- A+
校园广播站工作计划范文第1篇
一、节目安排
（一）栏目设置
周一：
一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田：
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过，}为您/搜集整理，广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理，音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟
（二）播放时间
预计时长20分钟
二、成员
（一）成员设置及职责共35人
1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。
小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学）
观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。
（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）
（二）播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）（副）站长条件
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体，关注社会。
4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。
三、稿件
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员，编辑和各班小记者搜集
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
（附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）
（三）点歌注意事项；
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时，各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
校园广播站工作计划范文第2篇
【关键词】VLAN；校园网；广播域；广播风暴
当前计算机网络技术迅速发展，其中以方便、快捷、灵活、高效的组网特点而著称的虚拟局域网技术(VLAN)一经提出就得到了人们的关注。VLAN技术在很大程度上解决了网络建设上遇到的很多实际问题，其在局域网中的应用越来越广泛。校园网作为园区网的典型，其规模正逐渐地由中小型向大中型发展和过渡，这样就决定了它的组网在技术上的多样性与复杂性，其不仅要考虑物理上各网段的连接，还要考虑建立在各种网络协议上子网的互联。同时，校园网访问方式多、用户群庞大、网络行为突发性高，为了保证校园网的正常运行和安全，本文主要针对校园网的特点和传统局域网局限，重点介绍了基于VLAN技术构建校园网络的应用。
一、传统LAN的局限
在传统的局域网(LAN)中，由于各站点共享传输信道所造成的信道冲突和发生在网络第三层的广播风暴问题成为影响网络性能的重要因素。针对该问题，交换机(或网桥)和路由器被广泛应用于局域网中。交换机(网桥)连接属于同一逻辑子网的网络，再由路由器连接不同的逻辑子网。然而在同一个逻辑子网中，所有的用户在同一个广播域中，会引起网络性能的下降，浪费可贵的带宽；并且对广播风暴的控制和网络安全只能在第三层的路由器上实现；由于逻辑子网间的通信必须经路由器进行，所以这样会产生延时，而且路由器也会产生瓶颈。
在由路由器连接不同的逻辑子网的网络结构中，由集线器、粗、细缆构成的物理网络与逻辑子网相对应，通常一个m子网属于一个由物理网络来划分的广播域。由于站点被束缚在所处的物理网络中，不能根据需随意的划分至相应的逻辑子网。当网络的物理结构发生变化时，比如网络中的工作站移动、增加、改变等会加重网络管理的负担，并导致网络的综合性能下降。同时，大通信量、低延时的要求使得网络的带宽越来越不够。
综上所述，针对传统LAN存在的问题，提出了虚拟局域网的概念，能够很好的解决这些网络问题。
二、VLAN的概念和原理
VLAN(Virtual Local Area Network)即虚拟局域网，是一种通过逻辑而不是物理地将局域网划分成一个个的网段，从而实现虚拟工作组的一种新兴交换技术。VLAN与普通局域网从原理上讲没有什么不同，但从用户使用和网络管理的角度来看，VLAN与普通局域网最基本的差异体现在：VLAN并不局限于某一网络或物理范围，VLAN中的用户可以位于一个局域网中的任何位置。IEEE于1999年颁布了用以标准化VLAN实现方案的802．1Q协议标准草案。
三、VLAN技术的优点
VLAN的优点主要体现在以下三个方面：
(一)控制广播风暴。网络管理必须解决因大量广播信息带来带宽消耗的问题。VLAN作为一种网络分段技术可将广播风暴限制在一个VLAN内部，避免影响其他网段。与传统局域网相比，VLAN能够更加有效地利用带宽。在VLAN中，网络被逻辑地分割成广播域，由VLAN成员所发送的信息帧或数据包仅在VLAN内的成员之间传送，而不是向网上的所有工作站发送。这样可减少主干网的流量，提高网络速度。
(二)增强网络的安全性。共享式LAN上的广播必然会产生安全性问题，因为网络上的所有用户都能监测到流经的业务，用户只要插入任一活动端口就可访问网段上的广播包。采用VLAN提供的安全机制，可以限制特定用户的访问，控制广播组的大小和位置，甚至锁定网络成员的MAC地址，这样，就限制了未经安全许可的用户和网络成员对网络的使用。
(三)增强网络管理。采用VLAN技术，使用VLAN管理程序可对整个网络进行集中管理，能够更容易地实现网络的可管理性。用户可以根据业务需要快速组建和调整VLAN。当链路拥挤时，利用管理程序能够重新分配业务。管理程序还能够提供有关工作组的业务量、广播行为以及统计特性等的详尽报告。对于网络管理员来说，所有这些网络配置和管理工作都是透明的。VLAN变动时，用户无需了解网络的接线情况和协议是如何重新设置的。VLAN还能减少因网络成员变化所带来的开销，在添加、删除和移动网络成员时，不用重新布线，也不用直接对成员进行配置。若采用传统局域网技术，那么当网络达到一定规模时，此类开销往往会成为管理员的沉重负担。
四、VLAN划分方式的类型及特点
VLAN的划分方式很重要，在设计和建设VLAN，实现VLAN应用时，首先要决定如何划分VLAN，即依据什么标准来组织VLAN成员。如图1所示，VLAN的划分示例。下面介绍4种常见的划分方式，不同的划分方式代表不同的VLAN实现类型：
(一)按端口划分VLAN。这是构成VLAN的最简单的方式。在此方式中，可以将分属不同交换机端口的物理网段划分为同一个VLAN，这样一个VLAN对应交换机端口的一个子集合。借助网络管理软件，根据交换机端口的标识符，将不同的端口划分为相应组。这种VLAN的优点是实现简单、容易监控，且一个端口发出广播，VLAN内的其他端口都能收到，但这种方式缺乏智能及灵活性。比如，不能在给定的端口上支持一个以上的VLAN。
(二)按MAC地址划分VLAN。这种方式的VLAN就是一些MAC地址的集合，当网络站点移动时它解决了这样的问题，要求交换机对站点的MAC地址和交换机端口进行跟踪。初始化时，对连接于交换机端口的工作站，交换机在VLAN的管理信息库的MIB中检查MAC地址，动态的匹配该端口到相应的VLAN中，实现VLAN对站点的识别和跟踪，但所有的站点必须明确的分配给一个VLAN，只有这种配置工作完成以后，对站点的自动识别才成为可能。一个大型网络，要求人工配置VLAN的工作量大而烦琐。
(三)基于网络层划分VLAN。可以基于网络层来划分VLAN，有两种方案，一种按协议(如果网络中存在多种协议)来划分；另一种是按网络层地址(最常见的是TCP／IP中的子网段地址)来划分。建立VLAN也可使用与管理路由相同的策，根据IP子网、IPX网络号及其他协议划分VLAN。同一协议的工作站划分为一个VLAN，交换机检查广播帧的以太帧标题域，查看其协议类型，若已存在该协议的VLAN，则加入源端口，否则，创建一个新的VLAN。这种方式构成的ⅥAN，不但大大减少了人工配置VLAN的工作量，同时保证了用户自由地增加、移动和修改。不同VLAN网段上的站点可属于同一VLAN，在不同VLAN上的站点也可在同一物理网段上。利用
网络层定义VLAN缺点也是有的，与利用MAC地址的形式相比，基于网络层的VLAN需要分析各种协议的地址格式并进行相应的转换。因此，使用网络层信息来定义VLAN的交换机要比使用数据链路层信息的交换机在速度上占劣势。
(四)基于规则的VLAN。也称为基于策略的VLAN。这是最灵活的VLAN划分方法，具有自动配置的能力，能把相关的用户连成一体，在逻辑划分上称为“关系网络”。网络管理员只需在网管软件中确定划分VLAN的规则(或属性)，那么当一个站点加入网络中时，将会被“感知”，并被自动地包含进正确的VLAN中。同时，对站点的移动和改变也可自动识别和跟踪。采用这种方式，整个网络可以非常方便地通过路由器扩展网络规模。
五、校园网特点及VLAN划分
(一)校园网的现状及其存在的问题。笔者结合自己所在的学校，说明一些目前校园网的发展现状及其特点：随着学校自身的发展及规模的扩大，作为园区网的典型，校园网正逐渐地由中小型向大中型发展和过渡，这样就决定了它的组网在技术上的多样性与复杂性，其不仅要考虑物理上各网段的连接，还要考虑建立在各种网络协议上子网的互联。另外，随着校园网内的计算机数量的增加，VOD视频点播在多媒体课堂教学上的大量应用，网络中广播包的数量也会急剧增加，当广播包的数量占到总量的30％时，网络的传输效率将会明显下降。特别是当某网络设备出现故障后，会不停地向网络发送广播，从而导致网络风暴，使网络通信陷于瘫痪。当校园网络内计算机数超过200台后，就必须采取措施将网络分隔开来，将一个大的广播域划分成若干个小的广播域。最后是校园网的安全性问题，特别是蠕虫病毒大规模的爆发，会使整个校园网处于严重负荷状态，导致整个网络不可用，严重影响校园网的性能。此外，大学生在校园网中存在两种攻击行为：无意识的和有意的。他们的好奇心比较强，也有一定的理论知识，喜欢在网上尝试一些攻击软件的使用，很可能造成整个校园网的瘫痪。如图2是部分网络拓扑图：
(二)配置策略。由于VLAN技术允许网络管理者将一个物理的局域网逻辑地划分成不同的广播域(或称虚拟局域网，即VLAN)，所以每一个VLAN可以都是按照校园的一个职能部门来划分，包含着一组具有相同工作特点的计算机。由于它是按功能划分而不是按物理地划分，所以同一个VLAN内的各个工作站无须被放置在同一个物理空间里，这些工作站不一定属于同一个物理局域网网段。一个VLAN内部的广播和单播流量都不会转发到其他VLAN中，因此可以控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。根据具体应用，提出如下校园网VLAN的配置策略：一是以工作站和服务器的逻辑归属划分VLAN。如按部门、系、处等，尽可能地将同一工作性质的用户集中在一个VALN中，以减少跨VLAN的访问，提高网络的效率。二是按某项应用的覆盖范围配置所要求的VLAN。如学校的选课应用，不同地点选课可以将进行选课的数个机房所对应的交换机端口设为一个VLAN。选课活动在物理上可跨几个网段，但在逻辑上属于一个子网。
根据校园网的具体情况，为了达到信息流量的控制，并提供良好的安全性，通过对网络逻辑结构进行分析和合理划分，在高校校园网中应用比较广泛的是基于端口的VLAN，采用基于端口VLAN技术对校园内部网络不同部门之间进行逻辑隔离，同时抑制广播风暴。在接入层交换机采用基于端口的VLAN划分和隔离用户，在汇聚层或核心层通过三层交换机采用VLAN路由进行通讯，达到灵活通讯和管理控制各网段机器的目的。本校的校园网采用基于物理端口进行VLAN的划分，来提高校园网络的工作效率。如图3所示：
六、VLAN技术在校园网中的局限性随着计算机网络技术的迅速发展，多种技术之间的竞争非常激烈，没有～种技术的发展是一帆风顺的，VLAN技术也不例外，其发展中也存在着一些局限：比如采用交换结构的局域网通常采用一个主路由器负责VLAN之间的数据通信。在大型局域网中，当有较大的数据流通过各VLAN时，主路由器的负荷很重，长此以往，网络整体的性能，如稳定性会下降。如果发生主路由器崩溃或故障时，各VLAN之间将无法正常通信。
另外，校园网用户的日益增加，用户对于网络数据通信的安全性提出了更高的要求，诸如防范黑客攻击、控制病毒传播等，都要求保证网络用户通信的相对安全性；传统的解决方法是给每个用户分配一个VLAN和相关的IP子网，通过使用VLAN，每个客户被从第2层隔离开，可以防止任何恶意的行为和Etllemet的信息探听。然而，这种分配每个客户单一VLAN和IP子网的模型造成了巨大的可扩展方面的局限。这些局限主要有下述几方面：(1)VLAN的限制：目前IEEE802．1Q标准中所支持的VLAN数目最多为4，094个，用户数量受到限制，且不利于网络的扩展。(2)复杂的STP：对于每个VLAN，每个相关的Spanning Tree的拓扑都需要管理；(3)IP地址的紧缺：IP子网的划分势必造成一些IP地址的浪费；(4)路由的限制：每个子网都需要相应的默认网关的配置。为了解决传统VLAN的局限性，更大程度地保证网络通信的安全，近年来出现了多种在传统VLAN技术上发展的扩展VLAN技术，如：PVLAN技术等等。
校园广播站工作计划范文第3篇
关键词:VLAN;局域网;广播风暴;网络管理
中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)14-3838-03
VLAN Technology has Application in Secondary Vocational School
LI Chun-yu
(Kunming Medical School Information Center, Kunming 650032, China)
Abstract: With the development of network technology, the country is basically large and medium-level institutions have their own campus network, campus network construction in full swing at the same time, as more and more access to equipment, there is an urgent need for a technical solution switches LAN interconnection in broadcasting can not be restricted, so, how the planning, design and manage the campus network has become the top priority, VLAN technology with the volume of its flexible and effective network broadcast storm control, and efficient network security management, applications become a campus network, such as the characteristics of the typical application environment.
Key words: vlan; lan; broadcast storm; network management
1 VLAN的概念
VLAN(Virtual Local Area Network)即虚拟局域网,是一种通过将局域网内的设备逻辑地而不是物理地划分成一个个网段从而实现虚拟工作组的新兴技术。VLAN技术允许网络管理者将一个物理的LAN逻辑地划分成不同的广播域(或称虚拟LAN,即VLAN),每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站,与物理上形成的 LAN有着相同的属性。但由于它是逻辑地而不是物理地划分,所以同一个VLAN内的各个工作站无须被放置在同一个物理空间里,即这些工作站不一定属于同一个物理LAN网段。一个VLAN内部的广播和单播流量都不会转发到其他VLAN中,即使是两台计算机有着同样的网段,但是它们却没有相同的VLAN号,它们各自的广播流也不会相互转发,从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。
VLAN是为解决以太网的广播问题和安全性而提出的,它在以太网帧的基础上增加了VLAN头,用VLAN ID把用户划分为更小的工作组,限制不同工作组间的用户二层互访,每个工作组就是一个虚拟局域网。虚拟局域网的好处是可以限制广播范围,并能够形成虚拟工作组,动态管理网络。既然VLAN隔离了广播风暴,同时也隔离了各个不同的VLAN之间的通讯,所以不同的VLAN之间的通讯是需要有路由来完成的。
2 VLAN的优点
1)限制广播域。广播域被限制在一个VLAN内,节省了带宽,提高了网络处理能力。
2)增强局域网的安全性。不同VLAN内的报文在传输时是相互隔离的,即一个VLAN内的用户不能和其它VLAN内的用户直接通信,如果不同VLAN要进行通信,则需要通过路由器或三层交换机等三层设备。
3)灵活构建虚拟工作组。用VLAN可以划分不同的用户到不同的工作组,同一工作组的用户也不必局限于某一固定的物理范围,网络构建和维护更方便灵活。
VLAN是在数据链路层的,划分子网是在网络层的,所以不同子网之间的VLAN即使是同名也不可以相互通信。
3 组建VLAN的条件
VLAN是建立在物理网络基础上的一种逻辑子网,因此建立VLAN需要相应的支持VLAN技术的网络设备。当网络中的不同VLAN间进行相互通信时,需要路由的支持,这时就需要增加路由设备――要实现路由功能,既可采用路由器,也可采用三层交换机来完成。
4 VLAN的划分
根据定义VLAN成员关系的方法的不同,VLAN可以分为7种,从简到繁依次是:
基于端口的VLAN[Port―Based;基于协议的VLAN(Protocol―Based];基于MAC层分组的VLAN(MAC―Layer Grouping);基于网络层分组的VLAN(Network:Layer Grouping);基于IP组播分组的VLAN(IP MulticastGrouping);组合的VLAN;基于策略的VLAN(Policy―Based)。不同种类的VLAN适用于不同的场合。下面就对各VLAN划分作详细介绍介绍:
4.1 基于端口分组的VLAN
按端口分组是早期定义VLAN成员关系的方法。在这种定义方法中,某个交换机上的端口(例如端口1、3和5)构成VLANA,而该交换机上的其他端口构成VLANB。早期基于端口的VLAN成员只能位于一个交换机中。第二代基于端口的VLAN支持多个交换机,例如交换机x上的端口1和端口2与交换机Y上的端口3和端口4构成一个VLAN。
在基于端口的VLAN中,当用户从一个端口移到另外的端口时,网络管理员必须重新配置VLAN成员关系。单纯按照端口分组定义VLAN时,不允许多个VLAN包含同一个物理网段〔或交换机端口)。当设备通过端口被分配给VLAN时,它们被物理地连接到端口上,端口分配是静态的,而且只能由系统管理人员更改。尽管基于端口的VLAN容易构建,但每个端口只能支持一个VLAN。因此,它们只具有对集线器(Hub)和服务器的有限支持。
4.2 基于MAC地址分组的VLAN
在这种定义方法中,若干个NAC地址构成VLAN成员。用户属于哪个VLAN由其网卡中的MAC地址决定。由于MAC地址被固化在用户的网卡中,因此基于MAC地址的VLAN能够让网络管理员将工作站移动到网络中不同的物理位置,并能保持该工作站的VLAN成员关系,而且上述过程能够通过软件自动完成(因为固化在网卡中的MAC地址是全局唯一,且不可改变)。
4.3 基于协议的VLAN
另外一种简单的VLAN可以根据协议的不同进行分组,例如,所有使用MAC地址的用户形成一个VLAN,用IP地址分组的用户形成另外一个VLAN,而使用IPX(Internet Packet exchange,NetWare系统使用的第3层协议)地址的用户形成第3个VLAN,等等。这种类型的VlaN称为基于协议的VLAN。 基于协议划分VLAN使用的分组标准是数据帧中的“协议类型”字段。该类型VLAN一般与基于IP地址分组的VLAN一起使用。
基于协议VLAN具有以下优点:
1)允许用户同时属于不同的VLAN。
2)支持多协议网络环境。
3)允许IPX网络的加入。
在纯IP网络中,基于协议的VLAN类似基于IP的VLAN。
使用基于协议的VLAN时,网络中的交换机要具有一定的第3层智能功能,使之能理解数据分组中的地址字段信息。
4.4 基于IP的VLAN
更复杂的第3层VLAN是基于IP地址VLAN或者是基于IPx地址的VLAN,后者比较少见。
基于IP的VLAN以第3层信息为基础,并使用网络(IP子网)地址。该类型VLAN在确定成员时也考虑协议类型(如果同时支持多协议)。尽管这种VLAN基于分组中的第3层信息,但并不构造路由,它只是使用交换机中原有的路由表。这种交换机就是第3层交换机,它负责执行路由功能。尽管路由器能在子网间发送分组,并能保持VLAN信息,但它会产生瓶颈,所以应采用第3层交换机。第3层交换机是基于ASIC芯片组的,它比基于CPU的路由器性能好。目前网络中路由器和第3层交换机还在共存,当网络彻底实现VLAN时,也就是路由器“退休”之日。尽管交换机为确定VLAN成员关系要检查IP地址,但并不进行路由计算,像RIP和OSPF这样的路由协议也不工作。通过这些交换机的帧是根据生成树算法(Spanning-Tree)被桥接的。所以,从第3层交换机观点来看,VLAN网络仍然可以看作是一个平面的、桥安的网络。
4.5 基于IP组播分组的VLAN
组播的通信量是点到多点或多点到多点的。组播正被期望成为数据网络的新服务。
组播VLAN是通过侦听Internet组管理协议(Internet Group Management Protocol),当用户打开使用组播的应用时,它们将动态地加入与应用相关的VLAN,而当应用关闭时,它们会断开与组播VLAN的连接。
组播的设计目标是将VLAN的目标是有区别的。非广播的组播被认为是MAC工作站(通常是采用广播的)忽略与己无关的流量的一种方法,因为网络中某些工作站不能以线速处理分组,需要有一种MAC层的方法使分组在消耗资源(缓存空间和CPU时间)之前就被丢掉。然而被工作站丢弃的组播分组仍然占用了线路的带宽,而且在传统的桥接网络中,所有的分组将不被区别地转发到所有的端口和网络。
4.6 VLAN的组合
实际上,网络管理员针对特定的网络环境采用更加灵活的方法来定义VLAN成员关系,以获得更好的成员分组。例如,对于混合使用IP和NetBIOS的网络,由于NetBIOS的不可路由性,因此采用单纯第3层的方法显然对NetBIOS工作站不适用,那么可以按照IP子网定义基于IP的VLAN,按照MAC地址分组NetBIOS工作站。
VLAN组合最常见的情形是2/3层VLAN。
使用2/3层VLAN的虚拟网络技术融合了某些传统路由技术和面向连接技术的特质。网络技术能够比路由器提供更好的可靠性、安全性和高效性。
对端用户来说,虚拟网络像是一个第3层交换网络,而从路由器的角度来看,它又像一个单一的VLAN。
虚拟网络或VLAN就是独立的用户组,要想相互通信,用户组的用户必须处在同一个子网或在同一个网络地址范围内。要想在VLAN之间通信,就需要更多的辅助措施。
在VLAN之间进行交换是不可能的,因为那样就必须将所有的VLAN拆分到一个单一的广播域,即拆分重组一个单一的VLAN。因此,为保持原有的独立广播域,就需要路由器或路由功能,同时,允许不同子网的和同一子网的用户在第3层进行通信。
在虚拟网络中,既可以使用传统的路由器,也可以不使用。
4.7 基于策略的VLAN
策略源于网络管理,主要是指网络管理行为所遵守的规则。这些规则涉及网络管理员和软硬件系统的禁止、允许和授权等行为,尤其是当网络产生报警信息时,网络和网络管理员应该采取的措施。
基于策略的VLAN是指为实现管理策略而定义的逻辑用户组。它使用上述VLAN种类定义的方法,NAC地址、第3层地址和协议类型字段等。它还可以将不同的策暗组合到一起以满足网络管理员的特殊需要。
根据策略建立的VLAN仍然是一个广播域,但是域中的成员关系更加粒状(granular),即成员分组可以基于任何标准或数据帧中的指标,并且每个交换机端口可以支持多个VLAN。
基于策略的VLAN提供了更大的灵活性,但可能导致更复杂、更多的管理成本。从技术上看,基于策略的VLAN是帧过滤器(frame―filter)在广播域应用的产物。基于策略的VVLAN允许对通信量实施更加拉状的控制,这意味着广播域中的VLAN交换机必须支持多个VLAN共存一个交换机。
基于策略的VLAN比其他VLAN更依赖于特定的网络管理。
校园网中常用的VLAN是基于端口的VLAN、基于MAC地址的VLAN和基于IP地址的VLAN。
5 VLAN在我校校园中的应用
5.1 我校校园网情况
校园网以学校网络中心为核心,覆盖办公楼、教学楼、实验楼、主校区办公楼、电子阅览室、图书馆等主要大楼。采用化为7506R交换机作为中心交换机,在其他楼配置二级交换机,中心交换机与防火墙相连,各服务器都连到7506R三层交换机上,防火墙连接INTERNET。
5.2 校园网络规划
根据校园网的具体情况,为了达到信息流量的控制,并提供良好的安全性,由于点位超过200个,特划分了九个VLAN网段,以避免因局域网内的计算机过多而引起网络堵塞或广播风暴,影响到用户正常的办公及上网。
通过对网络逻辑结构进行分析和合理划分,采用基于端口VLAN技术对校园内部网络不同部门之间进行逻辑隔离,同时抑制广播风暴。
参考文献:
校园广播站工作计划范文第4篇
关键字：VLAN，体系结构，网络管理
近些年来，计算机网络硬件的成本也急剧降低但是其性能的却得到了突飞猛进的发展，使得绝大部分高校的校园网络已经应用了千兆网络的技术，并且也已经在核心交换机上应用了三层交换机。以上的条件已经为高校校园网络应有虚拟局域网技术成为了可能。
1、VLAN技术概述
VLAN(VirtualLocalAreaNetwork)也就是虚拟局域网，是一种建立在交换技术基础之上的，通过将局域网内的机器设备逻辑地而不是物理地划分成一个个不同的网段，以软件方式实现逻辑工作组的划分与管理的技术。IEEE于1999年颁布了用以标准化VLAN实现方案的IEEE802.1Q协议标准草案。VLAN的作用是使得同一VLAN中的成员间能够互相通信，而不同VLAN之间则是相互隔离的，不同的VLAN间的如果要通信就要通过必要的路由设备。
2、VLAN的优点
2.1可以控制网络广播
在没有应用VLAN技术的局域网内的整个网络都是广播域，这样就使得网内的一台设备发出网络广播时，在局域网内的任何一台设备的借口都能接收到广播，因此当网络内的设备越来越多时，网络上的广播也就越来越多，占用的时间和资源也就越来越多，当广播多到一定的数量时，就会影响到正常的信息的传送。这样就能使得信息延迟，严重的可以造成网络的瘫痪、堵塞，严重的影响了正常的网络应用，这就是所谓的网络风暴。
在应用了VLAN技术的局域网中，缩小了广播的广播域，在一个VLAN中的广播风暴也不会影响到其他的VLAN，从而有效地减小了广播风暴对局域网网络的影响。
2.2增强了网络的安全性
在局域网中应用VLAN技术可以把互相通信比较频繁的用户划分到同一个VLAN中，这样在同一个工作组中的信息传输只在同一个组内广播，从而也减轻了因广播包被截获而引起的信息泄露，增强了网络的安全性。还有就是在学校的局域网中各个部门要求的安全等级是不一样的，例如学校图书馆和学校办公室之间的网络就有着不一样的访问者和用户，因此我们可以应用VLAN技术把办公室和图书馆网络分到不同的工作组中。如果不使用VLAN技术就需要两个交换机来实现同样的功能，但是应用VLAN技术节省了学校的财力。
2.3简化网络管理员的管理工作
在应用VLAN技术后网络管理员就可以轻松的管理网络，例如学校的办公室在物理上并不处在同一个位置，在不同的教学楼和办公楼，但是应用了VLAN技术网络管理员就可以在应用了几条指令的同时完成设备在不同物理位置上的相同工作组的配置。
3、VLAN的划分方法
VLAN技术对工作组的划分方法有两种一种是基于端口的划分方法另外一种是基于MAC地址的划分方法。
3.1基于端口的划分方法
这种划分VLAN的方法是根据以太网交换机的端口来划分，比如CiscoCatalyst4506的1-14端口为VLAN1，15-27为VLAN1，28-48为VLAN1，当然，这些属于同一VLAN的端口可以不连续，如何配置，如果有多个交换机，例如，可以指定交换机l的l-8端口和交换机2的1-7端口为同一VLAN，即同一VLAN可以跨越数个以太网交换机，根据端口划分是目前定义VLAN的最广泛应用的方法，IEEE802.1Q规定了依据以太网交换机的端口来划分VLAN的国际标准。这种划分方法的优点是定义VLAN成员时非常简单，只要将所有的端口都只定义一下就可以了。
不足之处是不够灵活，当一台机器设备需要从一个端口移动到另一个新的端口，但是新端口与旧端口不在同一个VLAN之中时，要修改端口的VLAN设置，或在用户计算机上重新配置网络地址，这样才能使这台设备加入到新的VLAN中。否则，这台设备就无法进行网络通信。
3.2基于MAC地址的划分方法
这种方法划分VLAN，要求交换机对站点的MAC地址进行跟踪，在新站点入网时．需要把它添加到相应的VLAN中。以后无论这个站点怎么移动。只要MAC地址不变．就无需对它进行重新配置。
不足之处在于不够便捷，由于在初始化时，需要所有的在局域网内的所有设备都进行配置，因此如果要是有几百个用户时，配置工作就显得相当的繁琐，并且由于需要跟踪站点内的MAC地址进行跟踪，使得交换机的执行效率不高。
3.3基于网络协议的划分
VLAN按网络层协议来划分,可分为IP、IPX、DECnet、AppleTalk、Banyan等VLAN网络。这种按网络层协议来组成的VLAN，可使广播域跨越多个VLAN交换机。这对于希望针对具体应用和服务来组织用户的网络管理员来说是非常具有吸引力的。而且，用户可以在网络内部自由移动，但其VLAN成员身份仍然保留不变。
这种方法的优点是用户的物理位置改变了，不需要重新配置所属的VLAN，而且可以根据协议类型来划分VLAN，这对网络管理者来说很重要，还有，这种方法不需要附加的帧标签来识别VLAN，这样可以减少网络的通信量。这种方法的缺点是效率低，因为检查每一个数据包的网络层地址是需要消耗处理时间的(相对于前面两种方法)。
4、在校园网中VLAN的划分
以某高校为例，目前位于高校网络中心的核心层设备选用华为3tom公司的S5516交换机。校园网采用三层网络架构设计，分为核心层、汇聚层、接入层等三个层次，校园主干网技术选择千兆以太网技术。
由于一个完整的VLAN子网由网段地址、网关地址、用户地址和广播地址组成。对节点数较少的VLAN子网各分配1/4个C类IP地址，机房视节点多少一般分配1/4-1/2个C类IP地址，对个其他节点相对较多的VLAN子网使用2个C类IP地址。内部VLAN之间的路由由校园网核心交换机华为S5516实现。上述划分方法我们应用基于端口的方法划分，是最有效，最简单的方法。首先利用Windows自带的“超级终端”程序进行交换机的超级终端设置。启动交换机后进入用户视图其次，在用户视图下键人system-view命令进入系统视图：[Switch]，并进入VLAN配置模式，现在就可以开始创建VLAN，键入[Switch]vlan2，最后要向当前VLAN中添加端口，也可以将当前端口添加到指定VLAN中，键入[Switch-vlan2]portethernet0/1toEthernet0/6。
5、结论
VLAN技术在校园网内的应用，不但使得校园网络更加的安全，快速，并且也减轻了网络管理员的工作，保证了各个部门不同的要求和信息的安全，因此VLAN技术应用的高校局域网内是明智之举。
参考文献
顾晓燕.VLAN技术及在校园网中的实现[J].开发应用.2006(8)：71-73.
朱立科.校园网VLAN的划分与通信[J].青岛远洋船员学院学报.2006(2)：72-74.
校园广播站工作计划范文第5篇
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
范例：
一、活动主题：宣传安全知识;构建和谐校园。
二、活动时间：20xx年4月
三、活动地点：翡翠湖校区
四、活动对象：全体师生
五、活动的目的和意义：
由于我校校园面积大，师生众多，再者学生的安全意识不强，因此校内安全已经成为了一个越来越重要的问题。我们力求通过此次安全知识宣传月活动提高同学们的安全防范意识。为构建和谐平安校园创造条件。
六、活动前期的准备阶段：
1.宣传：活动前在校内BBS，广播站，及利用橱窗大力宣传此次活动，争取更多的同学参加。
2.任务分工：成立具体工作小组，明确分工，责任到人。
具体分为A,B,C,D四组。(具体分工见备注)
七、活动内容：
㈠时间：4月7日
地点：一食广场
具体内容：
1.挂出横幅，展出宣传海报，并向前来的同学介绍有关校内的安全知识。
2.向同学们分发印有安全知识常识的精美书签，并向他们介绍我们后续活动的时间和地点。
3.设立咨询点，回答并记录同学们提出的关于校内安全的问题。
4.招募校园安全小卫士
5.有关小组负责现场的摄影和秩序维护。
㈡时间：4月16日
地点：校广播站
内容：保卫办领导做客广播台。
保卫办领导做客广播站
㈢时间：4月21日
地点：校广播站
内容：保卫办领导再次做客广播站，针对校园内频繁发生的盗窃案和诈骗案作相应的解析和评论，同时将对如何杜绝此类案件的再次发生向同学们提出宝贵的意见。
㈣时间：4月26日
地点：西操场
内容
1.给同学们播放视频短片。
2.主持人和同学们互动，针对短片中涉及到到安全知识提问，对回答正确的同学当场颁发奖品。
