医院见习报告(精选5篇)

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实践单位:福州总医院 走进福州总院康复科 在大家都纷纷向医院奔赴时,我和江斌两人也顺利到达福州总医院。面对医院的第一感觉是里面好多的病人,来来往往穿梭不行,第一眼看到的就是一条大大地横幅为:诚心诚意,为人民服务。因为是军区医院这可以看到好多…

医院见习报告(精选5篇)

医院见习报告范文第1篇

专业:康复治疗专业西安实习小组

姓名:李**、江**

实践单位:福州总医院

走进福州总院康复科

在大家都纷纷向医院奔赴时,我和江斌两人也顺利到达福州总医院。面对医院的第一感觉是里面好多的病人,来来往往穿梭不行,第一眼看到的就是一条大大地横幅为:诚心诚意,为人民服务。因为是军区医院这可以看到好多穿军装的人,他们服务的原则都是军人和老干部优先。

匆匆向康复科走去,看到里面的病人不是很多,宣传栏写着理疗科,推拿针灸,是个中西医结合的康复科。主任很热情的接待了我们跟我们讲诉了我们这次来医院实习的主要科室是理疗科,神经内科,骨科这三个,中医方面我们并不去涉及。就这样我们安心的在医院开始了我们的实习日子。由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措,刚进入病房,总有一种茫然的感觉。我被分配到理疗科,江斌被分到了神经内科。在理疗科里我学会了许多仪器的使用,他们的适应症、禁忌症及注意事项都熟悉的掌握,虽然仪器简单,可是要学的东西很多,对于解剖要熟悉的掌握,我们心里才有底是否这样做对病人有用,要时刻秉着为病人着想的心为他们治疗,由于医院还在改造之中,我们的病房还没有形成,所以我们只能到神经内科的病房去给病人做治疗,老师带着江斌早出晚归,行走在他人的病房内,虽然很辛苦,可是她告诉我要学的有很多,看到病床的病人在床上的无奈的表情让她下定决心好好学习技术,尽量帮助他们恢复生活自理能力,重返社会。

实习过程中我们体验到了许多事如:

一、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。尤其是面对我们的病人,他们本来由于生病生理和心理就有困难得克服了,我们更需耐心和爱心,细心了。最好能知道病人的脾性,尤其是刚参加工作的以后的我们。

二、实际的重要性

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

三、专业知识的重要性

经过实践,我知道了脑卒中患者在所有康复患者中的比例是很大的,这方面的知识必须掌握的一清二楚。为了更好的学习我们也都参加主任的讲座,里面都是书本知识与实践相结合的精华。如脑卒中患者康复的有利因素,不利因素。肌力评定的六分级,Brostom的六等级的划分。及相关的障碍,如感觉障碍、知觉障碍、心理障碍、吞咽障碍等。“书到用时方恨少”这话一点不错的啊!当老师问我书本知识而未一下子答出来时,真感觉记得的知识太少了啊!更重要的是得记得非常清楚,能够脱口而出。就连一个数字,一个小动作,都得记得。否则便会影响病人的疾病状况的评定,从而影响病人的康复和幸福。所以以后的我们得好好学习专业知识。

几天的实习时走向社会的一个桥梁,一个过渡,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我们毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我们一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我们深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。

医院见习报告范文(二)

今年暑假我来到了江苏省淮海农场医院进行了为期20天的护理见习。考虑到我才刚学了护理学导论,护理礼仪,基础护理学这三本书,对于内外科护理知之胜少,护理部主任便把我安排在了内科病房的护士站,主要熟悉一下护理基础操作。

内科病房的护士长对我很是照顾,见习期间她一直很耐心的教我各种常规护理操作,并且还在条件允许的情况下,让我亲自上手操作。虽然各项基本操作我在学校的模拟病房也做过,但真正到临床来操作时,那种感觉是不一样的。临床是理论基础知识的巩固基地,在临床容不得半点失误,必须要有很强的责任心。

见习以来,令我感触最深的便是每天早上的医生和护士的交班仪式。在病房,医生和护士的交班是一起进行的,首先由前一天晚上值夜班的护士宣读交班报告,主要是昨天新来患者的病况、各项生命体征、需要注意的护理措施,以及特级护理、一级护理患者的状况,同时还包含出院、转院、死亡患者的情况等等。护士汇报完情况后便交由医生来宣读医生的交班报告,其重点内容则是患者的病情。最后由护士长及值班医生确认没有其他事情后,早晨的交班仪式便结束了。虽说每天的交班仪式就像是例行公事一样,但对于医生及护士来说显得非常重要,它关乎到医护人员能否给患者带来有效地治疗以及优质的护理。虽说我是见习,并不需要在意这些,但是我观察到交班时,每个护士医生都表情严肃默默记着他所负责的患者的病情状况。那种氛围让我深刻的感受到作为医护人员身上的那份责任,医生、护士并不只是我们的职业,更是我们的事业。这也改变了我对护士只是拿工资服务病人的错误的传统思想。

在医院见习要比在模拟病房操作学到得多,毕竟模拟病房没有临床那种氛围。在模拟病房,做错了我们可以重来,可是在临床,任何一点小小的失误都可能给患者带来巨大的损失。在模拟病房远没有临床上的那种压力,于是我们有时候上课便会偷懒,现在想想,我觉得十分愧疚,这是对那些信任我,把疾病交给我来治疗的患者的一种极其不负责任的做法,这样是当不了一名好护士的。见习期间,我跟在护士长后面,认真学习了许多基础护理操作,做到了对书本知识的巩固。在条件允许的情况下,护士长也给了我许多机会,让我能够亲自动手实践,使我可以提前感受到那种临床操作的氛围。一些简单的例如生命体征的测量,护士长便给了我很多的机会上手替病人们测量,感觉我真的就像是一个准护士。但这也提醒了我,在学校里学习,我总是处于一种被动状态,总是被动的接受书本上及讲师授予的知识,从没有自己认真去思考过。对于那些生硬的疾病的发病机理更是不屑一顾,觉得我是护士,只要知道如何护理便可以了,那些发病机理记了也没有用。每次那些知识都是在考试前临时抱佛脚记住的,现在真真到临床了,我甚至连最基本的正常血压值得范围都记不住。通过这些天的见习生活我才意识到,我的目标是成为一名优秀的护理人员,我的目的在于不断提升自己的水平,尽可能的给患者提供利于疾病恢复的高质量的护理措施,而不是一个只会跟着书本来操作的没有思想的护士。总之,这短短20天的见习也让我找到了目标,找到了奋斗的动力,我要像南丁格尔学习,将不断为人类提供有利于疾病恢复的高质量的优质护理作为自己奋斗的目标。

这次的见习生活也对让我意识到医生和护士相互配合的重要性。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有护士在给病人带来护理时密切观察病人病情状况,并做到及时向责任医师汇报,才能有助于医生根据病人的最新病情做出最为有效地治疗。只有当医生和护士做到密切配合,才能给患者带来最大的利益,有助于患者早日摆脱疾病的困扰。这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

此外,这次的见习也让我深刻感受到医学知识的不断拓展,科技的不断创新。印象最深的便是现在病房使用的都是中心供氧装置,在实验室学习时,我们都用的是氧气瓶。当时老师就特别强调要做到“四防”,由于我胆子本来就小,被老师这么一说我便更加惧怕氧气瓶了。在操作考试时我也一度祈祷老天千万不要抽中吸氧这个操作。到了现在的临床我才发现,病房内已经全部改为中心供氧了,只需要将湿化瓶和鼻导管连接好便可以了,这样不仅有效地做到了“四防”,也大大节省了病房的空间以及护士的操作时间。现在只有抢救室还放着一些备用的氧气罐。不得不感慨现在科技发展的迅速对人类疾病治疗做出的贡献。再有一年半的时间,我便会正式踏入医院实习,积累经验为将来工作做好准备。在这一年半的时间里或许会有各种各样的更为有效更为便捷的医疗仪器,医疗设备的出现,但也可能是更为优秀的护理理论的被提出,而我们作为将来的护理工作人员要做到的便是做到拥有扎实的基础,并且尽可能的多学,只有这样我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。

在这段短暂的时间里,我的收获很多很多,用以上简单的言语很难准确和清晰的概括及表达我的受益匪浅。八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影。开学后,我将一改以往的面貌,努力的学习丰富我的专业知识。我想,三年后我会以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。

医院见习报告范文(三)

xxxx年是忙碌的一年,同样也是充实、成熟的一年,对我们09级同学而言更是非常重要的一年,因为就在这一年里,我们完成了临床学科的实习,并向自己交出了一份满意的答卷。

如果说一年前的我还只是个懵懵懂懂的医学生,埋头于书本知识,对临床应用却知之甚少,那么经过这一年的临床实习,真切得感受到自己的变化。

具体而言,这一年,自己的主要收获如下:

1、将理论与临床实践相结合。学医已经四年了,可是前面三年我们学的纯粹就是书本上的理论知识,纷繁复杂的专业术语,着实令我们迷惑。通过实习,在科室的亲身经历,看到了很多疾病的具体临床表现,进一步得到了感性认识,再结合书本,有了更深入的理解。

2、提高医学技能。在临床科室,通过每日的查房、开医嘱等,灵活掌握疾病在不同病患、不同情况下的具体诊疗方案,明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异,不再拘泥于书本上的理论大纲。

3、增强动手能力。临床实习的一大特点就是有许多动手操作的机会,如妇产科的妇科检查,内科的骨穿、胸穿,儿科的腰穿,外科的清创缝合及换药等,都可以通过发挥自己的主观能动性,积极争取以获得亲身体验。

4、学会爱护患者。当我刚步入医学院的时候,就曾学习过《医学生誓言》,相信那也将是我今后一生所信奉的誓言。在临床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的欢欣愉悦,相信你必会觉得自己再苦再累也值得。在医院里,医生是病患可以完全信赖的人,你的一举一动都得到极大关注,所以,请不要吝惜你的一颦一笑,甚至有时一句简单的问候都有助于患者的康复,至于平时的保护患者隐私更是通过实习所学到的。

医院见习报告范文第2篇

短短9个月的实习生涯已接近尾声,在那里我有必要对自我这9个月的实习生活来进行一次大总结!在学校学习了两年的理论知识,加上临床的9个月,在这段期间,我们哭过、笑过、抱怨过、放弃过 但最终我们释然!然后怀着一份感激的心境努力走过来了!15年7月1日我们进去黄披区人民医院,进行为期9个月的临床护理实习生活。在那里,我们对理论知识得到进一步巩固和加强,也对护理技能操作的培养和锻炼得到进一步提升!这将是我们走上社会、踏上工作岗位的锻炼阶段,是我们人生中的一笔巨额财富!在那里,我特此感激各位教师在学校期间的辛勤栽培,感激黄披去人民医院为我供给的各种优越的实习条件,感激所有为我的带教教师时的关心照顾和辛勤指导!

在护理部主任的安排下我实习的第一站是外科,在那里所有的一切大意我来说都是陌生而又好奇的!在病房实习所接触最多的是病人及其家属,所以我们对自我的要求也不一样,做什么都要异常细心与仔细,回答病人的问题要求也更是甚严,但这更能体现我们所学东西的不足与薄弱环节,刚开始去的时候我的带教教师很好,什么都手把手的教我,那时教师最主要是在培养我配药的本事与速度,在外科经过两个月的实习,我基本都能够更上教师配药的节奏。并在此期间让自我对一般常见病有了进一步了解,学到了体位引流、吸氧、插鼻胃、管更换引流袋、倒尿术、静脉输液、心电监护等等护理技术。由于是刚刚走出校门的学生,所以刚开始几天每一天都在忙碌着,整个人都感觉好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒头就睡!身心疲惫!虽然很累,但感觉一切都觉得值得,让我离目标又近了一步!我很感激在这带过我的教师,她让我比较快的适应了医院各科室的护理工作,能够尽快的适应医院环境,为以后的实习阶段打下了良好的基础!所学的东西也将成为我下一个科室的财富。我明白护理的工作是十分繁重与杂乱的,尽管在在没实习之前也有所感悟,可是真正进入病房后感触更是深刻了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还能够说很低微,可是

透过多数人的饿不理解,护士有着独特的魅力。医院离不开护士,医生离不开护士,病人也离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,正因为如此,才发挥了其独特的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面的理解了护理工作,更具体而详细的理解这个行业

之后下一个科室在急诊实习,经过各位教师的热情指导,耐心言传身教,使我更深刻体会到了护理工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士,不仅仅要熟练掌握各项急诊操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情景下,动用自我的自我的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。经过在急诊实习的这段时间,使我对护理工作有了进一步认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实的做好每一项护理工作。争取早让成为一名优秀的临床护士。

然后实习的下一站在内科,印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自我下地上厕所而导致的暂时缺氧。听到报警,教师和值班医生还有我立刻跑向病房,教师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时,又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展,抢救计划也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中。医生们缜密确定,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的期望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕仅有他们自我明白经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气。由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑,熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解

除生理上和心理上的痛苦,仅有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来利益。内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自我掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不一样病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可。

在接下来大的科室就是儿科,在儿科的实习中,同样跟着教师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面。虽然小孩子的针打的不是很多,但在其他方面我学的到了很多。如在从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。其实在儿科对护理工作真的是一个大挑战,对与学会与病人家属沟通尤为重要!

再之后就是妇科了,在那里我学到了很多,有了在外科和内科实习的精练,在那里很多事情做得也得心应手,在教师的带领下,我的静脉输液技术得到进一不提高,对与手术病人我直待如何为他进行术前准备,其他的基本操作技术我在这得到进一步加强与巩固!对与在妇科里常见疾病有了进一步认识,也明白一些相关处理措施,在那里很多人因为躯体和身体都受了重创,所以在情绪上难免有些或大或小的波动,所以在那里我们应当给予患者理解并在心灵上给予帮忙!在教师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

护理工作实习的大半年多的时间里,!在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并进取参加医院组织的医疗事故护理条例》培训,多次参加护理人员学习,经过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。这那里学习和了解一些法律知识都十分重要并且是必然的!对自我是一种保护!

医院见习报告范文第3篇

怀揣着对 白衣天使 这个称号的神往,xx年2月1号,我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作动态和性质及医院情况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人群进行交流。也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是:护士咨询台,以前进医院医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍的整体形象。

护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些相同工作,不免有些害怕。

刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。因此,我们应该树立正确的职业道德观,养成良好工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫 。这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时最好一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,如果第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。 护士不仅要把病人照顾好,与病人和家属沟通交流也是一门技术,一门学问,病人就是上帝,无论怎么样,我么都不可以与病人吵架,我们的多多站在病人角度想想。有时候,病人要求与护士职责相互矛盾,护士必须懂得如何更好地与病人沟通,不能凡事都有着病人来,那样只会造成更严重的后果,和家属吵架时,护士应该避免不必要的争吵,选择沉默。家属吼骂护士忽视病人 ,而护士长却什么也不说,因为病人就是上帝。

护士长又带领我们参观了手术室,护士长告诉我们,手术室是最注重干净,整洁,无菌,穿手术衣,戴帽子,口罩,头发,衣袖,裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音,进了手术室,要认真观察每一个手术每一步用什么器械,要记住并认真认识每一种器械,看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图,注意器械护士传递各种器械的方法。

医院见习报告范文第4篇

我只是一个大一的新生,也才学习了两门基础医学的课程,可以说我对口腔方面的专业知识是一窍不通,但即使是这样,我还是对这次的见习抱有极大地热情。

我被安排在取模中心进行这次的见习,一开始的时候其实自己是有一些失望的,因为我所向往的是正畸科,口腔内科,口腔外科等等的大的科室,感觉离自己的理想很遥远。但即使是这样我还是打足了十二万分的精力去迎接我的见习生活。

刚去的时候我什么都不懂,其他医生在看病人的时候我只能在一旁眼巴巴的看着,收拾收拾桌子的上的杂物,打扫打扫卫生。不知道是不是每一个刚刚来到医院见习的人都是这样子,刚开始的时候很紧张,想要做些什么帮忙却又害怕会帮倒忙以至于手忙脚乱。

我所在的部门是取模中心,负责提取病人牙齿的模型样本,用于提供给正畸科,修复科研究打模。说起来整个流程不是很复杂,先根据病人的牙弓大小确定模具的尺寸,再将打好的取模膏均匀涂在模具上,随后根据需要在病人口中取模。在取模后根据所做的模型类型制作不同的牙模。这一系列的流程看起来很简单,然而做起来却需要一定的熟练度和技巧。

我是从打样膏学习起的。但没想到是看起来简单做起来难,碗和调棒到了我的手里就变得不听使唤,看起来很简单的动作自己做起来却发现难上加难,先不说调膏了,在比例配对的方面就把握不到位,不是水太多就是膏粉太少,以至于大阳膏经常被我调成“稀汤”。在调配的过程中总是把膏子调出碗,不然就是动作太慢,还没调好样膏就已经不能用了。这样失败的开始让我很是灰心。觉得一开始的热情和自信正渐渐离开。但周围的医生护士们都鼓励我,也耐心的一遍遍教我手法和技巧。

经过几天的训练和熟悉,我终于渐渐的掌握了要领也能像模像样的打模取样了。

虽然我的见习时间只有短短的两个星期,但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地,而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白,其实很多时候医生的压力远远高于病人,因为至少病人可以将自己托付给医生,而医生却只能依靠

医院见习报告范文第5篇

一、前一阶段试点工作的主要情况

我院开展深入学习实践科学发展观活动试点工作正式启动以来,全院各级党组织和广大党员干部坚持把做好试点工作作为当前一项重大政治任务,以饱满的政治热情、良好的精神状态、认真的工作态度,积极投身学习实践活动,严格按照校党委的部署要求和制定的实施方案,切实做好学习调研阶段的各项工作。总的来看,第一阶段工作准备充分、保障有力、开局良好、推进扎实、进展顺利,取得了较好成效,达到了预期的阶段性目标,为我院转入分析评议阶段打下了坚实基础。总结回顾前一阶段工作,主要有以下三个突出特点:

(一)解放思想,破除阻碍医院科学发展的思想观念、思维定势

在学习实践活动中,医院以院领导班子为重点,以中层干部为侧重点,组织广大党员干部深入学习科学发展观,提高思想认识,为今后各阶段工作的开展奠定了坚实的思想基础。

1、层层动员,广泛发动。为了统一党员干部的思想认识,医院开展了多层次、多渠道的宣传动员。*月*日,院党委专题学习*大学学习实践活动动员大会精神,研究了医院学习实践活动工作,提出了突出一条主线、抓好三个结合的活动思路,即将学习实践活动与三甲评审工作相结合,与“构建和谐医院,推进二次创业”主题活动相结合,与党员队伍建设相结合,按照“解决问题,务求实效”的原则,力求在学习实践活动中解决几个影响和制约医院科学发展的突出问题,统一了班子成员思想认识。在此基础上,医院召开了深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会,对学习实践活动做了全面的动员,对学习实践活动的意义、目标、以及方法步骤进行了全面的安排部署,统一了全体党员干部的思想认识,增强了全体党员干部搞好学习实践活动的紧迫感和责任感。

2、舆论引导,营造氛围。抓好学习实践活动,舆论宣传是先导、是基础、是保证。医院利用横幅、简报、专栏、网络等形式营造声势,活跃学习氛围,在院内悬挂了6条宣传条幅;在院网站开通了学习实践科学发展观专题栏目,将院内院外的各种相关信息,及时在专栏中更新;编印了6期学习实践活动简报,及时印发给各党支部,使全体党员在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶,为学习实践活动营造了良好的舆论氛围。

3、形式多样,内容丰富。抓好学习教育,提高党员干部的思想认识,是确保学习实践活动取得实效的前提和基础。医院注重拓展学习方式,提高学习质量。一是采取“请进来、走出去”的方式,邀请省委党校公共管理学教研部副主任李才平教授来做《学习贯彻科学发展观促进医院持续科学发展》专题讲座,院领导班子集体赴八一起义纪念馆进行了实地学习。二是采取集中学习的方式,召开院党委理论中心组学习扩大会议,由院领导班子成员结合各自分工,谈学习科学发展观体会,做学习报告。三是采取集中培训的方式,举办院学习实践活动领导小组办公室成员和各党(总)支部书记参加的学习实践活动骨干培训班。四是采取分片辅导的方式,院领导班子成员分别到联系点支部上党课,进一步增强了党员干部的科学发展意识。五是开展广泛学习交流讨论。召开领导班子成员、中层干部等层面的解放思想大讨论,每个党员干部针对自己的所学、所想、所感,并结合工作实际,谈方法、谈体会、谈收获。通过加强学习教育,医院干部职工形成了“不解放思想就没有出路,不转变观念就无从发展”的共识,促进、领导医院发展的能力显著增强。

(二)求解问题,直触影响和制约医院科学发展的关键环节

找准问题、找全问题是整个学习实践活动取得实效的关键环节。医院在查找问题上,本着“剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑和触及灵魂不怕痛”的信念,精心组织,周密安排,多方位、多层次、多角度查找问题。

1、超前行动,查找问题。医院对学习实践活动早关注、早准备、早行动。在学习实践活动开始之前就召开了全体老专家参加的座谈会,征求老专家对医院发展的意见建议,整理收集了思想观念、人才队伍、文化建设、制度建设等方面的18条意见和建议。经过院党委反复讨论研究,确定了医院学习实践活动中需要解决的六个方面重点问题,即着力解决思想认识不深、观念不适应问题;着力解决党员干部创新意识、科学管理能力问题;着力解决医疗质量管理如何保持常态、确保优质安全问题;着力解决基层党组织、党员队伍引领和示范作用发挥不够明显问题;着力解决人才队伍培养、提升职工队伍素质问题;着力解决进一步加强医院文化建设、推进和谐医院建设问题。

2、突出重点,领题调研。针对确定的学习实践活动需要解决的六个方面重点问题,医院领导班子成员高度重视,对问题进行了责任分解,确立了调研课题。院党委就探索如何将医院长期发展过程中的经验和“闪光点”加以提炼、升华,凝练出既富时代气息、又能充分体现医院特色的文化理念,并将这种理念自觉融入到日常医疗、护理、管理工作中,提升医院总体的核心竞争力领题调研;形成了《加强医院文化先导,推动医院和谐发展》专题调研报告;院行政就解决高层次人才缺乏瓶颈,构建吸引高层次人才落户的机制体制以及培养自身“供血”能力,构建医院核心竞争力领题调研,形成了《学习实践科学发展观,加快卫生人才队伍建设》专题调研报告。此外,医院还针对影响全局、关切职工利益的奖金分配方案改革问题,专门成立了由各层面职工组成的专题调研组,赴其他医院考察,学习奖金分配制度方面的先进经验,制定新的奖金分配办法提交职代会审议。

3、因地制宜,分类指导。医院针对各部门问题、发展各异的情况,由院领导班子成员指导帮助各负责的联系点,开展调研工作,确定《科学发展观:高校学生党建工作新理念》、《深入贯彻落实科学发展观:医技科室如何团结协作、共谋发展》、《认真贯彻科学发展观,做好城乡结合部医院的可持续发展》等调研课题。院领导班子成员分别带队深入临床、医技科室,远赴湖北麻城、九江等地社区卫生服务中心,与党员、职工开展座谈,听取意见建议,力求在解决问题、谋求发展上获得突破,让每一名职工都感受到学习实践活动带来的变化,让广大职工体验到学习实践活动取得的实效。

(三)突出实践,紧密联系医院的实际工作

实践性是科学发展观的鲜明特性。医院紧密结合实际工作,开展学习实践活动,以学习实践活动推动当前工作,做到“两不误、两促进”。

1、统筹兼顾,推动三甲创建工作。迎接三级甲等医院评审,是今年医院各项工作的重中之重,是医院坚持以科学发展观为指导,实现医院快速、和谐、可持续发展的最具现实意义的行动,事关医院生死存亡。学习调研阶段是整个学习实践活动的开局,同时也是医院迎评创等的最后决战阶段。接到试点工作任务之后,院党委把学习实践活动与迎评创等工作直接结合起来,一手抓活动,一手抓迎评,做到活动、迎评两不误。院党委先后召开两次专题会议,对学习实践活动如何扎实开展进行研究,成立领导小组、工作机构,制定实施方案和学习培训计划,组织召开专家座谈会,开展职工问卷调查,征询学习实践活动需要解决的突出问题。与此同时,院党委精心组织,反复动员,完善各项规章制度,改进基础设施建设,对迎评准备工作进行查漏补缺。经过全院干部职工共同努力,圆满完成了等级医院评审工作。

2、紧扣载体,搞好党员学习实践。医院将党员学习实践科学发展观与开展“创党员先锋岗、建红旗责任区”活动结合起来。以“党员创先锋岗、建红旗责任区”活动为载体,衡量、引领党员作用的发挥,用岗、区评比来考核、检验党员和党支部学习实践科学发展观活动成果。将岗、区创建标准与党员履行岗位职责和党员义务结合起来,与无医德医风事件、无医疗差错事故、无违章违纪行为要求结合起来,引领党员既要做好本职工作,又要把身边的职工带动起来,将科学发展观真正渗透到各项工作中,实践到工作的方方面面。通过搭建党员“创岗建区”这个平台,党员学习实践科学发展观的自觉性和坚定性明显提高,职工处处都能看到党员活跃的身影,党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用又一次得到体现和提升。

总之,前一阶段工作是好的,为开展好分析评议阶段工作打下了良好的思想基础和工作基础。但也存在一些值得注意的问题,主要是:各党支部开展活动的进度不够平衡;调查研究的方式方法需要进一步改进和完善;征求意见途径和渠道还需进一步拓宽;少数党员干部学习笔记摘录的偏多,联系工作实际谈体会的偏少等。对上述问题,全院上下都必须高度重视,采取更加有力的措施,推动学习实践活动向纵深发展。

二、认真扎实做好分析评议阶段的各项工作

分析评议阶段既是巩固和发展学习调研阶段成果的关键,也是解决问题、完善制度的基础,是整个学习实践活动承上启下的重要阶段。这一阶段,重在查找问题、分析原因、理清思路、推动发展。这一阶段的重点是突出一项中心任务,即以领导班子名义起草好贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告;抓好三个环节:即召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议。这三个环节环环相扣,联系紧密,必须严肃认真地抓好每个环节,突出实际效果,确保分析评议不走过场。

第一,在深入学习的基础上进一步解放思想。苏荣书记在全省学习实践科学发展观活动分析评议阶段动员大会上指出:“要把继续解放思想、推动科学发展贯穿于学习实践活动的始终,努力做到思想再解放一些、思路再开阔一些、胸怀再宽广一些、步子迈得再大一些。”从一定意义上讲,学习实践科学发展观的过程就是一个不断解放思想的过程。只有思想解放了,才能自觉地把思想认识从那些与科学发展观不相适应的观念、做法的束缚中解放出来,大胆改革创新,永不僵化停滞。在分析评议阶段,全院广大党员尤其是领导班子和中层干部要进一步解放思想,敢于正视医院改革发展中的差距与不足,勇于更新不符合科学发展要求的陈旧观念,善于转变工作思路和方法,不断提高科学发展的能力和水平。要把全面深入的学习,作为不断解放思想的前提与基础,贯穿整个学习实践活动的全过程。对科学发展观学习读本和有关文件,每位党员要继续原原本本地读,认认真真地学,切实把握精神实质和基本要求,真正做到入脑入心,进一步加深对科学发展观的理解,更好地用科学发展观武装头脑、统一思想、明辨是非,提高运用科学理论解决实际问题的能力,为推动科学发展打下坚实的思想基础。要紧密联系工作实际,找准解放思想与科学发展的结合点,不断增强解放思想的针对性和实效性,增强做好带领、推动医院二次创业的自觉性和主动性。

第二,在系统总结的基础上认真撰写分析检查报告。第二阶段的中心任务就是撰写好分析检查报告,领导班子分析检查报告质量的高低,是检验这一阶段工作是否取得实效的重要标准。分析检查是否“准”、是否“深”,决定着试点工作的成效和质量。只有把我院贯彻落实科学发展观的状况分析清楚,才能进一步增强落实科学发展观的动力;只有把不符合科学发展观要求的问题找准,才能有针对性地解决问题;只有把主客观原因弄清,才能为创新体制机制提供科学依据;只有把发展的经验和教训总结好,才能准确把握科学发展的规律,提出符合实际的科学发展目标和重要举措。因此,我们要对党的十六大以来,我院在贯彻落实科学发展观方面的基本情况,深入进行思考,重点围绕在医院管理、人才队伍建设、学科建设、科研创新等工作中,对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力等方面的情况进行分析总结。认真分析总结我们这些年来的工作,实事求是地查找工作中存在的问题,深刻分析形成问题的主客观原因特别是主观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和举措以及加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告初稿形成后,将以书面、座谈会等形式征求党员、职工、派、群众监督员等代表的意见,召开党委扩大会议充分讨论,反复修改完善。

第三,认真开好领导班子专题民主生活会。领导班子专题民主生活围绕深入贯彻落实科学发展观,进一步推动医院科学发展主题,由领导班子成员结合分工,重点查找个人和班子成员在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,充分发扬党内民主,认真开展批评与自我批评,敢于触及思想、不回避问题、不掩饰矛盾,主动检查分析思想、工作、作风等方面不符合科学发展观的突出问题,既要从工作上找差距,更从思想上找原因,历史地、客观地、辩证地看待以往工作中的成绩和问题,主动吸取经验教训,自觉改进和提高。在召开民主生活会前,要通过群众座谈会等形式广泛听取群众的意见和建议。各党支部专题组织生活会要组织党员围绕学习实践科学发展观主题开展民主评议,进一步明确努力方向。