- A+
小学四年级期中总结范文第1篇
第二学期小学少先队工作总结
本学期, 我校少先队工作依据胡总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,始终围绕市、区少工委的工作精神,结合学校实际,注重在工作中创新、在活动中发展,不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系,充分发挥少年儿童组织的优势,深入浅出讲道理,寓教于乐搞活动,满腔热情做服务,扎扎实实抓建设,构建全队抓基层,全队抓落实。务实有效的工作运行机制,推动我校少先队事业的新发展。
一、紧扣爱国主义教育,开展形式多样的少先队活动
1、开学初:
在进行常规教育的同时,教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。
2、二月份:
(1)开学第一天,举行了隆重的开学典礼,同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。
(2)结合新学期、植树节的到来,以及新学期对学生的纪律要求,大队部开展了崭新的我们墙报评比,以新的面貌迎接新的学期的到来。
(3)组织征订各类报刊杂志,少先队两报一刊,丰富少先队员课外阅读知识,提高少先队员各方面素质,加强少先队阵地建设。
3、三月份:
(1)组织8个学生家庭参加2010麦当劳植树节活动,渗透环保教育。
(2)在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。
(3)筹备天河区星级队部室评比,进行少先队工作资料的完善和补充,组织大队委讨论队部室的设计方案。
4、四月份:
(1)在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动,邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。
(2)全校组织香江野生动物园的春游活动,丰富学生课余生活,释放学习压力。
(3)相应少工委号召,为西南干旱灾区举行一元捐,全校捐款人民币9986.90元,一三年级的同学制作了爱心卡,四六年级的同学写了激励信,为灾区同龄人送去祝福。
(4)组织瑞思英语亲子体验活动,在游戏中建立良好的英语学习意识。
5、五月份:
(1)在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三(2) 小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五(3)栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。
(2)响应国务院的号召,在得知玉树地震后,举行了降半旗默哀仪式,在随后发动的捐款中,全校师生积极响应,共捐出人民币32959.5元,3个小时后立即汇往了广州市青少年发展基金会,以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。
(3)组织三、四年级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童节,参与观众互动表演环节。
(4)开展环保剪贴画活动,邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动游戏,在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识,渗透环保教育。
(5)开展了以四好少年为主题的墙报评比活动,在活动中渗透总书记对新时代少年儿童的期望和要求。
6、六月份:
(1)在天河区星级队部室评比中,以高分通过达标队部室的评定,展示了学校少先队工作的成绩。
(2)结合期末考试对学生的学习要求,大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比,以求在紧张的期末复习中缓解学习压力,营造宽松气氛。
(3)开展期末的十星好少年评比活动,各中队评出全面发展的六星级至十星级好少年,和单项突出的学习进步星、安全文明星、书写工整星等等。经过了一个学期的努力,同学们都有了很大的进步和提高。
(4)参加了广州市团委举办的第七届中小学生书信节,畅想亚运,做亚运小主人。
7、七月份
发放暑假活动倡议书,引导学生如何度过一个有意义的暑假。
二、常规建设
1、抓好少先队基础建设
(1)建立健全升国旗制度,每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制(由值勤中队挑选优秀队员担任),并在各中队评选出优秀队员当国旗小卫士,增强队员荣誉感。
(2)定期召开大队委例会,商讨近期少先队工作安排并听取队员心声,及时反馈队员意见。
(3)搞好少先队小家务工作,包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放,每周纪律、卫生模范班级的评比工作。
2、开展树良好校风、创建文明班的活动
大队部为培养学生的养成教育,贯彻落实《小学生日常行为规范》,根据各项评比内容,每天进行纪律、卫生各项评比。坚持做好每天一统计,每周一奖励,每周评选出纪律、卫生模范班,让队员们时刻展现出良好精神面貌。
以上是我校本学期少先队工作总结,内容新颖多样,但在少先队社区化建设等方面仍需要着力加强,以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑,更竭诚地为少先队员的成长服务。
第二学期小学少先队工作总结
本学期,我校少先队工作坚持以爱党、爱祖国、爱社会主义、爱家乡、爱学校教育为重点,强化行为习惯养成教育,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,为全校队员构建了健康成长的大舞台,开创小学少先队工作的新局面。
一、重视学生思想教育
1、每周一的升旗仪式正常举行。通过国旗下讲话,对学生进行爱国主义、集体主义教育等。
2、各班根据教育主题安排好晨会、班队会。
二、加强学生常规管理
1.组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。要求每位学生熟知《守则》和《规范》的内容,并落实到自己的行动当中。
2.安全教育常抓不懈。安全工作是学校的一项重要工作,本学期利用国旗下讲话、班队会加强了学生的安全教育,开展了安全在我心中主题教育活动。
三、加强少先队组织建设
1.在班级推荐的基础上,大队委侯选人上台进行竞聘演讲,少先队员代表选出了新一届的大队委员。
2.在新生充分学习少先队知识的基础了,大队组织了一年级新生入队仪式,老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾。
3.集中组织学习交流,提高少先队督导工作水平。
四、加强少先队阵地建设
1.建立黑板报评比制度。各中队按要求出好一期黑板报,要求主题鲜明、版面设计美观、抄写认真,大队部对每期黑板报组织评比打分。
2.重视班级文化建设。做到有内容,上品位。
3.定期展示学生的优秀美术作品,宣传优秀师生的事迹,营造生动活泼的育人氛围。
五、开展丰富多彩的活动
1.本学期组织全体师生学习了新广播体操,在充分训练的基础上,全校学生进行新广播操比赛。
小学四年级期中总结范文第2篇
活动口号:争当爱心小先锋。
主题活动:
1、开学典礼(提出新学期的要求)。
2、各中队结合道德好习惯及班队活动积极建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。
[1]、组织一次先锋队会。[2]、确定一个中队名称。
[3]、制定一份先锋规划。[4]、设计一句班队铭言。
3、开展“三月爱心节,爱心大放送”活动。(另有活动计划)
(1)利用红领巾广播宣传三月份的节日。
(2)组织队员在校园里开展讨论“我们该做些什么”。
(3)各中队(班)自发进行实践体验活动(可结合雏鹰假日小队活动)。
常规活动:
1、做好新学期开学工作,制定新学期计划。
2、班集体布置,卫生小岗位落实。
(1)雏鹰争章园地及特色园地布置。
(2)黑板报主题:我是爱心小先锋。
3、各中队(班)制定本学期中队主题会内容。
4、组建雏鹰假日小队,制定活动计划。
5、落实好“活动大观园”工作。
6、队部发放各类活动记录本。
7、本月行为规范抽查:班集体环境布置及行为习惯。
8、本月队部检查:“黑板报记录本”。
9、选拔鼓号队员,定期进行训练。
10、筹备“优秀队员”和“优秀集体”推荐工作。
11、一年级与四年级友谊班进行第一次活动。
(一1——四1、一2——四2、一3——四3、一4——四4、一5——四5)。
12、评选先锋号,颁发流动奖牌。
13、各年级必修章:
一年级:好朋友章二年级:孝敬章三年级:会话章
四年级:主持章 五年级:社会服务章
第二阶段四月份
活动口号:争当智慧小先锋。
主题活动:
1、各中队(班)根据创建规划开展实践体验活动。
第二学期少先队工作计划,
2、举行“小先锋杯”中队主题会大赛。
3、争当智慧小先锋的活动。
(1)结合期中考试评选出校“智慧小先锋”。
(2)请这些队员谈谈自己的体验感悟。
4、分年级进行社会考察活动。
常规活动:
1、本月黑板报主题:我是智慧小先锋
2、结合中队工作及时更换好园地内容。
3、本月行为规范抽查:学习习惯。
4、本月队部检查“例会记录本”。
5、二年级进行入队前教育。
6、评选先锋号,颁发流动奖牌。
7、各年级必修章:
一年级:游戏章二年级:小观察章三年级:自锻章
四年级:阅读章五年级:外语章
第三阶段五月份
活动口号:争当才艺小先锋。
主题活动:
1、“我是才艺小先锋”第九届艺术节开幕。(各学科结合艺术节开展活动)
(1)“科技创造未来”主题活动周。
(2)“小眼看世界”书、画活动周。
(3)“音乐无极限”歌舞活动周。
(4)“走进2008”健身活动周。
2、二年级入队仪式。
常规活动:
1、本月黑板报主题:我是才艺小先锋
2、结合中队工作及时更换好园地内容。
3、本月行为规范抽查:文明用餐。
4、本月队部检查“雏鹰假日小队活动记录本”。
5、二年级进行入队前教育。
6、评选先锋号,颁发流动奖牌。
8、各年级必修章:
一年级:歌舞章二年级:星星火炬章三年级:表演章
四年级:自动章五年级:小辅导员章
第四阶段六月份
活动口号:争当雏鹰小先锋。
主题活动:
1、“六一”集会,主题展示活动。
(1)各项争章活动展示。
(2)队员技能特长展示。
2、表彰各级各类优秀队员、优秀集体。表彰“雏鹰小先锋”。
3、总结一学期少先队工作。
4、着手准备暑期活动。
常规活动:
1、本月黑板报主题:结硕果我是先锋小当家
2、本月中队主题会:结合本月主题活动内容。
4、评选先锋号,颁发流动奖牌。
5、检查各类活动记录本及资料整理。
6、制定暑期活动计划。
7、结合中队工作及时更换好园地内容六、队家务:
每月一次中队辅导员例会;每月出一期黑板报;
每月评选一次升旗手;每周一次大队委员例会;
每周三次红领巾广播;每周三次鼓号训练。
小学四年级期中总结范文第3篇
何励
一、班级情况:
1、总人数:70人,其中:男32人,女38人
2、汉族:58人 少数民族:11人 (维族4人 回族2人 苗族1人 蒙古族1人 俄罗斯族1人 满族2人 )
二、班级管理目标:
本学期,我班学生已进入五年级下学期的学习。经过师生共同努力,多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加强烈了,为了使孩子们身心健康发展,充分挖掘自己内在的潜力,巩固已经形成的良好习惯和风气,增强五年级3班的集体凝聚力,把每一个个体吸引在一起,使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进,本学期,我班制定了班级总目标:
团结一致 努力进取 发展个性 健康成长
从开学第一天起,逐渐让这个目标深入人心,并贯彻落实到一切活动中去
1、思想: 热爱祖国 尊敬师长 关心集体
自觉守纪 团结友爱 是非分明
2、学习: 踏实认真 专心听讲 积极发言
作业按时 认真完成 力争上游
3、纪律: 早晨进校自觉读书或锻炼。
听讲认真 思维活跃
课间休息 安全快乐
做操放学排队做到 快、静、齐 。
4、卫生: 热爱劳动 做好值日 保持卫生
把个人卫生搞好。
5、活动: 重在参与 积极创新
三、采取的具体措施:
一思想方面:
1、以创建 和谐校园 为主题,充分利用晨检、午检时间进行各种思想教育。
2、每周五召开班会,及时评定、教育。
3、建立红花本,每天按小组评比表进行纪律、发言,两操等各项评比(有每周评比表),每周总结,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。
4 、建立班级之星、红花少年评比制度,每周评比。
5、建立优秀大组评比栏,促进大组同学互帮互助、共同进步。
二学习方面:
1、设立红花本,每天分作业、发言两项以红花奖励。
2、每节课的课堂均设立红花奖励制度,并评比课堂明星(发言积极分子),激励大家向他们学习。
3、考试奖励金红花制:数学100分、语文95分
4、每周开展 写字好、爱护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿势好 的评比,红花奖励。
5、建立金红花奖励制,红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。
6、建立 读书大王 评比制,每天每月评比,奖励金红花。
三纪律方面:
1、以四人小组为单位每天评比,在红花本上打分。
2、以小队为单位,每天评比 优秀小队 ,每周总结。
3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部负责管理纪律并总结,均有记录(以表扬鼓励为主)。
4、以四项标准为依据,进行学会自我管理的评比。
四劳动方面:
1、按值日表,每两周一天值日,建立红花奖励制度。
2、每天评定课间劳动、值日情况,值日组长记录,红花奖励。
3、安排好学生打扫教室、清洁区,红花奖励优秀并做记录。
五活动方面:
1、各项活动老师、班队干部负责组织,积极参与。
2、每次活动后,班队干部做记录并总结,红花奖励积极分子。
四、各月活动安排
二月:
1、做好学生报到工作,总结寒假作业,奖励优秀。
2、稳定秩序,进行教育教学常规训练。
3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星、红花少年评比栏等。
4、以 快乐假期 、 美丽的新疆 为主题,办好主题展板。
5、召开班级小干部会议,指导他们做好工作。
6、积极准备,向学校申报自我管理班级。
7、收旧利废活动。
三月:
1、继续进行常规训练,争做合格的自我管理班级。
2、配合学校,搞好相关活动的准备工作。
3、参加学校(年级)举行的写字比赛。
4、中队会:3月8日 《母爱深深》。
5、办庆 三八 小报、黑板报。
四月:
1、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。
2、动员学生,积极参加学校的各项活动。
3、配合学校本月(如:家长开放周)其他活动,搞好班级活动。
4、做好期中分项测试工作。
五月:
1、继续进行纪律、卫生、两操等常规训练,加强学生的自我管理。
2、配合学校,搞好学校各项工作。
3、组织学生进行期末考试的准备工作。1、民族团结教育。
4、读书交流会。
5、配合学校搞好 迎六一 活动。
六月:
1、组织学生期末复习,参加期末考试。
3、做好学期末的表彰奖励工作。
小学四年级期中总结范文第4篇
家长们、老师们、同学们:大家下午好!
首先,对家长们的到来表示热烈的欢迎。你们的到来就是对我们工作的最大支持,因为我觉得,这次会议的真正意义可能不在于我们交流什么,而在于给学生鼓劲,只要自已的家长参加其中,对他们就是骄傲,就是幸福,就会转化为取之不尽的力量源泉。
光阴荏苒,日月如梭,不觉间这一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。在上个星期,我校举行了本学期期中考试,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,今天我校隆重召开期中考试总结表彰暨家长大会。
今天的大会有5 项议程:
一、杨主任对期中考试取得显著成绩的优秀学生、进步学生进行表彰
二、优秀学生代表四年级 及五年级 发言
三、班主任代表一年级陈老师、六年级张老师发言
四、周主任做学生养成教育工作总结
五、赵校长与家长交流教育的理念、方法
1、现在,我们进行会议第一项议程,有请教导处的杨主任宣布表彰决定并颁发奖品,表彰先进事迹,大家掌声欢迎!
同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流
2、大会进行第二项,优秀学生代表发言
(1)、首先有请四年级 同学传经送宝,大家掌声欢迎!
谢谢 同学的精彩发言!
(2)、下面掌声有请五年级 同学发言
谢谢 同学的精彩发言
3、大会进行第三项,班主任代表发言。
(1)、首先有请一年级陈老师讲话,大家掌声欢迎!
谢谢 的讲话!
(2)、下面掌声有请六年级张老师讲话
同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
4、大会进行第四项,有请政教处的周主任做养成教育工作总结,大家掌声欢迎!
让我们再一次用掌声感谢周主任语重心长的教诲。
周主任全面系统的总结了我校养成教育工作的成绩和不足,欲成才,先做人。希望每一个同学从小养成好习惯。
5、大会进行第五项、有请赵校长做家长学校的教育理论、方法,大家掌声欢迎!
父母是孩子的第一位老师,你们在孩子的身上倾注了所有的爱和心血,望子成龙、望女成凤,是在座诸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子达到什么目标,永远是家长和学校共同研讨的话题,加强家长和学校的沟通,实现家校联动是目前教育的大趋势。刚才赵校长就孩子教育的理论、方法进行了精彩的讲述,凡事预则立,不预则废,教育孩子也应有的放矢,大教育家孔子几千年前就提出了因材施教的教育方法,作为现代人的我们应该掌握教育孩子的方法,海纳百川,有容乃大。作为教育工作者理应多听听群众的呼声,家长的意见。我们决不会讳病忌医。让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,
我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
感谢各位领导和代表的精彩发言,相信通过这次大会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成龙成凤!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!
期中考试总结表彰暨家长大会有五项议程:
一、宣布表彰决定并颁发奖品
杨主任对期中考试取得显著成绩的优秀学生、进步学生进行表彰
二、优秀学生代表发言
(1)优秀学生代表四年级 同学发言
(2)优秀学生代表五年级 同学发言
三、班主任代表发言
(2)一年级陈老师发言
(2)六年级张老师发言
小学四年级期中总结范文第5篇
史江萍
一、班级情况:
二年级(6)班现在有学生51人,其中男生32人,女生19人。少数民族2人(回族:2人)。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好,多次受到表扬。我班正逐渐形成良好班风,学生能配合各科老师上好每一节课。我班男生人数较多,班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理,我正在积极想办法让他们努力提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。
二、班级管理目标:
1、思想: 爱老师 爱学校 爱班级 爱同学 爱父母
树立我以实验小学为荣,实验小学以我为荣的思想。
2、学习: 认真好学 积极进取 自主探究
掌握学法 举一反三 力争上游
3、纪律: 早晨:自觉读书、值日、收作业本。
上课:听讲做到“四管”,积极发言。
课间:做到“三轻”。注意轻声快步靠右行。
两操:“快、静、齐”,动作准。
4、卫生: 热爱劳动 做好值日 保持干净
5、活动: 积极参与 争取好成绩
三、采取的具体措施:
一 思想方面:
1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。
2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。
3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,及时进行家校联系。
4、培养小干部,积极参与班级管理工作。
5、增设班级红花台,积极开展各项评比。
二 学习方面:
1、设立四人小组长,在家校本上,每天分迟到、作业、发言,纪律,卫生几项天天记录,让家长及时了解学生情况。
2、各科作业得红花满10朵记一颗星,评选星级作业。
3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。
4、红花满10 朵领一分小奖品。
5、自主学习者随时得红花。
6、课堂上积极发言,回答精彩的给一朵红花。
三 纪律方面:
1、四人小组评比,每天在红花本上记录。
2、天天进行小队评比,优胜小队得一颗星。
3、设立纪律委员,轮流值日,记好学生课堂表现,及时向老师反馈意见。
4、评选纪律标兵,人人建立星级档案。
四 劳动方面:
1、 由劳动委员负责给值日生打分,周总结,期末算总评分,评选优秀值日生。
2、 实行值日生岗位负责制。
五 活动方面:
1、各项活动班干部负责组织,积极参与,奖励积极分子。
四、各月活动安排
二月:
1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。
2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。
3、 以“寒假小明星”为主题,出第一期班级展板。
4、 以“迎接新学期”为主题办好黑板报。
5、 表彰寒假表现优秀的学生树立榜样。
6、参加年级写字比赛,评优表彰。
三月:
1、继续进行常规训练。
2、组织好以“新疆文化月”为主题的综合实践活动。
3、积极开展学雷锋活动,争做“活雷锋”。
4、组织写字比赛,评选优秀学生,批准他们开始用钢笔书写。
5、以“雷锋在我身边”为主题出一期手抄小报。
四月:
1、 组织古诗诵读比赛。
2、 召班干部中期工作会议。
3、 组织“新疆文化月”综合实践汇报活动。。
4、 在展板中展示综合实践活动成果。
5、 做好运动会准备工作。
五月:
1、 结合教学组织收集谚语比赛。
2、 积极参加校运动会,争取好成绩。
3、 组织年级朗读比赛,评优表彰。
4、 对学生进行民族团结教育。
5、 展板中展示学生初用钢笔书写的作品。
六月:
1、 组织好庆“六一”活动。
2、 组织学生游园活动。
3、 展板中展示“欢庆六一”的内容。
4、 做好期末复习工作。
七月:
1、 做好期末各项评比、总结、表彰工作。