先进申请书(精选5篇)

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所属分类:文学
摘要

我自愿加进中国***,愿意为共产主义事业奋斗毕生。中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特点社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高…

先进申请书(精选5篇)

先进申请书范文第1篇

大一先进学生进党申请书

敬爱的党组织:

我自愿加进中国***,愿意为共产主义事业奋斗毕生。中国***是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特点社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和终究目标是实现共产主义。党以马克思列宁主义、***思想、***理论、三个代表重要思想为行动指南。党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲,以我的实际行动来报效祖国。 从我懂事的时候起,就听到了董存瑞、黄继光、邱少云、江姐、刘胡兰、雷锋等战争英雄的故事,让我的少年时代布满向往,我梦想成为他们当中的一员,幼小的心灵萌生了对中国***的敬慕和向往。

在小学一年级的时候,我戴上了红围巾,成了一位少先队员。每每玩起孩子仗时,我总想要做的事英雄,像董存瑞一样手举炸药包,像刘胡兰一样面对着敌人的铡刀面不改色,像黄继光一样用自己的胸膛顶着敌人的枪眼……在没有硝烟的和平年代里,焦裕禄、孔繁森、任长霞等人的名字给了我很大的震动,我发现他们之间都有一个共同的名字—***员。

中学时代,我加进了中国共青团员,成了一位光荣的团员,也初步构成了我的人生观和价值观。开始接受马克思列宁主义、***思想,***理论和三个代表重要思想。中国***员,不单单意味着崇高的荣誉,更重要的是能够为年轻人指明今后正确的奋斗道路方向,使我们在党的摇篮里健康快乐地成长。

在大一开学之际,刚刚跨进大学的我,就要向党组织递交出进党申请书,申请成为一位光荣的***员。我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,进步了对党的熟悉,知道了怎样争取做一位***员。为了规范自己的行为,指正思想的航向,我会争取努力做到以下几点:

先进申请书范文第2篇

生活方面:团内同学始终保持积极向上的生活作风,做到内务整洁,艰苦朴素,在学校宿舍卫生评比中,我支部女生314和316宿舍获得 优秀宿舍 称号,男生403宿舍被评为 标兵宿舍 ,社长被评为了 标兵社长 。在 宿舍文化月 活动中,我支部各个宿舍都积极准备,把宿舍装饰地都非常漂亮,有了真正的家的感觉。

团支部建设方面:我支部在上次的评优中被评为一等团支部,我们班级被评为了 先进班集体 。上学期我支部成员中评上了2名 优秀学生干部 和6名 优秀学生 。我支部也成功举行了多项活动。在 防火知识大比拼 中,团员们都积极参加,大家在娱乐的同时又增长了见识。元旦的时候我们举行了欢庆元旦的晚会,在平时也组织了几次游戏娱乐活动。通过这些活动的举行,很好的丰富了大家的课余生活,同时团支部的凝聚力也大大增强。

文体比赛方面:团员们积极参加系里和团支部组织的各项比赛和活动,在系里的趣味运动会中,高璐和寇翔飞的双人跳绳夺得第一名,我们只不也获得了总体第二的好成绩。姚佳同学在 108人力银行杯 赢在市场 比赛中获得了冠军。

精神面貌方面:我团支部积极开展工作,召开了 我与祖国同发展 主题团会,以及针对藏独运动和台湾大选等举行了团日,五四青年节组织一起参加了升旗仪式。这些活动提高了同学们的思想意识,鼓励大家积极向党组织靠拢。我们团支部的所有团员都递交了 入党申请书 ,邱雅同学已经成为了入党积极分子,刘靖、杨朝龙、姚佳、李坤、杨姗姗、李鹏飞参加了党课培训,大家都有按时递交 思想汇报 ,争取可以早日加入中国共产党。我们以 十七大 精神为指导坚持,坚持邓小平理论,坚持科学发展观,全体团员都积极向上,有着良好的思想道德修养。

先进申请书范文第3篇

你们好!

我们是xxx市政技术学院经济管理系06级计算机2班的全体学生。在过去的一年里,我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风,取得了优异的成绩,得到了广大师生的一致好评。因此,我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体”申请书。

我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在各届班团干部的努力下,我班同学通过相互交流,得到了极大的融合,真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心,相互帮助,相互谅解,相互勉励。在学习上,大家更是你追我赶,共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持,我班终于形成了良好的学习风气。

在其他方面,我们班同学们在思想上积极追求先进。现在,我班有正式党员1名,预备党员1名,并且30%同学都已经参加了党理论学习。

另外,在社团工作方面,我班罗健将同学也获得优秀的成绩。XX年年9月, 担任英语协会副会长,完成组织制度建设,并成功组织策划“院英语演讲比赛”活动,并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道,取得良好的反响。

我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀,引导我们成长。吴老师经常和我们交流学习方面的心得,主动了解同学的困难、帮助同学度过难关,是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外,我班还涌现出了大批学习的好榜样:他(她)们有英语学习的楷模陈龙,艰苦奋斗的成建荣,学习进步迅速的陈前锋,勇攀体育高峰的梁梓楠,社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等,他们都是我们班的骄傲。

我们是团结的班集体,更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级,班级的荣誉更属于我们每一个人”。

当然,这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷,如由于我班大多数同学是由高职考上来的,文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点,在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想;有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题,我们也制定了一些措施来帮助同学解决学习上的难题,如我们采取“三帮一”的策略,高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科,高职同学多点辅助高中上来的专业科,争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信“没有最好、只有更好”,只要大家团结奋斗,持之以恒,狠抓班风、学风建设,采取适当措施,我们一定会取得更大的成绩,我班总体水平一定会更上一层楼!

成就属于过去,未来我们更需要努力。我们知道我们离真正的“人才”还有很远的距离,还有很长的路要走,还有很多应该学,但还没有学的知识需要努力去学。在以后的学习和生活中,我们一定会充分利用我们的时间来充实我们自己,我们也一定会再接再厉、再创辉煌,使我们拥有如同学所写的那样:狐狸的智慧、兔子的警觉、老虎的雄威、青蛇的阴霾、夜鹰的惊怵、大象的沉稳、蜜蜂的勤劳、蚂蚁的坚韧,真正成为国家的栋梁。我们每一个人也都在不断地努力为班级争光,为经管争光,为学院争光。

最后,我们真诚的希望考核小组能够核实、批准我们的申请,我们坚信你们的选择是正确的。

先进申请书范文第4篇

尊敬的校领导:

安师大附中高二(5)班全体成员向您郑重提出申请,我们渴望能加入先进班集体的行列!因为先进班集体对我们来说不仅仅是一种荣誉,更是对我们的过去进行肯定,对我们的以后进行鼓励的杠杆;对我们的付出进行评价,对我们的未来进行定向的指挥棒!

在上一学期的学习及工作中,我们高二(5)班没有一个班集成员受到通报批评及其他行政处分。我们始终铭记“励志勤学,求是创新”的校训,坚守“持之以恒,赶帮比拼”的班风,以“服务同学,优化班级”为宗旨,在各方面取得了极大的进步。 智育方面,我们的学风好,干劲高,得到了各位老师和其他班级同学的广为称赞;德育方面,我们纪律严,觉悟高,拾金不昧及好人好事不断涌现;体育方面,我们积极参加学校组织的各种体育活动,强身健体,勇争第一。在这个有61名成员组成的大家庭里,我们体会到了“团结就是力量”的意义,也品尝到了“坚持到底就是胜利”的甜蜜。冬去春来,我们班集体经过一个学期的刻苦拼搏与辛勤耕作,又取得了令我们欢欣鼓舞的硕果。作为不甘落后,勇争进取的我们,迫切的希望在过去的一学期取得进步与成绩得到学校的支持与认可,现将我们班集体在2007-2008学年的具体工作及活动情况向您汇报如下:

(一)在思想教育方面,我们班集体积极开展双学推优工作,认真学习马列主义、思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持思想基本原则和党的基本路线、方针、政策,在政治上、思想上、言论上、行动上与党保持高度一致。为了积极响应学校团委的思想教育,我们班集体举行了一次意义深远的“养成道德好习惯大讨论”,在讨论过程中,同学们积极发言,各抒己见,深刻认真的剖析了各种陈旧陋习的弊端及崇尚文明道德的重要意义。通过讨论,同学们不仅纷纷表示告别和抵制陋习,而且树立正确的人生观、价值观,作一名优秀的当代高中生。在捐助活动中,我们班的所有成员都积极为贫困生解囊相助,关心、帮助弱势群体,使我们高二(5)班成为一个温暖的大家庭。

(二)在科技活动方面,“学习是学生的天职”走进象牙塔,我们在加强思想教育的同时,更加注重学科知识的学习,面对广博、斑斓的文化知识,我们自觉成立了各种学习小组,经常开展双学小组活动,工作有涉及英语的,有涉及文学的,也有涉及电脑的。经过平日的交流和点滴积累,增强了我们的应用能力。值得骄傲的是同学们在科技节中,积极响应学校的号召,想出了很多新颖的方案,受到一致好评。同学们还自发的阅读各种报刊并定期进行交流与讨论,相互促进,共同进步,形成了良好的学习氛围,在期中、期末测评中均取得了很好的成绩,在年级中名列前茅。

(三)文体活动方面,在提倡素质教育的今天,我们班集体有计划的组织了各种文体活动,同时多次参加学校、学院组织的文体比赛,社团比赛。体育健儿在操场上飒爽英姿,尽展强壮体魄;宣传员们在最短的时间内,凭借自己高超的画艺勾勒出一幅幅生动的板报;心灵手巧的女生剪剪切切,在他们手中将最普通的纸张剪成美丽的窗花;班集体的才子才女们也在征文比赛中踊跃投稿,脱颖而出,产生了十几篇佳作……2008年元旦前夕,我们班集体举行了别开生面的联欢活动 ,同学们载歌载舞,各显所长,既丰富了同学们的生活,又加强了同学们的同窗情谊,给我们珍贵的高中生活留下了难忘的一幕。温馨再次注入我们的心间,使我们更加热爱和拥护高二(5)班这个大集体。

此外,我们高二(5)班班集体还是一个人才济济的大集体,不只在班级内部发光发热,而且在校学生会担任重要职务,他们以过人的能力,饱满的热情,为学校的学生会工作添砖加瓦,也为我们自己的班集体争得了荣誉。

回顾上学年的工作与学习,我们班集体所取得的每一分成绩都是值得欣慰和鼓舞人心的,更是来之不易的。因为在日常生活中,我们也遇到了许多困难和波折,我们沉思过,更探讨过,关键时刻我们班集体61名兄弟姐妹团结一致,齐心协力,众志成城,形成一道严谨、有序的班貌、班风,而这股优良的班风,也是与我们班集体的管理与建设是分不开的。

我们班集体委员会由班长、学习委员、宣传委员、体育委员、文艺委员组成,他们以身作则,团结同学,维护成员的权益,对成员进行教育和管理,健全班组织生活,在同学心目中威信极高。

我们高二(5)班班集体委员会:①定期组织成员学习马列主义,思想,邓小平理论,和“三个代表”重要思想 ②了解和反映成员的思想,要求,关心他们的学习、工作、生活和休息,开展文化、娱乐、体育社会实践活动等丰富多彩的适合成员特点的活动 ③执行班级纪律,监督班级成员,表彰先进,推荐优秀成员作为标兵和积极分子 ④定期总结班的工作,并向班集体大会报告。

以上所述,是我们高二(5)班班集体在上学年的工作,活动及班级建设情况。回顾大大小小的成绩,我们感到了欣慰,每一点,每一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自己。当然,在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折。但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,饱满的热情和不灭的动力。

尊敬的校领导,我们高二(5)班班集体61名成员再次向您提出申请,请您通过阅读我们精心准备的申请材料,来考虑并批准我们加入先进班集体的行列。如果我们这次能荣幸的被您批准,我们在为得到您的认可而兴奋和自豪之外,更要感谢您的关心与培育,但是我们决不会因此而骄傲自满,而是再接再厉,不辜负您对我们的期望及这份殊荣。以我们最火热的心,以我们饱满的激情,以我们丰富的知识,以我们向上的精神,投入到更高的要求,更高层次的班集体工作中去!名副其实,不负众望!当然,如果我们这一次尚不能达到先进班集体的条件,我们也不会气馁,相反,我们会更加努力,总结不足,争取来年的成功与辉煌!

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰始不还”,先进班集体是我们高二(5)班向往已久的目标,在我们心目中它是一种荣誉,更是一种鼓励,是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标,是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。正是这种始终如一 ,向往已久的心中灯塔,指引和鞭策我着我们前进,前进,再前进,坚持,坚持,再坚持,用一言一行,用实际行动来诠释我们年轻、向上的心;来展示我们象牙塔内学子拼搏进取的心;来证明我们高二(5)班对“先进班集体”的憧憬!

此致

敬礼!

先进申请书范文第5篇

一、踏实做好学生管理工作,增强学院凝聚力

xx同志在学生管理工作中树立“以人为本”的理念,做好日常教育、管理和服务工作。全力配合学校各项整顿校园教学,生活秩序的措施。由自管会,文明监督岗,辅导员学生干部联合值班组,思想工作进公寓,党团组织进公寓联合协助下,倡导人人为保持良好的校园大小环境尽一份心,出一份力,牢固树立主人翁意识。并强调课堂纪律、自修纪律和考试纪律,严格实行考勤制度,全面贯彻学校学生教育管理的有关文件和规定,加强副班长和自管会的执行力度,做好学习的坚强基石与保证,使全院保持良好的班风、学风、考风。

二、认真完善评估材料,通力配合归档工作

xx同志牺牲自己的休息时间,协助评建办妥善做好迎评促建材料的整理归类工作,对受评期间专家调阅的资料(试卷、毕业论文、专业建设规划、课程教学大纲等教学档案),仔细清查整理,及时归档,避免遗失和缺损。在教育部专家组进校实地考察评估期间, 该同志与全院师生团结奋进、齐心协力,为学校顺利通过教育部本科教学水平评估作出了积极贡献。

三、及时做好评估总结工作,巩固、深化评建成果