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学生会办公室工作要点范文第1篇
关键词：高校办公室；执行力；提升；策略
结合高校办公室的具体职能，可以这样理解高校办公室执行力，即在学校的改革发展过程中，高校办公室全体成员围绕学校的中心工作，切实贯彻落实学校党委、行政的意图，履行办文、办事、办会、参谋、协调、督办、接待等工作职责，推进学校各项事业的改革和发展所应具备的能力。
1 高校办公室执行力的基本要求
根据高校办公室职能特点，其执行力的基本要求主要体现在办文、办事、办会、协调、参谋、督办等具体工作环节中。
第一，办文要严谨。办文是高校办公室的重要职能，主要包括收发文件、拟办文件、起草文稿、校对审核文稿、材料归档等工作。办公室要对各级各类来文进行编号、登记，提出恰当的拟办意见供领导批示；对各类发文、领导讲话稿、函件等文稿进行认真的校对和审核，切实把好政策关、法律关、文字关、逻辑关、格式关；在文件起草至出台前要认真地进行调查研究，要考虑文件的出台是否符合国家现行的政策和法律法规，是否符合本校的实际情况，出台的时机是否恰当等问题，确保文件的严肃性、准确性和可行性。
第二，办事要认真。办公室要本着认真负责的工作态度做事，在具体的工作过程中，根据上级的有关精神要求，结合学校实际，踏实地履行各项工作职责，尽最大的能力把事情办出效率、办出质量，并将办理结果及时反馈给相关领导和师生员工。
第三，办会要细致。办会是否成功，关键是看会前的准备工作是否充分。因此，办公室应在会前制定好具体的工作方案，落实分工，明确责任。细节决定成败，会前要认真细致检查会议各个环节，对于一些重要的大型会议，须准备一至两套的应急处理预案，做到未雨绸缪。会后要及时做好总结和材料归档等工作。
第四，协调要周全。办公室的协调职能主要包括校内协调和校外协调两个方面，协调前要尽可能掌握更多的相关资料和信息，在协调过程中要注意沟通的方式、方法，做到既要讲原则性，又要讲灵活性，认真贯彻落实学校的意图，切实维护学校及师生员工的合法利益。
第五，参谋要科学。作为高校的综合管理部门，办公室应为学校领导决策提供更系统、更全面的信息，起到参谋助手的作用。办公室应站在学校领导和学校改革发展全局的高度想办法、出主意。因此，办公室平时应注意搜集、整理和分析相关材料，善于发现问题，思考问题，寻找规律；要善于有针对性地开展调查研究，抓住问题主要矛盾和次要矛盾，以及矛盾的主要方面和次要方面，为学校领导决策提供科学的参考。
第六，督办要及时。办公室要协助学院党委、行政领导班子，紧紧围绕学校的中心工作，切实做好督查督办工作；把抓落实作为督查工作的出发点和落脚点，充分发挥督查工作的推动、监督、控制、反馈等功能，做到事事有结果，件件有回音。办公室督查工作的主要内容有：一是上级部门交办或批办事项的落实情况；二是学校重要会议决议、决定，重要工作部署、重要文件的贯彻执行情况；三是上级领导和学院领导的批示或指示的贯彻落实情况等。
2 提升办公室执行力的策略
决定办公室执行力高低的主要因素包括：一是办公室成员个体的执行力水平，主要体现在其政治敏感性，工作的态度和责任心，自身的综合素质和能力等方面；二是办公室团队的执行力水平，即办公室成员个体执行力的合力，主要体现在办公室团队团结协作精神和贯彻落实的能力；三是执行过程中相关的制度保障及激励措施是否到位。可通过加强学习、培育团体精神、规范制度建设、加强执行文化建设等措施提高办公室执行力。
第一要加强学习，增强办公室成员个体执行力。作为办公室成员，首先，要具有较强的政治敏感性和较高的政治理论水平；其次，要具备岗位工作所需的相应业务能力。办公室成员要认真学习政治理论知识，掌握理论精髓，牢牢把握正确的政治方向，指导工作实践；要结合自身工作岗位，着眼于学校的改革发展的需要，加强办公室业务知识的学习。要讲究实效，注重理论和实际相结合，注重培养独立思考、分析判断、沟通协调和应变能力，不断提升自身的综合素质。
第二要培育团队精神，提升执行合力。团队精神是团队的灵魂，在一个具有良好团队精神的团队中，团队成员具有强烈归属感、使命感、责任感和自豪感，大局意识强、协作精神和服务精神好，执行力水平高。
办公室可从以下方面培育团队精神：首先，在办公室领导层面，要做到以身作则、处事公正和关心下属。其次，在办公室成员层面，要具备贡献精神。办公室成员应具备更高的觉悟，更强烈的事业心；工作中相互尊重、相互帮助、相互配合、相互补台。第三，从办公到执行环境，要营造和谐的沟通环境。办公室执行力是一种合力，需要全体成员团结协作，齐心协力，形成强大的凝聚力和战斗力，推进办公室工作顺利开展。
第三要规范制度建设，提高执行约束力。要从制度层面上推进办公室的执行力建设，做到以制度管人，实现办公室工作从传统经验型向科学化管理的转变。办公室应制定一系列切实可行的工作程序及规章制度，明确各岗位的职责，使得办公室工作能有章可循，减少工作中的随意性和人为因素，从而增强工作的规范性和科学性。制度一旦确立，办公室成员应严格遵守，牢固树立按制度办事、按程序办事的意识。
第四要加强执行文化建设，打造良好执行环境。良好的办公室执行文化，对提高办公室成员执行力能起到良好的促进作用。高校办公室可从以下方面加强执行文化建设：一是要形成本部门积极向上的价值标准和行为规范，并引导办公室成员自觉遵守；二是强化服务意识，紧紧围绕办公室职能特点，努力在办公室的各项工作环节中提高服务质量；三是注重人文关怀，以人为本，充分调动和激发办公室成员的工作积极性，打造良好的干事环境和发展平台；四是学校应从全校物色合适人选，把那些识大体、顾大局，综合素质较高的同志提拔到办公室工作，同时，在办公室内部引入竞争机制，让能者上，庸者下，形成学先进、赶先进的积极氛围，提升每个成员的执行能力。
参考文献
[1]李洁.浅议高校办公室管理队伍建设[J].湖北师范学院学报（哲学社会科学版），2010，30（3）.
[2]刘荣华，危煜祥.新时期提升高校办公室工作水平探讨[J].长江大学学报（l会科学版），2010（10）.
[3]张珂，何望云，杜会平.浅析高校办公室管理工作[J].新西部，2013（33）.
学生会办公室工作要点范文第2篇
关键词 办公室 工作人员 思想政治
一、办公室工作人员自身素质发展的概况
随着改革开放后期经济飞速发展，城市化进程加快，现代化社会的发展信息也逐渐“变质”。社会中充斥着来自国内外的不良社会气息，人们的思想观念和行为意识都发生了巨大的变化。国内经济发展，企业数量日益增多，支持着我国经济的发展命脉，办公室作为企业发展的最基本组织和小型团体，对企业发展和社会稳定发展起着决定性的作用，办公室人员在组织的发展中主要作用表现为：决策与政务的执行、事务性的行为跟踪与执行、分层次和种类的管理、掌握未来的发展趋势和动力。办公室工作人员的自身思想意识和素养决定着组织前进的动力，现阶段由于办公室员工自身能力和意识的弱化，导致了办公室产生了很多问题，如今要改变这种模式就要提高办公室工作人员的思想政治观念，从强化自身服务意识、工作积极性方面入手，不断提高和增强工作人员的工作信心，端正工作态度，要从创新、超前卫、竞争、团结、协作、和谐、服务性、执行力等多种方面入手，办公室作为一个组织，必须要协调每一个员工自身的发展能动性。正因如此办公室工作人员与工作队伍的思想政治建设非常重要，是解决社会问题和发展和谐社会的重要保障，提高办公室工作人员的思想政治意识也是党建工作开展的前提，组织要树立好办公司形象，建设荣誉团队和领导班子搞好形象发展，提高干部队伍本身的价值。
二、办公室工作环境与工作人员自身素质的特点
办公室是一个组织的基本组成部分，办公室工作包含很多特点，其中有活动性、宽广性、心理性、社交性、角色多变性、合作性、上下级性等。办公室内部要求工作人员具备基本的员工素质，另外还要求员工本身的专业能力和办公能力与本职位的工作可以相符合，可以满足基本的工作性质，实现办公室执行任务的效率高效性。办公室的思想政治工作主要以人为主，提出一些解决人们思想上错误的、有歧义、消极的立场问题，思想政治工作的开展要求人们资源解决好自身的工作态度端正问题、工作积极性问题，思想政治工作也是员工缓解工作压力和树立健康人格的基本平台，所以办公室内部的思想政治工作开展对办公室工作具有十分重要的作用和价值。办公室工作人员素质的高低、工作能力的强弱，直接关系到领导决策的贯彻落实，关系到全局工作能否顺利地开展。因此，办公室工作人员必须具备深厚的理论知识、业务知识和综合工作能力；必须具备一定的政治修养和较强的事业心、责任感和使命感；同时，办公室工作人员的思想政治工作也是不容忽视、必不可少的。
三、办公室工作人员思想政治建设的意识
第一，办公室政治意识，办公室工作人员必须要具备执行力和谋划力，因为办公室工作性质和工作内容的限制，要求工作人员必须具有正确的政治方向和坚定的政治立场才能更好的洞察工作漏洞与缺陷，具备更强的观察能力和政治鉴别能力，具有敏锐的政治视野和眼光。办公室工作人员要坚持从政治意识上提高自我，善于通过政治高度观察问题、分析问题、解决问题。还要正确的把握好辩证关系，保证思想的自由化路线，但是又不能摆脱现实的政治观念和政治立场，要坚守纪律观念，令行静止，服从组织规定，对所做的事情负责。
第二，办公室人员的学习意识，办公室人员要注意学习知识具备一定的系统性和理论框架性，要坚持办公室工作人员的正确发展，端正态度。首先，要努力提高政治理论的素养和理论知识的内涵，通过灌输马列主义、思想、邓小平理论和同志的“三个代表”思想，梳理好正确的科学体系，指导、规划好党政思想，认真、负责、扎实地学习好知识和能力。其次，要不断学习各项业务能力和知识，学习要作为办公室工作人员的一种日常状态和文化，也是工作的组成部分，在新时期要保证办公室工作人员的知识结构创新，要能动地优化自我的知识体系，不让员工思想迂腐，钝化。最后，要随时随地跟随上级的指导和精神，学习、理解、把握好办公室工作的方向，办公室应该成为加强政治学习、业务学习的学习型办公室。
第三，办公室人员的创新精神，同志号召全党要“研究新情况，解决新问题，形成新共识，开辟新境界”。办公室作为参谋部、服务部、联络部，一定要树立与时俱进的思想，紧跟形势发展，更新观念，勇于创新，努力探索新思路、新办法，改变不适应形势要求的方式、方法。在新的形势下，力争做到五个转变：从满足于办好具体事情向善于抓大事、谋全局、当高参转变；从做好当前工作向做好超前服务转变；从被动完成任务向主动服务创造性完成工作转变；从搞好对内服务向增强开放意识、强化联络公关职能转变。
三、加强办公室工作人员思想政治的重要途径
（一）从思想上重视并热爱办公室工作
办公室工作人员平常工作内容比较复杂、多变，工作内容数量多，压力大，对工作人员本身是一种打压，让员工因为没有获得良好的收益而感觉压力太大，无法放松生活。因此办公室工作人员要通过党建思想政治的教育，树立好正确的人生观、价值观，正确认识自我的工作定位，了解自身的工作不足和缺点，保证办公室工作人员自身文化内涵的正确发展方向，办公室工作人员要戒骄戒躁、踏实肯干、不要急功近利，办公室工作人员要正确认识自我的工作内容，要顶得住压力和挫折，要为了事业燃烧自我，成就伟大的岗位荣誉。办公室工作人员要掌握好基础工作知识和相关技能，还要保证自我拥有良好的拓展能力，可以快速的学习各项基本能力和其他技能，要不断磨练自我的性格、提升自我的学习思路、实现新的人生价值。办公室工作人员既要保证自我的基本工作能力还要保证综合工作能力，面对群众可以答疑解惑、面对上层领导可以快速执行和汇报工作内容，要学习无限的创造能力，还要保证发挥能动性，从思想上热爱本职工作，提高工作中接受新鲜事物、全新任务的能力。
（二）加强理论、业务学习，不断提升自身综合素质
在全新的发展时期，因为社会的发展转型，办公室工作人员也必须要具备一种综合素质，办公室的工作人员要具备读、写、听、记的多种能力，办公室工作人员在外出工作和内部业务开展的过程中都要充分利用这些技能，对于不明白的内容要多听、多记，对于自我的想法和对工作的认识要多写、多读。面对新形势、新情况、新标准，办公室工作人员要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和创新意识，随着社会发展的不断进步，知识体系的更新换代，办公室工作人员要持续加强理论知识的学习，长期读书学习，为自己充电。首先要坚持学习思想政治基础理论的学习，树立正确的终身制的思想政治意识，牢固树立正确的学习理论和方向，系统的学习马克思主义思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会上级党委、政府文件精神，坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，运用辩证唯物论的立场、观点和方法，研究新情况，解决新问题，增强政治的敏感性，增强驾驭全局的能力。
（三）开拓创新，做与时俱进的模范
创新发展是办公室员工思想政治建设的一种有效途径，模范的作用在于为办公室其他工作人员树立一个全新的榜样，帮助其他办公室工作人员寻找到属于自己发展的一个方向和模型，以便于其他人都可以跟随这个形象和模范去发展自我，提升工作积极性和信心，提高办公室思想政治建设的速度和规模。随着现代化社会的变革，人们的思想意识也都是变化的，新型历史时期具有很多特点，从改革开放后期以来人们的思想意识都得到了开放性的转变，很多良莠不齐的思想意识开始影响到人们对事物正常发展与人物正常发展的一些认识，办公室工作人员在工作过程中必须坚持尊重客观规律的原则，本着实事求是的态度，深刻的加强对事情的理解和认知能力，做出对事情的全面调查和信息整理工作，对单位和部门内部存在的工作内容要清晰的认识和理解，掌握单位内部的发展经验，要凭借全面客观的分析，对所处理的问题进行定论和分析，要坚持发扬创新精神、实践精神。办公室工作人员要勇于化解矛盾，扎实的在实践中寻求发展，准确的把握新形势下的办公环境特点、规律，让办公室文化开拓创新，与时俱进。另外还要不断加强办公室文化的可持续发展能力，要借鉴思想政治理论中“去伪存真，去粗取精”的思想精华，学习国外管理理论的创新性和实际发展能力，提高国内办公室工作人员的办公效率和管理能力，创新企业文化。
（四）热爱生活，追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式
办公室工作人员要热爱生活，倡导并实践积极健康的生活方式，注意日常工作和生活习惯，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之“习惯成自然”；处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。追求和谐、健康、科学、文明、积极向上的生活方式不仅可以强身健体，更提升了个人的生活情趣，永远以旺盛的精力投入到工作当中，向着更高的目标迈进。在全新的发展时期，加强办公室的文化内涵，实现办公室的人格健康、生活方式健康、体系健康、管理健康是非常重要的。全新时期要充分发挥思想政治工作的作用和价值，提高思想政治工作的思想政治教学能力，让每一位办公室工作人员都可以体会到思想政治的影响力，并将思想政治的健康人格观、生活馆都时时牢记在心，保持正确的政治方向，坚持经济建设为重心，以现代化和和谐社会发展为方向，坚持一切从实际出发提高思想政治工作的可行性价值。
参考文献：
[1] 黄艳.浅谈办公室工作人员思想政治建设.胜利油田党建学报.2010.03；30-32
[2] 王新新.如何加强办公室工作人员的思想政治职业素养.山东社会科学.2009.02；100-102
学生会办公室工作要点范文第3篇
关键词： 高校二级学院办公室服务教学工作为教学服务
高等学校的根本任务是培养人才，教学工作始终是学校的中心工作。二级学院办公室是高校的基层办事机构和二级学院综合协调部门，它集多种职能于一身，是实现校院政令畅通的枢纽、沟通内外的桥梁、展示精神风貌和管理水平的窗口。新形势下高校二级学院要在内部管理体制上采用“两级管理、以院为主”的学院制管理模式，如何加强办公室自身建设、充分发挥办公室综合职能，如何主动适应新的形势，树立为教学工作服务、为培养人才服务的思想，努力加强和改进各项工作，有效地为教学工作提供服务，是我们在实践中必须认真研究解决问题。
1.二级学院办公室服务教学工作的客观性
高等学校作为先进科学文化的集散地和创造源，是人才培养的摇篮，负有不可推卸的服务社会的责任，决定了高校根本任务是培养服务社会的优秀人才。教学是培养人才中最基本的活动，在学校教育体系中应居于中心地位。把教学工作作为高校的中心工作，由高校的根本任务和教育工作特点所决定。教学质量是高校生存和发展的生命线，坚持教学工作的中心地位是保证教学质量的需要，是服务地方经济发展的需要，坚持“质量立校”之路的需要，只有突出教学工作中心地位，加大教学改革力度，增加教学投入，才能不断提高教育教学质量，确保各项工作全面、协调、可持续发展。地方本科高校服务地方经济和社会发展不仅是自身的功能所在，而且是时代赋予的重要责任，要坚持教学工作的中心地位，各项工作均围绕中心开展，因此二级学院办公室必须服务于教学工作。
2.二级学院办公室性质决定服务教学工作的必然性
高校二级学院办公室作为学校的综合管理部门，是承上启下、联系内外、沟通信息的枢纽。它的职责主要是参谋、宣传、协调和服务。二级学院办公室的工作性质决定了其工作必须围绕学校的中心工作展开，也就是说二级学院办公室工作必须服从和服务于教学这个中心，必须树立为教学中心服务、为培养人才服务的理念，紧紧围绕中心工作来转变职能、转变作风、提高服务，想教学之所想，急教学之所急，办教学之所需，保障良好的教学工作环境。
2.1参谋和助手职能
二级学院院领导人多是学术方面的专家或学科带头人，专业业务工作繁忙，二级学院行政管理方面的工作不可能事必躬亲，许多行政管理方面决策须通过办公室来提出组织实施意见。这要求二级学院办公室工作人员须有扎实的专业背景知识，了解、掌握工作动态，深入调查研究相关政策，把握决策取向，抓住重点问题，搜集整理与二级学院改革发展有关的新信息、新资料，做到有分析、有判断、有建议，对落实学校要求和本学院工作方向等提出参谋意见，对即将落实或实施的工作考虑可能出现的问题和应对措施，为领导决策提供具体可操作性的依据。要对职能部门的工作动态、兄弟学院成功经验和失误教训、学院内部信息反馈及时了解和掌握，为领导科学决策提供帮助。同时还要承担“善后”服务，发挥好助手作用。但在工作中要明确与领导从属关系，切忌越俎代庖。
2.2协调职能
工作中职能部门与学院、领导与教师之间所处的位置、立足点不同，对一些问题的认识和处理可能存在分歧，易产生矛盾，二级学院办公室工作人员需要在协调、沟通上下足工夫，承担工作协调、信息协调、关系和矛盾协调等工作，协调工作中需主次分明，明确重点，围绕师生关注的热点和难点问题，做好日常工作的目标、任务，消除矛盾，加强管理过程中环节配合，消除不和谐现象，审时度势，以与时俱进、积极进取的精神状态保证各项工作顺利开展，形成宽松和谐的育人环境。
2.3宣传职能
二级学院办公室是二级学院的“窗口”，主要联系渠道就是与同行、合作单位、教师、学生之间的联系，在市场经济条件下，高校之间的竞争越来越激烈，社会、家长、学生的需求日新月异，必须加强自我宣传，树立形象，创造良好的舆论氛围，通过各种媒合传达校院有关方针、政策及其办学策略和措施，将学院的各项教科研成果能够及时地全方位地向社会各界展示。
2.4服务职能
二级学院办公室工作人员须树立以人为本、科学发展、服务第一的观念，通过对二级学院领导、师生、院内外各部门等对象的服务，实现工作职责。工作中须具备主动服务意识，提高服务质量，做一个踏实的服务员。妥善处理好与师生的关系，及时传达学校的教学科研信息，始终绷紧为师生服务这根弦，给学生以理解和关怀，充分发挥服务育人的功能，主动深入各层面，了解师生工作中遇到的困难，在职权范围内的设法加以解决，在职权范围外的及时反馈给领导和上级部门，争取按时解决，避免类似问题扩大化，避免矛盾扩大化。
3.办公室工作要更多地融入教学工作
3.1指导思想上增强服务性
二级学院办公室各项工作都要教学为中心。教学工作涉及多部门的系统工作，教师担负着繁重的教学、科研任务，困难多，压力大，工作十分辛苦，仅仅有教师和教务部门的努力还远远不够的，须依靠各部门密切协作和互相配合，而学校几乎所有的工作领域，都可能涉到二级学院办公室工作。二级学院办公室要通过为师生员工提供服务来实现管理目标，思想上具备主动服务意识，提高服务质量，增强责任观念、服务观念，把服务作为二级学院办公室工作的指导思想和根本宗旨，在完成工作职责同时，努力为师生服务，当好教学工作的“后勤部长”。
3.2职能发挥上突出主动性
二级学院办公室工作要切实发挥信息主渠道的作用，围绕教学中心工作，根据要求，跟踪教学工作的重点、教学研究的热点问题等，挖掘高质量的信息，捕捉教学改革动态，为领导把握全局、制定决策、指导工作提供参考和依据。要发挥二级学院办公室的协调职能，处理好与职能部门的关系，实现同轴共转、齐心共抓。对于有些工作中亟待解决的问题，要了解真情，及时汇报为领导作出正确判断提供依据；注意发现和弥补工作中的漏洞，适时提醒领导解决突出的问题，把二级学院办公室的参谋作用充分地贯穿于日常工作之中。
3.3工作取向上体现务实性
服从和服务于教学工作不仅在指导思想上应将其纳入二级学院办公室整体工作中去认识、去把握，在具体工作中也应紧密结合各项业务工作，与各职能部门及时沟通，形成力量上相互支持、工作上相互配合、效果上相得益彰的良好局面。二级学院办公室人员必须围绕教学工作，更要紧紧盯住教学工作中的重点、难点、热点问题思考、设计和开展工作，更多地关注教学工作，转变作风、提高服务，想教学之所想，急教学之所急，办教学之所需，保障良好的教学工作环境。
4.服务教学的工作创新
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。教育在发展，学校在发展，二级学院办公室工作面临许多新课题，这就需要我们在继承优良传统和宝贵经验的基础上，在服从、服务于教学等具体工作中，与时俱进，开拓创新。
4.1创新服务领域
从一定意义上说，二级学院工作涉及领域有多宽，二级学院办公室工作服务领域就应有多宽。要服务教学工作，就不能局限于自己的“弹丸之地”，要走出二级学院办公室狭小的活动范围，敢于跳出二级学院办公室的“小天地”。这就要求二级学院办公室把触角不断向外延伸，不断开拓新的工作领域。凡是二级学院工作需要的，凡是师生要求的，都应纳入办公室工作的范围，尽全力完善。行文、会议、领导活动安排、信息上报等工作应力求完善和细化，为领导决策提供有选择的方案。协调要全面权衡利弊，参谋缓解利益冲突，使有关各方达成共识，达成可接受的方案，不断扩大服务领域凝聚合力，共同干好工作。
4.2创新服务方式
二级学院办公室是一个纯服务部门，要通过服务教学的实际工作，更多地考虑如何创新管理，创新服务方式，为二级学院的改革和发展服务，要从被动服务向主动服务转变。凡事预则立，不预则废。二级学院办公室应立足于二级学院工作大局，对各项工作超前把握，对有关工作早考虑、早研究。尤其应当在增强政治敏锐性上体现主动服务，在重大问题上发挥主动作用。从一般向优质服务转变，紧紧围绕每阶段二级学院的总体部署和中心工作，创造性地开展工作。
4.3创新服务机制
在服务教学的工作中，二级学院办公室工作的内容和领域也不断增多，节奏明显加快，面对纷繁艰巨的工作任务，二级学院办公室需要建立和完善各项工作程序、标准和规范，理顺关系，统一协调工作程序，形成信息灵敏、反应快捷、科学合理、优质高效的服务机制。创新服务机制，必须处理好三个关系。一是宏观与微观的关系。二级学院办公室是二级学院综合性部门，这决定了二级学院办公室工作要站在宏观综合的角度，着眼于全局，从整体需要出发，辅助学院领导决策，求取最好效果。同时，二级学院办公室也有着微观具体的工作内容，开拓信息、管理、后勤工作等。二是全面与重点的关系。二级学院办公室工作无小事，不可出现闪失，必须以高度负责的精神做好每项工作，高标准严要求地处理好每件事情。但是，事物本身有人小、主次之别，必须突出重点，抓住主要矛盾和重点工作，在工作精力上有所侧重；同时，对一些小事也不能不顾及，不事不抓，日积月累，就会酿成大事，贻误工作。三是为领导服务与为师生服务的关系。为领导服务是二级学院办公室义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地去完成。但为领导服务和为师生服务是一致的，为领导服务的出发点和落脚点是为了更好地为师生服务。因此，在为领导服务的同时，更应突出为师生服务。为师生服务也是改进作风的必然要求，要克服形式主义。
学生会办公室工作要点范文第4篇
我决定在今后的工作中，根据办公室自身职能特点，吸取前几届的经验教训，团结进取，锐意创新，为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们注重工作效率，注意工作方法，协调各部。
下面就本学年的办公室工作总结及活动成果总结如下：
一、加强内部建设
1. 基于办公室工作性质的特殊，要求办公室成员必须有较高的思想觉悟，敏锐的政治头脑。所以在下一步的工作中，要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置，办公室每周定期进行理论学习，学习内容由办公室主任拟订。学习结束后，要求上交学习心得，由主任亲自批阅，存档，并装订成册。
2. .办公室是学生会的核心部门，能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立，也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了保持办公室成员的工作热情，调动起每个办公室成员的积极性，提高办公室的凝聚力，我决定，不定期的与办公室成员谈心，了解每个成员的实际困难，并想办法帮助解决，使他们感受到学生会的温暖，把一种感激之情化成对工作的热情，积极的参加到学生会的工作中来。
二、以人为本，强化管理
1. 在办公室内部实行签到制度，由主任亲自负责，真正的做到量化工作业绩。让每一个成员都能切身体会到紧张中工作的乐趣。
2. 为确保办公室高效率的开展工作，办公室实行强化管理，每人上交课程表，主任可以做到统筹的安排成员的课余时间。争取做到可以让每个干事有工作,有任务,有兴趣。
3. 并且我们办公室还负责其他部室的整体规划，争取做到新老部长与干事之间零距离交流，使我们的大家庭更具有凝聚力。立志让我们学生会内部无矛盾、无距离、无分歧，永远团结在一起。
三、明确分工，细化责任，做到出事、入事有详单、有记录，并下设专人负责，把责任落实到个人，谁出问题谁负责任。
为使我们学生会更进一步的落实其整体的领导地位与能力，我们每个人都应纳为其中，并有责任坚持到底。
1. 事务通知是办公室开展工作的一个重要环节。
能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动，掌握需学生会成员的准确联系方式，在接到指示后，及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录，及时的把特殊情况反映给相关领导。所以在本学期开始，办公室开始紧罗密布的进行全体成员联系方式的收集，立志做到零错误率，并及时建立档案保存。
2. 备品管理是学生会工作的后勤保障。学生会仓库钥匙由我办公室备品负责人保管，并负责外借备品的回收工作，每次活动前由该负责人负责学生会备品的出库入库工作，学生会备品由该负责人负责定期清点维修。这学期我们对学生会内部储备品进行整体核对，并对学生会现有可用备品进行登记。以便各部室活动时方便使用。
3. 档案管理是办公室的一项日常工作，主要负责学生会日常文件的起草，印发和管理。对学生会的各项文件有责任进行催收和存档，有义务起草和上设计各种学生会文档。目前的任务是完善学生会的各项制度。此三项工作负责人直接对办公室主任，副主任负责。对于这方面的工作，本学期我办公室进行针对性调整，对大部分遗留的档案进行整体规划，依然对我们学生会有建设性的文件进行分批保存，争取做到有据可查、有法可依。到目前为止，存档方面的工作已基本结束。
4. 办公室主任职责重大，负责是否决定将要进行的工作和议案方向，副主任负责学生会办公室整体工作的协调与把关，出现问题直接对主席团负责。以上是我对本学年制度工作的简要提点，希望主席审阅后提出宝贵意见。
学年伊始，我们学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。但针对我们办公室主要举办的活动却不是那么多，可能是因为部室职能的原因吧，总是要努力协调各个部室以保证他们的活动能够顺利进行，所以只能 牺牲小我，成就大我 了，不过我很欣慰干事们没有什么意见。在办公室主任刘翠翠的带领下我们还是有了自己办活动的经历与经验了。
以下将是我对办公室的活动总结：
一、工作性质活动的安排
1.组织全体例会，学期内的校学生会内部例会都会定期举行，主要活动内容和会议流程是由我们办公室全权负责。每个学期都有大概安排三次全体例会，都是由我们办公室负责向主席团提出申请。我认为定期进行例会制度是非常有必要的，大家可以坐到一起或是交流经验或是共同探讨，都是大有裨益的。
2.优秀学生分会的评选，主要由我部与自律部两个部室负责。此次活动是由团委要求，我们校学生会负责评选。目的是加强各系学生会的整体能力，并对各系去年的工作给予相应的肯定。所以，办公室和自律部在上一段时间进行紧张的评选，通过各方面的数据公平、公正地审核。
3.还有一些特定时期的特定活动都是由办公室人员负责安排工作，比如定期的干部培训班、学期开始的慰问新生、评选优秀学生分会、优秀部室等活动。办公室每天基本上都在工作，而且都是一些十分琐碎的事情，但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。
二、文娱趣味性活动
1. xx年年4月，办公室主办了学生会内部联谊趣味篮球赛。此次活动重在参与，由男女混合进行比赛，分为05级和06级两支队伍，比赛一开始真是打得火热，球场上队员们奋力拼搏，球场下观众们加油呐喊，这是一派热闹非凡呢。其实这就是我们的目的，在体现了趣味的同时又加强了两个年级的联系，起到了一个磨合的效果，增加了他们之间的默契，会使我们今后的开展工作提供了便利条件。在本月我们办公室又主办了一次别开生面的 老部长送别会 ，经过紧张激烈的换届流程，我们迎来了新的一批既热情又实干的部长和干事。同样我们也要用非凡的热情与不舍送走曾经为我们整日奔波辛苦的老部长们。那天晚上，大家畅所欲言，谈笑风生，这是一场欢乐的盛宴，也是一场充满期望与寄托的交流会，还是一场离别与感伤的送别会。本次活动举办的相当成功，受到主席与广大老部长们的赞同。
2. xx年年5月，被校定为 感恩 的月份。我们办公室不仅成功地协调各部门活动的展开，同时也推出了办公室特色的感恩活动---- 准妈妈座谈会 。主题是通过几位准妈妈女教师进行演讲和与同学们的互动交流，让同学们切身体会到母爱的伟大和如何去感恩母亲，如何去感恩身边的人，又如何去感恩这个世界。感恩是一个永恒的话题，我们要通过不同的学习渠道，让它的意义更加人性化，更加平民化。我们的目的都是让大家学会感恩，将感恩挚情赋予行动。本次活动十分具有创意性，同时邀请的还有主管我们校学生会的戚老师。
3. xx年年6月，本部室与主席团协商，组织了首次内部大型的 素质拓展赛 ，地点定在了校外的一个稍大的公园，非常有气氛。上午空气比较清爽，我们进行了几项很有意思的游戏，但每个游戏不仅仅是玩过了就没事，通过游戏让同学们知道团结、默契、能力的重要性，一个人不管力量是多么的强大，如果没有坚实的后盾是不行的。所以，我们的干事需要锻炼的各方面能力还是十分必需的。后来同学们又一起划船，寓教于乐十分和谐，充分体现了活动主题。团结不管放在什么样的组织里都是很重要的，我们今后在这方面还要加强工作力度。
4.xx年年10月，本学年的校学生会已经和各系基本达成共识，初步形成了一个大家庭。所以，办公室策划了一次 学生会公开日 活动。邀请来各系主席共同莅临指导，地点在我校书山广场。为了使更多的大一新生了解学生会，走进学生会，让更多的贤才加入我们。下旬，又主办了 走进校学生会 的见面会，向同学们介绍我们十部一室的具体情况及校学生会有别于系学生会的几大要点问题。让更多的人知道我们、了解我们、加入我们。
以上是我对办公室近一年来的总结。或许会有些不足，但我相信我不会让干事们的辛苦白白浪费的，是啊，办公室就是这样，几乎每天都有做不完的事，写不完的策划，我知道我们每一个干事都非常辛苦，我不可能会把每件事，每个人都写进去。
但我会尽我最大的努力，把每个人的成果都汇报出来。人文的管理需要内部成员彼此互动，双向的关怀，它不仅体现在工作中，而且要体现在日常的学习，生活等各方面。只有彼此贴心的关怀，通过交流达到工作上的默契才能为我们的团结做好有力的积淀。相互的关怀，齐心的团结，高效的工作，升华的友情，这才是我们学生会工作的理念，服务于全体的师生的强大动力。
学生会办公室工作要点范文第5篇
我决定在今后的工作中，根据办公室自身职能特点，吸取前几届的经验教训，团结进取，锐意创新，为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们注重工作效率，注意工作方法，协调各部。
一、加强内部建设
1. 基于办公室工作性质的特殊，要求办公室成员必须有较高的思想觉悟，敏锐的政治头脑。所以在下一步的工作中，要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置，办公室每周定期进行理论学习，学习内容由办公室主任拟订。学习结束后，要求上交学习心得，由主任亲自批阅，存档，并装订成册。
2. .办公室是学生会的核心部门，能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立，也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了保持办公室成员的工作热情，调动起每个办公室成员的积极性，提高办公室的凝聚力，我决定，不定期的与办公室成员谈心，了解每个成员的实际困难，并想办法帮助解决，使他们感受到学生会的温暖，把一种感激之情化成对工作的热情，积极的参加到学生会的工作中来。
二、以人为本，强化管理
1. 在办公室内部实行签到制度，由主任亲自负责，真正的做到量化工作业绩。让每一个成员都能切身体会到紧张中工作的乐趣。
2. 为确保办公室高效率的开展工作，办公室实行强化管理，每人上交课程表，主任可以做到统筹的安排成员的课余时间。争取做到可以让每个干事有工作,有任务,有兴趣。
3. 并且我们办公室还负责其他部室的整体规划，争取做到新老部长与干事之间零距离交流，使我们的大家庭更具有凝聚力。立志让我们学生会内部无矛盾、无距离、无分歧，永远团结在一起。
三、明确分工，细化责任，做到出事、入事有详单、有记录，并下设专人负责，把责任落实到个人，谁出问题谁负责任。
为使我们学生会更进一步的落实其整体的领导地位与能力，我们每个人都应纳为其中，并有责任坚持到底。
1. 事务通知是办公室开展工作的一个重要环节。
能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动，掌握需学生会成员的准确联系方式，在接到指示后，及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录，及时的把特殊情况反映给相关领导。所以在本学期开始，办公室开始紧罗密布的进行全体成员联系方式的收集，立志做到零错误率，并及时建立档案保存。
2. 备品管理是学生会工作的后勤保障。学生会仓库钥匙由我办公室备品负责人保管，并负责外借备品的回收工作，每次活动前由该负责人负责学生会备品的出库入库工作，学生会备品由该负责人负责定期清点维修。这学期我们对学生会内部储备品进行整体核对，并对学生会现有可用备品进行登记。以便各部室活动时方便使用。
3. 档案管理是办公室的一项日常工作，主要负责学生会日常文件的起草，印发和管理。对学生会的各项文件有责任进行催收和存档，有义务起草和上设计各种学生会文档。目前的任务是完善学生会的各项制度。此三项工作负责人直接对办公室主任，副主任负责。对于这方面的工作，本学期我办公室进行针对性调整，对大部分遗留的档案进行整体规划，依然对我们学生会有建设性的文件进行分批保存，争取做到有据可查、有法可依。到目前为止，存档方面的工作已基本结束。
4. 办公室主任职责重大，负责是否决定将要进行的工作和议案方向，副主任负责学生会办公室整体工作的协调与把关，出现问题直接对主席团负责。以上是我对本学年制度工作的简要提点，希望主席审阅后提出宝贵意见。
学年伊始，我们学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。但针对我们办公室主要举办的活动却不是那么多，可能是因为部室职能的原因吧，总是要努力协调各个部室以保证他们的活动能够顺利进行，所以只能 牺牲小我，成就大我 了，不过我很欣慰干事们没有什么意见。在办公室主任刘翠翠的带领下我们还是有了自己办活动的经历与经验了。
一、工作性质活动的安排
1.组织全体例会，学期内的校学生会内部例会都会定期举行，主要活动内容和会议流程是由我们办公室全权负责。每个学期都有大概安排三次全体例会，都是由我们办公室负责向主席团提出申请。我认为定期进行例会制度是非常有必要的，大家可以坐到一起或是交流经验或是共同探讨，都是大有裨益的。
2.优秀学生分会的评选，主要由我部与自律部两个部室负责。此次活动是由团委要求，我们校学生会负责评选。目的是加强各系学生会的整体能力，并对各系去年的工作给予相应的肯定。所以，办公室和自律部在上一段时间进行紧张的评选，通过各方面的数据公平、公正地审核。
3.还有一些特定时期的特定活动都是由办公室人员负责安排工作，比如定期的干部培训班、学期开始的慰问新生、评选优秀学生分会、优秀部室等活动。办公室每天基本上都在工作，而且都是一些十分琐碎的事情，但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。
二、文娱趣味性活动
1. xx年年4月，办公室主办了学生会内部联谊趣味篮球赛。此次活动重在参与，由男女混合进行比赛，分为05级和06级两支队伍，比赛一开始真是打得火热，球场上队员们奋力拼搏，球场下观众们加油呐喊，这是一派热闹非凡呢。其实这就是我们的目的，在体现了趣味的同时又加强了两个年级的联系，起到了一个磨合的效果，增加了他们之间的默契，会使我们今后的开展工作提供了便利条件。在本月我们办公室又主办了一次别开生面的 老部长送别会 ，经过紧张激烈的换届流程，我们迎来了新的一批既热情又实干的部长和干事。同样我们也要用非凡的热情与不舍送走曾经为我们整日奔波辛苦的老部长们。那天晚上，大家畅所欲言，谈笑风生，这是一场欢乐的盛宴，也是一场充满期望与寄托的交流会，还是一场离别与感伤的送别会。本次活动举办的相当成功，受到主席与广大老部长们的赞同。
2. xx年年5月，被校定为 感恩 的月份。我们办公室不仅成功地协调各部门活动的展开，同时也推出了办公室特色的感恩活动---- 准妈妈座谈会 。主题是通过几位准妈妈女教师进行演讲和与同学们的互动交流，让同学们切身体会到母爱的伟大和如何去感恩母亲，如何去感恩身边的人，又如何去感恩这个世界。感恩是一个永恒的话题，我们要通过不同的学习渠道，让它的意义更加人性化，更加平民化。我们的目的都是让大家学会感恩，将感恩挚情赋予行动。本次活动十分具有创意性，同时邀请的还有主管我们校学生会的戚老师。
3. xx年年6月，本部室与主席团协商，组织了首次内部大型的 素质拓展赛 ，地点定在了校外的一个稍大的公园，非常有气氛。上午空气比较清爽，我们进行了几项很有意思的游戏，但每个游戏不仅仅是玩过了就没事，通过游戏让同学们知道团结、默契、能力的重要性，一个人不管力量是多么的强大，如果没有坚实的后盾是不行的。所以，我们的干事需要锻炼的各方面能力还是十分必需的。后来同学们又一起划船，寓教于乐十分和谐，充分体现了活动主题。团结不管放在什么样的组织里都是很重要的，我们今后在这方面还要加强工作力度。
4.xx年年10月，本学年的校学生会已经和各系基本达成共识，初步形成了一个大家庭。所以，办公室策划了一次 学生会公开日 活动。邀请来各系主席共同莅临指导，地点在我校书山广场。为了使更多的大一新生了解学生会，走进学生会，让更多的贤才加入我们。下旬，又主办了 走进校学生会 的见面会，向同学们介绍我们十部一室的具体情况及校学生会有别于系学生会的几大要点问题。让更多的人知道我们、了解我们、加入我们。
以上是我对办公室近一年来的总结。或许会有些不足，但我相信我不会让干事们的辛苦白白浪费的，是啊，办公室就是这样，几乎每天都有做不完的事，写不完的策划，我知道我们每一个干事都非常辛苦，我不可能会把每件事，每个人都写进去。
但我会尽我最大的努力，把每个人的成果都汇报出来。人文的管理需要内部成员彼此互动，双向的关怀，它不仅体现在工作中，而且要体现在日常的学习，生活等各方面。只有彼此贴心的关怀，通过交流达到工作上的默契才能为我们的团结做好有力的积淀。相互的关怀，齐心的团结，高效的工作，升华的友情，这才是我们学生会工作的理念，服务于全体的师生的强大动力。
