中学节能管理工作计划(精选5篇)

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所属分类:文学
摘要

一、电力企业综合计划管理现状 1.计划管理策略是企业内部管理的重要手段,通过对这一管理手段的更新及应用,可以有效提升企业的经济效益。对于企业的健康可持续发展影响深远,随着电力企业经济体系的不断健全,电力企业的资产日益积累,其内部部门不断增加…

中学节能管理工作计划(精选5篇)

中学节能管理工作计划范文第1篇

中图分类号:F407 文献标识码:A

在电力工作中,影响其有效管理的因素诸多,为了提升电力工作的效益,必须要保证综合计划管理方案的优化,更新旧有的管理模式,进行新型管理理念的应用,实现其内部各个工作环节的协调,确保电力企业整体计划管理方案的优化,保证企业的健康可持续发展,这需要引起相关人员的重视,做好自身的本职工作,优化管理观念,实现管理手段及管理目标的结合,保证管理方案的优化,从而满足实际工作的要求.

一、电力企业综合计划管理现状

1.计划管理策略是企业内部管理的重要手段,通过对这一管理手段的更新及应用,可以有效提升企业的经济效益。对于企业的健康可持续发展影响深远,随着电力企业经济体系的不断健全,电力企业的资产日益积累,其内部部门不断增加,它的分工也日益精细化,这就增加了电力企业内部的计划管理项目,导致其计划协调管理工作量不断加大,这就影响其计划管理职能的发挥.随着时代的发展,电力企业需要应用一种新型的管理方法,从而适应现阶段电力工作的要求.

在电力企业的内部管理中,首先需要落实好计划管理体系,落实好相关的分割式管理理念,保证企业规模经济的优化,确保企业整体利益的提升,这就需要做好规范化管理工作,保证其分工的明确性,实现新型计划管理模式的应用。在实际工作中,电力企业依旧缺乏健全的计划管理模式,有些管理人员过于重视电力工作却忽略了管理的计划性。在现阶段的计划管理过程中,分割式管理模式依旧存在,这种管理模式过于陈旧,管理中心缺乏统一性,管理起来比较分散,难以确保企业的规模经济效益。我国电力企业缺乏统一性的计划管理体系,其内部缺乏明确的、统一的计划管理整合方案,轻管理,重生产的观念依旧存在。

2.随着时代的发展,我国的电力工作体系不断得到优化,但是目前来说我国的电力企业计划管理体系尚不健全,这种不健全涉及生产经营管理的许多方面,比如企业内部职责分工的不明确,工作流程的不流畅,导致计划管理过程中的一系列的问题。计划管理没有形成一个有效的闭环管理模式。在管理过程中,有些人员轻视电力管理,导致其管理过程中的一系列的问题,有些工作人员不能实现对电力企业管理编制的优化,确保强有力的管理监控。电力企业缺乏长远性的管理计划,不能实现其健康及可持续发展。

二、电力企业综合计划管理体系的优化

1.为了满足现阶段电力企业的工作要求,必须要实现综合计划管理体系的健全,这种管理系统结合了过程管理、信息化管理、目标管理等的优化,是比较先进的经营管理模式,其实现了一强三优的建设目标,能够满足我国电力企业健康可持续发展的要求。综合计划管理体系的目标在于进行综合计划管理体系的构建。

在该计划的构建过程中,需要遵循分工负责、统一领导的原则,保证计划管理体系的健全,确保管理机构的专业性、科学性,保证管理模式的分级性,这就需要进行综合计划组织管理体系的健全,由企业内部的管理人员、决策管理共同构成领导班子,落实好企业的综合计划管理工作。进行企业综合计划管理方案的优化,保证其内部审定环节的正常开展,确保各个工作步骤的协调,以此推动电力企业综合计划管理工作的稳定发展。

2.在企业的发展过程中,进行发展策划体系的健全是必要的,这需要进行专职计划管理人员的配置,保证企业综合计划编制环节、汇总环节等的协调,定期向局长办公会议进行综合计划年度建议方案,做好综合计划方案的修改及更新工作,定期向局长办公室进行综合计划的汇报,保证企业综合计划执行报告的定期编制,做好汇总综合计划调整方案的编制工作,落实好相关综合计划的考核工作。

3.指标分管部门需要落实好自身的责任,保证指标计划管理工作体系的健全,安排专业进行负责,进行专项计划报告的制定,进行分管指标管理环节、实施环节等的协调,做好分管计划指标的月度跟踪分析及控制工作,做好分管指标的调整及建议工作,保证策划部综合计划的优化,做好相关的编制及报审工作,从而满足现阶段电力企业内部工作的要求。

电力企业需要进行新型管理理念的应用,保证综合计划内部管理体系的健全,保证新型管理计划的应用,保证各种新型管理计划的科学性、统一性,做好计划管理的审批环节、执行环节、监督环节,保证各个管理工作的考核环节的正常开展,明确好不同管理人员的工作责任,确保管理流程的高效性、科学性,确保电力企业综合计划管理工作的有效开展。在这个过程中,需要进行电力企业综合计划指标体系的健全及完善,保证管理的科学性,这需要结合电力企业实际,进行企业生产经营方案的优化,实现电网发展环节、供电服务环节、资产质量环节等的协调,落实好相关的资产质量、电网发展、供电服务等指标。

电网发展涉及固定资产投资环节比如电网基建工程、小型基建工程等,也涉及投资规模、开工规模、教育培训成本等环节。

资产质量涉及资产总额环节、不良资产总额环节、电费回收环节等。

供电服务指标涉及城市供电可靠率环节、农网供电可靠率环节等。

经营业绩指标涉及工资总额环节、目标成本环节、售电单价环节、售电量环节、市场占有率环节、经营收益环节等。

4.电力企业需要落实好计划管理的动态化管理方案,落实好相关的编制环节、执行环节、控制环节、调整环节等,保证整体过程的管理,保证调控的科学性、规范性,实现计划管理方案的优化,保证闭环管理体系的健全,落实好全年综合计划的编制及汇总工作,进行计划决策机构的上报及提交,从而满足实际工作的要求。

为了满足电力企业内部计划管理的需要,管理层必须要履行好自身的管理工作,特别是需要做好计划管理的相关制定工作。企业内部的相关计划决策人员需要落实好自身的综合计划审议职责,公司内部的计划决策机构需要做好相关的计划制定审议工作,落实好相关的计划管理方案的审核手续。企业年度综合计划审议完毕后,需要由相关的计划管理部门统一下达,再做好不同职能部门的细化及分解工作,保证实施方案的制定及实施,从而满足综合计划实际工作的要求。

这也需要进行月度综合计划指标跟踪分析制度的建立,落实好相关综合计划指标的执行情况,将不同分管指标的月度执行状况上报给相关部门。也需要进行综合计划执行情况监督检查力度的加强,保证计划管理部门管理体系的健全,针对执行过程中的问题,做好相关的整改工作,保证任务目标的顺利完成,保证综合计划的完善,有效发挥综合计划的宏观调控作用,确保各项指标计划的顺利开展,实现考核环节、考评环节等的协调。

三、电力企业综合计划管理的重要意义

电力企业综合计划管理体系具备良好的应用效益,通过对综合计划的建立,有利于企业年度计划发展的需要,保证企业不同经济活动的协调,满足企业决策管理层的指导及控制要求,由于电力企业整体效益观念的形成,有利于实现资源配置环节、电网投资环节、资金管理环节等的协调。

通过对综合计划管理方案的应用,能够保证企业人力、财力、物力等的协调,能够保证企业经济效益的最大化,保证企业组织管理机构的科学化、扁平化,有利于提升电力企业管理体系的专业化,保证其不同业务流程的协调,确保不同部门之间的协调性,保证其工作机制的统一性,保证其工作的统一编制性、统一上报性、统一下达性、统一调整性。

在实践工作中,为了取得良好的工作效益,必须要进行电力企业新型管理理念的应用,保证综合计划管理方案的及时更新,保证新型计划管理体系的健全,以综合性管理为指标,保证不同管理程序的协调性,能够保证不同的工作部门之间相互协调,形成一种管理的凝聚力。

中学节能管理工作计划范文第2篇

一、强化宣传,增强意识,为计划用水管理工作营造浓厚的舆论氛围

多年来的工作实践,使我们充分认识到加强宣传是搞好计划用水管理工作的前提和基础。近年来,我们投入较大人力、物力,利用媒体、采取多种形式全方位、多角度、长时空开展宣传活动,有声有色,卓有成效。

(一)主要表现在 四个面向 和 五种做法

四个面向 即:一是面向领导。计划用水管理工作的好坏一定程度上取决于地方政府领导重视与否。我们经常以《节水简报》向市 四大家 领导通报水资源状况、水质情况及市区地下水漏斗发展态势,宣传计划用水管理法规政策和省、市要求,取得领导的理解、关注和支持。二是面向社会。在市区醒目位置和主要入市口刷写巨幅永久性宣传标语,在车站、广场等公共场所设置节水公益广告,在企业厂区、医院、学校、生活小区、居委会张贴标语、制作版面,设置节水警示牌,普及节水知识,提倡 计划用水、节约用水 、 节约光荣、浪费可耻 的良好用水行为。三是面向广大取用水单位。从宣传《水法》、国务院《取水许可和水资源费征收管理条例》、《河南省节约用水管理条例》步步深入,使广大取用水户认识到开展节水及水资源管理工作的重要意义,提高水法律意识,自觉遵纪守法。四是面向中小学生。在市中小学生中开展 节水知识竞赛 和 节水科技之星 活动,教育中小学生,树立节水意识,培养中小学生 珍惜水、爱护水、节约水、保护水 的高尚品德和良好的用水习惯,鼓励中小学生广泛开展节水发明创造,推进创建节水型城市的步伐。 五种做法 以3月22日 世界水日 中国水周 、5月份节水宣传周、9月份节水宣传月活动为契机,精心组织,周密部署,在全市范围内开展集中宣传活动。一是在市区主干道布置计划用水宣传版面,悬挂横幅,设置彩虹门,设立咨询台,散发宣传材料。二是组织秧歌队在市区主干道举行大型踩街活动,把宣传推向高潮。三是组织举办 节水杯 文艺晚会,把水法规知识编成戏曲、相声、谜语等形式进行演出,使宣传活动深入人心。四是在邓州电视台电视公告,把全市取用水情况、计划用水申报及执行情况进行通报,对计划用水管理先进单位给予表彰。五是向社会实行公开承诺服务,公开审批事项,公开办事程序,公开收费标准,让群众参与监督我们的工作,使工作更加透明化。【1】

(二)实行 三抓 带动,典型引路的宣传模式

一抓先进管理典型搞宣传。河南北方星光机电有限责任公司和金星啤酒集团邓州分公司两单位全部实现三级计量,成立以主管领导为组长的计划用水管理领导小组,计划用水管理规章制度健全,台账完善,车间配备专职节水员,班组配备兼职节水员。将两个企业先进管理经验在全市推广,组织工业企业主管领导和节水专干到两厂参观学习。二抓工业企业大户搞宣传。通过召开工业企业座谈会,征求意见,宣传法规,宣传计划用水工作的重要性、必要性及对经济可持续发展的重要意义,提高工业企业计划用水意识,使其认识到保护水资源、节约用水、减少废水排放、缴纳水规费是企业的责任和义务。三抓 钉子户 搞宣传。对极少数不服从管理、拒不申报计划、拒不缴纳水规费的 钉子户 依法申请人民法院强制执行,并通过媒体予以曝光,从不同侧面产生社会轰动效应。

通过行之有效的宣传,收到了良好的宣传效果,使计划用水管理工作的重要性、必要性深入人心,为邓州计划用水管理工作营造浓厚的社会氛围和舆论环境,提高水利部门在社会上的地位和影响力,计划用水管理工作保持稳定发展,使有限的水资源得到有效的保护,为邓州市经济社会可持续发展提供有力的资源保障。

二、严格管理,总体推进,全面深化和细化计划用水管理工作

在上级业务部门的精心指导和水利局党组的正确领导下,我们以服务促管理,坚持开源与节流并重,突出节流,全面实施计划用水、节约用水,围绕创建节水型城市、节水型社会,积极搭建节水工作平台,创新管理手段,提高管理水平,节水工作稳步发展并取得明显成效。具体做法是:

(一)计划用水管理工作逐年实现制度化、科学化和规范化

由于受各种因素的影响,邓州市的计划用水管理工作经过三起三落,断断续续开展工作,XX年9月,我们以《河南省节约用水管理条例》实施为契机,积极寻求上级对计划用水管理工作的支持,将计划用水管理工作全面铺开。大力宣传《河南省节约用水管理条例》,同时对城区取用水情况进行大普查,通知取用水单位务必于当年10月31日前提出下一年度用水计划指标,无论是自备井单位、还是自来水用户,不论取用水量大小、取用水用途,都必须纳入计划用水管理、申报用水计划指标。共普查落实计划用水管理单位616个,初步纳入管理单位432个,下达计划纳入管理388个,管理率达90%。为了提高计划用水管理工作的严肃性、科学性,组织专业技术人员深入取用水单位考核计划用水指标,对申报用水项目、数量逐一审核校对,经核实后按照《河南省用水定额》分季度逐月下达执行,实行每月抄表计量,超计划用水征收加价水费,使计划用水管理工作逐步实现制度化、科学化和规范化。

(二)突出三项重点工作,狠抓计划用水管理工作

为了强化计划用水管理工作,按照《河南省水利厅关于深入开展 节水型单位 创建活动的通知》文件精神,突出开展三项重点工作。突出重点工作之一是对达到国家规定标准的用水单位定期进行水平衡测试,并将水平衡测试结果上报市水利局和有关部门,深挖节水潜力。突出重点工作之二是加强计量设施管理,《水法》规定: 用水应当计量,并按照批准的用水计划用水 。为此,我们加大了安装计量设施的工作力度,实施 装表突击月 活动,使我市城区自备井装表率大大提高,并对已装表单位打上 节水 一次性铅封并加箱上锁。目前,已装表自备井单位达147个,除对口抽外基本实现装表计量,为自备井单位的计划用水管理工作奠定了坚实基础。突出重点工作之三是强化计划用水指标管理。计划用水指标的及时、准确下达,是开展计划用水的一项重要工作,为此,我们要求所有取用水单位的下一年度用水计划指标必须于当年12月31日前及时、准确下达到位,计划指标一经下达,任何人不得随意变动,如生产、生活需要确需变动,必须经过计划领导小组集体研究后,再根据相关程序进行更改,确保用水计划指标下达的严肃性。突出重点工作之四是强化计划用水管理执法。一是加强培训,提高执法人员的素质。我们利用每周的学习时间对全员进行水法规知识和执法程序进行学习,每个执法人员都能熟记水法规条款和执法程序,为水事违法案件查处和水政执法夯实基础;二是针对部分计划用水单位下达文书后不予签收的现象,我们邀请司法所工作人员配合作为第三证人,使法律文书公证送达当事人,确保计划用水管理文书的规范;三是对拒绝纳入计划用水管理的单位登记造册,依法逐一进行解决。 2 

(三)实行 五分离、一目标 管理体制

一是把节水工作分为自来水用户计划用水和自备井用户计划用水管理两大块管理。二是计划用水管理分区域、分层次管理,城区成立两个计划用水管理科室,乡镇分科室包乡镇管理。三是把水政执法内外业分离。内业负责取水许可实施,计划用水指标考核、审查,法律文书制作等业务技术工作;外业负责违法取水查处,违法事实调查取证。四是抄表与收费相分离,用水计划考核、下达与收费相分离。五是收费人员与票据相分离,由收费科室负责征费数额、交费时间及交款方式,财务人员到用水户开具票据、收取现金或办理转帐手续。六是目标一致。虽然大家分工不同,岗位有别,但目标一致,团结协作,共同完成节水办年初制定的各项目标任务。

三、计划用水管理工作存在的问题和建议

(一)存在的问题

1、《河南省节约用水管理条例》(以下简称《条例》)操作性不强。《条例》第十三条规定:计划用水单位应当按照批准的用水计划用水。超计划用水的对超过部分收取加价水费......。但在第四章《保障措施》和第五章《法律责任》中没有规定对拒不缴纳加价水费的用水户依法怎样处理,没有赋予水行政主管部门行政决定权和行政处罚权,我们参照水资源费征收办法自行制作了《责令限期缴纳超计划用水加价水费决定书》文书,按法定程序下发催缴决定书。在行政诉讼和申请人民法院强制执行过程中,被申请人提出异议,人民法院以《条例》规定不明确为由不予支持或不予立案。因此,对已纳入计划管理,但拒不缴纳超计划用水加价水费的违法行为不知该怎样使用《条例》条款,使用哪一条进行处罚。

2、对已申报用水计划的单位拒绝我工作人员抄表,如何管理《条例》中没有相应的措施。

3、《河南省用水定额》制定的太粗,不够明细化。

(二)意见和建议

1、建议对《河南省节约用水管理条例》进行修订,出台相应的法律解释。

2、建议居民生活用水施行定额管理,水费价为阶梯性水价,且超定额加价部分由供水部门征收后交水行政主管部门。

3、建议国家水行政主管部门颁布节水型器具标准,不再使用建设部门节水型器具标准。

4、建议《河南用水定额》明细化,且经常修订,用水户定时进行水平衡测试,实行动态管理。

中学节能管理工作计划范文第3篇

关键词:水利工程;节水灌溉;规划;设计

1水利工程节水灌溉设计与规划要点

1.1做好农田水利灌溉工程节水规划

水利工程节水灌溉项目的重点是节水,在进行设计与规划的过程中应该突出重点,把水利工程灌溉具备的节水性充分发挥出来。应该适当提高水利工程节水灌溉设计与规划的可行性。应该深入到建设地区进行实地勘探和水文调查,根据勘探的结果来进行节水设计。相关设计人员应该以勘探结果为依据,研究其中能够阻碍节水性发挥的因素,制定相关的解决策略。水利工程节水灌溉的设计与规划需要达到工程项目的标准和要求,在提高水资源利用率的同时,降低对土地的占用,将水利工程节水灌溉的实用性与有效性发挥到极致[2]。

1.2保障工程的配套资金

一般水利工程节水灌溉项目的使用周期非常长,惠及到的范围也相当广泛,这样一个大型的工程在建设的过程中需要消耗大量的人力、物力与财力。政府农业管理部门应该为该工程的建设预留充足的专项资金,为工程建设提供保障可以针对水利工程节水灌溉项目建立专门的资金管理机制,设置专员进行管理。充分地利用社会资金,以此拓宽水利工程节水灌溉项目的资金渠道。彻底改变当地农民的思想观念,让其认识到水利工程节水灌溉项目的益处,设置相应的水利工程节水灌溉项目资金投入优惠条款,鼓励广大农民为水利工程节水灌溉项目建设融资。针对水利工程节水灌溉项目专用款项建立监管机制,保证专款专用[3]。

1.3提高节水设计技术应用质量

选择的设计单位应该具有丰富的经验和良好的资质。工程的相关设计人员应该具备专业的知识与技能,要邀请相关专家加入设计团队。在设计的过程中应该与农田的实际面积相结合,考虑水源分布情况与农田温度等自然条件,在最大化提高节水灌溉目的的同时,尽量减少水资源的浪费[4]。

2水利工程节水灌溉设计与规划中存在的问题

2.1管理制度缺乏科学合理性

目前我国大部分的水利工程节水灌溉项目都是在相对偏远且经济较为落后的地区,该地区居民缺乏节约用水的意识,政府部门的监管也没有落实到位,政府财政部门没有意识到水利工程节水灌溉设计与规划对当地农业生产的重要性。当地的经济发展较为落后,资金并不充足,因此大幅度地减少了在灌溉工程上的建设资金投入,后期的维修费用和管理费用持续增加,不仅限制了农业的生产,也在很大程度上阻碍了当地经济的发展。

2.2缺乏专业对口人才

当前水利工程节水灌溉的建设与管理中,严重缺少具备专业知识与技能的人才。技术人员的知识与技能储备量相对有限,在水利工程建设期间无法通过专业知识进行判断,对一些问题也无法及时有效地处理,使工程存在严重的质量问题。施工人员不具备专业技能,导致很多参数都存在误差。同时,由于技术人员的工作稳定性较低、流动性大,使整个工程的建设质量都受到了严重的影响。

2.3设计主体综合投入不足

与传统的地面灌溉相比较,水利工程节水灌溉的技术含量和技术标准都相对较高,需要在建设过程中精准掌握技术参数,否则会影响到水利工程的有效性。判断工程的设计水平并不是以设计单位的资质为依据的,而是以该单位在此方面的技术投入为标准。由于我国的水利工程节水灌溉建设仍然处于发展初期,还未构建起成熟完善的设计机构,承担设计的主体综合投入存在一定的不足,导致很多设计细节不够精细,相关设计人员缺乏主观意识和实践考察,造成最终的设计与实际情况不相符。如果不及时地解决这个问题,会给工程的建设质量带来极大的安全隐患。

3水利工程节水灌溉设计与规划中的问题及解决措施

3.1根据实际情况制定科学合理的管理制度

由于水利工程节水灌溉的设计规划与其他项目不同,这是一个大型的项目,所以设计时需要的考虑的因素很多。在水利工程节水灌溉建设之前,应该深入到建设地区进行全面的实地观察,考察当地的地理环境、自然条件、天气状况、经济实力、农作物的播种和收获季节等。要站在施工的角度上进行充分的考量,根据当地的实际情况展开下一步的方案设计与规划。这样设计出来的建设方案能够贴近当地的实际需求,在后续的建设过程中也需要严格专业地按照设计规划方案逐步进行。设计方案不仅需要满足水利工程节水灌溉的需求,同时也要推动当地经济的发展,将先进的灌溉技术应用到当地农业生产当中。还需要针对水利工程的施工技术进行科学合理的管理,确保施工时能够按照规范的流程进行,实现提高施工质量的目的。

3.2加强工作人员的专业知识和技能培训

我国在水利工程节水灌溉方面的发展仍然处于初期,此方面的人才相对较为稀缺,每一家公司都缺乏具备创新能力的复合型人才。所以,各个公司应该在原有人才的基础上不断地加强工作人员的专业知识与专业技能的培训,培训工作不仅针对一线施工人员或技术人员,企业高层的管理人员也同样要展开相应的培训,提高自身的专业水平。想要真正地提高水利工程节水灌溉的设计与规划的质量,需要适当地提升所有参与该工程项目人员的综合素质。对于水利工程项目的高层管理人员而言,应该定期地开展专业知识的培训,在建设过程中如果发生突发事件可以有条不紊地根据专业知识来进行应对和解决。针对技术人员和基层施工人员,知识与技能的培训可以让其更好地理解和掌握施工过程,确保所有的施工参数准确无误。专业的技术就是技术人员的生命,所以在施工过程中应该杜绝出现质量问题,避免发生经济损失。

中学节能管理工作计划范文第4篇

教育家孔子在《论语》中说:学而时习之,不亦乐乎。学习的过程在于温习,在于自己融会贯通,接收的过程。“而在当今的知识经济时代,工作学习化,学习工作化,已成为一种终身的生活方式”[2]。教学管理更不能用制度来约束和管住人,而是叫人们知道应该怎样做,不应该怎样做。在长期的教学管理过程中,大家都在摸索科学的、符合人性化的管理方法,形成了一种共识,就是现代的高等院校的教学管理在于“理”而不在于“管”。

管理本身并不是目的,他只是实现目的的手段。著名管理学家杜拉克指出:“每一个管理的成功都是管理者的成功。每一次失败都是管理着的失败。进行管理的是人,而不是武力或事实。管理者的眼光、奉献精神和诚实决定了是否管理恰当或管理不善。”他对一个管理者所做出的评价是如此的恰如其分。管理者的奉献精神和诚实的态度,以及管理者的眼光,这些是管理者的职业道德、管理者的素质以及管理者的卓越的知识才华的一个完美体现。这本人曾从管理者的角度,撰写过《试论教学秘书的职业精神》、《试论教学秘书的工作原则》的文章,从思想理论方面肤浅地讨论了上述深层次问题;今天从管理方法的角度讨论一下怎样管理,目的也是使我们的管理工作行之有效,管理更适合现代高校发展的需求,最终使我们高校培育的人才经得起社会实践的检验。

高校中的教学管理人员在教学管理环节的过程中,担任了一个较为重要的工作,如果教学秘书在管理环节中能有条不紊、合理安排每个环节的教学工作,能科学的提高管理效率,能在管理环节的过程中摸索出一套适合现代管理理念和管理方法,这就要求教学管理人员具有强烈地学习意识、竞争意识、责任意识、服务意识,以及质量意识和法律意识。在教学管理过程中认真做好“理”重于“管”;“做”重于“说”。

在教学管理过程中,工作也可以说千头万绪,纷繁复杂,始中有终,终中有始,循环更迭,没完没了。但是教学管理工作也不是“无舵之舟,无衔之马”人们在教学管理中以探索了很多值得人们学习的方法和经验。英特尔公司董事长葛鲁夫说过:“华人对财富有一种与生俱来的创造力,但对组织的运做似非缺乏足够的热情和关注。”国内成功管理的经验有意或无意证明了中国人同样具备对组织的运作和管理,葛鲁夫先生对中国的了解已停留在过去。但是在管理上,我们既要学习西方管理的先进理念,又不能生搬硬套一些与自己实际不结合的东西,既不能跟着西方人的屁股后面亦步亦趋缓慢前进,也不能不承认我们在人力资源管理、信息管理、时间管理和环境管理等等方面与西方管理理念和运作存在着差距。总之,建立符合自己国情的管理的理念和方法,努力的缩短与发达国家的差距,这才是我们必须努力和奋斗的目标。

教学管理在于“理”不在于“管”,哪么“理”些什么?按《辞源》解释:“理”有“治理”和“顺”的意思。众峰耸立,必有主峰,万里江河,也有源头。教学管理在于‘理’,在管理事务中,把纷繁复杂、众多事情,理清上下之间的联系,弄出轻重缓急的关系;理清事理,在于认真落实完成,分清缓急,在于解决问题时间的主次。在整个教学管理的过程中,既要宏观管理和微观管理相结合,又要目标管理和过程管理相结合。教学管理又要重在机制的建设、激励与约束并举,又要注重以人为本,关键在育人的原则。

教学运行的每一个环节,能按照学校制度的要求,认真组织落实完成,这就在实施过程管理;完成学校制定的教学计划和培养目标,就是实施目标管理的过程。作为教学秘书一定要执行学校制定的计划,完成整个教学工作的目标。学校性质与定位,学校的发展目标,学校办学理念以及教学计划的重新修订,教学质量的监控,学生的毕业论文实施等等,这些是学校站在整个教育、教学发展角度进行的宏观和微观的管理。这些管理思想和理念,教学秘书也应该知晓明白。从管理的规范性和科学性上讲,教学管理有是在学校综合管理的全盘棋上,学校制定了一系列学生学籍管理文件、教学常规管理管理文件、教学事故处理细则等。这些必不可少的制度和措施,可说是学校教育质量、教学制度最强有力的保证。教学制度必须健全常规管理,必须制定严格的规章制度,教学秘书必须自觉遵守和执行上述原则,教学质量是学校的生命,教学质量的提高不仅从教师的授课质量抓起,也必须从管理人员——教学秘书的素质和管理方法和手段抓起。

目标管理和过程管理是教学秘书管理环节中具体工作。作为教学秘书,不仅清楚目标管理与过程管理之间的关系。关键在于完善落实目标管理运行中的过程管理。在过程管理中也有目标管理,在具体执行和完成某一项任务,也要有一个目标,也需达到一个什么样的目的和要求。

从学生进校学习到毕业,学生在四年中经历了不同阶段的学习,从课程的学习到整个专业课程计划的完成;从课堂作业到毕业论文的设计的完成;从教学的见习到教学的实习;从专业的学习开始到审视自己对专业知识掌握的熟知程度。每一个学生完成每一个环节的任务,都与教学秘书完成过程管理的任务紧密联系的。专业课程考试、公共课程考试、英语四级考试、计算机考试、普通话考试、教学实习、毕业论文答辩、实践环节中的各种考核,都需要教学秘书在整个教学环节中理清这些工作在哪个时间段来落实完成。每学期开始,就要有学期计划,学期计划就是在开学前对该学期工作的一个思考。在学期计划的每项工作前,我们事先也要周密地思考每个环节中的细小事情,事前不进行仔细认真的考虑,往往在细小的事情上出现大的麻烦和问题。这是任何一个管理工作者深有同感的。仅以期末考试为例,我们事先要通知老师期末试题出题的具体要求,制定出期末考试安排概表,报送教务处期末考试形式统计表、期末考试安排详表、(时间、地点、科目、年级、专业等)制定本单位期末考务组织机构和管理部门职责,制定监考教师职责和阅卷要求、教学办公室试卷保管职责和收发试卷职责、办公室收取试卷、成绩册和试卷分析职责等。事先必须“理清”每一个细小环节的工作,真正做到“兵马未行,粮草先行”。其他工作同样如此。

天下之事,必做于细,只有理清细节才能取得好的成效。才能在细致入微的工作中使社会放心,使学生安心。理顺教学管理环节中任何一个环节的工作,这是教学秘书责任,因此,要想具备细节意识和细节观念,首先必须树立教学秘书工作责任心。只有理清小事做好小事,才能真正发现细节、注重细节。小事不能小看,细节方显魅力。

确定目标,理顺每一项工作。每个人心中有目标,每个人肩上有担子,自然大家都会认真工作,都会尽心尽责朝着这个目标努力。求得社会、学生和学校领导的认同。每个教学秘书潜意识里都会有自我实现目标的愿望,同时,实现自己树立的工作目标也是发挥自己潜能、提升自己工作能力的重要途径。

理清工作运行程序,分清工作轻重主次,理顺工作逻辑关系,目的是在有限的时间内,人手比较少的情况下是非常必要的。管理只是实现目的的手段,目的是完成工作。理清和理顺工作关系是为了按质、按量地完成工作进度。在理顺工作过程中也是思考的过程,只有在思考的过程中找到科学、合理的工作方法,提升自己完成工作的能力。如果一味地按照上面布置的任务进行工作,不结合本单位、本专业的实际情况认真思考分析,往往上级的决策变为不切实际的计划,有时候工作起来也会陷入盲目,甚至会造成教学单位与主管部门在工作上不协调,配合不默契。我们在思考本单位工作目标和计划时,我们会认真的思考:上级有哪些这方面的文件,文件精神体现在哪方面,本单位的专业特点以及实际情况怎样,另外从管理学的角度还会思考以下几个问题。

1、目标的定向功能。目标的定向功能是指目标能使人们的行为按照一定的指向进行。我们在完成过程管理的工作时,拟定一个计划和任务,就要根据上级文件和学籍管理文件精神确定这个目标。目标确定具体的事情就好办些。学生有了目标,便能按照目标的要求,集中自己的精力和智力去达到这个目标。比如我们在《本科毕业论文指导安排和要求》中强调,按照学籍管理规定:毕业班学生必须认真撰写毕业论文,参加毕业论文答辩,成绩合格才能毕业,学生都会花很多的时间在图书馆和院级资料室去查资料,主动征求指导老师的建议和意见,结合自己所学的知识,认真撰写毕业论文。如果不作这方面的要求,一部分学生就会投机取巧在网络上下载别人的论文。

2、目标的激励功能。目标除了定向和控制作用,还要考虑目标的鼓舞和激励的作用。同样我们在强调毕业论文要自己撰写,要真实、可信。具有一定的学术水平的论文,不光评定成绩为“优秀”外,我们还要推荐为优秀毕业论文,还可作为学校优秀论文集出版。学生完全可以通过自身的努力达到这一要求。学生毕业论文是学生综合素质的反映,甚至有些毕业生就是通过自己的毕业论文和毕业设计,而找到理想的工作。

3、计划的可实现性和操作性。我们在给学生制定计划和要求时,往往从事情的难易度上要考虑,这样的计划可以考虑大多数人能完成。时间上也要有具体的要求,如果一个计划没有时间的考虑,要落实这个计划是不现实的。甚至在考虑时间和进度上,我们又做了具体步骤安排。如《毕业论文撰写和答辩日程安排》中我们规定在什么时间进行资料的查找,什么时间完成初稿,什么时间在老师的指导下完成定稿,什么时间举行毕业论文的答辩工作。学生完全可以按照我们制度的计划有时间,有目的,有步骤一步一步地完成或提前完成自己的任务。

俗话说:工欲善其事,必先利其器。任何事情要作好,必须有好的工具和方法。前苏联生理心理学家巴甫洛夫谈到:“科学随着方法学上获得的成就而不断跃进。方法学每前进一步,我们便仿佛上升了一个阶梯,于是,我们就展开了更广阔的眼界,看见从未见过的事物。”我们在教学管理过程中努力地探索好的管理方法,比死死的、不变的管理方法,它所产生的工作效果将更好,更完善。

参考文献

1.陈合宜.秘书学.暨南大学出版社,2002

2.钟仕伦,李树勇.人才培养与教学改革:反思与实践.中国文史出版社,2005

中学节能管理工作计划范文第5篇

关键词:高校机房;科学;行政管理;管理人员

行政管理是国家行政机关依法对国家和社会公共事务进行管理。无论是哪个行业,那种职业,其行政工作千头万绪。要管理社会各种公共事务,需要政治学、社会学、经济学、心理学和法学等学科的专业知识。行政管理学就是综合了这些学科的基本知识,自成体系,形成一门实践性很强的应用学科。笔者在临沧师专从事机房的管理工作,尤其觉得行政管理对我们开展工作影响极大,特别是科学的行政管理对提高机房管理工作实绩至关重要。为此,结合自己的工作实际,从以下几个方面简要谈谈对高校机房的科学行政管理。

一、提高机房管理人员工作效率方面的科学行政管理

高校机房的管理涉及课程教学过程中的管理、课后的设备管理、维护维修等管理任务。许多高校机房管理分工越来越细,越来越明确,相应的管理人员也就越来越多,甚至造成管理岗位设置不合理,所以科学的行政管理对高校的发展起着不可估量的作用。科学的行政管理能合理安排管理人员的工作时间,使管理人员人人有事可做、责任到人,最终将高校机房管理人员的工作效率和工作任务有机地结合起来。那么,如何将提高高校机房管理人员的工作效率和工作任务有机地结合起来呢?那就需要科学的行政管理。

1.制作一份便于实施的工作计划。对于平时的日常管理工作,应先制定一份工作计划,计划在先,心中有数才能使工作有条不紊。高校要有机房管理的工作计划,无计划工作是盲目的、无目的的,是不允许的。对于高校来说,制定机房管理计划的依据是机房的教学计划或机房的课程表。制作计划的周期定为一个学期,但应将机房管理的计划分解为日计划和周计划。因为高校教学是以周为周期安排的,而机房设备故障却呈现出临时性,设备维护需每天进行。每个工作日结束的前半个小时,先盘点当天计划的完成情况,并整理第二天计划内容的工作思路与方法。一般来讲,机房管理人员会尽力完成当天的工作,因为当天完不成的工作将不得不延迟到下一天完成。这样必将影响下一天乃至本周的整个工作计划,从而陷入明日复明日的被动局面。在制定日计划的时候,必须考虑计划的弹性,不能将计划制定在能力所能达到的100%,而应该制定在能力能达到的80%,这是由管理者的工作性质决定的。因为,管理者每天都会遇到一些意想不到的情况,如上级临时交办的任务。如果每天的计划都是100%,那么,在完成临时任务时,就必然会挤占已制定好的工作计划,原计划就不得不延期了。久而久之,计划就失去了严肃性,机房设备不能及时修复,将大大影响机房的使用。