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本学年度述职报告范文第1篇
述职报告是工作中一个很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的职业发展。下面好范文小编为你带来一些关于教育局局长的述职述廉报告，希望对大家有所帮助。
年度教育局局长述职述廉报告1
各位领导、同志：
一年来，在市教育局和县委政府的正确领导下，我认真学习党的十八届五中全会精神和省、市、县有关党风廉政建设的要求精神，在思想上、工作上始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，自觉做到勤政为民，扎实工作，廉洁自律，各方面都取得了一定成绩，保持了一名人民干部的应有本色，无愧于组织对我的信任，无愧于人民群众的期望。
一、主要工作成绩
年里，我认真抓好理论学习，不断提高思想政治素质，增强拒腐防变能力。我作为教育局副局长，在局长的领导下主抓教育系统基础设施建设、计财、机关后勤、教育安全工作。一年来，我认真学习政治理论，不断提高思想政治素质，自觉改造世界观，坚持全心全意为人民服务，立足岗位，恪尽职守，认真加强作风建设，坚持民主集中制原则，维护大局，与时俱进，不断开拓。按照分工，尽心尽力，积极主动抓好本职工作，通过艰苦努力，使教育系统基础设施建设不断迈上新的台阶，农村义务教育保障经费使用进一步规范，机关职工管理上新台阶，整个教育大局健康稳定。
回顾一年来的工作，在认真抓好常规工作的同时，根据县委要求，结合教育实际，重点抓了这样几项大的工作：
一是乘全国实施校安工程的契机，大力推进基础设施建设工作。基础设施薄弱的问题一直是制约我县教育发展的瓶颈。近年来，在国家、省、市的关心支持下，通过“两基”工程、校舍维修改造工程、校舍安全工程等项目的实施，我县的校舍基础设施得到明显改善。我督促相关股室将危改工程统一项目审批，统一勘察设计，统一招标监理，统一资金管理，统一验收和决算审计，逐步建立了一套行之有效的危改工程建设和管理机制。至20__年6月，我县校安工程全县新建单体竣工43校的63个项目，竣工面积61660㎡，完成市下达51898㎡任务的118.8%。随着校安工程的逐步实施，我县极大部分学校的办学条件正逐步得到改善。根据《_县20__年保障性安居工程建设实施方案》，由教育系统在乡镇学校建设410套20500平方米廉租住房。项目预计总投资2624万元。总计14个项目，惠及10个乡镇的14所学校，目前已经有12个项目共16500平方米进入施工阶段，尚有两个项目处于招投标阶段，全部项目可在20__年内开工，在20__年5月前投入使用。
二是大力整治教育乱收费现象，整治教育系统财务秩序。是治理教育乱收费工作。教育乱收费是社会热点问题，在此项工作上，我们加大“一免一补”宣传力度，要求各学校严格执行“一费制”收费办法和收费公示制度，坚决杜绝教育乱收费，学校杂费收入等预算外资金全部缴入财政专户，实行“收支两条线”管理，认真落实“一免一补”政策，并在全县各级各类学校中开展了“三制”(即校长负责制、责任承包制、定期督查制)活动，教育乱收费现象得到有效治理。全县农村义务教育保障经费使用规范，无违法违纪现象发生。
三是教育安全工作。学期初，从机关相关股室抽调人员组成检查组，对县内各级各类学校进行地毯式安全大检查，并在学期中安排相关工作人员不定期对部分学校进行安全工作抽查，对涉及安全情况存在安全隐患的学校及时下达整改通知书，限期要求整改，在检查的基础上建立了教育安全档案，初步摸清了安全底数，夯实了师生安全的基础，师生安全工作的被动局面得以扭转。
四是确立先进的学习理念，提高理论素养。理论素养是一名新时期教育工作者必备的基本素质。良好的理论素养可以使人们工作起来得心应手、事半功倍。提高理论素养的一条重要途径就是加强学习。根据形势的发展和自身提高的需要，我确立了“终身学习”的理念，努力做到了“两个坚持”：一是坚持学习时间。无论工作多么忙，我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》、《云南教育》等专业杂志必读，随时吸取精神食粮，不断提高政治理论和政策法规水平;二是坚持带头学习。身为局领导，我每次集中学习时带头到场，专心听讲，讨论时带头发言。党的十七六中全会召开之后，为了学习、宣传、贯彻十八届五中全会精神，根据上级党组织的统一部署和要求，我做到了科学安排，精心组织，分专题、有步骤地学习，在教育局机关起到了带头作用，在机关全体干部职工中初步形成了人人讲学习、人人参与学习的良好局面。
二、本人廉洁自律情况
一年里，本人认真贯彻落实廉洁自律方面的《条例》、《规定》，在思想上牢固树立坚强的防线，按照“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，圆满完成了一年的工作。工作中，我不搞花架子，不欺上瞒下，弄虚作假。对每一项决策，总是慎重行事，发扬民主，坚持调查研究，务必使工作决策具有科学性、客观性和正确性。在生活中，我做到心系教育一线教师和学生，想广大师生所想、急广大师生所急。在自己的工作权责方面，我自觉接受组织和群众的监督。不利用职权之便大吃大喝，没有用公款肆意出入营业性歌舞厅高消费，也没有利用职权收受他人钱财，不公车私用，不奢侈浪费，不以权谋私，保持国家公务员的本色，不断充实完善自己。
三、存在缺点和不足
一年来，自己作为副局长，在党组的领导下，虽然作了大量工作，但与“三个代表”要求相比，与新形势、新任务的要求相比，与群众的要求相比，还存在不少缺点和不足。一是理论学习和业务学习不够，尽管自己严格按要求参加中
心组和机关学习，但照本宣科多，深入领会少，没有真正把理论学深学透，更谈不到理论创新，用新的理论武装头脑，指导新的实践，解决新的问题;二是密切联系群众不够，尽管平时也尽一切可能深入学校、深入科室，但多数情况是就事论事，晴蜓点水，没有真正坐下来，深入进去搞调查研究，与群众交心，特别是帮助基层和群众解决实际困难不够，对基层、对部属提工作要求多，生活上关心帮助少。
四、今后努力方向
作为一名基层干部，我一定要认真学习贯彻党的十八大精神，按照“三个代表”要求，从最广大人民群众的利益出发，不断用新的理论、新的实践丰富自己，与时俱进，开拓创新，只有这样才能担当起时代赋予的历史使命。为此，在今后的学习、生活和工作中，我将进一步刻苦学习、努力工作，紧跟时代步伐，密切联系群众，清正廉洁，求真务实，恪尽职守做好本职工作，努力做一名让上级放心，人民群众满意的好干部。
述职人：___
20__年__月__
年度教育局局长述职述廉报告2
尊敬的上级领导：
20__年度，在区委、区政府的正确领导下，在各极领导的关心、指导、帮助下，在局党委书记的大力支持下，作为教育局局长的我和班子成员一道，坚持以科学发展观为指导，认真履行职责，开拓进取，真抓实干，全力推动教育发展水平领先苏北、跨越__、融入__，促进了我区教育事业的持续健康发展，教育事业各项发展指标继续保持全市领先。按照河办发[__]__号文件要求，现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下：
一、认真履行职责，推进教育事业跨越发展
我始终将贯彻执行党的教育方针作为重要工作职责，坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为目标，认真落实全国、省、市教育工作会议精神，今年以来重点围绕建设现代化教育强区目标，我主要抓了十项工作：
1.抓布局调整，谋全面发展。一年来，结合旧城改造及新区开发等实际情况，加强了学校规划建设，加快推进中小学、幼儿园的布局调整和内部设施建设，撤并了一些生源不足、办学条件差、教育质量低的薄弱学校，启动了新一轮学校建设工程，以打造优质教育资源来消灭薄弱学校，实现学校办学条件的高位均衡。在区委区政府的大力支持下，高标准建设了一批设计理念超前、教学设施先进的现代化学校。投入近1亿元的__省__中学教育集团开明中学今年建成，暑期招生爆满，产生了较大社会影响;投入4亿余元，实施__市实验中学、__市___中学(原市三中)改扩建工程，新建__市__学校。目前，三所学校开工前的各项准备工作均已就绪，年底前确保__学校和__浦中学顺利开工建设。
2.抓规范办学，让群众满意。我坚持依法治教，全面贯彻落实《__省中小学常规管理规范》，不断加强常规管理，切实规范办学行为。
一方面强化政府监管力度。区教育局和各校校长签订了“规范办学行为实施素质教育目标责任状”，修订了《区教育工作考核评价办法》，强化教育教学过程管理和对学校管理工作的考核。
一方面提升学校管理水平。区教育系统通过制定“教师十不准”、开发校本课程、优化课程设置、加强队伍建设、完善安全体系、进行督导调研、聘请行风监督员、开展校长接待日活动等措施，严格落实“五严”规定。全区中小学以“三风”建设为抓手，不断提高常规管理水平，促进了办学行为的有效规范。
3.抓队伍建设，建一流师资。面向全国招聘了30名优秀师范毕业生及骨干教师，面向全市公考选拔6名中学副校长。举办了课堂教学改革观摩研讨会等活动;组织教干和优秀班主任代表赴西安、盘锦参加全国班集体建设年会，组织局机关部分干部、部分中小学校长、街道主任和社区干部赴南京考察社区教育。建立了全区教师、教干轮岗交流制度，约10%的教师进行了交流，进一步促进了义务教育阶段学校的师资均衡。目前，全区中小学专任教师学历达标率100%，有省特级教师2名，市基础教育专家组成员、学科带头人和骨干教师46名，市、区级骨干教师、学科带头人人数占教师总数的21%。
4.抓素质教育，创特色品牌。以“走向优质教育、建构高效课堂”为中心，深化课堂教学改革，开展高效课堂教学研究，今年以来组织了1000余人次外出学习活动，举办了10场人次全区高效课堂现场观摩活动，开展了36个高效课堂课题研究，实现了教师高效课堂学习培训、研讨交流从备课组、教研组到学校、全区的四级层面全覆盖，初步构建了16个富有各校特色的高效课堂教学模式，提高了课堂效益。全区各校以教育特色建设为主题，加强校园文化建设，深入实施“一校一特”、“一校一品”战略，11所中小学都形成了具有本校特色的素质教育新模式。编写出版了《高效课堂教学模式探索》、《高效课堂教学案例集锦》、《高效课堂课题研究集锦》、《学校教育特色建设探索》、《学校管理实践与思考》等系列书籍。
5.抓合作办学，引优质资源。我们努力探索开放办学、合作办学的新途径。区政府与省__中学联合举办__市开明中学;区教育局加强与市体育局的联系，开展对外教育交流;中学与省__中学进行了深度融合，师院附小与__体育运动学校联合办学;师院附小、淮海路小学等学校与省内名校建立了合作关系。省际交流、市际交流、校际交流、开放办学的研究和实施的不断推进，促进了全区中小学的办学层次的稳步提升。
6.抓统筹发展，完善教育体系。基础教育协调发展，全面超额完成市、区下达的学前教育、义务教育、高中教育各项指标。高度重视职业教育，加强了组织领导，加大了经费投入。积极统筹社区教育资源，大力开展社区教育，建成省级社区培训学院。
7.抓教育管理，提高教育质量。高度重视德育工作，继续强化班集体建设;积极推进课程改革，重视艺体教育;加强教学督导，提高全区教学常规管理水平。今年，我区小学、初中教育教学质量继续保持全市领先，高考本科达线数再次取得较大进步，区教育局和中学被市教育局表彰为高中教学质量先进单位。
8.抓惠民工程，推进教育公平。完善“小升初”派位制度，所有小学毕业生和外来务工人员子女100%享受免费义务教育。健全学生资助制度，及时发放义务教育阶段家庭困难寄宿生生活补助、高中家庭困难学生助学金，对城乡低保家庭和土地换社保家庭子女考入高校学生按标准进行资助和办理生源地助学贷款。全区无一名学生因贫失学。
9.抓行风建设，树教育形象。全面贯彻落实《__省中小学常规管理规范》，对全区中小学进行了随机督查和专项检查。严格实行“一费制”，无乱收费行为，在全省教育收费通报中，未出现重大问题记录。认真落实校长接待日活动;推进政务公开，信访件办结率、满意率均达100%。大力开展教育宣传，提升我区教育的影响力和美誉度。
10.抓安全稳定，促教育和谐。健全了教育系统安全工作网络，多次组织中小学安全工作检查，不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施，全年无重大安全责任事故。强化稳定工作，未出现一例赴省进京上访事件。
二、坚持廉洁自律，推进教育事业健康发展
作为教育系统的主要负责人，我坚持在教育系统内实行党风廉政建设责任制。局纪委、监察室负责党风廉政建设的具体组织和监督检查，党委班子成员一岗双职，在完成业务工作的同时，对系统内各学校和分管科室的党风廉政建设负领导和督查责任。
多年来，我们不断加强党风廉政的制度化建设，结合教育系统特点，健全制度，层层负责，抓好落实。通过扎实有效的措施，领导班子较好地贯彻了国家反腐倡廉的各项要求，履行了党风廉政建设职责;班子成员较好地执行了领导干部廉洁自律的各项规定，完成了党风廉政责任目标、惩治和预防腐败体系建设工作任务，促进了教育事业的健康发展。
勤政廉洁、身正垂范是我对自己的长期要求。多年来，我坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，认真学习《中国共产党党员干部廉洁自律从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》，在大是大非问题上，始终保持清醒头脑。在工作圈、生活圈和社交圈，始终注意检点自己，坚持做到廉洁自律、克己奉公。
三、坚持学以致用，推进教育事业科学发展
多年的工作经历使我深深感到，只有不断学习，不断提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正确决策，有效履行职责。
学习内容上，我坚持重点学习__报告、《科学发展观重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神及国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要(-年)》等党和国家的方针政策和教育法规条例;订阅《中国教育报》、《人民教育》、《__教育》等教育类报刊杂志，认真研读，及时了解教育发展改革最新动态。积极参加创先争优活动，争做优秀共产党员。学习形式上，我坚持将个人自学与参加组织培训相结合;坚持局党委中心组和机关政治学习制度;坚持调查研究，赴英国等地学习考察，汲取先进经验，完成读书笔记2万余字。学习绩效上，坚持理论联系实际，不断提高实践能力、决策能力和统筹能力。通过边工作、边学习、边思考，完成理论文章和调研报告3篇。此外，我重视机关学风建设，在组织好每月一次的学习活动外，还组织机关干部参加各种级别的培训，赴先进地区考察教育现代化建设。
四、坚持依法治教，推进教育事业和谐发展
坚持依法治教是我对自己和全系统干部职工的要求。
一是加强学习。认真学习新的法律法规，积极开展普法活动，组织和参加班子中心组学法、法律培训考试活动，成绩良好。
二是依法决策。在领导方式上，我坚持民主集中制，大事集体讨论，小事公开透明，在晋职、招录、及建设工程招标工作中，坚持公开、公正、公平原则，严格按程序操作，没有出现因违背法律法规，造成损失和社会不良影响的决策。在部门管理上，健全制度，明确责任，强化考核，在教育局机关形成了踏踏实实干工作，一心一意谋发展的良好氛围。
三是依法行政。对教育局行政执法的内容和流程进行公示宣传，安排专人负责办理，全年没有出现行政纷争、行政诉讼案件、复议案件和信访事件，没有执法投诉被确认为不作为、乱作为，并受到处理的案件。
回顾一年来的工作，虽取得了一些成绩，但离上级领导的期望和社会的要求还有一定差距。在工作上，虽然能认真履行职责，但是创新的方法还不够多;在学习上，虽然能做到长期坚持，但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象，思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。在今后工作中，我将在上级领导的指导和帮助下，进一步努力学习、务实工作、严格自律，为推进我区教育事业的不断发展做出自己应有的贡献。
述职人：___
20__年_月_日
年度教育局局长述职述廉报告3
一、加强学习提素质。
当今社会瞬息万变，在知识快速更新、科技迅猛发展、生存环境面临巨大压力的形势面前，党员干部的思想境界、政治水平、理论素质和业务能力都不会因职务的提升而“水涨船高”，也不会随时间的推移而自然成才。一旦放松了学习，必然会落后于形势，落后于时代，最终就会被社会所淘汰。因此，我时刻提醒自己，作为一名教育工作者，必须要熟练掌握专业知识，熟练教育政策和理论，涉猎广泛的知识，才能完成时代赋予我们的崇高使命，才能协助局长及其他班子成员科学决策，争创人民满意的教育。
一学政治理论。2013年，我深入学习了党的十八大和十八届二中全会精神，进一步领会了科学发展观的本质和内涵，结合工作实际，与局领导班子一道深入基层、为民务实，在全区教育系统中开展了系统调研，开展了“四联四深入”活动，并形成了调研报告，在群众路线主题实践活动民主生活会交流学习。同时，我进一步强化学习了宪法、新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规知识，重点学习了《国家中长期教育发展规划》，提高了自身的政治素质和业务水平。2013年是全区教育系统的师德建设年，局党委开展了两次中心组扩大学习，邀请了知名的专家学者为全区教育系统领导干部进行师德讲座，受益匪浅。通过这些自学和集中学习，我进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观，树立了正确的权力观、义务观、教育观，增强了公仆意识、服务意识和依法行政意识。
二学廉政条规。学习中，我将党风廉政条规作为重点内容，通读精读了《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》《国家公务员管理条例》和《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》，学习了党和国家领导人关于党风廉政建设方面的一系列讲话精神，收听收看了《珍惜岗位，远离职务犯罪》警示教育片，并深受震撼。我时刻对自己加强教育，强化廉洁自律意识，做到了常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，提高了拒腐防变的能力。
二、立足本职谋发展。
(一)加强检查力度，教育督导工作成效显著
2012年，我区的双高普九工作顺利通过验收，争创教育强县区工作也随即起步，2013年，我们提早规划，加强摸底检查，先后走遍了全区各级各类学校，为下一步的普九工作摸清了底数，为区委区政府决策提供了翔实、可靠的依据。一年来，我带领教育督导室的同志，对责任区中、小学及幼儿园就教学设施安全、教育教学管理等方面进行了督查，我们把2013年作为作风建设年，尤其对规范中小学办学行为作了专项检查，取得了较好效果。为了加强基层学校教育教学的动态管理，我们在全区划分了五个教育督学责任区，选配了5名责任督学，为今后的教育督导工作和教育质量的提升打下了良好的基础。
(二)、加强审计监督，规范学校财务管理
如何用好教育经费，使之发挥良好的经济效益和社会效益?这是摆在教育行政部门的一个亟待解决的问题。实践证明，进一步加强教育内部审计工作，是解决这一问题的有效途径和方法。2013年，我们在完成好教育局机关内部的财务及统计工作任务基础上，加强了全区教育系统内部审计工作。一是加强学习，提高内审工作人员素质。一年来，我们认真贯彻党中央关于进一步加强农村基础教育工作的决定及完善农村医务教育经费保障机制改革等文件精神，努力提高内审人员的政策水平,深入贯彻审计法和教育系统内部审计规定,努力学习专业知识,组织了两次全区各校会计学习培训活动,强化了审计意识,提高了业务素质,熟悉了教育系统的财务和基建管理制度,较好的发挥了教育内部审计的职能和作用。二是开展财务收支审计和校长离任审计,维护财经纪律,2013年,区教育局把这两项审计工作作为内审工作的重要内容,完成了全区各中小学的预算执行情况的审计,审计重点是义务教育阶段学校的免杂费和生均公用经费的管理和使用情况,并通过审计对各校进行绩效评估.今年下半年,我们还对6所学校的校长进行了离任审计工作.未发现任何违纪违规问题。通过审计督查,我们进一步规范了全区中小学的收费行为,维护了财经纪律,完善了财务管理制度,在社会上树立了良好的教育形象。
(三)、加强质量优先，确保招生考试工作零事故
招生考试工作责任重大，关系到千家万户的切身利益，在实际工作中，考虑到招生考试工作的特殊性，我一方面着力落实招考工作责任追究制度，强化业务培训和法制培训，强化考风考纪管理，并事无巨细，注重环节管理。另一方面强化责任意识和服务意识，对考试工作进行人本管理。在今年的各项考试工作中做到了科学安排，组织有序，实现了各种考试零违纪、零失误、零投诉的工作目标。今年我们成功组织参与了自考、高考报名、三校生和艺术生高考报名、高考监察以及中考等工作，组织安排了高考考生3236人，考点2个，考场109个;中考考场20个。配合市招生办参与了自考、全国计算机等级考试、全国英语四、六级考试、硕士研究生等考试的监察工作，通过这些工作，全区招生考试监察队伍得到了检验与锻炼，确保了考试过程中达到了“三零”工作目标。
三、严格自律求廉洁。
我注重加强自身廉政建设，充分发挥模范带头作用。作为教育局副局长，我深知正人先正己道理。在这方面，自己非常注意，一年来，我坚持以自律为本，从严要求自己，以廉洁从政为起点，时刻不忘自己的责任和身份，经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益，是否符合科学发展观的要求，做到了防微杜渐，确保不出问题。在完善自我、以身作则的基础上，我坚持“严格教育、严格要求、严格管理、严格监督”的原则，突出抓好分管股室工作人员的监督管理，对党风廉政建设责任制实施目标分解。要求大家学习三个代表重要思想和科学发展观、党风廉政建设理论、党纪政纪条例法规，抓好党员干部廉洁自律有关规定的落实，并以加强作风建设为突破口，认真抓好各股室的职责履行，把廉洁自律变为机关干部的自觉行为，一年来，我所主管的股室无一人出现违法、违纪现象。
四、克服不足促发展。
一年来，虽然我在党风廉政和各项工作上取得了一定的成绩，但还存在着不足。主要表现在：一是学习还不够，用科学理论创造性地解决连山教育实际问题的能力有待进一步增强。二是机关行政管理和服务工作还有许多不到位的地方。三是工作中缺少开拓精神，工作方法上有时较急躁;四是对基层工作了解不够，存有死角。五是与上级部门主动联系较少等等。
在今后工作中，我将不断总结自己工作中的经验教训，逐步在实践中克服不足，力争在今后工作中把自己所担负的工作做得更加扎实、更富有成效。具体地说，就是要做到以下几个方面：
第一，加强自身学习，不断提高领导水平。作为一名领导干部，要顺应时代潮流，担当历史重任，最根本、最关键的是学习。要不断深入学习十八大和十八届三中全会精神，特别是要将学习和连山区教育的实际结合起来，以提高认识问题、分析问题、解决问题的能力，以实际行动落实科学发展观，实现教育强国梦。
第二、要进一步解放思想、转变作风。面对连山教育的新形势和新任务，我要进一步解放思想，积极转变作风，多深入基层，加深对主管工作实际情况的掌握，及时将理论与实践结合起来，从而切实提高领导水平，为连山教育的大发展，做出自己应有的贡献。
第三、搞好廉洁自律，树立良好形象。要光明磊落、襟怀坦荡，树立自己的人格形象，用自己的人格魅力去领导;要坦诚待人，说真话，办实事，赢得同志和群众的信任，用自己的赤诚之心去服务。要严格要求自己，自觉搞好廉洁自律，甘当人民公仆，用自己的实际行动去树立党的良好形象。
第四、顾全大局，淡薄名利。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，淡薄名利，不计较个人利益得失，以一颗平常心去面对工作中的各种问题，真正实践“三个代表”，成为人民群众利益的忠实代表，不负党和人民的重托，为实现伟大复兴的中国梦贡献才智。
年度教育局局长述职述廉报告4
各位领导、同志：
20__年，在区委、区政府的正确领导下，在区人大、区政协的关心支持下，我和班子成员一道带领全区广大教育工作者坚持以科学发展观为指导，以“做学生爱戴的老师、建家长信赖的学校、办人民满意教育”为宗旨，突出“促均衡、强队伍、提质量、创特色、树形象”工作重点，开拓进取、真抓实干，全区教育事业实现健康快速发展。现将自己一年来的学习、工作和廉政建设情况汇报如下：
一、坚持学以致用，推进教育事业科学发展
学习内容上，我坚持重点学习十八大报告、《科学发展观重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(20__-20__年)等党和国家的方针政策和教育法规条例;认真研读《中国教育报》《人民教育》《中小学管理》等教育类报刊杂志，及时了解教育发展改革最新动态。学习形式上，我坚持将个人自学与参加组织培训相结合;坚持参加局党委民主生活会和机关政治学习;坚持调查研究，学习考察，汲取先进经验，完成读书笔记2万余字。学习绩效上，通过边工作、边学习、边思考，不断深化对全区教育情况的认识，并对事关全区大局的一些重大实际问题进行深入思考，完成理论文章和调研报告?篇(《建家长放心的学校办人民满意的教育》《凝心聚力奋发进取努力开创_基础教育工作新局面》《规范办学行为加强安全管理》等)，从战略高度确立工作思路，不断提高驾驭全局的实践能力、决策能力和统筹能力，努力提升人民群众对教育工作的满意率。
二、认真履行职责，推进教育事业跨越发展
1.增优质资源，调整教育布局。
圆满完成区20__年“双十工程”实事项目——改扩建西羊市幼儿园、区实验幼儿园工程项目;高效率启动建设北路小学、柏杨树街小学、享堂南街小学新建项目建设工程;合理整合区三中、六中;平稳分流柳溪街小学、_坊小学、星火一校等教育资源;高标准完成五一路小学、新建路小学和后小河小学三个“百校兴学”工程续建项目并于20__新学年开学前投入使用;以公办性质接管富力城小区配套小学、幼儿园，命名为_区实验小学、第一幼儿园，9月1日顺利开学。以上一系列以打造优质教育资源为目标的举措和成效，促进了办学条件的高位均衡。
2.抓规范办学，严格依法治校。
我坚持依法治教，不断加强常规管理，切实规范办学行为。一方面强化监管力度。与全系统各级8类共61所学校(幼儿园)签订《学校重点工作目标责任书》，全面实施督学责任区制度，对学校进行重点工作目标责任考核和教育工作督导检查。一方面全方位提升学校管理力度。以《教师廉洁从教八项规定及责任追究办法》《教育乱收费责任追究办法》《_区中小学师德师风管理办法》为准则对全区教师的从教行为进行严格约束，认真执行绩效考核制度、加强师德师风建设、完善安全体系、聘请师德师风监督员、进行教育教学常规管理检查、开展校长接待日活动、实施“四评”(学生评教师、教师评领导、家长评学校、学校评机关)民主评议，不断提高学校常规管理水平，促进了办学行为的有序规范。
3.抓队伍建设，打造一流师资。
一是将“校长教研员培训工作”“音体美教师技能培训比赛”“加强教研室建设”列入局五件实事中。通过推选优秀校长、教学副校长和教研员赴上海挂职培训，对全区各中小学书记、校长、副校长、教研员进行暑期新课程培训，组织举办音体美教师基本功培训和比赛，努力提升全系统干部素质和音体美教师教学水平;在教研科研中心筹备、兴建过程中，积极充实教科研队伍，使专职教研员由17人上升为27人，学科配齐率100%。9月23日，_区教研科研中心顺利通过我省对县级教研室建设的督导评估验收，_市教育局划拨10万元教研科研经费予以奖励。
二是在培训、送教中增添教师才干。组织全区中小学幼儿园在岗教师参加教育技术能力远程培训、师德培训;由我区小学8位特级教师牵头，组成以省学科带头人、省骨干教师、省教学能手和市学科带头人、市教学标兵为成员的8个送教团队，为10所薄弱学校送教共计30次，送教教师达102人次，参训教师达554人次;组织教研员参加网上新课标培训、“国培计划”培训、述职演讲培训、资料分类培训;对20__年招聘的178位新教师进行集中培训和从20__年10月至20__年10月为期1年的跟踪培训;进行理化仿真实验教学软件应用培训等。
三是在各类教学比赛和观摩研讨活动中提升教师专业水平。成功举办全区中小学市教学标兵选拔赛、小学思品、综合实践活动、科学学科的课堂教学大赛以及_区“成长杯”课堂教学大赛，并从中选拔优胜者参加国家、省、市课堂教学比赛，屡获特等奖、一等奖殊荣。在20__年_市首届中小学教师“成长杯”课堂教学团体赛中，我区获小学组一等奖，并记“集体一等功”(_市有五个单位获“集体一等功”)，三名小学教师获“个人一等奖”，其中两人记“个人一等功”(_市小学有三人记一等功);获初中组二等奖。
组织全区中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等，积极强化师资队伍建设。
4.抓素质教育，彰显学校特色。
高度重视德育工作，继续强化班风、校风建设;小学教育教学质量稳居全市领先地位，初中教学质量稳步提升。积极推进课程改革，规范开设体卫艺、科技、信息技术课程，认真落实“全国亿万青少年学生阳光体育运动”，组织开展“阳光下成长”_区中小学生文艺汇演、科普“五小”竞赛、国学经典诵读大赛、“理想点亮人生”读书演讲比赛等活动。周三“无作业日”制度为学生留出充足的课外时间，切实培养学生的个性特长。
“创建特色学校示范校”是20__年局五件实事之一。在20__年对全区16所学校进行特色学校示范校命名的基础上，20__年，召开“_区推进创建特色学校示范校工作汇报暨现场展示会”，强化典型的引领和示范作用，命名10所创建特色学校示范校并予以挂牌奖励，初步形成了特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。
5.抓统筹发展，完善教育体系。
20__年，我们全面超额完成市里下达的学前教育、义务教育等各项指标。一所新成立、两所改扩建完成的公办幼儿园显著提升了我区幼儿园的品牌形象，扩大了优质教育资源。与此同时，我们把“加强民办园管理”作为局五件实事之一狠抓落实，健全完善民办园管理制度，建立民办幼儿园与公办幼儿园平等的运行机制，开展送教下园、师德培训、安全教育、区域活动观摩等多种形式的培训，实施星级管理，提高了民办幼儿园办园水平，规范了民办幼儿园办学秩序。在职业教育方面，投资34.95万元用于区中等职业技术学校实训室建设，中职学校在校生免学费覆盖率达100%，免学费资金按规定落实到位，并圆满完成市下达的招生任务。以“学习周”“大讲堂”“辅导员送教送学进社区”为载体，坚持每月开展全民终身学习大讲堂活动，全年开展各类大讲堂320场，参与人数达4万人，推进了社区教育的深入开展。
6.抓惠民实事，解民所急所需。
按照市、区为人民群众“办实事、解难事”活动要求，免费为全区近五万名中小学学生进行健康体检;积极开展民办学校为民“办实事、解难事”教育帮扶活动，40余所民办培训机构为700多名学生减免学费20余万元，安排55所学校开展了150场“20__年全民终身学习活动周”公益课堂进社区活动;组织幼儿园在全区范围内对幼儿家长进行公益培训活动交流;进行“交互式电子白板应用”教师全员培训;共解决外来人员(从业)子女在我区就读11631人(其中小学9820人，中学1811人)。
继续深入开展“访贫问寒送温暖”活动，开展志愿服务活动144次，为群众办实事好事3216件，扶残助残捐款100000余元，“慈善一日捐”166885元。为全区246名贫困大学生办理了助学贷款，为全区28名贫困大学生提供了家庭经济困难大学新生入学资助金共计21000元。并继续认真落实“两免一补”政策，使全区农村学校学生广为受益。
7.抓德育工作，陶冶师生情操
一是以市、区开展的“向人民汇报，请人民评议”、教师节表彰“模范校长”“模范教师”“师德标兵”、为人民群众“办实事、解难事”等活动为契机，以全国各地发生的幼儿园“虐童”事件及违反教师职业道德的典型案例为反面教材，紧紧围绕“爱与责任”这一主题，大力开展师德大讨论、师德建设座谈会、师德标兵巡回演讲、教师公开承诺、“关爱师生”活动、开门评议等“六大系列活动”，扎实搞好教育行风建设和师德师风集中教育活动，不断加强德育队伍建设，全面提升全区教师师德素养和专业水平。
二是建立健全学校德育管理机制，坚持“严、实、细、小”的原则，发挥课堂教学主渠道作用，并充分结合法定节日、重大纪念日开展形式多样的主题教育，将禁毒、安全、法制、国防、未成年人道德建设等专项教育落到实处;在全区推广《_市学校养成教育精细化评估标准(试行)》，加强行为习惯的养成教育;创新校园文化建设，优化育人环境;加强家校沟通，多管齐下，使德育更上一个台阶。
8.抓安全稳定，促进教育和谐。
健全了教育系统安全工作网络，高度重视“三防建设”和安全教育及演练，以学校自查、教育局督查、相关部门联合检查、学初视导等形式多次组织中小学安全检查和回头看工作，不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施和师生安全意识，全年无重大安全责任事故。坚持日研判、周例会、零报告和每天的信访值班接待工作，形成了统筹安排、齐抓共管的维稳局面。
三、坚持廉洁自律，推进教育事业健康发展
努力提高自身廉政意识。通过观看反腐败宣传教育片，参加多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育活动，我进一步树立了正确的权力观、地位观和利益观，进一步认识到了廉政建设的重要性和廉洁自律的必要性，提高了在新形势下拒腐防变和自我约束能力以及自我警省能力。按照省、市、区纪委规定和关于党风廉政建设责任制的要求，我自觉遵守党纪党规，努力做到廉洁自律，严格管好家属和身边工作人员，不以任何形式为个人谋私利，不搞特殊化，做到了管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事。
不断加强系统廉政建设。对上级关于党风廉政建设的各项规定和关于领导干部廉洁自律的要求，不仅坚持自己带头执行，而且注意用自身的表率行动和制度规范来影响和管好班子、带好队伍。在往来接待中不搞超标准接待，不吃请，不收礼;凡到学校检查工作不收受任何礼品，为干部职工树立了榜样。同时加强监督检查，严格责任考核，组织机关科室负责人分组下学校检查、调研，了解各校党风廉政建设情况，做到奖惩分明，措施得力，使教育系统党风廉政建设得到稳步发展。围绕勤政廉政，坚持实行群众信访首问责任制、限时办结制、领导信访接待日制度，提高机关工作人员的责任意识。深化政务公开，加强民主监督，机关设立政务公开栏、意见箱、监督电话，对教育局重大决策、财务收支、重大事项等社会关注的热点、焦点和难点问题置于广大教职工和社会各界的监督之下，增加了工作透明度。
四、坚持自省自警，推进教育事业和谐发展
回顾一年来的工作，虽取得了一些成绩，但离上级领导的要求、基层干部群众的期望还有一定差距。在工作上，虽然能认真履行职责，但是创新的方法还不够多;在学习上，虽然能做到长期坚持，但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象，思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。在今后工作中，我将进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步坚定正确的政治方向和理想信念，进一步强化安全意识、责任意识和服务意识，自觉当好人民的公仆，切实履行好党和人民赋予的职责，励精图治，恪尽职守，在办实事、解难事及提高工作执行力上多下功夫，为全区教育事业的发展做出应有的贡献。
最后，诚恳地欢迎大家对我的述职述廉提出宝贵意见，对我的工作进行批评指正。
述职人：___
20__年__月__日
年度教育局局长述职述廉报告5
本人现任教育局副局长，具体分管综治、维稳工作。一年来，本人按照县综治委年初制定的目标要求，积极做好综治、维稳工作，努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下：
一、狠抓队伍建设，切实做好综治、维稳工作
要做好综治、维稳工作，必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作，完成综治、维稳工作的目标任务，全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员，具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是：
1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;
2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;
3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;
4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;
5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;
6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作，预防和减少未成年人犯罪;
7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;
8、做好综治及安全的月报工作;
9、按人防、物防、技防要求，做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;
10、做好和谐平安校园创建工作。
二、狠抓制度建设，认真落实综治、维稳工作措施
制度是管理的基础，是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来，充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此，十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。
目前，行之有效并已得到落实的制度有：岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如：对原__练习者和早期民办代课教师，下发了关于做好维稳工作的通知，落实了责任人，经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作，确保了教育系统的安全稳定。
三、狠抓文明校园创建，构建和谐平安校园
为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长，根据《__县教育局关于印发的通知》要求，全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动，全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。
四、狠抓安全工作管理，确保学校稳定
今年，我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理，完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次，乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查，重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告制度，对于排查出的安全隐患，学校能整改的要采取措施及时整改，学校一时难以解决则要及时报告有关部门。
目前，我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告，每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。
五、狠抓周边环境整治，净化学校周边环境
对学校校园及周边环境进行整治，是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月，我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组，对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查，收缴盗版图书238本，盗版音像光盘380盒，处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家，取缔黑网吧2家。
五月，我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组，对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查，取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个，收缴并销毁“三无”食品300多袋。
今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动，下发了整改通知书，消除了一定的安全隐患，提高了校长、老师的安全意识。
高考、中考期间，我们与公安、环保等部门一道，在学校周边昼夜巡查，要求噪音严重的建筑装修工地一律停工，歌舞厅、卡拉ok厅等一律经营;高考英语听力考试时，对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟，有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治，改善了校园及周边环境。
一年来，全县未发生一起侵害师生人身安全，损害学校财物，扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。
总之，本人一年来按综治、维稳的工作要求，狠抓了综治、维稳工作，切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下，校园及周边环境不断改善，教育事业不断发展。
本学年度述职报告范文第2篇
部队个人2006年上半年工作总结
2006年部队个人上半年工作总结部队干部述职报告
部队营教导员述职报告教师(班主任)个人述职报告
团区委领导班子述职报告公路管理处处长兼书记述职述廉报告
消防中队安全管理员述职报告团区委书记述职报告
述职报告xx镇人民政府领导班子2005年度安全生产述职报告
安全生产直接责任人述职报告(，2006年8月10日，432)
乡本届党委政府领导班子述职报告(，2006年8月10日，395)
乡镇党委书记工作述职(，2006年8月10日，420)
200*年稳定述职报告(，2006年8月10日，330)
##县国土资源局党总支述职述廉报告(，2006年8月10日，346)
人劳局长述职报告(，2006年8月10日，390)
陪审员述职报告(，2006年8月10日，329)
市畜牧局局长述职报告(，2006年8月10日，331)
政协委员述职报告(，2006年8月10日，341)
廉洁自律|情况报告(，2006年8月10日，356)
乡党委书记述职报告(，2006年8月10日，353)
办公室秘书年终述职报告(，2006年8月10日，534)办公室秘书年终述职报告(，2006年8月10日，534)
劳动和社会保障局行风评议报告(，2006年8月10日，342)
申报高级会计师职务述职报告(，2006年8月10日，358)
办公室主任述职报告(，2006年8月10日，436)
办公室主任年度述职报告(，2006年8月10日，354)
职工代表年度述职报告(，2006年8月10日，332)
乡镇党委书记年度述职报告(，2006年8月10日，341)
分管农业副镇长述职述廉报告(，2006年8月10日，338)
财贸副镇长述职报告(，2006年8月10日，295)
镇人大主席述职述廉报告(，2006年8月10日，303)
乡镇人武部长述职(，2006年8月10日，298)
乡镇副书记述职报告(，2006年8月10日，309)
烟草专卖局副局长述职报告(，2006年8月10日，252)
县农村信用联社理事长述职报告(，2006年8月10日，227)
水电站副站长述职报告(，2006年8月10日，218)
领导干部年度述职述廉制度(，2006年8月10日，221)
县人事劳动和社会保障局局长述职述廉报告(，2006年8月10日，222)
乡镇个人廉政述职报告(，2006年8月10日，232)
县卫生局局长述职述廉报告(，2006年8月10日，241)
法院法长述职述廉报告(，2006年8月10日，232)
职业学院党总支副书记副院长述职报告(，2006年8月10日，228)
副县长述职报告(，2006年8月10日，246)
县委领导班子述职报告(，2006年8月10日，249)
处级领导述职述廉报告(，2006年8月10日，244)
部队干部述职报告(，2006年8月10日，321)乡长审计述职报告(，2006年8月10日，344)
物业公司述职报告(，2006年8月10日，360)
卫生局局长履职报告(，2006年8月10日，234)
车队个人述职(，2006年8月10日，343)
派出所所长述职(，2006年8月10日，343)
刑警大队长述职报告(，2006年8月10日，252)
党风廉政建设述职报告(，2006年8月9日，366)
领导干部党风廉政建设述职报告(，2006年8月9日，271)
领导干部履行党风廉政建设责任和个人廉洁自律述职报告…(，2006年8月9日，270)
（副市长）履行党风廉政建设责任和个人廉洁自律情况述…(，2006年8月9日，266)
企业党委副书记述职报告(，2006年8月8日，278)
运销公司纪委书记兼工会主席竞岗演讲材料(，2006年7月24日，283)
*公司用户服务部副经理竞聘演讲(，2006年7月24日，263)
竞争上岗演讲稿(，2006年7月24日，360)
团委书记竞争上岗演讲稿(，2006年7月24日，312)
银行副行长岗位竞聘报告(，2006年7月24日，345)
某县法院纪检组长述职报告(，2006年7月13日，330)
（纪委监察局）班子述职报告(，2006年7月13日，308)
述职报告（纪检监察工作）(，2006年7月13日，410)
纪检监察审计系统述职报告(，2006年7月13日，342)
某公司办公室主任述职报告(，2006年7月13日，412)
公务人员述职述廉报告(，2006年7月13日，472)
纪检监察员述职报告(，2006年7月13日，328)
信用社主任的离任审计报告(，2006年7月13日，368)
教师述职报告范文库(，2006年8月25日，16911)关于申报中学一级教师职称的述职报告(，2006年7月7日，957)
倾情教育写青春（教师述职)(，2006年7月7日，635)
学年度教师个人述职报告(，2006年7月7日，766)
教师个人述职报告(，2006年7月8日，1156)
教师个人述职报告(，2006年7月7日，1142)
教师述职报告（二）(，2006年7月7日，837)
新教师述职报告(，2006年7月7日，744)
上半年部队个人述职报告(，2006年7月7日，521)
校长述职报告(，2006年7月7日，487)
校长述职报告(，2006年7月7日，402)
教师述职报告(，2006年7月7日，1080)
教师述职报告(，2006年7月6日，1372)
小学教师述职报告(，2006年7月6日，1199)
开拓区区长上半年述职报告(，2006年7月8日，343)路政稽查队长下半年述职报告(，2006年7月6日，321)
团市委组织部部长上半年述职报告(，2006年7月8日，357)
2006上半年述职报告(，2006年7月7日，495)
述职报告简介及范文(，2006年7月6日，525)
办公室主任述职报告范文(，2006年7月6日，407)
个人述职报告的写法(，2006年7月6日，454)
车间主任年度述职报告(，2006年7月6日，512)
述职报告的写法(，2006年7月6日，333)
办公室工作述职报告(，2006年7月6日，288)
学校办公室主任述职报告(，2006年7月6日，555)
镇副职领导述职报告(，2006年7月4日，463)
个人德能勤绩廉工作述职总结(，2006年7月4日，1359)
城管执法分局领导班子述职述廉报告(，2006年7月4日，211)
镇党委书记述廉报告(，2006年7月4日，350)
报社领导廉政建设述职报告(，2006年7月3日，194)
市人民检察院检察长述廉报告(，2006年7月3日，352)
车队队长述职报告(，2006年7月3日，627)
纪委书记述职报告(，2006年5月31日，508)
公司车队长年度个人述职报告(，2006年6月1日，398)
特车副大队长述职报告(，2006年6月1日，316)
文教、卫生副县长述职报告(，2006年5月31日，384)
建设局局长人大供职报告(，2006年5月31日，363)
市人民法院副院长在市十五届人大常委会第八次会议上的…(，2006年5月16日，400)
市建设局局长在市十五届人大常委会第八次会议上的述职…(，2006年5月16日，424)
乡镇党委副书记兼纪委书记述职述廉报告(，2006年5月15日，633)工会主席上半年廉政述职报告(，2006年7月7日，524)
稳定述职报告(一岗双责)(，2006年4月7日，680)
述职报告(蹇洁，2006年3月10日，1184)
述职评议整改工作情况汇报(蹇洁，2006年3月10日，467)
2005年述职报告(鲍小平，2006年3月2日，1098)
年度工会工作述职报告(，2006年2月24日，1555)
治安保卫办公室副主任述职报告(，2006年2月17日，802)
电视台资源部述职报告(，2006年2月17日，859)
法院副院长在县人大的述职报告(，2006年2月17日，579)
厂办室副主任述职报告(，2006年2月17日，744)
部队营长述职报告(，2006年2月17日，766)
部队政治教导员述职报告(，2006年2月17日，927)
烟草局长述职述廉报告(，2006年2月17日，582)
县烟草局长2004年述职报告(，2006年2月17日，499)
烟草局营销部述职报告(，2006年2月17日，862)
县卫生局领导班子年度述职报告(，2006年2月17日，665)
个人年终/年度述职报告专题(，2006年1月20日，10351)
2005年度个人述职报告(，2006年1月15日，5165)
中学高级教师述职报告(，2006年7月8日，1911)
（大学教师骨干）优秀党员事迹(，2006年1月15日，990)
教师（班主任）个人述职报告(，2006年1月15日，2499)
美术教师年终述职报告(，2006年1月15日，1593)
各类各行业述职报告集(，2006年7月5日，4209)
公务员个人年度述职报告(佚名，2006年1月9日，2657)
本学年度述职报告范文第3篇
当前，述职报告已成为经常写作的应用文，写好个人述职报告，应当明确以下几点。
1.什么是述职报告
述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体。具体一点是，机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。
个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体。它是考察干部履行职责情况，以及是否称职的一种手段。
2.述职报告与总结的异同点
个人述职报告和个人总结既有联系，又有区别:
（1)述职报告与总结的相同之处是，它们都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合，从某种程度上说，个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法。
(2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点:
一是要回答的问题不同。总结要回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等。述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等;
二是写作重点不同。个人总结的重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹。个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，突出表现德、才、能、绩，表现履行职责的能力;
三是表述方式不同。总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果。工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法，既表述履行职责的有关情况，又说明履行职责的出发点和思路，还要申述处理问题的依据和理由。
根据现实情况，工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告。
3.怎样写述职报告
述职报告的格式，一般由标题、称呼、正文组成:
(1)述职报告的标题
可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。
(2)述职报告的称呼
工作述职报告一般要当众宣读，所以应选择好恰当的称呼，一般写“领导、同志们”。
(3)述职报告的正文
述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:
述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字，说明所担负的具体职责，表明自己对本职责的认识，并阐明任职的指导思想和工作目标，还要概述所取得的成绩。
述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细，对一些重大问题的决策过程，对棘手事件的处理思路，对群众迫切关心的问题的认识和处理，都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究，做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题，应从思想道德素质、政治理论素质，开拓进取精神，政策法律水平，处事决断能力，分析综合能力，文字和口头表达能力，廉洁模范作用，上下左右关系，工作作风和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职
务的述职报告，要注意紧扣上一级职务的有关要求来写，以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分，一定要精心构思，写出特色。
述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价，并表明自己的态度，最后以“谢谢大家”的语言结束。
4.述职报告写作要求
写好述职报告，要注意下面几点写作要求:
(1)实事求是。述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话，以诚感人。无论称职与否都要与事实相符。要正确处理个人与集体、主观与客观的关系，要分清功过是非。承担责任要恰如其分，既不争功，也不必揽过。
(2)写“述职报告”要形成制度，不仅在离任前要述职，而且在任期中也应定期述职。只有这样，才能更好地起到述职和鞭策的作用。
(3)内容要周详，述职报告要重点突出。在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上，要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩，以表明自己的胜任和事业心。应当明确，述职报告必须围绕“职责”二字做文章。它的写作目的，不是评功摆好，而是为了说明是否称职。
(4)情理相宜。述职报告在叙事说理过程中，要有适度的感情色彩。
(5)态度要诚恳。述职，是向机关和群众汇报工作。写作述职报告之前，应对自己进行认真的全面的反思，并虚心听取群众的意见，弄清群众的不满和要求，对群众意见较大的问题尤其要如实阐述，以坦诚的胸怀，赢得群众的谅解和支持。接受群众的监督，而不是作报告，这个特定的角色必须明确，也是写好“述职报告”的前提。
述职报告范文：
通信公司人力资源部主任的述职报告
2006年在公司总经理和公司领导班子的领导下，同部室人员共同努力工作，较好的完成了岗位工作职责。简述主要工作如下：
1、认真落实和执行省公司关于加强和推动绩效管理工作的指导性意见，起草《**分公司绩效考核管理办法》，组织并与各部门进行全面的沟通与协调工作，经公司相关会议讨论通过后，认真组织、落实和实施了对部门的绩效考核工作，并与近期按省公司要求的时间进度，全面推行了对员工的绩效考核管理工作。
2、加强了对劳务人员的岗位考核与管理工作，在劳务合同到期前，配合各业务部门对现岗劳务工工作情况进行全面岗位考核与岗位评价，在**中心区营业员岗位，引入岗位竟争机制，开展了岗位竟聘工作，实行未位淘汰制，对于不能继续适合岗位工作的7名劳务人员，及时终止了劳务合同，促进了劳务人员爱岗敬业的积极性。
3、组织、实施了对数据业务经理及相关营业员岗位人员的招聘与培训指导工作，经公司考核委员会严格的考核，在70余名应试者中，经过笔试、综合面试、微机操作等三轮层层筛选，择优选聘13位同志，经岗前培训及考核，现已达到其相关营业员、数据业务经理的岗位要求，目前已上岗工作。由于注重综合素质，新聘人员很快适应岗位工作，受到业务部门的欢迎和肯定。
4、加强干部管理工作，落实公司相关干部管理岗位调整工作，并及时跟踪新到任干部岗位工作情况，帮助相关干部适应岗位工作变化，达到岗位要求，此文来源于,，注意加强思想工作，对部分干部岗位工作变动中，出现的思想波动都能从公司发展的大局出发，注意引导和帮助相关人员，使其理解和支持公司的工作安排，鼓励干部在工作中，边学习，边成长，一切以干好本职工作为前提，以工作绩效去赢得各方的认知，实现自身价值。
5、根据部门人员的个性、特长及工作的关联性，适时的调整了部门内部相关工作职责和工作范围，缕顺了工作，最大限度的发
挥部门人员的工作潜力，按时完成了工资、工作绩效考核、季度奖金的兑现以及养老保险、住房公积金的扣缴、各类报表的报送、人力资源信息修改、补充等项工作。
7、在总经理的全力支持下，积极与地方协调，使地方同意我公司提出的关于医疗保险按月以1000元为基数的提取扣缴比例，年为企业节约缴纳金30多万元，从而维护了企业和员工的切身利益，在住房公积金扣缴方面，及时向公司总经理汇报，取得了领导的支持，按企业个人都参照20的比例进行扣缴。凡是涉及到员工切身利益之事，能认真向领导如实汇报员工的想法。使领导能及时了解员工的想法，领导的适时决策，增加了员工的满意度，起到了中层干部应发挥的上下沟通，下情上达和上情下贯的衔接作用，提**了工作执行力。
8、认真履行岗位工作职责，严于律已，在省公司组织人事干部“树组工干部形象、做公道正派表率”的征文活动中的《浅谈坚持公道正派是做好组织人事工作的根本保障》一文被省公司推荐，代表省公司组工干部征文，参加集团公司的征文活动。
9、树立职能部门为经营、为生产一线服务的理念，对经营、网络和生产一线提出的各种问题，都能认真对待，善于倾听业务部门的各种意见和建议，对于职责范围内的事情，都能认真对待及时解决，此文来源于,，对于超权限范围的问题，也能及时向领导请示，经批准后及时协调沟通。
10、近期根据公司的发展情况，认真落实公司相关区、县营业员、基站维护员、数据业务经理的劳务工招聘工作，由于此次招聘人员达43人之多，为聘用到较**素质人才，积极与市人才交流中心、黑龙江大学**分校等相关部门联系、沟通，现黑龙江大学**分校已有应界毕业生30余人集体报名准备应试，此文来源于,，市人才交流中心将首次与企业合作，将在11月18日在市人才交流中心，与我公司共同举办人才专场招聘会，广告信息的及场地，均由市人才交流中心负责提供，不仅提**了公司的宣传度，也为下步提**招聘工作质量，开了一个好头。
总之，在总经理的领导下，我在岗位工作中确实能尽职尽责完成岗位工作，取得一定的工作成绩，但自已经过总结和思考，也明显的感到自已还有很多需要加以注意和改进的地方，一是要注意工作的方式方法，严格管理是对的，但要求不宜太**，工作中应改正急躁情绪，特别是注意不能将工作中的急躁情绪传递和带给部门下属人员，应体谅和尊重个体的差异性。二是关注和加强与部门间的沟通工作，发现问题应主动沟通，当出现没按工作程序沟通的问题时，不能按部就班重注工作程序，而应以解决问题为出发点，从而最大限度的减少工作失误。下步工作重点是：认真做好岗位管理、绩效管理工作，努力加强和做好人力资源提升项目工作，为公司经营和生产发展，做好支撑与服务。
中学教师个人述职报告
我自参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法
我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞
赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。
语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，此文来源于,，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。
4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。
例如，初中课文中有两篇文章，岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇，诗中所表现出来的和诣的音韵，优美的意境，作者博大的胸怀和气概，都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题，全篇都是以雪作为背景的，雪对于增强对于诗的感知能力，审美能力，都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪，只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知，即使学生对课文了如指掌，也达不到对诗歌内在美的品味，那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力，我从网上下载了许多雪景图片，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。
在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。
教师学年述职报告
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了XX教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、班主任工作
在担任X班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在XX比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的XX教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育XX教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以 如何培养中学生创造能力 教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学XX教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有XX兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为XX兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，XX水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的XX，各方来宾对我校学生的XX有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。
四、其它工作
本学年度述职报告范文第4篇
在基层民主政治建设进程中，职工代表作为职工利益的代表者和维护者，作为民主管理的参与者和对企业行政的监督者，如何在实践中提升自身素质和工作水平？如何做到监督者被有效监督？是各级组织值得深入探索和思考的课题。铁路局自从1994年起开始尝试建立职工代表述职报告制度，不断强化职工代表的硬约束，引导各级职工代表每年向所在选区职工述职，接受职工群众评议与监督，有效提升了职工代表的参政议政能力和维权工作水平。经过十三年的运行，逐步形成了一套较为成熟的做法。目前，路局职工代表述职率达100%，站段职工代表述职率达90%以上。
一、具体做法
(一)认识上促动，开发述职报告活动持续动力
重点做到三个强化。一是强化领导干部的民主意识。述职报告活动能否顺利开展，首先取决于领导干部的民主意识。我们以郑铁党的名义下发了《关于在全局基层站段级单位实行职工代表述职报告制度的意见》,对活动的意义、目的、内容、方式、范围、领导组织进行了明确，并提出了具体要求。多年来，我们坚持在党校副处级以上领导干部培训班上增设民主管理课程，坚持把包括职工代表述职内容在内的民主管理知识纳入两级党委中心组学习计划，坚持把职工代表述职等民主管理工作纳入基层单位经营业绩考核，努力营造民主氛围，使领导干部更加关注和重视职工代表的成长和作用的发挥。二是强化基层工会干部的干事意识。工会作为职代会日常工作机构和民主管理的组织者，在职工代表述职工作中负有重要职责。述职报告活动能否取得突破性进展，关键取决于基层工会干部的工作态度。为克服部分基层工会干部中存在的“工作人员少、述职面积广、述职人员多、工作难度大”的畏难情绪，我们对开展述职报告活动不积极的单位，给予一对一重点帮扶和指导，为他们提供模式参考，并通过网络、报刊等多种传媒手段大力宣传成功单位的经验及取得的效果，及时消除他们的顾虑，帮助他们树立开展工作的信心。三是强化职工代表的作为意识。职工代表是被评议的对象。他们的主动参与是述职报告活动取得实效的根本保证。各级工会通过每年一次的职工代表培训班和以会代训等形式，积极宣传职工代表的权利、义务和开展述职报告活动的重要意义。通过深入学习、宣传和发动，使职工代表充分认识到参与述职报告活动是展示自己、锻炼自己、提高自己的重要手段，是使领导干部和职工群众进一步了解自己、认识自己、信任自己的重要渠道，强化了职工代表的作为意识，激发了职工代表的责任感和荣誉感。
（二）内容上规范，方便述职报告活动有形操作
一是规范路局、站段两级代表述职内容。路局、站段两级代表述职主要从八个方面进行：参加职工代表大会，在审议企业重大决策、重要规章制度等方面所做的工作及作用发挥情况；关心企业改革发展，在提案和合理化建议等方面所做的工作及取得的成绩；联系群众，积极调查研究，征求、反映职工群众意见和要求等方面所做的工作及成效；参与代表巡视检查、专门委员会及其他管理机构组织的活动中所做的工作；传达贯彻职代会精神，宣传民主管理、厂务公开和集体合同等方面所做的工作；参与民主管理和民主监督的经验和体会；自身存在的不足及改进措施;最后作出承诺并提出倡议。二是规范车间级职工代表述职内容。车间级职工代表述职比照站段级职工代表进行。考虑一线职工代表素质差异及现场实际状况，各基层单位为车间职工代表提供了述职模板。述职模板通常采用表格和问答两种形式，职工代表只需按表格要求和问答题内容对应填写自己的履职情况即可，操作简单，方便易行，有效解决了有的代表不愿写、不会写、不知道怎么写述职报告的难题。三是规范新当选职工代表述职内容。对换届职工代表或新补选的职工代表，由于履职时间比较短，着重谈当选职工代表后的感受以及今后如何发挥职工代表作用的打算。
（三）方式上灵活，营造述职报告活动理想效果
一是述职范围分级进行。路局级职工代表原则上在站段职工（代表）大会上述职，路局机关的职工代表在所在处室职工大会上述职；站段级职工代表在车间职工（代表）大会上述职；车间级职工代表在所在班组、科室的职工大会上述职。部分单位结合实际情况，召开专题述职大会进行述职。领导干部是职工代表的，在向职代会作年度述职时,报告其履行职工代表职责的有关内容,不再专门述职。二是述职形式因地制宜。针对基层单位抽调人员困难、会议时间短、任务重的实际情况，各单位因时因人而异开展述职报告活动。会议时间比较紧的，职工代表采取书面述职形式，并提前下发书面述职报告，给职工群众充分审议的时间，保证述职评议效果；时间充足的，采取口头述职。换届时的职工代表因履职时间短，可每人述职，也可由所在选区被评议的职工代表中推选一名代表作典型发言，所有被评议的职工代表在述职报告上签字认可，共同接受评议。由于我们坚持了因人因地因事制宜的原则,述职报告活动得到全面开展，达到了预期的效果。
（四）措施上细化，促进述职报告活动良性发展
一是实行互动沟通。随着铁路管理体制改革、生产力布局调整和深化整合，基层单位管辖范围不断扩大，点多线长，人员分散，造成许多职工对本选区的职工代表并不十分了解。为了使职工对职工代表的评议更加客观、公正、全面、准确，各级工会把被评议职工代表的相关资料及联系电话，通过局域网等形式进行公示，方便职工群众的监督，加深选区职工对职工代表的了解。路局房地产经营开发中心工会为了使本级职工代表更好地了解本中心出席路局级职工代表有关情况，专门安排路局级职工代表在本中心职工代表培训班上讲课，宣传上级职代会精神，交流参加上级职工代表培训班的体会和感想，密切了职工代表与本选区职工的联系。二是搞好群众测评。职工代表坚持每年一次向所在选区职工述职。选区职工分满意、基本满意、不满意三个格次对职工代表进行无记名评定表决。评议结果在职工（代表）大会上直接公布。述职人员根据评议中提出的意见和建议制定整改方案，改进情况书面报告上级工会,并在下一次职工（代表）大会上报告整改情况，接受审议。对连续两年满意率在95％以上的，评为优秀职工代表，给予一定的物质奖励；对连续两年满意和基本满意率低于70％的职工代表，劝其自动辞去代表职务。三是纳入刚性考核。我们把职工代表述职报告工作纳入基层单位经营业绩考核、民主管理厂务公开考核和工会重点工作考核，并将其作为工会评先的重要条件。我们还建立了职工代表电子档案，职工代表述职情况在档案中及时显示，述职报告与职代会材料合并归档，促进了述职报告活动良性发展。
二、启示与思考
（一）开展职工代表述职报告活动有利于促进企业民主管理
实践证明，通过开展职工代表述职报告活动，职工群众的主人翁意识明显增强，职工代表参政议政能力明显提高，企业民主管理水平显著提升。形成了企业上下同保安全、共谋发展、共建共享和谐企业的良好局面。统计显示，**年路局职代会征集提案501件，较**年158件增长了217%，涉及改革发展、安全生产、经营管理方面的提案所占比例由**年的40％增长到**年的65％。提案质量明显提高。路局每年用于解决职代会提案建设资金达1400万元左右。近年来，路局采纳合理化建议、改进技术项目1725件，有12项科研成果获国家和省部级科技进步奖。我局先后荣获“全国厂务公开民主管理先进单位”、“全国集体合同建制先进单位”、“全国五一劳动奖状”、“河南省和谐劳动关系模范企业”等荣誉称号。
（二）开展职工代表述职报告活动有利于提升职工代表的整体工作水平
代表述职评议的过程，也是代表接受法律教育、职责教育和宗旨教育，增强代表使命意识和荣辱意识的过程。有利于激发职工代表努力学习，提高素质，与时俱进，自觉履职，不断增强工作的积极性、主动性和创造性，提升整体工作水平。评议好的职工代表，价值得以体现，会更加信心百倍，做好工作，不辜负选区职工的期望与重托；评议不好的职工代表会对照标准，查找差距，弥补不足，迎头赶上。一位新当选的职工代表在述职报告中这样写道：“要以履行好职责为荣，以失职失责为耻；以为职工服务为荣，以脱离群众为耻；以有所作为为荣，以不思作为为耻，真正负起责任，参与进来，发挥作用，争取做一名领导放心、群众信任、敢讲真话、善于维权的优秀职工代表”。
（三）开展职工代表述职报告活动有利于对职工代表行为的有效监督。职工代表本身是职工群众选出来的，代表和维护本选区职工群众的具体利益，理应受到职工群众的评议和监督。在日常工作中，个别职工代表在其位，不谋其政，不能很好地履行职工代表的职责，不能及时了解和反映职工群众的意见和呼声。只是开会时，才翻翻材料，画画钩，没有尽到应尽的责任。职工代表述职报告活动的普遍开展，改变了过去职工代表只监督别人、自己无人监督的局面，使职工代表时刻牢记自己的身份和职责，时刻提醒自己作为职工代表该做些什么？该怎么去做？如何做得更好？对职工代表的行为起到了自我约束和外在制约的双重功效，改变了过去职工代表在群众心目中的“会前握握手、会中举举手、会后挥挥手”的“三手”形象。
（四）开展职工代表述职报告活动有利于密切职工代表与职工群众的联系。通过职工代表述职和职工群众评议，一是使职工代表进一步认清了他们与选区职工群众间是选举与被选举、代表与被代表、监督与被监督、服务与被服务的关系，从而更加尊重职工，关爱职工，深入职工，听取群众呼声，反映群众疾苦，竭诚为职工服务；二是使选区职工群众进一步了解了职工代表的责任、权利和义务，明晓了职工代表工作的成绩与不足，从职工代表的述职评议中，认识到自己选出的代表就是为职工服务的，职工代表参政议政，就是代表职工行使管理企业的权利，真正体现了职工群众当家作主。许多职工感慨地说：“以前选职工代表，感觉选谁都一样，因为职工代表作用发挥好坏无人监督，现在可不一样了，职工代表如果不为职工说话办事，评议时就会受到影响，我们选举时慎重多了。”
三、问题及对策
虽然我们在开展职工代表述职报告活动方面取得了一定的成效，但仍存在一些问题。一是对职工代表述职报告活动的认识还有待深化。个别单位领导对述职报告活动的认识还有偏差,个别局机关处室的职工代表对述职工作态度不积极。非运输站段和车间级开展职工代表述职报告活动相对薄弱。二是职工代表展示作为的平台还有待拓宽。一些单位在职代会闭会期间为职工代表提供的日常民主管理活动相对较少。职工代表发挥作用缺乏畅通的渠道和有力的政策支持。三是监督职工代表整改落实的力度还有待加强。部分单位还存在着“重测评、轻整改”的倾向，在评议工作过程中只注重评议，而对职工代表整改方案实施情况的监督力度不够，使评议工作表面化。
对策：
本学年度述职报告范文第5篇
xx年年，对我来说是忙碌、充实和有收获的一年。一年来，我在科长的带领下，在委领导的关心、及全体同志的帮助下，思想建设、能力建设、作风建设方面得到了提高和加强，比较圆满的完成了本年度的工作任务。现将一年来本人在学习、工作等方面的情况汇报如下：
一、加强政治理论和业务知识学习，不断提高自身素质
一年来，我注重加强理论学习，不断提高自身的思想、政治素质。通过机关固定学习日的形式，认真学习了《xx文选》、《科学发展观读本》、“社会主义荣辱观”、《党的十七大报告辅导读本》、《国有企业关闭破产实施办法》、《公司法》、《突发事件应急法》等理论和业务知识。此外，结合自己工作岗位的特点，自学了《十七大修正案学习问答》、《党建》、《先锋队》、《半月谈》、《基层党务工作手册》等书刊。撰写读书笔记近2万多字。通过学习，自己的精神面貌进一步得到改观，政治素质和业务水平进一步得到了提高。
二、履行岗位职责，努力完成好各项工作任务
从xx年4月到现职位以来，我十分珍惜这一岗位，深切地感受到委领导对我的充分信任和期望，把做好每一件工作的每一个环节都作为锻炼提高的一个个考验，认真履行好岗位职责。
1、认真做好科室材料写作。圆满完成了国资委党委xx年年度发文工作，协助领导完成了纪念建党86周年表彰大会、学习贯彻党的十七大报告会、创建文明机关、和谐企业、社会治安综合治理、稳定等方面工作汇报材料。
2、认真做好科室信息报送工作。作为党群部的信息员，我紧紧围绕科室中心工作，及时捕捉本科室信息工作动态，报送了许多及时有效的信息，取得了良好的宣传效果。xx年年党群部被评为信息工作先进集体。我被评为xx年年信息工作先进个人。
3、认真做好创建文明和谐机关资料收集、整理工作。文明和谐机关的创建工作基础在于平时资料的收集和整理，为此，我按照领导指示，平时注重对机关各项活动的资料整理，做到了分门别类、一目了然。xx年年12月通过了市级文明和谐单位组的检查验收，为国资委机关争创文明和谐机关做出了自己应有的贡献。
4、协助领导做好科室基本工作。协助领导完成了《市属企业建立健全保持共产党员先进性长效机制的实施意见》、《市属国有企业党组织换届指导意见》等文件；完成了“七一”表彰大会、学习贯彻党的十七大报告会、入党积极分子培训及其它党务工作会议的组织报到工作；完善了新发展党员的考察谈话记录、企业基层党组织换届选举工作等方面的档案工作；协助领导做好来访群众的接待工作。
三、爱岗敬业，自觉遵守机关规章制度和廉洁自律的各项规定
通过一年多自己的不懈努力，自己在组织管理、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。真正做到了热爱本职工作，能够正确去对待每一项工作任务，把自己的热情体现在工作中。能够积极参加单位组织的各项活动，认真遵守机关的规章制度，认真执行廉洁自律的各项规定，做到了勤政、廉洁、高效，维护了国资委机关队伍的文明形象。
总结一年的工作，虽然取得了一些成绩，积累了一些经验，业务素质得到了一定的提高，但在一些方面也存在着不足。在新的一年里，我将在领导及同志们的帮助下，加强政治理论学习，提高自身素质，工作上开拓创新，努力克服不足之处，争取有更大的进步，为国资委的发展做出自己新的贡献。
谢谢大家！
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