行政班子为此作出积极的努力。
1、在干部中确立“工作即学习”的观念，努力建设“学习型的干部班子”。中心组学习和寒暑假干部集中学习成为提高干部素质的基本措施和制度。二年来以邓小平理论和“三个代表”思想为主线、教育思想为基本内容的干部学习取得的成效表现在：增强“解放思想、发展大境”的主动性，在学习和实践中不断地丰富、完善《实验性、示范性高中规划》，建立起“高中发展教育”的思想，提出一个又一个教育教学和管理改革的新举措，使大境中学保持不断进取的发展势头;干部学习带动学校倡导科学理论武装师生、正确舆论引导校园的良好风气。
2、领导班子注重以人格力量和模范言行营造一个崇尚师德、倡导美德、团结向上的校园环境。从主要领导干部做起，自觉执行党风廉政建设各项规定，讲责任、讲形象，要求教师做的，领导干部首先做到，并且自觉接受群众的监督。党政班子倡导“三心”，即：对工作用心，对同志真心，对个人利益平常心，身正为范，以德治校。寒暑假党政干部几乎没有假期，除了总结工作、研讨专题之外，抓紧时间和工会干部一起全方位进行家访.和教师促膝谈心，了解困难，帮助解决后顾之忧。两年中探望离退休老同志120人次，走访在职教家庭300多人次，想方设法为引进教师联系住房，解决子女就读和为其配偶介绍工作等。平时和教师谈心成为党政领导每天必不可少的安排，尤其是关心青年教师的成长，校长和30多位青年教师月记笔谈已坚持三年多。通过干部的人格魅力，增强学校的凝聚力，形成一个“工作有压力，心情是舒畅”的氛围。
3、在贯彻落实党的十五届六中全会《决定》中，领导班子中把密切联系群众落实到学校管理之中，牢记共产党“执政为民”的本质，树立全心全意依靠教职工办好学校的指导思想。依法治校、民主管理进一步得到发展。去年再次制定《关于进一步做好校务公开的实施意见》，扩大和完善校务公开的形式和内容，支持工会主席组建校务公开审核监督小组。教代会作用得到更好的发挥，更好地履行监督、参与和维护的职能。所有涉及教职工切身利益和学校发展的重大事项，学校行政都提交教代会讨论，通过校派负责人、政协委员、人民代表联席会征求意见，又以校务公开的各种形式让教职工知情、参与和群策群力解决难题。通过教代会认真讨论审议修订了学校章程，为学校依法管理跨出新的一步。
4、重视青年后备干部培养，为优秀青年成长搭建舞台。党总支在前二年建立的培养青年的六项制度基础上，把加强青年干部培养作为重要工作职责，在党员大会上统一思想，在干部队伍中宣传，形成全校教职工共同关心的大事。在具体措施上，建立校级、中层及组长三个层面的助理岗位，让优秀青年教师轮岗锻炼。经过助理岗位锻炼培养和考察，今年又有一位青年担任副教导主任，一位青年任教研组长。
目前在大境中学每年都有青年教师走上管理岗位，干部队伍年龄结构更趋年轻化。而更为突出的是群众对领导班子评价普遍反响好。务实创新、作风端正、民主意识的干部班子得到广大教职工群众认同、支持，使党总支的凝聚力一年比一个强，学校发展趋势一年比一年快。
高中教师党员总结范文第2篇
在2020年中，我系教学党支部在院党委及系党组的正确领导下，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，认真贯彻党的精神，结合支部实际，落实院系工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设，紧紧围绕“支部建设提升年”活动开展支部党建工作，努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织，提高党员凝聚力、战斗力，不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质和教育教学质量，取得较好的效果，现将一年来的支部工作总结如下:
一、认真贯彻落实党的精神，加强党的基层组织建设
(一)为切实增强党支部的凝聚力、战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用。
党支部采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。要求全体党员认真学习精神并写出学习心得，2020年共写心得体会84余篇。
(二)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证。
加强制度建设，建立健全各项管理制度，进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识，努力提高全体党员的政治素质，是党员发挥先进性的重要保证。
党支部建立和完善了《“三会一课”制度》、《民主评议党员制度》、《党费收缴制度》等制度。
健全“三会一课”，确保学习落到实处。每月一次支委会，每季度一次支部大会，每季度一次党课，每月一次“主题党日”活动，结合支部大会组织党课教育。组织全体党员观看了《利剑高悬，警钟长鸣》冯振东、祁玉江案警示教育片，形成“以案促改”台账14份，个人剖析材料4份，不断增强了党员党性观念，提高党员政治素养。
二、学习和领会关于教育的讲话精神，开展争做“四有好老师”活动
提出:教育工作者要坚定理想信念，坚守道德情操，具备扎实学识，怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。
在讲话中指出:“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者，帮助学生追梦，筑梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。
党支部采取切实有力措施不断完善体制机制，努力建设高素质一流教师队伍，营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观，争做党和人民满意的好老师，做中华民族“梦之队”的筑梦人。
三、加强师德建设，营造和谐氛围
在学校思想政治工作中，党支部采取了集中学习（每周三系部教职工大会集中学习）与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大党员学习了系列讲话精神，要求全体党员全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。
四、加强作风建设，严格师德师风考评
围绕中心工作，积极开展党建活动。充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用。通过党支部专项督导、党员教师结对帮扶青年教师等活动，不断提高青年党员教师教书育人水平，着力建设一支爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚、结构合理的教师队伍，重点培养经验丰富、特色明显的党员教师，使之成为专业带头人和骨干教师。
五、“支部建设提升年”活动开展情况
1.建设一支班子健全，结构合理、运行有序的党支部队伍。根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的相关规定，针对目前支部队伍结构不合理的问题，对支部委员进行重新选举，进一步细化支部班子成员工作任务。落实从严治党责任主体，认真落实支部书记党员教育管理第一责任人职责，设立科技服务党小组、学生就业指导党小组、信息化创新党小组和技能大赛党小组，强化支部阵地建设。积极申报陕西省第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室。
2.严格落实“双带头人”机制，选任学科带头人为支部书记。支部书记政治素质过硬，管理民主，群众威信高，带头引领作用发挥好。支部班子成员分工明确，密切协作，履职尽责。支部坚持每半年开好一次组织生活会，每位党员都能积极参加。党员领导干部能以普通党员身份参加党支部的活动。每位党员能按时完成“学习强国”、党费收缴等各项工作任务。推行党员联系困难学生制度，做好学生返校后常态化疫情防控工作，坚决守住校园净土。
3.认真落实“三会一课”，促进党建工作常态化、制度化。坚持每半年召开一次组织生活会，一年召开一次民主生活会和党员民主评议会，每月召开一次支部委员会，每两周一次党小组会，学期一次支部书记讲党课活动。推行“承诺—积分—评议”党员一体化管理办法，引导支部党员充分发挥先锋模范作用。用好“党员小书包”、“党建云平台”，加强“学习强国”平台的推广使用，做好党务工作，强化支部党员教育。支部要建立“三张清单”即责任清单、问题清单、任务清单，并通过“问题墙+回音壁”形式公示支部党组织建设的现实问题。
4.聚焦为民服务解难题，进一步增强了为民服务宗旨意识。作为党员干部，牢记第一身份是党组织一员，第一责任就是为人民服务，作为一切工作的出发点和落脚点就是为人民服务，作为党员教师更应当先行一步，示范引领。扶贫工作中，充分发挥党员模范带头作用，取得良好的工作成效，2020年我支部市级科技特派员5人带领党员群众，深入安塞、延川、紫阳、柞水、宝塔、志丹、宜川、延长、子长、黄陵等9个县区的贫困村、田间地头，开展苹果、棚栽、畜牧、茶叶、中草药等特色产业技术服务培训工作，向农民传播农业实用技术，助推当地经济产业发展。1-12月份，开展技术服务培训140场次，培训农民9000人次。挂牌包扶贫困村13个。
高中教师党员总结范文第3篇
一、发挥教师党支部主体作用。
1.坚持党建引领，规范党的组织生活。
现代城市系教工党支部全面贯彻党的精神，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚持把坚定正确的政治方向放在党支部建设的首位，坚持用党章党规规范党组织和党员行为。宣传执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，不断增强教师党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使教师党员在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移维护党中央权威和集中统一领导。坚守纪律和规矩，健全各项制度，开展日常基础性工作，加强对教师党员教育、管理、监督和服务工作。
2020年3月26日完成基层党组织换届选举，建立现代城市系党总支和教工党支部，选举产生总支委员会委员5名，教工支部委员会委员3名，现有教师党员17人。认真落实“三会一课”制度，及时检查全体党员教师与分管领导王军书记的三会一课记录本及学习笔记，均严格按照学院建议的内容进行学习记录。党支部对党的路线、方针、政策和党中央的重大决策部署及时宣传、落实到位，保质保量地学习学院建议学习的党的各项理论政策。定期开展组织生活会，党支部书记张政梅书记与王华蓉、杨帆等非党员同事进行谈心谈话，了解非党员同志的工作、生活困难，及时进行解决。
2. 组织宣传凝聚服务师生，促进中心工作。
坚持把思想政治工作与党的建设相结合，把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式相结合，把解决师生的思想问题和解决教学科研、学习就业等实际问题相结合。系通过召开教师座谈会、学生座谈会，解决师生困难，如窗帘问题、用电问题、电脑问题等等。为深入贯彻扶贫开发重要战略思想和教育扶贫工作的一系列重要批示精神，落实“扶贫先扶志、扶贫必扶智”的要求，重点发挥系部党建引领工作优势，重点聚焦贫困家庭学生，重点突出教育保障、学生资助，帮扶学生学习生活，关怀学生心智情感，教育学生知恩感恩，激发学生成长成才志向，促进家庭贫困学生全面健康成长，2020年10月23日，现代城市系教工党支部启动“一对一”结对帮扶微爱助学活动。通过活动，党支部及时帮助贫困、困难师生解决问题。
党支部落实学院党员干部网格化联系服务师生制度，党员干部及时填写党员干部联系服务师生员工网格化联系情况记录表，为师生解决思想、工作生活及教科研等方面的实际困难。按时完成学院各项党建和业务工作任务。积极组织开展中央、省厅和学院党委安排部署的工作。
二、 完善班子与制度建设
1.加强支部班子建设，打造党建和业务双带头人。
教工党支部选举系主任张政梅同志为教工党支部书记，努力打造党建和业务双带头人。党支部书记通过参加学院党建知识培训、通过主动学习实践，在学习会议中体现党建引领、业务提升，努力成为“党建带头人、学术带头人”，更加注重个人理想信念、党务工作能力和党性锻炼学习，做到党性强、业务精、有威信、肯奉献。教工党支部书记给教师上党课《党的五中全会精神深读》，主动与党员、群众开展谈心谈话。压实党支部书记“第一责任人”和班子成员“一岗双责”制度，教师党支书记带头讲党课，签订《廉政责任书》和《从严治党责任书》，观看警示教育案例宣传片，营造风清气正的良好氛围。
张政梅书记坚持把思想政治工作与党的建设相结合，把立德树人、规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的灵活方式相结合，把解决师生的思想问题和解决教学科研、学习就业等实际问题相结合，自觉践行党的根本宗旨和群众路线，尊重党员主体地位，健全党内外激励关怀帮扶机制，不断增强发动群众、组织群众、宣传群众的看家本领，统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情，党支部真正成为团结凝聚师生群众的坚强阵地和政治核心。
2.完善制度建设，形成党建工作长效化机制。
教工党支部坚持以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，全面推行主题党日，形成党建工作长效化机制，落实民主集中制和三会一课制度。召开组织生活会26次，党员大会4次，支部委员会12次，党课4 次。落实谈心谈话制度，加强党员与群众的联系。
3.建立“城艺在线”党建品牌。
教工党支部将以新时代中国特色社会主义思想为指导，立足专业实际，围绕学院发展，坚持以立德树人为根本任务，以诚心诚意为服务宗旨，贯彻“初心不忘，工于匠心、臻心服务”的工作理念，服务党员教育、服务学生成长、服务学院发展、服务困难群众、服务支部建设，将“无痕教育”，化作“无形的手”，形成“无形的力量”，构建学习型、服务性、创新性、模范型的党支部，打造“线上线下相融合，教育学习立体化”的品牌特色。成立支部品牌创建工作领导小组，融合七大专业特色优势，深入挖掘品牌内涵，创新教育形式，构建“党建在线、技艺在线、服务在线”三线一体的品牌创建模式。
三、扎实推进党员发展工作。
1.坚持党员发展原则。
按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求，坚持党章规定的党员标准，认真落实《中国共产党发展党员工作细则》各项要求，始终把政治标准放在首位。坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行。坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。建立支部入党积极分子工作台账，制定单列教师党员发展计划，发展教师党员1名。注重挖掘典型事迹，向学院推荐“发现榜样”人员3名，发挥党员先锋模范作用。
2.突出发展重点、注重发展质量、严格发展程序。
我系教工党支部根据《深化“五好”党支部创建 推进基层党组织标准化建设实施方案》（鲁劳职院党〔2018〕78号）的文件精神和《附件2：山东劳动职业技术学院教师党支部工作考核标准（试+行）》（鲁劳职院党〔2018〕78号）考核标准，按照“坚持发展原则、突出发展重点、注重发展质量、严格发展程序”的二十四字方针，积极、稳妥地做好2020年入党积极分子推荐工作。目前，共有党员26名。其中，正式党员17名，占党员总数的65%；预备党员9名，占35%；无退离休党员。研究生及以上党员12名，占党员总数的46%；大专及以上党员14名，占54%。35岁及以下党员18名，占党员总数的69%；36岁及以上党员8名，占31%。其中具有高级职称的6名，占总人数的23%；中级职称的8名，占31%；初级职称的3人，占12%。目前有86名学生和1名教师在2020年被支部推荐为入党积极分子，使得党组织党员队伍不断壮大，党员素质稳步提高，党员结构有所改善，有力地促进党组织的建设与系部各项工作的发展。教工党支部书记张政梅书记积极与党外青年学术骨干、学科带头人杨帆老师开展谈心谈话。
根据我校学生在校时间相对较短的高职教育特点，对每名入党积极分子学生建立个人档案，入党申请书等材料及时归档，把“早成熟早发展”、“成熟一个，发展一个”放在首要的突出位置，通过专任教师、辅导员和学生群体三方的深入沟通与了解，认真梳理、摸清学生的思想政治状况。强化发展质量，严把发展关口，严格政治审查，确保政治合格。在三方沟通交流过程中，要始终把政治标准放在首位，把日常中学生的一贯表现和对学习、工作和生活等重大问题的态度，作为推荐入党积极分子的重要考察内容。严把发展党员关口，严格政治审查。
四、党员教育与先锋模范作用
1.我系充分利用每周周四的组织生活会，按照学习计划系统学习了重要论述、五中全会精神、职业教育相关的文件，并结合学院优质校工作、精神文明创建工作、职教高地工作等进行研讨。落实党员干部的双重组织生活会，王军书记参加我系教工支部活动，并于12月17日，为全体教师进行党课《学习五中全会》。
现代城市系教工党支部围绕服务学院改革发展稳定，全面贯彻落实学院党委决策部署和学院中心工作任务，重大决策党内先讨论、重大政策党员先知情。教育引导教师党员在日常教学科研生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象，带头攻坚克难，成为学高为师、身正为范的践行者，结合“城艺在线”党建品牌建设实际，引领带动师生积极投身学院改革，提高人才培养质量，促进学院和谐稳定。
凭借“灯塔——党建在线”山东e支部综合管理服务平台，运用互联网思维打造党建工作新阵地，“用好、用活“灯塔资源，实现党建工作网络化、管理数据化、教育在线化、教育精准化，全面提升党建工作水平；以党建工作为引领，带动教科研工作，创新“互联网+线上线下”混合式教学新模式，用“翻转课堂”打造“唯实惟新、平而不凡、艺精技湛”的专业品牌特色。
2.充分发挥系党校教育阵地和“两微一端”网络新媒体等网络化现代教育手段在党员教育中的作用，积极开拓校内和校外党建活动阵地。建立了紫薇阁双报到社区，并定期开展双报到和志愿者活动。本学期开展志愿者服务三次，清凉一夏、卫生清理、图书馆整理图书等，充分践行社会主义核心价值观。
3.建立网格化联系师生制度，搭建院系（部）领导与教师班级学生定期交流联系平台。通过不定期召开教师座谈会、学生座谈会，以及三八节、七一节、教师节、国庆节等重要节日，深入教师群体，了解教师工作生活情况，并帮助解决困难。
4.发挥党员先锋岗模范作用。职工党员先锋模范作用充分发挥，严格遵守党章与党纪党规，带头遵守国家法律和校纪校规，带头践行社会主义核心价值观，带头增强“四个意识”、落实“四个合格”目标要求，做党的路线方针政策的宣传者。党员先锋岗在专业教学与学生工作中发挥了重要作用。全体党员教师参与志愿者活动，注册100%。依托“山东志愿服务网”平台服务信息系统，本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务宗旨，参与志愿服务，塑造“城市”良好品牌形象。引导教师党员在日常教学科研生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象，带头攻坚克难，成为学高为师、身正为范的践行者，引领带动师生积极投身学院改革，提高人才培养质量，促进学院和谐稳定。我系共有教师党员先锋岗6人，孟昕老师获院级教学名师，肖海文老师获得山东省技工院校先进教师称号。
五、规范党费收缴与使用管理
实行党费收缴“月缴季缴”，公示公开、及时足额；扎实开展五个一党员政治生日活动方案，党员教师进行微党课活动、并为进行纪念活动。
高中教师党员总结范文第4篇
z市实验幼儿园支部在20xx年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以 “理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。
二、工作目标：
1、认真组织支部党员和教师政治学习。
2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。
4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作内容：
(一)加强政治思想工作
1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻xx大精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。
(二)积极开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升
要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、 “党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。
2、寻亮点，找差距
寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
3、强化“五个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。
(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。
(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。
(4) 以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。
(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
(三)深入开展“基层组织建设年”活动
1、举办系列辅导
我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。
2、组织研讨
在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。
3、开展自查与制定整改方案
(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。
(2)召开查摆工作会，找准问题
党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。 (3)制定整改方案。
班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后，要组织开展“回头看”活动，及时查漏补缺，整改解决存在的问题。
(4)整改巩固提高
园党组织梳理有效做法，总结工作经验，发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订，完善本园基层组织建设长效机制，把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表，将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则，尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节，要采取有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求，做好第一次评估，检查基层总支整改方案的落实情况。
(5)总结表彰
做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰，引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。
“四”、加强党的组织建设
1、开展“党员形象工程”
努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。
2、坚持“三会一课”制度
坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。
3、发挥战斗堡垒作用
在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。
4、谨慎党员发展工作
严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。
5、积极分子培养考察
推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。
(五)加强幼儿园党风行风建设
1、“崇廉修德，以德正己”
开展示范和警示教
育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。
2、搭建平台
强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。
3、紧密联系群众
巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。
总知，在z市教科局党委统一领导下，我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设，结合工作实际，制定切实可行的党支部工作措施，坚定信心，齐力协力，扎实工作，圆满出色完成全年各项工作任务。
附：具体行事历
二、三月份：
1、召开支部会议，研究学期党务工作。
2、制定并启动基层党组织建设年活动方案。
3、上缴党费。
四月份：
1、组织党员教师赴鲁班烈士陵园扫墓。
2、开展“党员听评课”与“教师教学展示周”活动。
五月份：
1、开展“三讲”活动(领导讲党课、专家讲理论、学习先进讲体会)。
2、党员民主生活会。
六月份：
1、党员读书交流活动。
2、入党积极分子培训活动。
七月份：
1.党日专题活动。
九月份：
1、“师德在我心中”演讲比赛。
2、党课学习。
十月份：
1、结合创先争优活动，进行党员学习和业务能力展示。
2、在党员中开展“唱红歌 祖国颂”活动，增强全体党员的国主义思想。
十一月份：
1、征集创先争优活动主题案例。
2、开展党员结对教学展示活动。
3、组织党课学习。
十二月份：
1、做好建设年工作的总结工作。
2、强化党内外的监督管理，开展一次“民主恳谈会”。
高中教师党员总结范文第5篇
2020年旺隆小学党建工作以党的精神为指导，认真学习贯彻党的报告和党的路线、方针、政策，深入学习新时代中国特色社会主义思想，继续开展“两学一做”学习教育活动和“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；把党建工作提高到一个新水平。
旺隆小学党总支下设四个党支部，有党员54人，积极分子1人（旺隆小学支部1人）预备党员1人（云集支部1人）。预备党员转正1人（旺隆镇幼儿园1人）党员在职32人，退休22人，女性党员19人，本科学历16人，专科学历20人，中专等13人，初中5人。旺隆小学总支委员会设书记兼校长1人、副书记1人，支委5人。旺隆小学以深入学习贯彻党的和系列重要讲话精神，以办好人民满意教育为宗旨，努力推动党建工作向更高的目标迈进，着力提高办学质量，学校的各项工作取得了一些成绩，现将本年度党建工作总结如下：
一、开展创建学习型、服务型党组织活动，提高党员综合素质
（一）认真组织开展党的理论知识学习活动。组织全镇党员干部集中学习报告和四中全会精神，各支部分别召开全体教职工大会，就报告进行导读。每名党员认真做好学习笔记，每位支委还学习《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》，从而更好地带领全体党员进一步深入学习，真正把学习宣传贯彻党的精神抓紧抓好、落细落实，切实把思想和行动统一到党的精神上来。
（二）“两学一做”学习教育不放松。本学年伊始便召开“两学一做”学习教育常态化、制度化推进会，阐明具体要求，严明有关纪律。要求在认真学习的过程中提高思想认识，优化组织形象，提升整体素质，把“两学一做”学习教育不断推向深入。以“三会一课”为载体，以创建学习型、服务型党支部为重点，认真学习新时代中国特色社会主义重要思想，认真学习以同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。认真学习《党章》，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，结合警示教育，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
（三）以“不忘初心、牢记使命”主题教育为载体，灵活运用学习方式。各支部以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，统一思想，明确任务，落实责任。通过自学、讲座、讨论交流等形式，运用书籍、视频、网络等载体，不断创新学习的方式方法。特别是在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，认真组织学习上级规定的23篇必学文章，每次学习围绕一个专题进行研讨，紧密联系个人思想工作生活实际，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。一年来，召开支委会12次，组织全体党员学习20次，召开民主生活会1次，开展党员民主评议一次。
二、加强组织建设，开展组织活动
（一）建章立制，健全组织。新学年开始，因学校人事变动，旺隆小学党总支进行了换届选举，产生新一届领导班子。明确班子成员各自职责，修改完善各项规章制度，把师德教育与党建工作紧密联系起来，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，不断强化党员思想教育。使全体党员在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，在大是大非问题上，表现出较高的政治觉悟。积极传递正能量，在群众中真正起到先锋模范作用。并在开学初，每个党员与支部书记签订了《党风廉政建设责任书》。
（二）遵纪守法，廉洁奉公。全体党员带头讲政治，讲奉献，讲团结，讲友爱。在全市开展的创文活动中，全体党员严格按《准则》、《条例》办事，以共产党员的标准严格要求自己，保持清正廉洁、反对“四风”，勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争，崇尚科学，反对迷信，认真做到教育与宗教分离。杜绝有偿家教，部分党员教师利用自己休息时间无偿为学生讲解，为贫困留守儿童进行心理辅导，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
（三）开展活动，纯洁党性。一年来，旺隆小学党总支组织开展了一系列组织活动。认真开展每月一次主题党日活动，组织党员教师参观红一军团纪念馆、为革命烈士扫墓、参观邓小平故居、参观赤水市烈士陵园、参观赤水市党校等开展革命传统教育、爱国主义教育、警示教育等活动。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，党总支共为身边群众办实事54件，完成理论学习测试共4次，党员教师带头深入课堂上公开课、优质课、示范课共5人次，通过一系列活动的开展，提高了党员的思想觉悟，增强的党员的党性，使党员教师更加明确自己职责和使命，吃苦在前，勇挑重担，乐于奉献，表现出很高的政治觉悟。
（四）党费的收缴规范及时，有手续、有登记、有公示。
（五）认真做好党员教师的转进转出工作，完善党员管理系统的相关资料。
（六）认真做好积极分子的培养，把优秀教师培养成骨干，把优秀教师确定为党员的培养对象，本年度，旺隆小学党总支转正一名预备党员，发展一名预备党员，一名入党积极分子。
（七）完成各支部的组建工作。
（八）开展党员民主评议，评选出优秀共产党员并报赤水市教育党工委进行表彰。
（九）组织开展慰问贫困党员和优秀党员活动。
四、存在问题
（一）组织建设有待于加强。旺隆小学党总支所辖四个党支部的班子还未健全。
（二）党员教师理论学习还不够系统。
（三）党员的先锋模范作用还不够突出。
（四）培养优秀教师的工作有待于加强。
五、今后的打算
（一）加强组织建设，健全所辖四个支部的领导班子，并指导开展工作。
（二）继续深入开展“两学一做”学习教育活动。强化党员的理论学习，不断提高党员教师的政治觉悟和理论水平，提高认识，明确党员的权利和业务，深刻领会新时代中国特色社会主义思想的内涵，做一个合格的共产党员。
（三）加强对党员进行教育培训。按照“两个在前”（吃苦之前、奉献在前）、“三个在后”（享受在后、名利在后、待遇在后）、“四个服务”（为学生服务、为学校服务、为群众服务、为社会服务）、“五个提高”（提高党员形象、提高人文素养、提高专业内涵、提高创新能力、提高工作业绩）的2345模式开展党员教育工作。
（四）重视和发现优秀教师，认真做好优秀教师的培养工作。开展“双培养”活动即把优秀教师培养成骨干，把优秀教师确定为党员的培养对象，不断发展壮大党员队伍。把 “三亮三查三晒”（亮身份查忠诚强党性，亮承诺查落实强作风，亮业绩查奉献强本领）活动作为2020年的党建工作主要内容。
