- A+
宣讲工作方案范文第1篇
一、活动安排
第一阶段：动员部署阶段（4月上旬--4月底）。成立活动领导小组，制定实施方案，召开全体干部职工动员会议，对活动进行安排部署，邀请督导组领导参会指导。通过悬挂标语条幅、电子屏幕滚动播出口号、网站专栏等形式，加强宣传发动，提高干部职工参与活动的积极性。
第二阶段：集中宣讲阶段（5月--9月）。结合工作实际，确定活动具体内容，填写具体活动安排配档表，局活动领导小组加强督导调度，确保活动任务有效落实。
第三阶段：总结提升阶段（10月底前）。对活动开展情况进行全面自查、总结，查找不足，制定深化提高的具体措施，巩固教育成果。
二、主要内容
（一）规定动作：
1、主要领导上廉政党课。主要领导及其他班子成员要围绕反腐倡廉建设，每人选定一个专题为干部职工上一堂廉政党课。结合“解放思想争一流，为民服务树形象”主题教育实践活动，以开展保持党的纯洁性教育为载体，对党员干部开展廉政专题培训，动员广大党员干部深入学习廉洁自律各项规定，积极争做保持党的纯洁性表率。党员领导干部带头围绕工作就如何加强党性修养和作风建设谈心得体会。结合党员领导干部民主生活会，深入查摆问题和不足，深化对保持党的纯洁性的认识。
2、邀请专家作反腐倡廉专题辅导报告。根据大家关注的热点难点问题，邀请县委党校、纪委派驻督导组等专家和领导就反腐倡廉服务建设黄蓝经济示范区、和美幸福新等专题，做反腐倡廉辅导报告，进一步提升干部职工的思想境界。
3、组织廉政勤政教育活动。重大节日期间，组织干部职工到革命根据地、垦区革命纪念馆、警示教育基地接受教育，邀请老党员老干部讲党课，召开廉政座谈会等活动，提高干部职工的党性觉悟。学习借鉴“解放思想争一流，为民服务树形象”主题教育实践活动和党风廉政建设中的好做法、好经验，学习先进，争当先进，努力营造比学赶超的浓厚氛围。
4、组织廉政文化系列活动。积极做好廉政文化进机关示范点创建活动，制作廉政监督、警示漫画展板，建设廉政文化长廊，图书资料室设立廉政书刊专柜，定期组织收看《廉政中国》、《廉政讲堂》等电化教育专题片，努力营造浓厚的倡廉树廉文化氛围。
5、组织反腐倡廉集中宣传活动。利用广播、电视、公开栏、电子显示屏、网站等，开展反腐倡廉宣传，不断创新宣传载体，扩大宣传阵地，增强宣传的针对性和实效性。
6、组织廉政建设意见征集活动。扎实开展民主评议和廉政风险防控管理活动，重点围绕反腐倡廉建设中存在的薄弱环节和不足之处、廉政风险点及有效防控措施等，通过发放征求意见函、公布举报电话、设立意见箱等形式，广泛征求群众和服务对象的意见建议，树立群众满意形象。
（二）创新动作：
7、拓宽宣讲平台。与党务公开网上平台相结合，在科技之窗网站设立专栏，定期上传各级党风廉政建设的有关文件精神和领导讲话、先进事迹，广泛宣传先进典型，树立榜样，进行示范教育。
8、组织一次廉政考试。组织全体干部职工进行一次廉政知识闭卷考试，严肃考试纪律，全面了解干部职工对廉政勤政知识的学习掌握情况，结合考试成绩，查缺补漏，巩固学习成果。
宣讲工作方案范文第2篇
为持续贯彻全国全省高校思想政治工作会议、全国全省教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会精神，落实立德树人根本任务，丰富拓展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育内容，广泛宣传抗疫斗争中学校涌现出的先进人物和典型事迹，发挥抗疫典型事迹的思想政治教育功能，着力推动“线场思政”，打造河南机电线场思政教育教学品牌，学校决定开展“抗疫先进事迹万场宣讲报告会”活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
即日起至2020年年底
二、宣讲报告团人员组成
1.省宣讲报告团成员;
2.学校向省教育厅推荐的嘉奖集体代表，嘉奖人员8名（含记功人员1名）;
3.学校师生“战”疫先锋中具有先进性、典型性和示范性的代表；
三、宣讲报告活动安排
1.省级层面：按照省委高校工委、省教育厅要求，适时邀请省宣讲报告团成员，到校进行宣讲。
2.学校层面：遴选学校嘉奖集体代表、嘉奖人员、记功人员，以及学校抗疫过程中涌现出来的具有先进性、典型性和示范性的代表，充分挖掘他们的先进事迹，组建学校“抗疫先进事迹宣讲报告团”，分期分批在全校组织巡回宣讲报告。
3.二级学院层面：各二级学院可以邀请省、学校宣讲报告团成员，也可以从学院内部遴选抗疫斗争中表现突出的先进典型，组建二级学院“抗疫先进事迹宣讲报告团”，精心组织巡回宣讲报告，确保至少组织1场专题宣讲报告，形成全校上下同步开展抗疫先进事迹大宣讲的生动局面。
四、工作要求
1.高度重视，掀起热潮。各党总支（支部）、直属党支部要高度重视，主要领导要亲自抓，聚焦立德树人根本任务，注重发挥引领育人作用，把宣讲报告活动作为加强和改进思想政治工作，推进“线场思政”的重要内容，迅速掀起树典型、学先进的活动热潮。
2.周密安排，精心组织。有关职能部门要协同分工，组织好省级层面和学校层面的宣讲；二级学院要精心制定宣讲报告活动计划，有序组织开展报告活动。
3.大力宣传，营造氛围。要充分利用各类各级媒体进行宣传，重点对本单位抗疫经验做法、抗疫先进典型、感人事迹，以及创新、特色宣讲活动等进行宣传报道。宣传统战部将遴选宣讲活动中涌现出来的好经验好做法好典型报送上级部门，参与省级“优秀宣讲组织单位”“优秀宣讲团”“优秀宣讲报告”评选。
各党总支（支部）、直属党支部宣讲报告活动情况，请及时以电子文档形式报宣传统战部。
宣讲工作方案范文第3篇
今年6月是全国第十九个“安全生产月”，为进一步强化安全意识，夯实安全基础，营造良好氛围，公司紧紧围绕“防风险·除隐患·遏事故”活动主题，从提高员工安全意识，提升安全管理水平入手，务实高效、开拓创新，开展了形式多样的活动，全面推进安全生产各项工作开展。
一、创新宣传方式，营造良好氛围
提前着手，定制安全月主题宣传及事故案例警示挂图60套发放至各基层单位，设计制作以安全责任落实、四不伤害、消防安全以及高速公路行车安全为主要内容的鼠标垫2000个发放给职工，占领“眼皮底下”的宣传阵地。结合岗位特点，自创安全抖音短视频20余条，点击量突破32万余次，共100余人参与了此次抖音话题活动。既对外宣传，又对内教育。在分公司微信公众号开设安全生产月专栏，每天推送案例警示、安全课件或安全小常识。各基层单位也紧紧围绕活动主题，扎实开展安全宣传及咨询日等活动，方式多样，形式新颖，安全氛围浓厚，在电子显示屏、可变情报板播放活动信息、科普短视频、安全提示、公益广告等180条次，利用微博、微信、齐鲁通APP线上信息，开展线上活动113次。
二、开展安全培训，提高安全意识
举办安全管理人员培训班，邀请国家应急管理部特聘安全文化专家现场授课，紧密结合工作实际，利用生动的事故案例，科学的安全文化理念，引导安全管理人员树立正确的安全理念和思维方式，从内心深刻认识安全工作的重要性，参加此次培训共80人。各单位负责人积极为职工讲安全课，宣传安全责任法定、法定责任重在落实理念，以及安全月活动要求，凝聚共识、汇聚力量，推动“要我安全”向“我要安全、我会安全”的理念转变。各单位主要负责人宣讲35场，安全生产专题辅导讲座22场，志愿者服务团11个。XXX单位志愿者服务宣讲团在助力高考服务活动中向代考家长发放安全宣传材料，普及安全知识；XXX收费站志愿者服务团走进XX小学开展以“快乐过假期、安全不放假”为主题的安全活动，向师生讲解了假期防止溺水、交通安全、消防安全、防拐防骗等安全注意事项。
三、全面修订预案，开展应急演练
坚持“问题导向”，抽调业务骨干成立预案修订小组，按照“先综合、后专项，先共性、后个性”的原则，对分公司11项应急预案进行了深入细致的梳理修订。进入汛期，工程养护部门联合改扩建项目办等单位，模拟交通导改后汛期暴雨导致路基边坡水毁并引发车辆追尾事故，开展应急处置演练，磨练多部门联勤联动、联合保畅能力。为进一步锻炼应急队伍，检验预案的实操性，收费管理部门模拟收费站遭受雷击断电及雨水倒灌地下通道，开展应急演练，全力提高收费站防汛应急处置及交通疏导能力。“安全生产月”期间，公司各基层单位开展防汛、消防、防拥堵、防盗抢等应急演练共30场次，570余人参加。
四、组织安全宣讲，提升全员意识
成立安全宣讲团，到各基层单位开展安全知识和应急预案宣讲，为确保宣讲取得实效，宣讲团结合工作实际，精准选题，科学设计，宣讲内容覆盖员工安全意识、安全管理理念、三级安全教育、四不伤害以及应急预案解读等，并根据宣讲对象不同，及时调整宣讲内容和警示案例，目前已宣讲10场，覆盖20余个基层单位，并将在本周完成首轮宣讲。此种内训方式贴近实际，内容生动具体，得到员工的一致认可和普遍欢迎，成为员工学习安全知识，提高单位安全管理水平的重要途径。
五、深入开展调研，推进消防安全
宣讲工作方案范文第4篇
专刊今年第二期刊登了《廉政法制授课规范与效果》一文，文章就如何发挥廉政法制课的实效提出了有益的意见和建议。近年来，我做了些预防渎职犯罪宣讲工作，取得了一些经验和心得。受文章启发，把这些心得整理出来，抛砖引玉，希望对提高预防渎职犯罪宣讲质量有所裨益。
作为国家工作人员职务犯罪的一个重要类型，渎职罪在本质特征、行为模式和表现形式等方面与贪污贿赂犯罪均有不同，在公众认知度和预防犯罪侧重点等方面也与贪污贿赂犯罪存在较大差别。检察机关开展预防渎职犯罪宣讲活动时，如果不能突出渎职罪本身固有的特点，将影响到宣讲质量和效果。预防渎职犯罪宣讲应该以提高社会认知度，增强国家机关工作人员防范意识和能力为目标。
注重解析基础理论和刑事政策
长期以来，在对渎职罪的认识上，存在着认知度差、认识误区多的问题，其根源在于渎职犯罪的政策法规性强，犯罪的表现形式、行为与结果的结合方式不直观，人们对渎职罪的认识往往凭自己估摸和想象。预防宣讲的一个重要任务是帮助人们形成正确的认知。作为典型的法定犯，渎职罪的认知难点涉及深层次的法律原理和一个时期的国家政策，要通过宣讲将这些难点解释清楚，就必须深入理论和政策层面，只有这样才能揭示渎职犯罪的本质。否则很难取得较好的宣讲成效。
以对“为公犯法不是罪”认识误区的消解为例，通常认为，这个误区的根源在于人们对渎职罪的严重社会危害性缺乏认识。以此为根据，检察机关开展预防宣讲时，往往借助大量人员伤亡和巨额财产损失来强调渎职行为造成重大危害后果，试图以此“证明”行为人必须承担渎职刑事责任的依据。实际上，哪怕宣讲人罗列了最令人触目惊心的渎职罪案例，受众对渎职罪仍可能一知半解，知其然不知其所以然。人们并非不清楚人员伤亡和财产损失的重大社会危害性，他们不理解的是，相关国家机关工作人员为什么要对这些危害后果承担刑事责任？简而言之，国家机关工作人员对社会危害后果负渎职刑事责任的内在根据是什么？这就涉及渎职罪的基本理论问题，宣讲人应尽量用通俗的语言，将危害后果与渎职行为联结起来，揭示行为与后果之间的内在联系，也就是因果关系。
对于渎职罪的因果关系，我的宣讲思路主要是围绕国家职权的设定目的、公职人员履行职权的要求、法律规范法律制度的意义等几方面来展开论述，阐明三者之间的关系：国家设定公权力、雇用公职人员是为了确保社会有序运行和控制社会风险；公职人员不作为乱作为，导致社会秩序混乱，形成重大风险隐患；如果隐患实际发生，导致重大危害结果，公职人员必须对此承担刑事责任。就像交警必须依照规范指挥交通，才能确保交通秩序井然；如果有章不循，胡乱指挥，造成秩序混乱，酿成交通事故，则交警必须负法律责任。
渎职罪立法、司法还与一个时期的社会政治环境息息相关。比如，食品监管失职罪就是在当前社会市场诚信缺失，有毒有害食品泛滥，群众反映强烈的大背景下设立的罪名，目的是对食品监管领域失职渎职犯罪加大打击力度。宣讲人应对这个立法大背景进行强调说明，并结合2010年“中办发”37号文有关加大惩治和预防渎职侵权违法犯罪力度的文件精神，进一步强调打击渎职罪的必要性，引起公众对渎职罪的重视。
提升宣讲人员综合素养
渎职罪的理论性较强，公众不易理解和接受。宣讲人如果只是念念法律条文，罗列、堆砌案例，宣讲就会索然无味，缺乏感染力，很难取得效果。宣讲人应通过提高自身的能力，提升宣讲效果。
一是夯实理论和文化功底。首先应具备较为扎实的理论功底，并且能对抽象理论进行娴熟运用和解构分析，用通俗的语言，生动地表达理论和政策的实质内含。将苦涩的“精华素”溶入美味的鸡汤，普通受众才能乐于接受，入耳入脑，有所触动。当前的政务环境中，勤政文化环境相对淡薄，渎职犯罪预防宣讲认同感不足，不易产生共鸣。想通过宣讲在受众心中植入文化情感，宣讲人就必须先提高自身的文化素养，准确把握廉政文化的本质，掌握大量相关文化知识。在具体的宣讲中，可以借用历史上忠诚履职，为民造福的经典故事加以渲染，营造浓厚的文化氛围，增进感染力，获得情感共鸣。如大禹治水三过家门而不入、李冰治水建造都江堰等，都是弘扬勤政文化的好题材。
二是讲究运用宣讲技巧。宣讲人应对自身和听众进行准确定位。要意识到受众并非嫌疑人，宣讲人更不是全能全知，大家都是为实现预防渎职犯罪的共同目标而走到一起。定位准确，才能避免说教的口吻和生硬的态度，提升宣讲人的亲和力。具体来说，可以借助通俗易懂的语言和喜闻乐见的讲解方式，尽量将抽象的理论通俗化；声情并茂，增强话语感染力，避免呆板生硬；适当加入现场互动环节，疑案解答，观点碰撞，以提高趣味性，活跃课堂气氛。
剖析案例深入到位
宣讲工作方案范文第5篇
尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动是贯彻实施“七五”普法规划的一项十分重要的工作，各级党委宣传部门和普法依法治理工作部门要高度重视，切实加强组织领导，突出宣传重点，创新宣传形式，强化督促检查。通过开展主题法治宣传实践活动，大力宣传关于全面依法治国的重要论述，宣传中国特色社会主义法律体系，推动法治实践，在全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。
一、突出重点开展主题宣传实践活动
（一）突出重点内容。深化“宪法宣讲xx行”，实施“宪法入户”工程，组织开展宪法宣传月系列活动，推动“全民学宪法”活动不断深入。贯彻落实《关于加强民法总则学习宣传的通知》精神，组建民法总则宣讲团，编写制作宣传资料（片），组织开展学习讲座、知识竞赛等，广泛开展民法总则学习宣传。利用“两学一做”学习教育、公务员学法用法三年轮训、领导干部网络学院学法等载体，发挥各类廉政、法纪等教育基地作用，提高党内法规宣传教育实效。
（二）突出重点领域。认真落实《司法行政惠企便民法律服务二十条》，围绕我省打造“一带一路”战略枢纽、“最多跑一次”改革、经济转型升级、浙商回归、“大湾区”建设等重点工作开展主题法治宣传活动。坚持以人民为中心的发展思想，围绕保障人民群众的合法权益，大力加强收入分配、社会保障、教育就业、医疗卫生、食品安全等与群众生产生活密切相关法律法规的学习宣传。
（三）突出重点对象。落实《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》，做好国家工作人员特别是领导干部和执法司法人员的法治培训，健全领导干部学法考法述法制度，实现学法用法全覆盖。以“法律进机关”为载体，加强机关法治宣传阵地建设，推进机关法治文化活动。贯彻落实《青少年法治教育大纲》，统筹做好法治课程地方教材的编写工作，规范学校法治教育课程课时设置，优化课堂教育的内容和形式。贯彻落实《关于加强农村法治建设的若干意见》，进一步发挥农村文化礼堂的法治宣传作用，加强新当选村（社区）干部、村（居）民代表法治培训。
二、创新宣传方式开展主题宣传实践活动
（一）加强媒体公益普法。贯彻落实《加强新闻媒体和互联网公益普法宣传工作方案》，在新闻网站、政务网站、政务微博、微信等开设法治宣传专栏。加强普法公益广告创作，加大公益广告刊播力度。深入开展“互联网+法治宣传”行动，巩固完善全省新媒体普法矩阵，运用互联网、移动通讯终端、公共视听载体等开展“全屏法治宣传”。加强全省司法行政系统微信塔群“之江法云”建设，畅通信息传递渠道，提供政策和法治咨询快递服务。
（二）推进法治文化建设。发挥“互联网+”法治文创联盟作用，加强法治文艺作品创作，组织开展全省法治文艺汇演。加强法治文化阵地建设，组织开展法治文化示范基地评比。加强车站、医院、银行等公共场所法治文化建设，提高法治宣传覆盖率。
（三）做好以案释法工作。落实《关于加强以案释法工作的意见》，建立各级以案释法平台和典型案例库，组织法官、检察官、行政执法人员等开展法律解读。结合“法律六进”工作，通过举办法治讲座、法律大讲堂、法治报告会等，开展以案释法宣讲。做好以案释法典型案例编辑工作，组织开展典型案例会、优秀案例征集评选等活动。
三、结合法治实践开展主题宣传实践活动
深化法治城市、法治县（市、区）创建活动，推进区域社会治理制度化、法治化。规范部门、行业依法治理，开展“依法行政示范单位”“文明执法示范窗口”“诚信守法示范企业”“依法治校示范校”等依法治理活动。加强基层民主法治建设，实施民主法治村（社区）创建质量提升工程，健全创建标准，完善创建机制，培育精品示范村（社区）。
四、进一步健全法治宣传教育工作机制
省级期刊 审核时间1个月内
吉林省教育学会;农村教育专业委员会;吉林写作学会
