文明家庭创建活动总结(精选5篇)

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所属分类:文学
摘要

1、目标明确,健全创建组织。为了确保“文明家庭”创建工作扎实开展,镇成立了xx镇文明家庭创建工作领导小组,从组织上保证了妇联系统开展“文明家庭”创建活动有序推进。 领导小组提出了以家庭为主体,以社区为依托,以进一步增强家庭成员的和谐意识的工作…

文明家庭创建活动总结(精选5篇)

文明家庭创建活动总结范文第1篇

总之,围绕“文明家庭”建设,开展了一系列妇女群众和家庭成员喜闻乐见的宣传教育活动,取得了一定的成效。现将半年来的工作总结如下:

一、明确目标思路,制定“文明家庭”创建工作机制

1、目标明确,健全创建组织。为了确保“文明家庭”创建工作扎实开展,镇成立了xx镇文明家庭创建工作领导小组,从组织上保证了妇联系统开展“文明家庭”创建活动有序推进。

领导小组提出了以家庭为主体,以社区为依托,以进一步增强家庭成员的和谐意识的工作要求。

2、舆论宣传,营造创建氛围。充分发挥广播、村宣传栏等媒体传播快、覆盖广、成效实的优势,在村宣传栏设立了“三创一办”、“家庭美德”宣传窗口,宣传创建目标任务,群众知晓率有了明显提高。还通过会议宣传、发放倡议书、举办知识竞赛等形式,大张旗鼓地宣传“文明家庭”创建的重大意义,号召广大妇女从我做起,从自身家庭做起,积极投身“文明家庭”创建,让群众在耳濡目染、潜移默化中自觉认同“文明家庭”创建活动。

3、落实责任,强化创建考核。镇妇联要求各村结合自身工作实际,开展形式多样、丰富多彩的创建活动,确保XX年底各项目标任务如期实现。年底,镇妇联还将对各村开展“文明家庭”创建工作与妇女工作同考核、同表彰。

二、开展活动,大力推进“文明家庭”的创建工作

1、召开了党员、妇女代表会议,对“文明家庭”创建活动进行了全面部署。

2、开展了志愿者宣传教育活动,组织巾帼志愿者、三创一办志愿者、生态文明志愿者等利用赶集天在新大街摆摊设点进行宣传。

3、开展了结对帮教帮扶活动。党员干部与各村困难户等开展了结对活动。

4、开展了“道德礼仪进家庭”活动,促进家庭和睦。广泛开展“五好文明家庭”创建活动,全面宣传家庭美德。

5、开展了“文明使者行动”活动,促进未成年人健康成长。青少年是家庭的希望,祖国的未来。通过文明学校开展家庭教育知识讲座和心理辅导。

文明家庭创建活动总结范文第2篇

一、指导思想

坚持以三个代表重要思想为指导,全面落实科学发展观。以平安家庭创建活动为载体,充分发挥各部门、各单位、各方面的联合协调作用,以消除家庭暴力、减少家庭犯罪为重点,切实维护妇女儿童的合法权益,保证人民群众安居乐业,维护社会稳定,为平安*建设作出积极贡献。

二、创建相关单位

牵头单位:县妇联。组成单位:县综治办、共青团县委、县公安局、县司法局、县教育局、县民政局、县文化局、县广电局。

三、创建目标任务与创建标准是:

“平安家庭”创建活动的目标任务:通过开展平安家庭创建活动,进一步强化五个意识,即增强家庭成员的懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识;努力营造五个环境,即安定有序的治安环境,优美文明的社区环境,公平正义的法治环境,诚信友爱的人际环境,安全健康的成长环境;使更多家庭做好四防和实现四无,即防拐卖、防盗窃、防抢劫、防隐患;无、无、无暴力、无犯罪;使家庭成员更加充满活力,家庭更加幸福美满,社区更加优美文明,社会环境更加和谐稳定。

“平安家庭”创建标准是:

(一)认真学习宣传国家的法律法规,依法行使公民权利,履行公民义务,维护自身权益,创遵纪守法之家。

(二)崇尚科学,反对迷信,拒绝,远离,建立健康、文明、科学的生活方式,创科学文明之家。

(三)家庭成员宽容谦让,夫妻相互忠实,自觉赡养老人,关爱子女,预防和化解各种家庭矛盾,家庭暴力介入率为100%,轻微的家庭暴力要解决在第一时间,无因家庭暴力犯罪,力争实现零家庭暴力,创和睦关爱之家。

(四)切实履行子女监管教育责任,坚决支持子女入学接受九年制义务教育,家庭无无辜辍学行为。

(五)善待他人,友好相处,加强沟通,互帮互助,妥善处理邻里、亲朋关系,创友善明理之家。

(六)杜绝打架斗殴、杜绝参与集体上访、杜绝盲目维权,自觉同社会丑恶现象作斗争,创平安稳定之家。

四、创建工作任务

平安家庭创建活动,要坚持以家庭为主体,以社区村组为基本单位,各级妇联、综治办、共青团、公安、司法、民政、教育、文化、广播电视等部门联合组织实施。综治办要将创建活动纳入社会治安综合治理总体工作目标之中,协调有关成员单位积极参与创建活动,督促落实社会治安综合治理的相关措施,并负责检查考核创建工作总体情况。公安机关要积极排查、整治治安乱点,解决突出的社会治安问题,打击拐卖妇女儿童犯罪行为,为社区、家庭生活创建良好的治安居住环境。对于报案的家庭暴力,要保证出警到位,积极介入,及时制止,依照法律法规妥善处理。构成犯罪的,依法追究刑事责任。司法机关要加强法制宣传教育,积极做好家庭矛盾纠纷的排查调处工作。民政部门要认真做好婚姻登记、协议离婚案件的调解,积极做好对流女、儿童的救助工作。教育行政机关要认真做好适龄少年儿童的入学工作,坚持按《义务教育法》对无辜辍学少年儿童做好劝返工作。共青团组织要着力加强对广大青少年进行思想品德教育,健康心理教育,安全防范意识教育。文化、广播电视机构要积极配合司法行政部门,利用新闻媒体和信息网络,大力开展法制宣传教育工作,继续开展普法活动,不断丰富“三八”妇女维权周活动内容,不断提高家庭成员的法律素质和依法维权的能力。各级广播电视机构要积极配合各有关部门做好平安家庭创建活动的宣传工作。各级妇联要认真组织开展平安家庭创建活动,积极协调各职能部门,预防和制止家庭暴力,努力做好受害妇女儿童的救助、安置帮教工作;继续联合禁毒、综治等部门,不断深化“不让进我家”活动,积极开展“无毒家庭”创建活动,努力实现辖区家庭“无吸毒、无贩毒、无制毒、无种毒”的目标。

五、创建活动内容和时间安排

“平安家庭”创建活动自2006年7月5日至2007年12月31日。活动共分四个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(7月5日-8月31日)。各级各部门要因地制宜,创新宣传形式,大力宣传创建平安家庭的重要意义、目标任务、创建标准,努力营造创建活动的社会舆论氛围。要充分运用报刊、广播、电视、互联网等媒体,采用面对面宣讲、文艺宣传、调研、论坛、情况通报等形式,要采取举行创建活动启动仪式、发倡议书、悬挂标语横幅、编印宣传手册、举办知识竞赛和文艺演唱会、领导发表电视讲话或署名文章以及召开现场会、报告会、演讲会、经验交流会等多种形式,掀起平安家庭创建活动的热潮。要坚持经常宣传不断线、集中宣传掀高潮,广泛发动群众,努力营造浓厚的宣传舆论氛围。要通过编辑出版图书、宣传页、宣传画、公益广告等,推出平安家庭创建活动标语、口号、故事,将创建活动具体化、形象化、通俗化,使家庭成员在耳濡目染、潜移默化中自觉认可平安家庭创建活动,努力实现创建活动的目标任务,使创建平安家庭的理念逐步渗透到千家万户,提高平安家庭创建活动的知晓率、参与率,在全县形成家庭创平安,人人都幸福的良好局面。

(二)组织实施阶段(2006年8月31日-2007年2月28日)。1、大力开展法制宣传活动。通过组织开展送法下乡、送法进社区、送法进家庭等宣传咨询服务活动,将法律法规送进千家万户,不断增强人民群众的法制观念和法律意识,提高广大群众遵纪守法的自觉性和依法自我保护能力。2、积极预防和化解各种家庭、社会矛盾。把预防和制止家庭暴力作为创建平安家庭的重要任务,落实治理措施,同时努力防控和杜绝家庭不安全隐患,加强对吸毒人、服刑在教人员的子女、有不良行为的闲散青少年、流浪儿童、留守儿童以及流动人口子女的教育救助工作,强化家庭监护人责任,减少失辍学学生数量,切实做好家庭、社区矫正帮教对象的转化工作,加强对失足青少年和刑释解教人员的帮助教育,预防和减少重新犯罪。3、不断拓宽创建活动领域。要做到六个结合,即把平安家庭创建活动与五好文明家庭创建活动结合起来;与不让进我家无毒家庭预防艾滋病、健康全家人活动结合起来;与做好工作结合起来;与创建零家庭暴力社区结合起来;与创建文明社区优秀青少年维权岗实施为了明天预防青少年犯罪工程等活动结合起来,努力做到互相促进、相得益彰,使平安家庭创建活动不断焕发新的生机和活力。

(三)总结推广阶段(2007年3月1日-2007年9月30日)。通过总结研讨、交流沟通、信息通报等形式,及时总结推广各地各有关部门开展平安家庭创建活动的经验。县创建活动领导小组将适时召开工作会议,认真总结全面推广各地开展创建活动的先进经验,树立县l创建活动示范区和模范家庭,大力宣传典型事迹,提升平安家庭创建的整体水平。

(四)检查验收阶段(2007年10月1日-2007年12月31日)。各级各单位认真总结两年来平安家庭创建工作开展情况,检查本单位本系统平安家庭达标情况,并形成自查报告。平安家庭创建活动领导小组将根据各级各单位上报情况统一组织检查验收。

六、工作措施

(一)加强组织领导。为加强对创建工作的组织领导,确保创建活动扎实开展,县妇联、县综治办、共青团县委、县公安局、县司法局、县广电局联合成立*县平安家庭创建活动领导小组,下设办公室,办公室设在市妇联,负责创建工作的组织协调、督促指导、考核奖惩等具体工作。各级各部门也要成立领导小组,为活动开展提供组织保证。

文明家庭创建活动总结范文第3篇

一、指导思想

以“共建美丽家庭、共享品质生活”为主题,以提升农民生活品质为核心,以创建“洁化、序化、美化、绿化”农民生产生活环境为目标,以提升妇女素质和家庭生活品质为着力点,发动妇女、教育妇女、培训妇女、引领妇女从自身做起,从家庭做起,改变生活陋习,建立科学文明的生活方式,达到庭院美、室内美、景色美、生活美、村庄美等“五美”的目标和庭院净、居家净、厕所净、畜舍净、仪表净的“五净”要求,带动美丽村屯、美丽乡村建设。

评选创建活动要坚持以下5项原则:

――坚持合力共建。“美丽庭院、干净人家”创建工作要依靠全社会合力共建,依靠r户自主建设,形成上下一心、协调联动、齐抓共管的良好局面。同时,还要充分调动广大家庭成员的主动性和创造性,切实推动“美丽庭院、干净人家”创建工作向纵深发展。

――坚持妇女主体。创建“美丽庭院、干净人家”工作阵地在家庭,主体力量是妇女。注重发挥妇女在家庭建设中的独特作用,深刻对接妇女需求,利用“妇女之家”活动阵地,结合“妇女之家”文化节,开展环保绿化、文化健身、素质提升等丰富多彩的活动,最大限度地发动妇女、宣传妇女、组织妇女、吸引妇女积极参与创建,在参与中接受文明教育、提升文明程度、提高生活质量。

――坚持家风引领。以广大妇女和家庭易于理解和接受的家风建设为重要切入点,将建设家庭道德文明和培养健康文明的生活方式融入于建设中,实现可持续创建。

――坚持效益双赢。开展庭院经济、庭院保洁、庭院美化、庭院文化、身心美化,将美丽乡村农户庭院建设成为乡村旅游的景点、农民增收致富的平台、农民全面建成小康社会的支撑点,实现经济效益和社会效益的双赢。

――坚持探索创新。要将“美丽庭院、干净人家”创建活动纳入“美丽乡村”建设整体规划中协调运作。要在实践中探索,注重突出地域特点,加强“美丽庭院、干净人家”创建工作研究,善于挖掘创新体制机制的经验做法,加大总结、推广和宣传力度,以提高“美丽庭院、干净人家”创建工作水平。

二、创建目标

在全省美丽乡村、新农村建设先进地区和一些重点村屯,选择一批经济基础较好、家庭经营管理有方、庭院布局整齐美观、绿化美化亮化到位、环境卫生治理达标的农户,作为美丽庭院、干净人家创建对象,树新风、改陋习,倡导健康、文明、向上的生活方式。今年创建美丽庭院5万户、干净人家14万户。

三、实施步骤

(一)申报准备阶段:3~4月,广泛开展“美丽庭院、干净人家”创建活动大宣传,各地新农村办和妇联部门要联合制定适合本地的“美丽庭院、干净人家”评选创建工作方案,提出创建计划,明确创建目标和任务,确定具体工作措施。以行政村为单位进行组织填写评选申请表。

(二)组织实施阶段:4~10月,各地依托“妇女之家”,组建巾帼卫生保洁队、巾帼卫生监督队、巾帼卫生评比队等队伍,上门指导创建工作,开展家庭环境集中整治行动,彻底消灭卫生死角,清理庭院杂物,引导广大妇女群众更新观念,强化环保意识,养成清洁卫生的良好习惯,实现庭院序化、美化和绿化目标。

(三)评选验收阶段:11~12月,各县(市、区)新农村办和妇联部门联合组织开展“美丽庭院、干净人家”评选活动。积极组织实地验收考核,明确考核细则,评选结果要进行公开公示,公示无异议后由县(市、区)新农村办和妇联部门联合下发文件,并授牌授匾。

四、工作要求

(一)加强领导,高度重视。各地新农村办和妇联部门要充分认识创建工作的重要性和紧迫性,围绕“美丽庭院、干净人家”创建标准和目标,联合制定实施方案,落实专人负责,精心组织,狠抓落实,确保这项活动取得实效。

(二)群众参与,广泛发动。坚持开门搞创建,从创建开始就要深入群众,发动群众参与,倾听群众的意见和建议,要充分发挥村级妇代会的作用,让广大妇女投身到创建的热潮当中来,营造创建“美丽庭院、干净人家”的良好氛围。

(三)与时俱进,总结创新。在制定方案时,要围绕当地党委和政府中心工作,积极探索,与时俱进;活动内容要融思想性、知识性、趣味性、实效性于一体;活动形式要灵活多样,令群众喜闻乐见,增强活动的吸引力;要定期进行总结,开拓思路,探索和创造新形式、新办法。

(四)选树典型,示范带动。要对“美丽庭院、干净人家”创建活动中涌现出来的好家庭、好典型,进行评比选树,加大推广力度,不断提高参与面,形成户户争创、妇女争优、农民受益的和谐氛围。对评选出的“美丽庭院、干净人家”创建示范户进行挂牌表彰,充分发挥典型的示范引领作用。

文明家庭创建活动总结范文第4篇

一、学习型家庭的基本特征

学习型家庭以倡导终身学习、相互学习、共同成长为理念,以家庭成员持续学习为形式,以提高家庭成员的综合素质和优化家庭生活质量为目的,以学习型组织、学习型社会的理论为指导而催生出来的一种具有新时代特征的新型的家庭教育和家庭发展模式。学习型家庭是适应现代物质文明和精神文明发展的新型家庭形态,在学习态度上具有主动性,学习内容上具有全面性,学习方法上具有实践性,学习手段上具有多元性,学习形式上具有多样性,学习时间上具有终身性,对学习的评估上以“绩效”为主,再辅之以科学的学习策略,从而使家庭成为提高家庭成员学习能力的重要摇篮。在学习型家庭中的成员不再只是为生存而学习,学习是一种内在的需要,更多的是为发展、丰富自己的个性、实现自己的精神追求和提高自己的创造能力而学习,为激发个人生命潜能和提升人生价值、实现自我而学习,为活出生命的意义而学习。因此,这样的学习型家庭不只是口号,而是生活中的实践,学习也不只是升学和藏书量,而是让生活更加丰富多彩的一种方式。学习型家庭为家庭成员提供了一种民主、温馨、互动的学习氛围,容许个人自我学习和全家共同学习,在学习中达到提高家庭成员综合素质、提升家庭文明程度、优化家庭生活质量、促进人的全面发展。

二、新时期加强学习型家庭建设的现实意义

(一)建设学习型家庭是构建社会主义和谐社会的内在要求。和谐社会是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这样一个和谐美好的社会,其实施主体就是每一个公民。要达到这样的目标,只有每个人的综合素质提高了,才能激发无限的热情和才智投入到和谐社会的实践中来,而个人综合素质的提高来源于学习。因此,和谐社会同时也应该是学习型的社会,而学习型家庭是实现“学习型社会”的基本途径。通过学习型家庭创建活动,推动全民学习、终身学习,加强人力资源的开发和利用,切实提高创新和创造能力,充实每个社会成员实现自身价值的资本,为整个社会的文明进步奠定扎实基础,从而促进社会和谐和人的全面发展。

(二)开展学习型家庭创建活动是妇联组织参与构建和谐社会新作为的具体体现。和谐社会的建设离不开和谐家庭的建设,而创建学习型家庭是建设和谐家庭的有效载体。新时期,和谐家庭是以家庭成员的全面发展为基础,是家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间和谐共处的一种新型文明家庭模式,是新形势下文明家庭建设工作的创新和发展。家庭是妇联的传统工作领域,文明家庭创建活动是妇联三项主体活动之一,学习型家庭创建活动是文明家庭创建活动的基本内涵之一,通过开展学习型家庭创建活动,动员和带领广大妇女和家庭积极参与到和谐家庭的建设中来,这也是妇联组织发挥自身优势,参与构建和谐社会工作大局的创新实践。

(三)学习型家庭是构建社会主义核心价值体系的重要基地。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。党的十六届六中全会在总结近年来思想道德建设经验的基础上,首次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重要观点,从而把和谐文化建设推向了新的高度。而学习型家庭实质上是一种家庭文化,它以学习文化为核心。道德建设是学习型家庭文化建设的重要基础,家庭美德建设是社会主义道德建设的重要内容。家庭成员的道德意识和文明行为,对于社会公德和职业道德的形成有着直接的影响和作用。因此,家庭美德建设和家庭文化建设既是一种家庭行为,更是一种社会行为,开展学习型家庭创建活动有利于社会主义核心价值体系的构建,学习型家庭是构建社会主义核心价值体系的重要基地。

三、创建学习型家庭的探索和实践

(一)创建学习型家庭在江东的实践

自2004年我区开展学习型家庭创建活动以来,各级妇联组织作为家庭美德建设和创建学习型家庭工作的牵头单位,充分发挥联系群众、联系妇女、联系家庭的优势,与时俱进,不断创新活动载体,不断丰富创建活动的内容,在全区营造了家家学习、人人学习、时时学习、处处学习的浓厚氛围,有效促进了家庭成员综合素质和家庭文明的提高。

1、完善组织协调网络,初步形成创建合力。学习型家庭创建活动是文明家庭创建活动的重要内涵,已被纳入区精神文明建设的总体规划,统一部署、统一考核,并成立了区文明家庭创建活动协调小组,根据工作需要,协调小组成员单位不断调整充实,逐步完善“党委领导、文明办牵头、妇联承办、各方配合、成果共享”的协调工作机制,有效保证了创建协调工作的持续性。街道层面也纷纷成立了学习型家庭评选领导小组、学习型家庭创建协调小组和学习型家庭创建督导小组,自上而下构建了学习型家庭建设的组织工作网络,形成了家庭、社区、街道齐抓共管的组织体系,创建合力初步形成。

2、立足家庭文化建设,创新学习活动主题。针对不同层次家庭需求,赋予学习型家庭文化内涵,精心打造家庭文化建设特色活动。区妇联开展了“与圣贤为友,与经典同行”为主题的“经典诵读进家庭”活动,连续两年举办“少儿中华古诗背诵比赛”,通过儿童经典诵读和成人经典诵读两大工程,诵读大量优秀“经典”,记忆“经典”,达到成人养德、少年养志、童蒙养正、幼儿养性的目的;利用暑假,区妇联启动了以“知荣辱、树新风、求和谐”为主题的“文明礼仪进家庭”宣讲活动,小分队进驻各街道、社区进行演讲、礼仪姿态表演、互动讲解文明礼仪,让文明礼仪走进千家万户,在全区营造一种人人懂礼仪、户户讲文明的良好氛围;百丈街道在辖区的各个社区普遍开展了“每天学习一小时行动计划”,发送各类文化、科普常识等资料,使家庭学习理念逐步深入千家万户;白鹤街道妇联开展了以“共享学习、快乐学习”为主题的“快乐学习家庭大比拼”、征集“家庭快乐学习金点子”等活动,积极引导了家庭成员树立终身学习的新理念。

3、依托有效活动载体,营造宣传教育氛围。借助以往妇联的工作品牌——女性素质工程、家庭教育工程、家庭普网工程和家庭文明工程,精心设计策划,赋予活动新的内涵。一是立足妇女,深入推进妇女素质教育。在“三八”妇女节开展女性文化周系列活动,通过奉送“求知、求美、求健、求法”四道文化大餐,深化了全社会对女性文化内涵和作用的认识;通过开展“新女性新概念”“万名妇女进课堂、百场讲座进社区”的菜单式教育培训活动,使社区妇女在“家门口”获得免费学习的机会,为打造高素质母亲奠定了基础;通过印制宣传纸杯和1万份宣传资料发放到各街道、社区,积极动员家庭成员特别是妇女参与计算机培训,提高自己的技能水平。二是立足未成年人,进一步加强和改进未成年人思想道德建设。连续三年开展了以“为国教子、以德育人”为主题的“争做合格父母、培养合格人才”的家庭教育宣传实践月活动,利用家庭、社区、家长学校、家庭教育指导中心、儿童校外活动场所等阵地,组织开展亲子教育讲座、编印家庭教育读本、制作家庭教育图版,并利用宣传橱窗、标语画册、公益广告、报刊、电视、互联网等宣传载体,全方位多角度地开展家庭教育社会宣传,积极宣传“儿童参与”、“合格父母”等新观念、新风尚,为未成年人营造和谐健康的良好家庭环境和社会环境。三是立足家庭,不断推进家庭美德建设和家庭文明建设。在“5·15”国际家庭日期间,开展“百千万家庭文明之行”活动、举办区“家庭节”活动,深入贯彻落实社会主义荣辱观教育,促进学习型家庭、绿色家庭等系列文明家庭创建活动。

4、发挥典型示范作用,优化创建发展环境。在广泛开展学习型家庭创建活动过程中,针对新形势下不同领域、不同层次家庭的特点,注重培育不同的学习典型,通过每年评选百户区级学习型家庭、召开示范户家庭现场交流会、评选十大藏书之家、评选“学礼仪总动员”优秀家庭、评选“美丽妈妈”等活动,为广大家庭树立榜样,同时总结创建经验,展示学习成果,并加以推广,不断激发各层次、各类别家庭的学习热情,提高家庭的发展水平,有效带动了广大家庭参与学习型家庭创建活动的积极性和主动性,使创建活动达到了先进性和广泛性的有机结合。

(二)学习型家庭创建工作中存在的问题

由于我国经济发展的不平衡性和传统家庭教育观念的制约,学习型家庭创建实现“应然”到“必然”还需要一段路程,目前,创建工作面临如下挑战:

1、创建活动存在不平衡性。城区街道的创建工作已逐步规范,创建成效初显,而撤村改居不久的街道,创建工作相对薄弱一些,许多机制处于探索性阶段。老社区、典型示范社区的创建工作相对规范有序,新社区和一般社区的创建活动扎实性和广泛性有待加强。

2、宣传深度和力度有待进一步加强。在创建学习型家庭过程中,街道、社区妇联虽然做了大量的宣传工作,但力度有限,家庭自觉参与面不广,一些家庭的学习意识或学习环境、学习氛围还未形成,学习还处于被动状态,创建学习型家庭还没有成为大家的自觉意愿。

3、创评标准和机制有待进一步完善。由于家庭模式千差万别,家庭成员的文化层次各不相同,造成了学习的多层化。知识分子家庭,对家庭文化建设投入大;而在下岗工人和一般工薪家庭中,更多地注重学习生产技能,家庭文化建设投入相对较少甚至没有。鉴于家庭学习起点不一,衡量学习型家庭的标准难以统一,给建立长效创评机制带来一定难度。

4、创建合力有待进一步整合。在建设学习型家庭工作中,经常是妇联主抓甚至独抓,社会各方支持参与学习型家庭建设工作局面还没有完全形成,如果仅靠妇联的力量,难以全面推动学习型家庭建设工作。

四、新形势下进一步推进学习型家庭创建的思考

构建社会主义和谐社会目标的提出为新时期家庭美德建设指明了方向,也提出了更高的要求。我们将继续以“学习型家庭”创建活动为抓手,与时俱进、创新思维,为家庭更加和睦、幸福,为社会更加和谐、文明,为全区经济发展和社会全面进步做出新的努力和更大贡献。

(一)加强组织领导、调研评估、宣传激励是学习型家庭创建活动深入开展的重要保证。要进一步发挥区文明家庭协调小组和各街道学习型家庭创建协调小组的合力作用,全方位多角度加强对创建活动的组织领导,推动家庭、学校、社会三位一体创建模式的不断完善;要对新形势下的家庭现状和家庭教育模式加强调研,提高创建活动的针对性和有效性。建立健全创建评估机制,不断完善《江东区学习型家庭评估指标体系》,健全特色学习型家庭评选机制,通过开展特色学习型家庭活动,树立科技型、环保型、艺术型、优教型、健康型等不同类型的家庭典型,使创建活动具有可行性和生命力,从而推进创建的宣传力度,激励和吸引更多的家庭加入学习型家庭创建活动中来。

文明家庭创建活动总结范文第5篇

一、提高认识,加强领导,为创建活动提供有强有力的组织保证

为加强对创建活动的领导,我县成立了“五好文明家庭”创建活动协调领导小组,把创建活动纳入社会主义精神文明建设和新农村建设的总体规划,制定强有力的创建活动方案,统一进行部署;明确各成员单位的职责,并细化分解目标,使创建活动更加具体明确,措施更加得力,形成了齐抓共管,密切协作,相互配合,整体推动的工作格局,为创建活动提供了强有力的组织保证,促进了创建工作深入开展。

二、加大宣传,优化氛围,发挥典型引领作用

我们充分利用“五好文明家庭”创建活动协调小组办公室设在妇联的优势,发挥妇女组织线长面广的优势,紧跟时代的步伐,以“三八”节、“母亲”节、“六一”节、“九九”重阳节等传统节日为契机,充分利用电视、广播、黑板报、张贴标语、编演文艺节目、举办培训班和讲座等宣传教育手段广泛宣传“五好文明家庭”,积极倡导健康、科学、文明的生活方式,大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”20字道德规范,促进家庭成员全面发展,美满幸福,以家庭的和睦促进社会的稳定。在创建活动中,我们始终把宣传优秀妇女典型的高尚情怀和崇高品质作为工作重点,不断深入挖掘,强化妇女典型宣传,展示她们无私奉献、执著无悔、追求卓越的崇高精神,受到了广大群众的赞誉,在社会上引起了强烈反响。我们重点宣传了全国三八红旗手、全国孝亲敬老之星、江苏省道德模范、江苏省十大“五好文明家庭标兵”张玲兴、徐州市第二届“十大孝星”杜素珍、徐州市三八红旗手、妈妈蒋桂娟等基层优秀妇女典型,树立了新时期*女性的良好形象,引导激励更多的妇女“爱岗敬业、争先创优、无私奉献”,创造新业绩、实现新发展。通过多形式多渠道的宣传,收到了家家参评,人人参与,个个受教育,户户有提高的良好社会效果,从而优化了“五好文明家庭”创建氛围。

三、立足家庭和谐,做好“五个结合”,推动创建活动取得新成效

全县各级妇联组织着力做好“家”字文章,围绕家庭和谐开展了丰富多彩、各具特色的家庭创建活动,进一步丰富和拓展了五好文明家庭创建活动的内容,提高了文明家庭创建水平,为构建和谐*奠定了基础。

一是与“学习型家庭”创建活动相结合。县妇联积极开展学习型社区、学习型楼院、学习型家庭创建活动,制定规划,确定创建目标,召开推动会、报告会、成果展示会,建立家庭志愿者服务队。各级妇联组织为“学习型家庭”示范户建立了档案,聘请了学习辅导员,建立了一批开放式书架,向妇女群众免费借阅;建立了阅报栏,在广大妇女中掀起“读报学科技,文明树新风”的热潮。引导广大家庭树立“家家是学习之家,人人是学习之人”的学习理念,涌现出2800余户学习型家庭。

二是与“美德在农家”创建活动相结合。我县把“美德在农家”活动纳入全县新农村建设的总体规划,利用“三八”节、母亲节一些重大节日,评选出一批优秀农村家庭、优秀家庭成员。各镇妇联紧紧抓住新农村建设的契机,深化“美德在农家”活动,不断提升农村家庭的文明程度,因地制宜寓美德建设于农村妇女的日常生产生活之中,运用“墙体文化”、组建“女子宣传队”等多种形式,在农村深入宣传家庭美德,收到了积极的宣传效果。组织开展了致富能手、十星级文明户、文明卫生户、文化之家、才艺之家以及好丈夫、好婆婆、好媳妇、好妯娌、好子女等评选表彰活动,使文明和谐家庭创建活动深入家庭、深入人心。

三是与“绿色家庭”创建活动相结合。开展“绿色家庭”创建活动以来,县妇联联合县环保局、县农林局、县科技局等部门共同在全县家庭中倡导科学、文明、健康的生活方式,鼓励广大妇女在参与和互动中自我教育,吸引了更多家庭成员参与活动中来,把“绿色家庭”创建活动融入到妇联工作之中,开展了一系列特色鲜明的绿色家园保护行动。20*年5月,举办“节能减排家庭社区行动”启动仪式,这一活动的开展,进一步提高了全县妇女家庭学习节能减排知识的积极性和主动性,增强了妇女和家庭节能减排的意识和能力,普及妇女和家庭节能减排的相关知识,在全社会倡导节约环保的生活方式,弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚。号召全县广大妇女做传播节能减排理念的宣传者、做倡导节能减排的先行者、做履行节能减排责任的实践者。