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保险硕士毕业论文范文第1篇
一、财经类硕士毕业论文指导与写作的现状
课题组对保定某高校20xx届财经类专业的硕士毕业生进行了问卷调查，共发放问卷300份，回收有效问卷288份，有效问卷回收率达96%。通过对调查问卷结果进行统计与分析，大致了解财经类硕士毕业论文指导与写作的现状。
（一）财经类硕士毕业论文的选题。
1.选题与专业的一致性。调查结果显示，83.3%的毕业论文选题与专业相符，16.7%的毕业论文选题与专业不相符。
2.选题的来源与内容。课题组统计调查问卷时，将财经类硕士毕业论文的选题来源分为几个方面：（1）对社会某个经济现象或热点进行调查分析，例如《大学生网购市场营销对策研究》《康师傅方便面大学生市场营销对策研究》等。（2）对实习单位的经营管理问题进行研究，例如《丰宁富兴大酒店内部控制问题研究》《L公司应收账款风险及防范》《XH会计师事务所审计质量控制研究》《北京新姿服装服饰有限公司财务风险分析及建议》等。（3）对区域经济问题进行调查研究，例如《涉县花椒产业发展与对策研究》《顺平县桃林产业发展现状及应对措施》《满城县草莓产业化经营研究》《宽城满族自治县板栗产业发展问题研究》等。（4）根据统计年鉴数据或上市公司财务数据进行研究，例如《河北省农村居民消费结构及提升对策研究》《华谊兄弟融资问题研究》等。（5）泛泛地对某一经济问题进行研究，例如《我国中小型企业无形资产评估的探讨》《人力资源政策对内部控制环境的影响》《中小企业内部控制存在的问题及对策分析》等。
上述调查结果表明，目前绝大多数财经类硕士毕业论文的选题与专业目标相一致，而且绝大多数毕业论文是对社会经济热点问题、区域经济发展问题或者实习单位经营管理问题进行调查研究而撰写的，这与教育部在《关于进一步加强高等学校硕士教学工作的若干意见》中对硕士毕业论文的定位 培养学生综合运用所学理论知识和实践技能解决实际问题的一种教学形式 是相符的。
（二）财经类硕士毕业论文的写作。（1）实际数据资料的获得途径。调查结果显示，85.4%为互联网，44.8%为统计年鉴，39.2%为实习单位，16%通过问卷调查获得，11.5%通过政府部门获得，13.9%通过亲戚或朋友提供。（2）实际数据资料的获得难度。调查结果显示，23.3%的毕业生认为难度较大，74%认为难度不大，2.7%认为比较容易。（3）论文撰写时间的充裕情况。调查结果显示，49.7%的毕业生时间充裕，47.9%时间够用，2.4%时间不充裕。（4）撰写论文期间哪些事情耗用了毕业生的大量时间。调查结果显示，54.5%的毕业生认为是找工作，各种考试如考研、考公务员、考银行分别为24%、25%和11.8%，20.8%的毕业生选择其他。（5）对待毕业论文的态度。调查结果显示，79.5%的毕业生态度认真，17%态度一般，0.3%态度不认真，3.1%心有余而力不足。（6）论文的写作难度。调查结果显示，11.8%的毕业生认为论文写作难度很大，55.9%认为写作难度较大，31.9%认为写作难度不大，0.3%认为论文容易写。
上述调查结果表明，绝大多数学生获取实际数据资料的难度不大，实际数据资料的获取过多地依赖互联网，撰写论文的时间充裕或比较充裕，对待论文的态度认真，感觉撰写论文有一定难度，找工作、参加各种考试等牵扯了毕业生的精力。
（三）财经类硕士毕业论文写作的收获。
1.撰写论文的收获。调查结果显示，28.8%的毕业生收获很大，66%收获较大，5.2%收获较小，没有收获的毕业生为0。
保险硕士毕业论文范文第2篇
关键词：高校毕业生；就业；调查；建议
一、调查对象基本情况描述
G大学的学生就业工作伴随着该校的改革的转型，从工作时间轴上，就业工作可分为“两个时期”“三个年度”。“两个时期”，即从2010年至2012年6月，是本科生就业工作成熟完善期，而2012年6月至今，该校落实研究生二级管理，是本、硕学生就业工作共存发展期，两个时期的工作共同见证了该校的发展脉络和跨越进步。“三个年度”代表了2010年、2011年、2012年三个就业工作年度，三个年度均实现了较高的就业率，共同度过了2011年的相对就业低潮，三年平均就业率本科毕业生达到了95.53%，硕士毕业生达到了95.08%。
二、研究及调查概况
为进一步核实就业统计数据，在本文写作之前，笔者对该校经济类本硕毕业生的就业情况进行了全面调查。此次调查主要采用电话采访的方式，通过对调查者进行电话联系，收集相关就业信息。为保证联系到尽可能多的已就业本科、研究生，此次调查先后进行了三轮电话采访，历时一月。本科生三届毕业生共743人，通过登记电话号码取得联系共401人，占总人数的60%。三届毕业研究生共计347人，其中电话拨通且接受采访的共计213人，占61.4%。
本次调查从经济类本硕毕业生整体、各专业就业状况两个角度进行追访，双角度均从工作地点选择等项进行访问。
三、研究结果及建议
从毕业生整体角度，对本硕各项调研要素进行归总。值得注意的是，该表各要素数据均取各该调查所得的最高值，以此体现最具代表性的就业状况，年薪状况除外。由数据可知，毕业生通过互联网求职已成为主流，北京是该校本硕毕业生主要的求职意向地区，半数以上的毕业生选择到国企工作，并工作在与所学专业较相关的金融领域，从事第三产业的相关工作。毕业生初次就业三年内更换工作不频繁，能够踏实本职、专注工作。在“专业相关度”要素上，硕士的评价低于本科近半数（百分比衡量）。本硕工资呈现差距，入职年薪硕士毕业生高于本科毕业生17.37%，目前年薪则多出32.17个百分点。在“专业培养建议”上，本、硕不约而同选择了学校应加强对学生“实践”和“应用”能力的培养。
从该校经济类本、硕两个学历层次的毕业生对比来看，本、硕兼有的专业，除财政学专业外，硕士毕业生三年平均就业率高于本科毕业生；只设有硕士研究生的专业或学科中，专门史就业率最低。从经济类各专业三年平均就业率来看，本科方面，金融、国贸、贸经三个专业就业率还有进一步提升的空间。而在硕士研究生方面，专门史三年平均就业率最低。从各专业内各年度数据看，2011年就业率最低，除保险专业走势平稳之外。出现逐年上升趋势的本科专业有金融学、国贸、保险、经济，维持平稳的本科专业有统计、财政，呈下降趋势的本科专业有贸经。硕士研究生方面，三年中，各年就业率逐年上升的专业有国贸、财政、专门史，保持平稳的专业（学科）有金融学、产经、统计、劳动经济学、区域经济学、数量经济学、西方经济学、政治经济学，没有就业率下降的专业。
针对经济类毕业生的就业调查结果，谨提出以下建议。
1.就业率统计仍需精确。数据是就业工作分析的基础，数据不尽不实是统计的大忌。本次调查中，离京工作毕业生多因手机更换而未能联系，造成数据在一定程度上不够完整；年薪问题相对隐私，受访者的回复不够明确，可能会造成数据在一定程度上失真等等。“就业率提纯”也应是工作重点之一，应将“签约率”作为就业率参考的主要指标。继续按照现有方法，将“签约”“劳动合同”“用人单位证明”“升学”“出国”“自由职业”的就业类别分项统计。
2.就业、培养仍需协调。就业工作和培养工作是学生成长成才的两翼，学生未来走出校门能否在社会中赢得一席之地，能否在本专业领域呈上升发展趋势，有赖于就业和培养互相配合，共为学生就业和职业发展计。特别需要指出的是，该校从2011年起招收专业型硕士研究生（一下简称“专硕”），包括金融专硕、保险专硕、应用统计硕士、税务专硕、资产评估硕士5个专业，共37人。2013届专硕毕业生的就业状况值得密切关注，与专硕培养方面的协同合作必将成为未来的热议之题。
3.学生指导、规划仍需深入。总结本次调查，可以得出，学生就业的狭隘性——就业意向地区集中在以北京为首的中心城市，中部、西部地区就业意愿极弱；升学率有所提高，但在考研、考博的学生中依然存在定位偏高，不切实际的情况等等。学生就业的盲目性——就业前不注重职业规划和就业、毕业准备，面临就业目标不明、职业选择盲目。凡此种种，学生职业规划和就业指导任重而道远。
4.多方配合仍需密切。从本科毕业生就业看，不得不提出的是，家长对学生的初次就业起到了极大的影响作用，个别家长对就业工作态度消极，对就业手续重视程度不够。这一方面是由于本科生中北京生源居多，学生就业条件较优越，家庭环境较好；另一方面，也暴露出个别家长就业观念不正确，对子女教育培养的导向存在偏差，不能正确鼓励子女自力更生、勇于承担青年人的责任和义务，不利于学生成长、成熟。从本、硕士毕业生就业看，今后还需在校内外合作、实践实习平台创建和机会创造、就业培养两股力量协同配合上下功夫。如何做到理论与实践相结合，如何实现校企联合创建平台，如何实现高校教育资源、社会资源、校友资源的融合与互惠，如何利用如上利好为学生就业发展助力，都将是我们未来要探讨和解决的问题。
参考文献：
1.曾湘泉，《变革中的就业环境与中国大学生就业》，载于《经济研究》，2004年第6期
2.赵崇毅，《大学毕业生就业难的经济学视点》[J]，《特区经济》，2005年09期
保险硕士毕业论文范文第3篇
民族高层次骨干人才计划博士生专项计划4 名左右，对口支援西部高校定向培养博士生专项计划10 名左右，与科
研院所联合培养博士生专项计划20 名左右。
2014 年博士生招生方式有普通招考（含资格审核制）、硕博连读和直接攻博。
一、普通招考（含资格审核制）招生方式
（一）报考条件
⒈拥护中国共产党的领导，愿意为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法；
⒉考生的学位必须符合下列条件之一：
⑴已获得硕士学位（含专业硕士学位）者（在国外获得的硕士学位须经教育部留学服务中心认证）；
⑵国家承认学历的应届硕士毕业生（最迟须在2014 年9 月1 日前取得硕士毕业证书和硕士学位证书）；
⑶同等学力者
①获得学士学位6 年以上（截止到2014 年9 月1 日）；
②取得大学英语六级合格证书（2005 年6 月以后参加六级考试成绩达到425 分以上）；
③进修过与报考专业相关的硕士学位研究生培养方案中规定的全部学位必修课程(以我校硕士研究生培养
方案为依据，附研究生培养部门开具的成绩证明)；
④近3 年在国内外核心期刊上以第一作者发表两篇以上(含两篇)与报考专业相关的学术论文。
同时符合上述四个条件的同等学力考生，可以报考招收同等学力考生的专业，另须填写《同济大学以同等学力
报考博士研究生审批表》，并提供上述条件证明材料方可报考，上述报名材料须于2013 年12 月31 日前寄（或送）
至同济大学研究生院招生处；
⒊身心健康，身体健康状况符合普通高等学校招生体检标准；
⒋有两名与报考专业相关的副高级职称及以上的专家推荐；
⒌现役军人考生，按中国人民解放军总政治部的相关规定办理。
⒍现为定向就业的应届硕士毕业生、拟报考定向就业的考生、原为委托培养或定向培养硕士生和尚在履行合同
服务年限内的在职人员考生，报名时须征得工作单位或服务单位的同意。一旦录取，考生需妥善处理好与所在单位
的关系，办妥各种手续，如因报考问题引起纠纷而不能调档或单位不同意签署定向就业培养协议，造成不能录取等
后果者，责任由考生自负。
⒎报考少数民族高层次骨干人才计划的考生，必须在报名前征得所在省、自治区或直辖市教育厅（教委）民教
处同意，并将加盖公章的《报考2014 年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》于2013 年12 月31
日前寄（或送）至同济大学研究生院招生处。
⒏报考工程博士的考生，请按照《同济大学2014 年工程博士专业学位研究生招生简章》所要求的条件和程序
进行报考。
（二）招生类别
报考类别分为“非定向就业”和“定向就业”二种。考生必须准确填写报考类别，一经确认，不得随意更改。
⒈ 非定向就业博士研究生
入学前须将全部人事档案和人事关系转入我校，该类学生可参加学业奖学金、助学金和优秀奖学金的评定，可
申请办理国家助学贷款，在学期间纳入上海市城镇居民基本医疗保险。毕业时可自主择业，并纳入学校就业方案，
按照学校研究生就业工作实施办法执行。
⒉ 定向就业博士研究生
录取前本人须与我校和所在单位签订三方培养协议。在学期间，人事关系和档案保留在原单位，毕业后仍回原
单位工作。该类学生不参加学业奖学金、助学金和优秀奖学金的评定，不可申请办理国家助学贷款，在学期间不纳
入上海市城镇居民基本医疗保险,且就读期间不能转变为非定向就业博士研究生。
参加“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”和“对口支援西部地区高校定向培养研究生计划”博士研究生，
录取前须签订定向培养协议书，毕业后回定向地区或单位就业。除“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”非在
职考生外，该类学生不参加学业奖学金、助学金和优秀奖学金的评定，不可申请办理国家助学贷款，在学期间不纳
入上海市城镇居民基本医疗保险。
（三）报名程序
考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承
担。建议在报考前，考生主动与导师取得联系，以便交流有关信息。
⒈ 网上报名和交纳报名考试费
网上报名和交纳报名考试费时间：2013 年12 月1 日至12 月31 日
报名考试费：250 元
登陆同济大学研究生招生系统yjszs.tongji.edu.cn 如实填写报名信息、上传报名照片和报名材料（历届生
的硕士学历和学位证书扫描件或应届硕士生的研究生证扫描件），确认提交后交纳报名考试费，打印“同济大学2014
年攻读博士学位研究生报名登记表”。
⒉报名资格审查
研究生院招生处根据报考条件对考生进行报考资格审查，不符合报考条件的考生不予参加考试。
⒊资格复审
通过报名资格审查的考生须于2014 年3 月14 日（8：30—16：00），凭本人二代身份证件、硕士学历和学位证
书原件（单证硕士生只需携带硕士学位证书原件，应届双证硕士生凭每学期均注册的学生证原件；同等学力考生提
供报名条件中所要求材料的原件；在境外获得硕士学位的考生提供教育部留学服务中心出具的认证书原件）到同济
大学研究生院进行资格复审，领取准考证。
（四）初试（学校统一组织命题及考试）
⒈初试科目：外国语、专业基础课，均为笔试，每门满分100 分。
⒉初试时间：2014 年3 月15 日；
⒊初试地点：同济大学四平路校区（地址：上海市四平路1239 号）
（五）复试（各院系组织）
我校原则上采取差额复试，差额比例由院系确定。
⒈复试内容：1 门专业课，笔试，满分100 分；综合复试满分300 分，具体包括专业外语（一般为笔试，满分
50 分）、外语口语和听力（口试，满分50 分）、专业综合（形式为口试或口试与笔试结合，满分100 分）和复试材
料评价（满分100 分）。
⒉复试时间、地点：由各招生院系安排，具体请于考试前在我校研究生招生网上查询。
⒊复试材料：“同济大学2014 年攻读博士学位研究生报名登记表”、本科及硕士期间的成绩单原件（复印件须
加盖研究生管理部门成绩公章或考生档案所在管理部门公章）、两位专家的推荐书、硕士学位论文、公开发表的论
文、科研成果证明书、获奖证书和自我评价等材料，参加复试的考生在复试时根据复试通知要求按时提交。
⒋同等学力加试：以同等学力报考的考生在复试时，还须加试政治理论和两门硕士学位课程，每门课程考试时
间3 小时，考试方式为笔试。
（六）录取
将根据考生入学考试成绩（含初试和复试）、硕士（本科）阶段学习成绩、硕士（学士）学位论文、研究成果
及业务素质、思想政治表现以及身体健康状况确定录取名单。
定向就业博士生，须在录取前签订定向就业培养协议书；非定向就业博士生，按教育部规定向考生档案所在单
位调取档案。经审查合格，发给录取通知书。
（七）入学时间
录取考生于2014 年9 月入学。报到时须携带录取通知书和硕士学位证书原件（直接攻博生和同等学力考生带
学士学位证书原件）。特别提醒应届硕士毕业生，入学前必须取得硕士毕业证书和硕士学位证书。考生必须当年入
学，不能保留入学资格。
（八）学制和修读年限
学制3 年，修读年限最长为6 年。
（九）博士生资格审核制招生程序
我校继续在部分院系开展博士生资格审核制试点工作，该类博士生招生院系、申请条件和申请程序等请查看《同
济大学2014 年博士生招生资格审核制试行办法》。
（十）关于参考书目、复习资料、考前辅导班和历年试题的说明
我校根据教育部文件要求，2014 年普通招考的考试科目均不指定参考书目和复习资料，不举办任何形式的考前
辅导班，不提供历年试题，请考生不要再询问此类问题。
（十一）考生不得伪造有关证明。一经发现并核实作伪，将取消考试资格、录取资格或取消学籍。同时列入不
诚信考生名单，五年内不予接受其再报名。
二、硕博连读招生方式
（一）招生对象、选拔条件和推荐选拔办法
本校在读二年级已完成规定课程学习，成绩优异的全日制（即非定向）学术型硕士研究生。根据《关于同济大
学2014 年推荐在校优秀硕士生硕博连读的通知》进行推荐、选拔，在校研究生可登陆研究生教育管理信息系统查
看此通知。
（二）网上报名
经院系推荐、研究生院培养处审核合格的硕博连读申请人在规定时间内（具体时间另行通知）登陆同济大学研
究生招生系统yjszs.tongji.edu.cn 完成网上报名，如实填写报名信息、上传报名照片。
（三）复试
研究生院培养处审核合格的硕博连读申请人参加院系组织的硕博连读生复试，复试内容为：具体包括专业外语
（一般为笔试，满分50 分）、外语口语和听力（口试，满分50 分）、专业综合（形式为口试或口试与笔试结合，满
分100 分）和复试材料评价（满分100 分）。
参加复试时须向复试小组提交复试材料，包括本科及硕士期间的成绩单原件（复印件须加盖研究生管理部门成
绩公章或考生档案所在管理部门公章）、两位专家的推荐书、公开发表的论文、科研成果证明书、获奖证书和自我
评价等。
（四）录取
复试合格者并公示7 天后无异议者录取为春季或秋季入学硕博连读生，录取类别为“非定向”。
（五）学制
学制3 年，修读年限最长为6 年。
三、直接攻博招生方式
（一）申请条件
⒈拥护中国共产党的领导，愿为祖国建设服务，品德优良，遵纪守法；
⒉诚实守信，学风端正，无任何考试作弊、剽窃他人学术成果及其他违法违纪受处分记录；
⒊获得母校推荐免试资格的全国重点大学优秀应届本科毕业生（占用申请者母校推荐免试指标）；
⒋在校期间学习成绩优秀，对科学研究具有浓厚兴趣，并具有突出的科研能力，有较强的创新意识、创新能力
和专业能力倾向；
⒌通过大学英语六级考试（新考试体制下CET6 的成绩须≥425 分）；
⒍申请专业为我校理、工、医学类博士生招生学科专业。
（二）申请程序见“关于申请攻读同济大学2014 年推荐免试研究生（含直接攻博）的办法”
通过我校院系组织的复试并被接收为直接攻博生的申请人应到所在教务处（或学生处）领取省级高校招生办公
室签发（加盖公章）的《全国推荐免试攻读硕士学位研究生（直博生）登记表》和网上报名用校验码，于2013 年
10 月31 日前凭校验码进行网上报名；于2013 年11 月10 日至14 日到当地高招办指定的报名点进行现场确认。未
进行网上报名和现场确认的申请者不能被录取。
11 月30 日前将《全国推荐免试攻读硕士学位研究生（直博生）登记表》加盖有关公章后寄（送）到同济大学
研究生院招生处。
正式录取通知书将在政审后于2014 年6 月中下旬寄给本人。
学制一般为4.5 年，其中生物医学工程和医学类专业学制为5 年。
申请人必须保证提交的申请表和其它全部申请材料的真实性和准确性。我校将在复试结束后对拟录取的推荐免
试研究生（含直接攻博生）张榜公示，如果申请人提交的信息不真实或不准确，我校将不予录取。
四、博士生收费和奖助
按照国务院常务会议精神，从2014 年秋季学期起，向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。其中：
电子与信息（085271）和能源与环保（085274）领域工程博士专业学位研究生的学费标准为28000 元/学年，其它
博士研究生学费为10000 元/学年。
2014 年同济大学对非定向就业学术型研究生和非定向就业专业学位博士研究生有完善的奖助体系，在入学时全
部都可以获得10000 元/学年的全额学业奖学金，该奖学金用于抵充学费。对纳入奖助体系的非定向就业博士研究
生还可获得18000～22000 元/学年的助学金。该类学生可参加学业奖学金、助学金和优秀奖学金的评定，可申请办
理国家助学贷款，在学期间纳入上海市城镇居民基本医疗保险。
以普通招考（含资格审核制）、硕博连读和直接攻博方式报考我校非定向就业博士生的考生在复试阶段均可申
请博士新生奖学金，申请者须填写申请表，并按规定提交申请材料。博士生在学期间的各阶段，若学业表现突出，
还可申请优秀博士生奖学金。
有关我校博士生招生导师、报名考试、成绩、复试通知等信息请留意同济大学研究生招生网
（yz.tongji.edu.cn）。招生信息如有变动，以报名期间网上公布的招生简章和招生专业目录等相关信息为准。
如本简章与教育部2014 年招收攻读博士学位研究生规定有冲突，将按教育部文件要求执行。
单位代码：10247 地 址：上海市四平路1239 号瑞安楼512 室
邮 编：200092 电 话：021-65982944，65982683
保险硕士毕业论文范文第4篇
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同济大学2017年招收攻读博士学位研究生招生简章我校 2017 年拟面向全国招收攻读博士学位研究生 940 名左右，含少数民族高层次骨干人才计划博士生专项计划 4 名左右，对口支援西部高校定向培养博士生专项计划 12 名左右，与科研院所联合培养博士生专项计划 20 名左右。上述招生计划以教育部最终下达为准。 2017 年博士生招生方式有普通招考(含资格审核制)、硕博连读和直接攻博。根据教育部要求，从 2017 年起将博士研究生学习方式分为全日制和非全日制两类。全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。我校招收的工程博士按非全日制学习方式培养，其他招收的博士生按全日制学习方式培养。
一、普通招考(含资格审核制)招生方式
(一)报考条件 ⒈拥护中国共产党的领导，愿意为祖国建设服务，品德良好，遵纪守法; ⒉考生的学位必须符合下列条件之一： ⑴获得硕士学位(含专业硕士学位)者(在境外获得的硕士学位须经教育部留学服务中心认证); ⑵国家承认学历的应届硕士毕业生(最迟须在 2017 年 9 月 1 日前取得硕士毕业证书和硕士学位证书); ⒊身体和心理健康状况符合普通高等学校招生体检标准; ⒋有两名与报考专业相关的副高级或以上职称的专家推荐(复试时提供，需推荐专家签名并密封，具体格式可从网上下载，用 A4 纸打印); ⒌现役军人考生，按中国人民解放军总政治部的相关规定办理。 ⒍现为定向就业的应届硕士毕业生、拟报考定向就业的考生、原为委托培养或定向培养硕士生和尚在履行合同服务年限内的在职人员考生，报名时须征得工作单位或服务单位的同意。一旦录取，考生需妥善处理好与所在单位的关系，办妥各种手续，如因报考问题引起纠纷而不能调档或单位不同意签署定向就业培养协议，造成不能录取等后果者，责任由考生自负。 ⒎报考少数民族高层次骨干人才计划的考生，必须在报名前征得所在省、自治区或直辖市教育厅(教委)民教处同意，并将加盖公章的《报考 2017 年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》于 2016 年 12 月 20 日前寄(或送)至同济大学研究生院招生处。 ⒏报考工程博士的考生，请按照《同济大学 2017 年工程博士专业学位研究生招生简章》所要求的条件和程序进行报考。
(二)招生类别报考类别分为“非定向就业”和“定向就业”二种。考生必须准确填写报考类别，一经确认，不得随意更改。
⒈ 非定向就业博士研究生入学前须将全部人事档案和人事关系转入我校，该类学生可参加学业奖学金、助学金和优秀奖学金的评定，可申请办理国家助学贷款，在学期间纳入上海市城镇居民基本医疗保险。毕业时可自主择业，并纳 入学校就业方案，按照学校研究生就业工作实施办法执行。
⒉ 定向就业博士研究生录取前本人须与我校和所在单位签订三方培养协议。在学期间，人事关系和档案保留在原单位，毕业后仍回原单位工作。该类学生不参加学业奖学金、助学金和优秀奖学金的评定，不可申请办理国家助学贷款，在学期间不纳入上海市城镇居民基本医疗保险,且就读期间不能转变为非定向就业博士研究生。参加“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”和“对口支援西部地区高校定向培养研究生计划”博士研究生，录取前须签订定向培养协议书，毕业后回定向地区或单位就业。除“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”非在职考生外，该类学生不参加学业奖学金、助学金和优秀奖学金的评定，不可申请办理国家助学贷款，在学期间不纳入上海市城镇居民基本医疗保险。环境科学与工程学院、材料科学与工程学院、外国语学院和交通运输工程学院 2017 年不招收定向就业博士研究生。
(三)报名程序考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。建议在报考前，考生主动与导师和学院取得联系，以便交流有关信息。
⒈ 网上报名和交纳报名考试费网上报名和交纳报名考试费时间：2016 年 11 月 21 日至 12 月 20 日报名考试费：250 元登陆同济大学研究生招生系统(yjszs.tongji.edu.cn)如实填写报名信息(考试方式选择“普通招考”)，上传报名照片和报名材料(历届生的硕士学历和学位证书扫描件或应届硕士生的《教育部学籍在线验证报告》电子版，在境外获得硕士学位的考生用教育部留学服务中心出具的认证书扫描件代替学位证书扫描件)，确认提交后交纳报名考试费，打印《同济大学 2017 年攻读博士学位研究生报名登记表》。上传的报名照片必须为标准证件近照， JPG 格式，150×200 像素，大小 30K 以内，白色或浅蓝色背景。照片尺寸修改请参照图片处理帮助。该报名照片将用作准考证、录取通知书、入学后学籍管理、档案材料以及在校证件等用途，请认真准备。如因照片模糊、年限较长或其他不合要求的因素，造成考生不能参加考试的情况，由考生本人负责。请通过报名系统在线支付报名考试费。缴费前请仔细考虑，考生成功缴纳报名费后恕不退费。《教育部学籍在线验证报告》可在“学信档案”(my.chsi.com.cn)上申请，收费标准为 2 元/份。
⒉报名资格审查研究生院招生处根据报考条件对考生进行报考资格审查，不符合报考条件的考生不予参加考试。
3.资格复审通过报名资格审查的考生须于 2017 年 3 月 10 日，凭本人有效居民身份证件、硕士学历和学位证书原件(单证硕士生只需携带硕士学位证书原件;应届硕士生凭《教育部学籍在线验证报告》;在境外获得硕士学位的考生提供教育部留学服务中心出具的认证书原件)到同济大学研究生院进行资格复审，领取准考证。具体时间和地点另行通知。
(四)初试(学校统一组织命题及考试) ⒈初试科目：外国语、专业基础课，均为笔试，每门满分 100 分; ⒉初试时间：2017 年 3 月 11 日; ⒊初试地点：同济大学四平路校区(地址：上海市四平路 1239 号)。
(五)复试(各院系组织)我校原则上采取差额复试，差额比例由院系确定。
⒈复试内容：1 门专业课，笔试，满分 100 分;综合复试满分 300 分，具体包括专业外语(一般为笔试，满分 50 分)、外语口语和听力(口试，满分 50 分)、专业综合(形式为口试或口试与笔试结合，满分 100 分)和复试材料评价(满分 100 分)。
⒉复试时间、地点：由各招生院系安排，具体安排请于复试前在我校研究生招生网上查询。
⒊复试材料：《同济大学 2017 年攻读博士学位研究生报名登记表》、本科及硕士期间的成绩单原件(复印件须加盖研究生管理部门成绩公章或考生档案所在管理部门公章)、两位专家的推荐书、硕士学位论文、公开发表的论文、科研成果证明书、获奖证书和自我评价等材料，参加复试的考生在复试时根据复试通知要求按时提交。
(六)录取将根据考生入学考试成绩(含初试和复试)、硕士(本科)阶段学习成绩、硕士(学士)学位论文、研究成果及业务素质、思想政治表现以及身体健康状况确定录取名单。定向就业博士生，须在录取前签订定向就业培养协议书;非定向就业博士生，按教育部规定向考生档案所在单位调取档案。经审查合格，发给录取通知书。
(七)入学时间录取考生于 2017 年 9 月入学。报到时须携带录取通知书和硕士学位证书原件。特别提醒，应届硕士毕业生入学前必须取得硕士毕业证书和硕士学位证书。考生必须当年入学，不能保留入学资格。
(八)学制和修读年限学制 3 年，最长修读年限为 6 年。
(九)博士生资格审核制招生程序我校继续在部分院系开展博士生资格审核制试点工作，该类博士生招生院系、申请条件和申请程序等请查看《同济大学 2017 年博士生招生资格审核制试行办法》。
(十)关于参考书目、复习资料、考前辅导班和历年试题的说明我校根据教育部文件要求，2017 年普通招考的考试科目均不指定参考书目和复习资料，不举办任何形式的考前辅导班，不提供历年试题，请考生不要再询问此类问题。
(十一)考生不得伪造有关证明。一经发现并核实作伪，将取消考试资格、录取资格或取消学籍。同时列入不诚信考生名单，五年内不予接受其再报名。
二、硕博连读招生方式
(一)招生对象、选拔条件和推荐选拔办法本校在读二年级已完成规定课程学习，成绩优异的全日制(即非定向就业)学术型硕士研究生。根据《关于同济大学 2017 年推荐在校优秀硕士生硕博连读的通知》进行推荐、选拔，在校研究生可登陆研究生教育管理信息系统查看此通知。
(二)网上报名经院系推荐、研究生院培养处审核合格的硕博连读申请人在规定时间内(具体时间另行通知)登陆同济大学研究生招生系统(yjszs.tongji.edu.cn)完成网上报名，如实填写报名信息、上传报名照片(要求同普通招考)。
(三)复试 经研究生院培养处审核合格的硕博连读申请人参加院系组织的硕博连读生复试，复试内容为：专业外语(一般为笔试，满分 50 分)、外语口语和听力(口试，满分 50 分)、专业综合(形式为口试或口试与笔试结合，满分 100 分)和复试材料评价(满分 100 分)。参加复试时须向复试小组提交复试材料，包括本科及硕士期间的成绩单原件(复印件须加盖研究生管理部门成绩公章或考生档案所在管理部门公章)、两位专家的推荐书、公开发表的论文、科研成果证明书、获奖证书和自我评价等。
(四)录取复试合格者并公示无异议者录取为春季或秋季入学硕博连读生，录取类别为“非定向就业”。
(五)学制学制 3 年，最长修读年限为 6 年。
三、直接攻博招生方式申请条件和申请程序见《同济大学 2017 年接收推荐免试研究生(含直接攻博)章程》。
四、博士生收费和奖助按照国务院常务会议精神，从 2014 年秋季学期起，向所有纳入国家招生计划的新入学研究生收取学费。其中：电子与信息(085271)和能源与环保(085274)领域工程博士专业学位研究生的学费标准为 2.8 万元/学年，其它博士研究生学费不超过 1 万元/学年。同济大学对非定向就业学术型博士研究生和非定向就业专业学位博士研究生有完善的奖助体系，在入学后第一年全部都可以获得全额学业奖学金，一年后根据学业情况进行调整。对纳入奖助体系的非定向就业博士研究生还可获得 18000～22000 元/学年的助学金。该类学生可参加学业奖学金、助学金和优秀奖学金的评定，可申请办理国家助学贷款，在学期间纳入上海市城镇居民基本医疗保险。以普通招考(含资格审核制)、硕博连读和直接攻博方式报考我校非定向就业博士生的考生在复试阶段均可申请博士新生奖学金，申请者须填写申请表，并按规定提交申请材料。
保险硕士毕业论文范文第5篇
论文关键词：专业学位；培养模式；课程体系
为了更好适应社会对高层次应用型人才的需要，教育部决定从2009年开始，除公共管理硕士等管理类专业和少数目前不宜应届本科生就读的专业学位外，均面向应届本科生招收全日制专业学位研究生。争取用5年时间使全日制专业学位研究生与学术型研究生的比例达到1∶1。
全日制专业型硕士作为一种全新的研究生形式，与以往在职专业硕士不同的是，全日制专业硕士进行全日制的培养，毕业可以领学历证和学位证，但又不具备工程硕士的工作经验；同时也与学术型硕士不同，专业硕士更突出技术的应用。但由于种种原因，目前全日制专业学位硕士的培养模式往往忽视了应届毕业生无工作经验、无职业背景的特点，硕士导师往往采取培养学术型研究生的模式来培养全日制专业学位硕士，造成理论与实践脱节的问题。因此，全日制专业型硕士的培养模式既区别于学术硕士的培养模式又区别于工程硕士，而全日制专业型在我国设置时间较短，没有成熟的培养模式，因而，探讨全日制专业硕士研究生的培养模式，有利于提高研究生教育质量。
一、全日制专业型硕士的特点
专业学位是与学术型学位相对的学位类型，其培养目的是具有理论基础扎实，并能适应特定行业实际工作需要的高层次应用型人才。学术型学位偏重于理论和研究，以学术研究为导向；而专业学位侧重于实践和应用，以专业实践为导向。
虽专业型学位硕士和工程硕士同为专业硕士的一种，但培养目的和培养方法上有明显不同。全日制专业学位硕士是界于学术型硕士和工程硕士之间的一种硕士，学术型硕士强调学术研究，生源以应届毕业生为主，一般在校学习；工程硕士强调工程应用，生源为有一定年限工作经历的在职人员，进校不离岗；而全日制专业学位硕士两者兼顾，强调工程应用，生源以应届毕业生为主，在校学习与现场实践相结合。
因此，全日制专业学位硕士独特的特点决定了其培养模式与学术型硕士及工程硕士培养模式的不同。
二、依托学校科研优势，加强校企联合实践基地建设
教育部强调专业实践是专业学位硕士教学的重要环节，专业实践的质量是衡量专业学位研究生教育质量的重要指标，实践教学必须保证不少于半年，应届本科生的实践教学原则上不应少于1年。因此，加强校企联合实践基地建设尤为重要，这就需要政府、高校、煤炭企业三方共同努力。首先，国家应该制订降低企业税比例、补贴研究生实习费用等相应鼓励政策，鼓励高校输送与煤炭企业接收专业硕士；高校与企业通过深化产学研合作，建立专业硕士的教学实践基地。优秀研究生毕业生可以直接进入企业工作，企业与学校实现双赢。
河南理工大学是以煤矿类专业为主的高校，拥有矿业工程博士后流动站，安全工程、矿业工程等4个一级学科博士授予权；拥有安全工程、矿业工程等26个二级学科博士点，拥有安全技术及工程、采矿工程、减灾防灾工程及防护工程等99个学科硕士点；建成“煤矿灾害防治省部共建教育部重点实验室”、“煤矿瓦斯地质与瓦斯灾害防治国家安监总局安全生产重点实验室”和国家煤矿安全监察局“煤矿安全工程技术研究中心”，获准建设“煤矿灾害预防与抢险救灾教育部工程研究中心”、“瓦斯地质与瓦斯治理省部共建国家重点实验室培育基地”等29个省部级科研平台。河南理工大学现已和中国平煤神马集团、河南煤化集团、山西焦煤集团、山西潞安集团、黑龙江龙煤集团等企业建立良好的合作研究，成为学生实践教育、研究生培养基地。
充分发挥实践基地的作用，使通过考试的准全日制专业研究生在暑假期间提前进入实践基地，增强其感性认识及增加现场实践经验。在全日制专业硕士进入实践教学环节后进入实践基地，可以增强研究生动手能力和适应能力；可以使研究生体验社会，增强职业精神；有助于研究生立足煤矿实际积极独立思考，提高了其自学能力和创新能力。
三、改革专业硕士课程体系，突出应用特征
矿业类全日制专业型硕士教育主要是培养掌握矿业领域坚实的基础理论、具有较强解决现场实际问题的能力，能胜任专业技术或管理工作，具有较高职业素养的高层次应用型人才。因而，课程体系应以职业需求为目标，实际应用为导向，然而，据网上调研，目前大多数学校专业硕士的课程体系沿用学术型研究生的课程体系，只是把学制改成2年或2.5年，其他与学术硕士没有什么区别，势必造成专业硕士既没有学术硕士的理论素养又没有工程硕士的专业素养。因此，改革专业硕士课程体系，突出应用特征，编写适合专业硕士特点的教材势在必行。
在课程体系设置和教学内容设计过程中，应邀请煤炭企业参与进来，将工程实践纳入教学内容中。在课程教学方面，以基础理论和技术实践为教学切入点，要充分考虑全日制专业学位研究生教育的特点，突出理论性与实践性课程的有机结合；在教学方式上，改变本科教学中以教师为主的填鸭式教学，逐步过渡到以研究生为主体的自觉学习式教学，将课堂教学搬进实验室、搬进煤矿现场，将理论与实践相结合，建设突出行业和实践特色的课程体系，运用案例分析、模拟训练、现场实践等多种教学方法；有些专业课、实验或讲座可聘请煤矿工程技术人员与教师共同主讲，在实践中着重培养专业研究生理论解决实际问题的能力，提高研究生的综合素养。其次，鼓励并大力支持教师参照专业技能标准，结合自身科研项目，编写、出版一批适合全日制专业学位研究生教育的教材和案例库，建立突出应用特征的课程体系。
四、推进“双导师”制度，切实加强企业导师的作用
目前，虽然大部分学校都是按教育部有关要求实行校内导师和企业导师“双导师制”，但是校内导师和企业导师的职责不明确，企业导师一般是企业内中、上层领导，平时职务繁忙，无暇顾及所带学生，加上煤矿井下危险源多，企业导师也不愿意为学生的安全问题负责，因而校内导师唱“独脚戏”的局面没有根本转变。如何细化企业导师的职责，解决企业导师的后顾之忧，切实加强企业导师的作用是专业硕士培养面临的又一难题。
首先，国家应制订出台相应政策，解决企业导师的后顾之忧，或者国家出资建立专门的教学实践矿井，用于本科生、研究生的实践教学；同时，企业给予全日制专业硕士的企业导师相应的工资待遇及荣誉称号。
目前，河南理工大学校内导师主要结合自己承担的横向课题，聘请课题企业负责人担任专业型硕士的企业导师。校内导师负责研究生的理论课程及基础课程学习、制订培养方案和指导学位论文等。企业导师负责专业实践、项目现场实施方案制订及相关参数的测试和参与学位论文指导等多个环节。
五、产学研相结合，提高学位论文质量
