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岗位练兵方案范文第1篇
培训部教师岗位练兵方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为目的，适应教师专业发展需要，深化师德教育，强化教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等教师岗位的训练，不断提升教师的综合素质和整体水平。
二、大练兵目标
（一）深入开展现代教育理论和课程改革理念的学习、实践和研讨活动，不断提高教师基本理论素质和运用先进教育理论和课程改革理念开展教育教学研究的能力。
（二）组织开展教师学科素养和专业技能的训练，全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术的能力。
（三）组织开展形式多样的评比竞赛活动，强化业务素质。
三、大练兵内容和形式
（一）学习教育理论大练兵。
开展教育法规、先进教育理论读书活动，学校自行规定读一本教育理论专著。
（二）教学技能大练兵。
组织教师苦练教学基本功、掌握教学基本技能、熟悉教学基本规范，重点抓好学科技能的岗位训练。
（三）课堂教学大练兵。
围绕课堂教学的创新性和有效性，开展课堂教学创新活动，突显“聚焦有效教学，构建生命课堂”的思想，通过教学开放周或教学开放日等形式，展示、交流课堂教学创新的经验成果，提高课堂教学能力和效率。
四、大练兵考核评比
（一）考核
为推动大练兵活动扎实有效地开展，各学校要加强对教师岗位练兵的考核，把教师参加大练兵活动的情况及表现要列入教师年度考核。
（二）评比展示
为提高教师岗位大练兵的实效，展示大练兵的成果，各学校要组织大练兵的专项评比、展示和竞赛活动。
五、活动阶段及时间安排
教师岗位大练兵活动分为组织动员、教师练兵、评比竞赛、总结表彰等四个阶段，具体时间安排如下：
（一）3月-4月，宣传动员阶段；
（二）4月-10月，教师练兵阶段；
（三）10月-11月，评比竞赛阶段；
（四）12月—1月，总结表彰阶段。
六、工作要求
（一）中小学教师岗位大练兵活动是我市教育局和市教育研究院的指示精神，是加强教师队伍建设、提高教学质量的重要措施。各学校领导要统一思想认识，高度重视，增强工作的主动性，切实加强对活动组织领导，精心组织、周密部署，确保大练兵活动全面开展、扎实有效。
（二）业务部门要积极配合行政部门参与组织和指导，提供专业支持。各学校要结合教学实际，认真制定活动的具体方案，做好宣传发动和组织工作，做到全员动员、全员参与、全员提高。广大教师要积极主动地参加大练兵活动，立足教学岗位，增素质、强技能、树形象。
（三）教师岗位大练兵重在练兵。各学校要把工作的重点放在教师的岗位训练上，要分阶段、分层次、分对象地开展训练，并在教师扎实练兵的基础上，组织各项评比、竞赛活动，以赛促练，以赛促学。大练兵要形式多样，切合教师和教育教学实际。
岗位练兵方案范文第2篇
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以提高业务能力为核心，按照全员参与、重在基础、立足岗位、注重实效的要求，着眼于司法行政干部应知的基本知识，应会的基本技能，扎实推进苦练基本功，确保司法行政工作人员具备胜任岗位、履行职责、完成任务所必须的基本本领，努力造就一支政治坚定，业务精通，作风优良，执法公正的司法行政队伍。
二、总体目标
（一）政治素养和政策理论水平明显提高。司法行政工作人员在思想上、行动上自觉遵守上级的禁令和有关规定，政治立场坚定，大局意识强；在实际工作中，能熟悉运用科学发展观的理论及党和国家的现行政策分析、解决工作中出现的新问题。
（二）法制观念和执法水平明显提高。全面提高司法行政执法工作水平，着力解决执法工作不够熟、执法水平不够高、执法规范不够严等方面的问题；牢固树立为民执法的理念，杜绝对待群众“冷、硬、横、推”等现象，杜绝损害群众切身利益的违法违纪行为的发生。
（三）本职业务和技能水平明显提高。司法行政工作人员能熟练掌握各项业务工作的基本知识、操作方法及所依据的法律法规等规范性文件，成为本职岗位的行家能手，工作效率高，群众满意和基本满意率高。
三、主要内容
(一)强化政治理论学习，提高队伍政治素养
政治理论学习主要内容是邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神、科学发展观理论，以及上级司法行政部门关于加强司法行政工作的一系列指示精神和司法行政工作的职业道德规范。通过教育学习，使广大司法行政工作人员牢固树立宗旨意识和执法为民的思想，增强做好司法行政工作的光荣感和责任感，提高工作的积极性和主动性。
(二）强化业务知识学习，提高队伍执法水平
全面学习理解宪法及民法、行政法、刑法等基本法律常识，重点掌握国家关于法律援助、人民调解、社区矫正、安置帮教、法制宣传、公证律师及法律服务管理等规范性文件，同时学习司法部、省厅关于加强司法行政工作的规范性文件。通过学习，熟练掌握开展业务工作应知应会的法律、法规和政策规定，增强依法依规履行职能的意识，提高公正执法、文明执法的能力和水平。
(三)强化岗位技能训练，提高队伍履职能力
本次岗位练兵重在岗位技能训练，旨在提高司法行政工作人员的语言表达、文字表达、组织协调、依法办事的能力和水平，使司法行政工作人员会讲法制课、会解答法律咨询、会制作法律文书及出庭应诉、会调解疑难复杂纠纷、会撰写常用的文字材料、熟练掌握电脑、打字机、复印机、传真机的基本操作。通过岗位技能训练，使全体司法行政工作人员人人适应岗位，胜任工作，个个成为本职工作的行家里手。
四、方法步骤
本次岗位练兵活动由局办公室具体负责组织实施，采取集中学习与自学相结合，学习与实践相结合，组织考试、考核与开展活动相结合的方法，确保岗位练兵活动取得实效。
岗位练兵活动从6月25日开始至12月10日结束，分三阶段进行：
（一）准备阶段（6月25日－7月10）。制定实施方案，准备学习资料，按业务分类统一制定司法行政业务知识题库，于7月份召开岗位练兵动员大会，宣传教育、安排部署岗位练兵活动。
（二）实施阶段（7月11日－11月25日）。采取集中辅导与分散自学相结合、理论学习与活动实践相结合的办法，由局组织举办1至2期业务培训班，对岗位练兵活动的主要内容组织集中学习；组织开展一次业务知识竞赛活动；各司法所、局机关按本单位学习制度每周组织定期学；个人坚持平时自学，自学时间不得少于120学时。岗位练兵活动期间，要紧密联系学习实践科学发展观活动，扎实开展“百千万”法律服务活动，每人根据各自的岗位职责交一份法制讲课稿、交一份完整的状、交一份规范的调解协议书、交一份高质量的矛盾纠纷排查调处报告和一份工作计划或总结。
（三）考核阶段（11月25日－11月30日）。由局活动领导小组对各单位、股室开展岗位练兵情况进行检查，以业务知识题库为主要内容，组织司法所工作人员进行一次统一考试，并对全体人员提交的“五个一”材料进行评比，对学习不合格的要组织补课，切实提高司法所工作人员的整体素质。
（四）总结阶段（11月30日－12月10日）。由局对岗位练兵活动进行考核、总结、评比，评选出练兵能手进行表彰，并作为年终奖优评先的重要依据。
五、工作要求
（一）健全组织、加强领导。为了切实抓好岗位练兵活动，成立由局长同志任组长，副局长同志任副组长，各股室负责人为领导小组成员的“岗位练兵活动领导小组”。领导小组办公室设在局办公室，尤继红同志负责岗位练兵活动的日常工作。
（二）领导带头，以督促学。领导干部要保证有足够的精力投入到这次活动中，带头学习，带头学用结合。同时局领导班子成员要深入确定的联系点，经常性地开展督促检查，具体指导，总结经验，解决问题，力促平衡发展，收到实效。
岗位练兵方案范文第3篇
一、指导思想
年是我市 优质服务深化年 ，我局将以深入贯彻落实科学发展观为指导，以建立健全计生技术服务管理和质量保障为重点，开展技术服务岗位练兵活动，不断提高优质服务水平，满足育龄群众日益增长的计划生育、优生优育、生殖保健服务需求。
二、活动举办单位
本次活动由市人口计生局主办，市计划生育服务站承办单位。
三、活动内容
（一）计划生育技术手术（宫内节育器放置、取出宫内节育器、人工流产负压吸宫术）以及出现人流综合症的抢救程序现场模拟演示。
（二）避孕药具 基本理论、基本知识、基本技能 为内容的 三基 知识竞赛。
（三）避孕药具、计划生育业务知识培训。
四、活动实施方法
（一）计划生育手术现场模拟演示以乡镇计生服务中心为单位参加，各参赛单位现场抽取参赛顺序号，按顺序参加比赛。市人口计生局组织评委团，按照手术操作规范对每个参赛队打分，评委加以点评。
（二）避孕药具 三基 知识竞赛采用笔试的方法进行，各参赛单位必须有三人参加。
五、参加活动单位人员
以乡镇计生服务中心为单位组队，中心主任为领队。每个中心选派医生、护士和药具管理员三名人员参加比赛，各中心主任必须作为队员参加。
六、活动时间安排
6月15日下午在管理中心报到，报到时各计生服务中心主任在报到处抽取参赛顺序号。
16日上午8：30在市计生服务站三楼会议室参加计划生育手术模拟演示比赛，下午进行 三基 考试。
岗位练兵方案范文第4篇
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，认真落实科学发展观，保持“干什么练什么，缺什么补什么”的原则，按照“全员参与，重在基层，注重实效”的要求，通过宣讲辅导、以会代训、专题研讨、岗位练兵、互帮互学、技能比武等多种方式，大力抓好各相关业务知识的学习和各项专业技能的练习，从而进一步加强广大全体职工的履职能力和竞争意识，逐步培养出一批“岗位业务能手、爱岗敬业模范”及“一专多能”的复合型人才，推动我所征费工作上水平，创造优异的工作业绩。
二、组织机构
成立“大比武、大练兵”活动领导小组：
组长：邓作城
副组长：章锦峰
成员：涂远磊、李贱根、李凤英、杨淑艳、吴婷
活动领导小组办公室设在征费室。
三、总体安排
组织“练兵比武”活动是我所落实公司党总支“珍惜工作岗位、提升服务水平”主题教导活动的一项重要活动内容，整个“练兵比武”活动的开展分两个阶段进行。第一阶段为大练兵阶段，时间为4、5月2个月，在全所上下广泛开展岗位大练兵，通过学理论知识，纯熟岗位技能，进一步提高全体干部职工的业务、服务水平；第二个阶段为大比武阶段，在岗位大练兵的基础上开展第二阶段活动---技能比武竞赛活动，组队参加公司组织的竞赛活动。通过开展比武竞赛活动，练出岗位标兵，赛出技术能手，促进全体费收人员的整体素质提升。
四、岗位大练兵内容和要求
全体职工要按照“全员参与”的原则，根据个人岗位要求和特点，按专业科目类别开展全员岗位大练兵活动。根据征费业务工作的实际情况，组织开展练兵活动。岗位练兵计划的制定将以提高岗位业务素质和工作技能为主要内容，主要包括本岗位的各专业理论基础知识（需要把握的业务理论、法律、法规、规章和政策）、基本技能（发卡、收卡、点钞等）和专业技能（应急处理、工作方法、文明服务规范化流程）及全能型的复合岗位技能。
（一）搞好保障，措施到位。
一是成立相应的岗位练兵活动工作机构，明确练兵活动的详细经办人员，制定活动开展的方案计划及活动开展情况相关资料的上报。要形成由大练兵办公室总牵头，各部门密切配合的组织机制；二是要落实大练兵考核考评机制。根据制定的大练兵组织活动考评办法，把考试、考查、考核结合起来，加强对练兵效果的考核考评；三是要建立大练兵奖惩激励机制。把大练兵活动与人事治理、争先创优结合起来。
（二）丰富内容，抓好载体。
按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则，通过多种形式广泛组织职工学习培训，周密部署实施；把开展技能比武竞赛活动作为考核练兵效果、深化练兵活动的有效手段，根据岗位和对象确定练兵项目，采取试题测试、模仿案例、岗位实际操练、对抗练习等多种形式，组织开展群众性业务竞赛活动，推进岗位大练兵活动的深入开展；搞好综合业务知识的集中强化练习，把集中强化练习作为提高素质的有效手段，培育一专多能的复合型人才。
（三）加大宣传力度。
围绕大练兵活动开展，搞好宣传发动。充分利用《昌泰高速简报》、赣粤公司网站、公司网站等媒体进行宣传报道，组织全体费收人员，认真学习领会关于开展“练兵比武”活动的重要内容精神，组织开好动员会，引导大家紧密结合形势任务和本职工作，提高对开展大练兵活动重要意义的认识，明确大练兵活动的内容、目标和要求，加强自觉性、积极性和主动性。在活动开展的初始阶段，集中宣传开展岗位练兵的重要意义，形成强盛的舆论声势。随着活动的不断深入，进行深度宣传，重点宣传岗位练兵活动开展的先进经验，引导职工适应时展的要求，更新思想观念，树立主动学习的理念，加强学习的自觉性和创造力。
五、“练兵比武”活动实施步骤
按照分级、分业务科目活动开展要求，按照对口岗位科目制定统一的岗位技术练兵实施计划和竞赛内容规则，由所活动领导小组办公室汇总并组织实施，组织人员参加技能比武竞赛。
（一）预备阶段（**月**日-**月**日）
1、制定方案。根据岗位练兵计划拟定本单位大练兵活动详细实施方案。
2、思想动员。根据统一部署，层层做好宣传发动工作，进一步统一思想，提高认识，营造氛围，使我所广大职工充分认识到征费工作面临的新形势、新任务和新要求，进一步加强责任感和紧迫感，激发他们的自觉性和主动性，积极投身到大练兵活动中来。
（二）练兵阶段（**月**日-**月**）
1、学习培训。加强学习培训是推进岗位练兵活动不可缺少的重要环节，这一环节重在抓好学习培训计划的制定，以自上而下布置和自下而上组织开展，按照岗位练兵科目统一制定岗位练兵内容及要求，认真组织并切实抓好落实。在学习形式上可采用集中培训和分散学习以及以会代训、上一级对口部门的示范指导帮助下一级以及互帮互学、个人自学等多种练兵活动形式。
2、自学自练。以部门为单位，按照岗位特点和岗位要求，开展业务知识技能及相关知识的学习，要在广泛集中学习培训的基础上组织好小竞赛、小测试，以检验考核职工对岗位业务技能知识的理解、把握的纯熟程度，并根据测试情况有重点地制定自学自练计划，明确要求和目标。切实提高学习对象业务能力和治理水平。
3、督促检查。活动领导小组及办公室对本所岗位练兵活动开展情况进行总体督促检查。
岗位练兵方案范文第5篇
一、组织开展执法岗位大练兵活动的动因
随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善，工商机关监管领域不断拓宽，监管难度不断加大，监管的现代化手段不断提高，要实现职能到位，保障执法安全，创优发展环境，必须培养和造就一支高素质的干部队伍。*年*市工商局新一届党组组建以来，以人为本，坚持不懈，狠抓干部队伍的素质提高。*年，以先进性教育为主要内容，狠抓政治思想建设，努力培养政治过硬的干部队伍；*年，以军事队列训练为主要内容，狠抓纪律作风建设，努力打造作风过硬的干部队伍。*年初，*市工商局党组认识到，在政治和作风素质明显提高的情况下，干部队伍的业务素质低下，成为“创造五个环境”过程中最大的障碍。由于对自身职责和执行的法律法规把握不准确，或者由于监管的能力不适应，造成的履职不到位，是当前工商部门存在执法安全风险的最主要原因。如何提升整体队伍的监管服务能力，成为摆在面前最突出的难题。近年来，*市工商局按照省局要求，坚持重心下移、强化基层的工作思路，大力加强基层基础设施和队伍建设，开展了工商所“六有达标”和“五项规范化建设”活动,集中力量改善了工商所的基础设施和执法装备。但是，基层工商执法人员的素质还远未达到新形势、新任务的要求。配备电脑和食品快速检测设备不能发挥应有功能，市场主体信息录入需要雇用专业人员，执法人员不会查办案件，基层工作的实际更加迫切需要提高业务素质和执法能力。鉴于此种情况，*市工商局党组决定在全系统组织开展一次为期两年、全员参与、旨在提高业务素质和能力的执法岗位大练兵活动。
二、组织开展执法岗位大练兵活动的方法
制定方案，精心组织。确定开展执法岗位大练兵活动以后，市局建立了大练兵工作领导小组，确定了活动的组织实施方案，形成了“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、班子成员齐抓共管的工作机制。对练兵比武活动的三个专题，分别安排一名副局长负责领导，确定一名法制指导员和牵头科负责人组织实施，连续两年把执法岗位大练兵纳入重点工作考核范围，保证活动有部署、有督导、有落实、有考核，为实现大练兵目标提供了组织保障。
明确重点，丰富内容。在练兵比武的内容上，领导组充分征求科室和基层意见，汲取其他部门和单位经验，经过反复研究、筛选，确定以“行政许可、监督指导、执法办案”三个专题为总纲，将监管、服务、维权过程中各个重点科目全部纳入其中，全面提高执法人员适岗能力和工作技能。每个专题都明确规定了练兵科目、练兵目标，提出了应熟知的法律法规知识和练兵过程中的具体要求，做到掌握基本法律法规和熟练运用基本技能相结合，寓学习知识和培养能力于一体，突出了活动的知识性和实用性。
全员参与，形成氛围。执法岗位大练兵要求人人参与活动、全员接受锻炼。在制定的考核验收标准中，对各单位的参训率、比武率、考试平均分数；对每个人的参训课时、学习笔记字数，都做出硬性规定。在开展活动之初，全市召开了股所长以上领导参加的动员大会。在培训过程中，市局通过视频系统每周向全市工商执法人员授课培训。在练兵过程中，市局在工商内网上建立大练兵活动题库，方便执法人员练兵和自己测试。在考核过程中，市局统一命题对所有参训人员进行闭卷考试，成绩网上公布，并归入个人教育培训档案，作为考核评先评优依据。用强有力的措施，保证全员参与练兵活动，使大练兵活动成为加强学习的主阵地、提高素质的练兵场、展示才能的大舞台，营造出全系统“学知识、赛技能、比提高”的浓厚氛围。
方法多样，学练结合。在练兵形式上，采取了股所长封闭训练、全市视频授课培训、单位组织练兵、个人自学、科股所交流、县局股所比赛、全市统一考核、市局大比武等一系列方法步骤，多层次、多渠道强化业务训练。首先，组织全系统股所长进行了为期一周的封闭式培训。聘请系统内外的行家里手进行授课辅导；在培训过程中实行军事化管理，早上做早操，晚上做辅导，强化考核，规范管理，使大练兵活动有了一个良好的开端。第二，组织了*课时的全市视频系统授课培训。市局业务科长根据各自工作内容精心组织备课，培训期间，每周五下午全系统所有人员通过视频系统听课，授课者和听课者达到远距离互动的教学要求。第三，各单位都按照统一安排，积极组织各自的练兵活动。县市局坚持“贴近实际，以学促干”的方针，通过以会代训、以案说法、全员讨论等形式，充分利用股所长例会、案件评审会、业务研讨会等场合，用工作中遇到的具体事例教育培训全体人员。科室内部根据各专题的要求，采取集中探讨、座谈交流等形式，做到边练边学边提高。第四，市县两级都组织了比武竞赛活动。比武环节是大练兵活动的“牛鼻子”，比武的内容和方式对练兵活动具有导向作用。结合练兵活动特点，比武统一设定为书面考试、模拟操作、知识竞赛三个程序。书面考试重点检验执法人员对专业法律、法规理解的程度；模拟操作将主体登记、商品鉴别、投诉受理、案件查处的现场操作全部纳入其中，总体考核业务知识和工作技能熟练程度；知识竞赛是对练兵活动成果的综合性检阅。合理严密的比武办法，保证了比武活动的公平性和可操作性。通过县局组织比武竞赛，发现和选拔各个岗位上的业务尖子，再参加全市工商系统大比武活动，层层选拔，公开比武，增强了参与大练兵活动的积极性。*月*日上午，全市工商系统十七个单位选拔出的五十一名业务尖子，在*宾馆会展中心进行笔试；*月*日下午，参赛代表队三人一组，以队参加了模拟操作竞赛；*月*日上午，胜出的六个代表队进行了紧张激烈的知识竞赛；最后，市政府*副市长为全市工商系统大比武第一名颁发了证书。精心的组织、严密的安排、丰富的内容、多样的方法，使大练兵活动有序开展、效果明显。
三、组织开展执法岗位大练兵活动的效果
通过开展执法岗位大练兵活动，全市工商系统干部队伍的业务素质和能力普遍提高，培养了一批具有较高专业技能的业务骨干。最近，利用全市选拔的业务骨干，组成巡回宣讲团深入到全市进行传授辅导。发挥业务骨干的示范带动作用，以先进带后进，激发了广大干部职工争先创优的热情，营造了比、学、赶、帮、超的工作氛围，有效促进了整体队伍素质的提高。去年九月停征“两费”后，基层很快实现了工作重心的转变，步入了严格规范监管市场的轨道。队伍素质和能力的提高，促使监管服务效果更加明显。*年*月*日至*日，国家工商总局*局长在省市领导的陪同下来*市工商局考察，他亲自检查了食品经营户的台账，视察了工商所，查看了市局*指挥中心、行政效能监控中心、政务大厅，参观了全市工商廉政文化建设书画展，检阅了队伍，发表了重要讲话，高兴地说：“看了你们队伍表演，又欣闻*市工商局*年被评为*省模范单位，*局长被授予省‘五一劳动奖章’，同志们的精神风貌，体现了*工商干部队伍是一支‘国徽头上戴、责任肩上挑’，做到‘四个统一’，政治上、业务上、作风上‘三过硬’的队伍”。
四、组织开展执法岗位大练兵活动的体会
*市工商局结合工商主要业务工作和基层实际,组织开展了执法岗位大练兵活动，进行了建立全员教育培训长效机制的有益探索，留下三点深刻的体会。
一是开展大练兵活动具有紧迫性。当前，工商部门面临着停征“两费”、职能转移，履行《食品安全法》赋予职能、责任加重等新的挑战，存在着干部队伍素质偏低、执法能力低下的突出问题，执法人员普遍感受到了危机感和紧迫感。要提高监管效能，促进职能到位，首先要提高人员素质，而人才培养的基础和关键在于学习和练兵。
二是组织大练兵活动必须遵循科学性。工商队伍练兵具有人员多、岗位多、内容多的特点，除开展共同的培训内容外，不同的人员要求掌握的内容不完全相同，相同的人员对同样的内容掌握的标准要求也不尽一样。因此，在培训上既要做到“统”，即凡是需要大家都掌握的法律法规、条令条例等采取统一学习，统一集训，统一考核的办法；又要做到“放”，每个人可以选择自己岗位职责，通过培训考核全部达到标准后，再选择适应于自己岗位的其他业务进行培训。
