乒乓球社团活动总结(精选5篇)

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摘要

一、研究对象与方法 (一)研究对象 本文章以荆州市乒乓球运动开展现状为研究对象。 (二)研究方法 1.访谈法 荆州市大众乒乓球爱好者的部分教练员及有关专家共10人进行了面访。 2.文献资料法 查阅了中国学术期刊全文数据库收录的有关大众乒乓球开展及消费…

乒乓球社团活动总结(精选5篇)

乒乓球社团活动总结范文第1篇

摘 要 本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对荆州市乒乓大众参与锻炼人群的年龄、职业、球龄、以及场地、设备和参与者的装备等等进行研究,从而分析出现今影响荆州市大众乒乓球运动开展的因素,总结出现阶段大众乒乓球爱好者的锻炼规律和锻炼特点,为荆州市大众乒乓球健身提出理论参考依据,为业余爱好者的锻炼提供实践参考价值。

关键词 荆州市 大众 乒乓球 调查研究

一、研究对象与方法

(一)研究对象

本文章以荆州市乒乓球运动开展现状为研究对象。

(二)研究方法

1.访谈法

荆州市大众乒乓球爱好者的部分教练员及有关专家共10人进行了面访。

2.文献资料法

查阅了中国学术期刊全文数据库收录的有关大众乒乓球开展及消费情况等研究论文以及中国优秀博士硕士论文全文数据库的学位论文。

3.问卷调查法

对荆州市大众乒乓球爱好者进行了问卷调查和现场访谈,共发出问卷85份,实际回收76份,有效问卷72份,实际上有效回收率为85%。

4.数理统计法

采用Excel-2003对问卷调查进行统计,为分析研究提供数据。

二、结果与分析

(一)荆州市大众乒乓球爱好者健身情况调查

通过统计数据表明,我国仍然有着世界上最为广泛的乒乓球群众基础,大众参与乒乓球锻炼的比率相当高。我国知识分子参与体育活动选择的主要项目前五位是长走或跑步、羽毛球、乒乓球、篮排足球、游泳,其选择比率分别为39.2%、30.9%、29.7%、26.2%、24.4%。

(二)荆州市开展业余乒乓球运动现状

通过荆州市大众乒乓球爱好者的调查,对业余乒乓球运动的参与者和运动现状做了分析。

1.荆州市大众乒乓球爱好者的年龄分布状况

通过调查发现:大致有四个年龄组,覆盖了各年龄组的乒乓球运动爱好者。通过调查分析我们明显看到36-45岁这个年龄段的参赛团体最多,占总人数的51.6%。

2.荆州市大众乒乓球爱好者业余乒乓球运动员的社会职业状况

荆州市大众乒乓球爱好者他们有较高且稳定的经济收入,且对健身的作用有较高的认识,这是他们经常参与乒乓球健身活动的重要原因。职业依次为国家机关党群组织工作人员、企事业单位管理人员、专业技术人员(工程师、律师、医生等各类专家)、个体经营者和教师。这与《乒乓世界》杂志以往对评刊读者的分析是吻合的。

3.荆州市大众乒乓球爱好者健身消费水平

根据所调查的数据显示,从整体上看荆州市大众乒乓球爱好者男性健身者在乒乓球装备上的平均消费支出为308.3元。最低为100元以下,最高为400元以上,并且400元以上的消费度占总数的33.33%。可见乒乓球装备消费水平上,荆州市大众乒乓球爱好者男性运动员还存在很大的差异,

4.荆州市大众乒乓球爱好者周活动次数

经过调查表明,我市的乒乓球群众基础还是比较广泛的,大众参与乒乓球锻

炼的比率相当高。对这次参赛者的日常打球的时间段、每次打球所持续的时间以及打球最集中的时间等基本情况也进行了调查,他们日常打球锻炼的时间段一般都在晚上和休息日,而人们最集中的打球锻炼时间是在晚上,每次时间一般都是两个小时左右。

5.荆州市大众乒乓球爱好者运动动机调查

由调查可以看出:荆州市大众乒乓球爱好者锻炼动机,从最基础的就是强壮体魄,其次为内心喜欢此项运动,再者为陪朋友一起活动,交流感情等等。

6.荆州市大众乒乓球爱好者活动场所调查

通过调查发现:平时荆州市大众乒乓球爱好者的训练场所主要是综合性体育馆有49.1%的人;其次是在专门的乒乓球训练基地有28,1%的人;户外的健身场所占到锻炼人数的14.8%。由此看出,西城区的大部分乒乓球健身者都在室内训练中心进行。

三、结论与建议

(一)结论

乒乓球是荆州市大众健身的重要项目,参与者年龄大多在35-45岁之间。 乒乓球是荆州市大众健身的重要项目,36-55岁年龄段人员是乒乓球健身活动的骨干力,这个年龄段的人员占到参加比赛的61.5%参与对象具有广泛性和群体的特征。

国家机关工作人员、企事业管理人员、教师和个体经营者是乒乓球健身活动的主要参与者。他们有较高且稳定的经济收入,且对健身的作用有较高的认识,这是他们经常参与乒乓球健身活动的重要原因。

荆州市业余乒乓球爱好者在乒乓球装备上消费水平在不断上升。

从参与者的消费度上可以看出大众参与乒乓球的人群越来越重视自己的装备,在服装、鞋子、尤其是球拍上面,也愿意花费用来包装自己,同时使自己的水平能更上一层楼。

乒乓球健身者活动的次数不断增多,参与活动的动机也呈多样性。

从调查情况看,大众乒乓球锻炼的比率还是相当之高的,大多数乒乒球健身者每次活动的时间在1~2小时之间,这与他们在社会和家庭的双重角色有关,同时受到认识、观念、职业、年龄、文化、爱好程度等因素制约。而参与的动机也多种多样,有陪同朋友、有热爱乒乓运动、受人感染等。

(二)建议

政府应积极采取措施,为市民体育健身拓展新的空间。

政府应积极采取措施,推进和落实相应场馆向地方社区开放,为市民体育健身拓展新的空间,提高大众体育活动的参与度。

加强基层社区开展乒乓球活动组织管理的服务,调动社团开发健身俱乐部的积极性。

相关机构应制定相应的优惠政策,调动社团自我投资开发健身俱乐部的的积极性,从税收上给予优惠政策,发挥社团为全民健身服务的作用。

参考文献:

[1] 陈启湖.对世界乒乓球运动发展的思考[J].体育学刊.2009(02).

乒乓球社团活动总结范文第2篇

关键词 高校体育 特色项目建设

一、体育特色项目建设在促进教学改革和提升运动队水平方面的支撑作用

我院特色项目建设的一个重要环节就是围绕乒乓球项目特点狠抓教学改革,将“分层递进”教学模式创新并运用于乒乓球教学。“分层递进”教学模式是把课堂教学与课外体育活动有机结合,把有目的、有计划、有组织的课外辅导、课外锻炼、课外训练、课外竞赛等纳入乒乓球课程,形成课内外有机联系的课程结构。课内实施分层次式教学,课堂教学以教师指导为主,学生骨干协助为辅。首先在实施教学前对选报乒乓球的学生进行测试,然后根据技术水平的高低将学生分成精英班、提高班、基础班三个层次课外进行递进式教学,教学活动以学生组织为主,教师指导为辅。分层练习、分层要求、分层指导、分层递进教学模式的创新,给不同层次、不同水平的学生提供了参与的空间,让各层次的学生从中享受到乒乓球运动带来的快乐。

卓有成效的特色教学改革也大幅度促进了运动队训练水平,队伍的竞赛成绩也有了质的飞跃。曾获得2008年浙江省大学生乒乓球锦标赛男子团体第四名、男双第四名、混双第七名的好成绩。参加2010年浙江省第十三届大学生运动会乒乓球比赛,夺得乙组男女总团体第一名,并获男子团体金牌、女子团体第四名、男女混双金牌、男子双打银牌、男子单打铜牌等奖项,我院乒乓球队被大会组委会评为体育道德风尚奖,2名队员被评为优秀运动员。

二、体育特色项目在校园文化中的作用

校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。一般从广义的角度讲,乒乓球文化泛指大学校园内一切与乒乓球有关的活动。包括以乒乓球为教学内容的体育课程、各种形式的校园乒乓球比赛、与乒乓球有关的沙龙讲座等。在我院以乒乓球为代表的体育文化作为校园精神建设的一种途径和形态已经构成了校园文化不可缺少的一部分,并且对学生综合素质的培养发挥着不可或缺的作用。

(一)培养大学生诚实守信的优秀品质

诚信品质的体现贯穿在整个乒乓球活动过程,它要求学生诚实并遵守规则,而乒乓球活动也是最能体现学生诚信品质的体育活动之一。尤其在没有裁判员执法的信任制乒乓球比赛中,运动员定要做到诚实,把球说成出界或把出界说成球都是不诚实的表现。这和现在社会上人们大力提倡的“诚信”是相辅相成的。我院教师在乒乓球教学活动别重视学生的诚信品质的建设,实施了相应的教学方法和手段。如在乒乓球馆里设置诚信架和诚信签到板,教师在学期前在诚信架上放置乒乓球拍和若干乒乓球,诚信签到板上张贴课余锻炼记录表,学生可在课余锻炼时间自觉的进行练习,并且诚信签到板相对应的写上具体的锻炼日期和练习的时间。在这种诚信品质成为学校乒乓球活动的一种风气之后,学生会自觉不自觉的受到这种乒乓球文化的熏陶和制约,将来走上社会后,自然会将诚信放在为人处事的首要位置。

(二)乒乓球社团文化促进和谐校园建设

和谐校园是和谐社会的重要组成部分,构建和谐校园需要众多社团发挥其纽带作用,学校体育社团因其本质和独特功能,在构建社会主义和谐校园中起到了举足轻重的作用。体育活动在改善学生心理状态的另外一个重要作用在于,它有利于学生克服和消除自卑、胆怯、信心不足等不良心理品质,形成坚忍、积极、乐观、合作等一系列优良的生活态度。

(三)特色项目在推动学校贯彻“终身体育”教育的意义

终生体育是90年代以来体育改革和发展中提出的一个新概念。终生体育,是指一个人终生进行身体锻炼和接受体育教育。其意义在于使身体健康,身心愉快,终生受益。“终生体育”也指任何人在一生中的任何时期、任何地方都能根据自己的体力、年龄、目的进行体育活动。

终身体育的运动项目往往是有氧运动为主的。乒乓球运动就很适合,尤其适合亚洲人。乒乓球运动以其简单易学、娱乐性强、无身体碰撞、运动量可控、老少皆宜、能改善视力、以及场地小便于开展等特点,被广大群众接受。下至五六岁的幼儿,上到七八十岁长者,都可从“乒乒乓乓”来回飞梭的银球中,享受到运动的快乐,愉悦了心情,促进了人的身心发展、增进了运动者之间情感的交流,贯彻了生理健康、心理健康、社会适应“三维”的健康观。乒乓球运动在我国被美誉为“国球”,深受人们的喜爱,将成为人们业余锻炼和学生们最热爱的体育项目,乒乓球运动必然将成为学校贯彻“终身体育”教育优先选择的体育运动项目,为增强国民的体质,提高整个中华民族的素质,振奋精神而再创佳绩。

三、小结

(一)乒乓球特色项目建设能培养大学生诚实守信的优秀品质,提高大学生的自身修养,社团文化促进和谐校园建设,从而推动校园文化建设。

(二)乒乓球特色项目建设能有效的促进教学改革,提升教学质量。

(三)乒乓球运动是学校贯彻“终身体育”教育优先选择的体育运动项目。

参考文献:

乒乓球社团活动总结范文第3篇

1971年,中国通过开展“乒乓外交”打破了中美关系的坚冰,使太平洋两岸的两个大国和人民消除敌对,走向和解。30多年前,我作为日本共同通讯社报道中国情况的主要记者,有幸亲身经历并首先报道了中美开展“乒乓外交”这一重大外交事件。

惊鸿一瞥,重大新闻

事情还得从1971年在日本名古屋举行的第3l届世界乒乓球锦标赛说起。自从国际乒乓球联合会决定在日本举行第3l届世界乒乓球锦标赛以后,为了接待自“”开始以来第一个参加世界比赛的中国乒乓球代表团,日本乒乓球协会会长后藤钾二作出了极大的努力。日本的各大媒体也不肯放弃这样一个绝好的机会,纷纷组成巨大的采访报道队伍,不仅体育部,而且社会部、外信部也都参加了报道队伍,开赴名古屋。我当时是日本共同通讯社的记者,并在一年前派驻香港,是该社报道中国情况的主要记者,自然也来到了名古屋。

1971年3月28日比赛开始,4月7日是最后一天。这天上午,中国乒乓球代表团在所住的藤久观光宾馆举行宴会,招待亚、非、拉美的乒乓球选手和游人。我也来到了会场,看见中国乒乓球代表团的秘书长宋中,就趋前打了个招呼。正在此时,中国乒乓球代表团的秘书江培柱嘴里一边说着“重要电话,重要电话”,一边挤到宋中身旁,把一张纸条递到宋中手里。宋中接过纸条一边看,一边向外面走,稍后就来到美国乒乓球代表团的住处,向哈里逊副团长转达了中方的邀请。电光火石之间,我瞥见了用毛笔写着的“为中美两国人民的友谊”几个字。几年后再次见到宋中,我问起纸条之事,才知道那就是中国外交部奉的指示,给中国乒乓球代表团发来的关于接待美国乒乓球代表团的电话记录。当时,江培柱每天与国内外交部的专门人员使用暗语定时通话,沟通信息。刚开始的时候是每天三次,后来根据的指示增加到每天五次。我当时认为:那张纸条可能与庄则栋和美国运动员柯兰・科恩接触并交换纪念品的事情有关。因为就在几天前的4月4日,庄则栋与登上中国乒乓球代表团所乘坐的大巴士的科恩寒暄了几句,并互相交换了小小的纪念品。此事成为轰动一时的新闻。当时很多记者都认为,由于庄则栋的行为超越了通常的礼仪范畴,所以在中美关系紧张的情况下,可能会受到批评。虽然我从看到的那句话里,解读出庄则栋大概不会有什么问题,也没有受到国内批评的相关信息。但我再也没有更深入和更广泛的联想与猜测。在当时,恐怕谁也没有意识到,那张小小的纸条竟然就是用小球拨动大球的“杠杆”,不仅震动了世界,也改变了国际政治的格局,推动了世界历史的发展。

毕竟,当时谁也不会设想中美关系会有戏剧性的变化。甚至日本外务省在1970年9月召开驻亚太地区各国大使会议后,也认为“美中不可能接近”。尽管日本驻香港总领事冈田晃注意到了尼克松上台后中美之间关系缓和的种种迹象,并在1970年10月认为“美中接近几乎已经到了决定性的阶段”。但外务省对此不以为然。因此,不仅日本,也许整个世界都没有注意或认为中美关系将会发生具有历史意义的重大转折。

当天中午时分,我来到作为第31届世界乒乓球锦标赛主会场的爱知县体育馆,因为已经与被称为中日之间“民间大使”的西园寺公一先生和他的秘书南村志郎约好在那里会面,然后一起吃中饭。12点半左右,西园寺公一先生走向后藤钾二会长准备寒暄几句就和我一起去吃午饭。这时,忽然听见美国乒乓球代表团的哈里逊副团长一边大声喊着:“song zhong,song zhong”,一边走向正坐在那里小憩的后藤钾二会长。后藤钾二会长的英文翻译渡边武达一时没有听清楚哈里逊说的是什么,我赶紧告诉他:“说的是宋中的名字啊!”于是渡边武达把哈里逊的话翻译给后藤钾二会长:“宋中告诉我,中国邀请美国乒乓球代表团访问中国。”而后藤钾二会长听说美国乒乓球代表团将要访问中国的消息后,也感到非常吃惊,他伸出两手,作出被手铐铐住的样子说:“如果去中国,回到美国就要这样吧。”渡边武达把这句话翻译成:“回国就要进监狱了吧?”当时,西园寺公一也在场,但是他也不相信哈里逊的话。因为就在前一天,他曾经就美方希望访问中国一事探询过中方的意思,得到的回答是“北京方面接受的可能性不大”。在场的各国乒乓球代表团成员和日本各媒体的记者也都对这个信息的真实性将信将疑。这也许是许多日本人听说此事之后的第一反应吧。实际上,由于尼克松总统已经宣布解除美国公民赴中国旅行的限制,所以如果美国乒乓球代表团访问中国,至少在法律上已经不成问题了。

确认消息,首先报道

但是由于我的脑海里浮现出上午曾经瞥见了的写有“为中美两国人民的友谊”几个字的纸条,所以立刻想到:中方恐怕会邀请美国代表团。新闻记者的敏感使我急于进一步弄清有关情况,以便在晚刊发稿之前,把这一重大新闻报道抢先发出去。不过,本来是我约西园寺公一先生吃饭,如果我为了新闻报道而毁约,唯恐西园寺公一先生会生气。但恰好对方说:“如果我是你,就尽快向中方核实一下。”于是,我放弃了与西园寺公一先生一起吃午饭的计划,乘坐出租车奔向中国乒乓球代表团所住的藤久观光宾馆。当时我自己也认为,这个消息也可能是美国出于“对中工作”而放出的烟幕,只是想先找到中方人员,尤其是想亲耳得到宋中的证实。为了防止团体的捣乱,日本警察在宾馆周围戒备森严。我只能从出租车上下来,走进宾馆。当时正是午饭时间,餐厅里挤满了其他通讯社的记者。谁也没有注意到我。我悄悄地拨通了宋中的电话,接电话的是翻译周斌,同意让我进去。我就从安全通道走上了二层,采访了中国乒乓球代表团秘书长助理金恕秘书和翻译周斌。我顾不上寒暄客气,立刻就哈里逊的话请求确认。他们并不否定中国将邀请美国乒乓球代表团访华这一消息。当我问道:“鉴于美国政府已派军队侵入老挝,中国采取这样的做法有什么样的理由呢?”他们回答:“为了中美两国人民的友好,美国乒乓球代表团想访问中国,通过各种各样的方式传递了信息,经过研究,决定接受访问。”然后我请他们说明中国的对美政策。他们说:“中国虽然反对美国的侵略政策、战争政策,但与美国人民友好是一贯方针。只要美帝国主义不放弃敌视中国的政策,我们就要跟它斗争下去,特别是绝对不能接受‘两个中国’、‘’的政策。”

这时,晚刊截稿时间就要到了,我没有时间继续提问,于是向他们两位匆匆道别,急急忙忙从安全通道走出宾馆。因为当时在宾馆里打电话不是十分方便,所以我坐出租车迅速回到位于《日中新闻》总部的共同社名古屋分社,赶写新闻稿,作为在共同社的发稿记录上标记着“特”字的特稿发出。当晚的《日中新闻》头版头条刊登了这篇报道。另外一些报刊也刊发了短短的纪事。虽然在日本国内,因为各报截稿时间的关系,对这一消息报道

得不多,但在全世界,这条消息所引起的轰动是可想而知的。中美关系的重要新闻竟然被日本媒体抢先报道了,令美国媒体懊丧不已,只好发了疯似的在后面狂追报道。在我驱车前往中国乒乓球代表团驻地的时候,共同社的采访小组也在向美国乒乓球代表团或日本的有关人士确认这一消息,特别是体育部的记者从美国的体育记者那里,也了解到美国乒乓球代表团即将访华的确切消息,但从共同社的发稿记录看,还是我的报道最早。当时,经常在后藤钾二会长周围的其他通讯社的记者也不会不知道这一爆炸性的消息,但他们似乎没有及时反应,恐怕是当做异想天开的新闻了吧。另外,很多中国问题研究者,大概也都认为中美直接交流的时期还没有到来。由于我亲眼目睹了那张记录电话内容的字条,尽管并不清楚美国体育界与政府的关系如何,但还是凭直觉感到美国政府很可能利用体育来进行友好工作,所以灵机一动采访了中国乒乓球代表团,结果成了第一个发出新闻报道的幸运儿。另外,我还有一点小小的担心,就是从我作为驻北京特派记者的经验来看,在“”和越南战争期间,中国国内的反美情绪异常高涨,“左派”会不会因为我们共同社首先发出有关中美关系将要破冰的新闻稿而对我们驻北京支局以后的采访活动横加干涉、节外生枝呢?但是事实证明是我杞人忧天了。

伟人决断,神来之笔

乒乓球社团活动总结范文第4篇

关键词:农村小学;乒乓球;课余训练;策略

中图分类号:G623.8 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)11-0059-03

笔者学校是市体育传统项目(乒乓球)学校、区乒乓球业余训练点学校,同时也是一所典型的农村小学,于2010年开展乒乓球运动,5年时间里,学校坚持走乒乓球特色体育项目发展之路,从特色到普及,再从普及提升特色,通过“俱乐部”模式走“教体结合”之路,开展课堂普及教学,社团特长生挖掘培养,节假日“俱乐部”学员培养,让学生获得了科学、系统的课余训练,并取得了引以为傲的成绩。我校的具体做法如下:

一、健全体制,科学管理

我校实行的“俱乐部”模式 “四级管理”体制,具有分层实施、细化到人的特点。

1.管理机制:“四级管理”体制,即校长直管,下设主任室和运营部,负责俱乐部日常管理和运营,同步学校发展规划,制定项目五年发展规划,分三步走实施学校乒乓球运动发展,目标分别是区体育业余训练点学校――市体育传统项目学校――省训练点学校。

图1 “四级管理体制”梯度表

2.领队负责制:对俱乐部的日常管理工作直接负责,包括经营管理、保障机制(包括场地、器材、设施保障、专项经费保障、福利待遇保障等)、师资力量、人事考核、学员登记、联系比赛、对外宣传等。

3.项目负责制:是以乒乓球项目的规划到实施的全过程为工作核心,以预期目标的实际完成情况为考核内容,根据考核结果对项目负责人及教练团队予以评价和奖惩的一种管理模式,或可称之为一种运营机制。可以最大限度地将竞争机制、激励机制、约束机制、奖惩机制等有机地融合在一起,从而提高管理的科学性、针对性和有效性,并可以将相关的权利、义务、责任等落实到具体的负责人和实施团队,充分调动他们的聪明才智、业务潜能和工作积极性。

4.政策性机制:包括体育特长生招收、后备人才选拔、优秀人才输送。保障俱乐部学员和校队队员通融政策,根据学生日常乒乓球能力培养发展情况,挑选后备人才,使普通学生发展成为俱乐部学员,再由俱乐部推选到学校校队,通过加长训练时间、增加训练内容、改变训练方法、提高评价标准,促进有天赋的学生快速成长,并成为上级部门挑选优秀人才的香饽饽。

二、自主发展,不断创新

目前小学乒乓球课余训练基本上是学校自主发展或委托俱乐部合作,这样的管理模式不利于项目的长远发展。学校没有系统训练的经验,更无“专业”可言;“俱乐部”等培训机构多是唯利是图,教练员责任心不强,利欲熏心的对学员进行应付训练,这就势必会导致在青少年最佳的训练阶段却得不到科学的训练,专业化得不到发展。所以对聘用教练要进行严格审查,对合作的俱乐部要深入全面的了解,为使课余训练更加规范,使学生接受专业的、系统的、科学的训练,学校应积极寻求自身发展新途径。

1.“校企合作”

我们可以尝试跟企业合作,让企业赞助球队。如何取得双赢,前提是我们要有长远的计划、完善的机制、事业的决心以及相应的成绩取得,在比赛同时帮助企业做宣传、打广告,这也是现今校企合作的普遍做法,为学校课余训练开展获得了更多的经费,同时为教练和队员带来更多的展示机会,积累参赛经验。

2.“以馆养队”

随着学校体育设施向社会开放政策,学校应该积极申请体育设施、场馆对外开放。一来可以获得上级有关部门的相应补助;二来向对外开放的训练场馆进行适当的收费,这样可以适当减轻学校训练经费的负担,另外还可以获得更多的社会关注,同时提高学校的知名度。

3.“俱乐部”平台

在全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神,不断深入开展“学生阳光体育运动”的背景下,紧密结合国家体育总局部署的全国青少年体育俱乐部、全国青少年户外体育活动营地创建工作。我校于2014年7月成功创建浙江省“青少年体育俱乐部”单位,为扎实开展学校体育活动,拓宽学校体育特色提供了更大的平台。借助学校“俱乐部”平台,在规模上引进其他体育培训项目,实行“群项训练”,告别训练项目的单一性,从而缓解乒乓球资本投入过大的压力,并能释放其他体育场地、设施的功能,产生的效益可以给予学校乒乓球课余训练开展更多的支持。

三、加强队伍建设,提高执教能力

教练员是学校乒乓球课余训练的核心,是课余训练的执行者,教练员的能力和素质会直接影响到运动队的竞技水平和竞赛成绩。所以加强教练队伍管理、吸纳优秀教练至关重要。我们试着从以下几点去做:

1.加强队伍建设,规范项目管理

在加强队伍建设的进程中,我们采用“一项工作、两个中心、三个自主”的做法。

“一项工作”指的是学校乒乓球运动开展实行“四级管理体制”,由校长全面负责,分管校长项目制负责,并担任项目的领队,教导处、俱乐部具体落实实施。教导处、体艺卫处负责普及课教学、特长生社团培养;青少年体育俱乐部负责教练组管理、课余训练系统安排、特长生“俱乐部”模式再培养,吸纳优秀人才,补充学校乒乓球队阶梯队员。

“两个中心”,一是学校层面的教学管理中心,由教导处、体艺卫处负责,监控《快乐乒乓》校本课程的实施,督查乒乓球专项课的教学计划、备课、课堂教学情况、总结,组织校园乒乓球比赛等,使校园乒乓球活动常态化,激发更多人参加课余训练。二是“俱乐部”层面的培训管理中心,由专人负责,统筹安排,成立教练组,设立主教练,按照教练员特点,分批、分层开展课余训练,这也为课余训练的系统性提供保障。

“三个自主”指的是自主训练、自主安排时间、自主比赛。自主训练是每位教练都有一套自己的训练模式,根据其经验、能力以及对学生的了解,合理安排训练内容、强度和时长,制定训练计划。自主安排训练时间是指根据学生的课余时间支配,协商制定每周的课余训练时间,解决“学”和“训”的矛盾,让家长放心的把学生的课余时间投入到乒乓球的训练。自主比赛是指学生根据自我所需,参加一些个人形式的比赛,如浙江省青少年乒乓球积分排名赛、全民运动会、擂台挑战赛等,不仅能让自己得到锻炼,了解自己的技能水平,积累大赛经验,同时还能得到上一级学校的青睐。

2.吸纳优秀教练,提高执教能力

教练员队伍“青黄不接”是影响学校乒乓球课余训练能否正常开展的重要因素,某种意义上讲,挑选优秀的教练比选拔优秀的后备队员困难的多。我们在聘任教练员的过程中,经常会选择余地很大,但是无法做到“多中选优”,因为优秀教练员首先考虑的是该项目在该校是否会长期开展,再是很多教练会考虑到福利待遇是否满意,能否体现他的价值等方面,这也导致很多学校为了开展课余训练而训练,勉强上岗导致训练水平不高,这也造成整体水平差异很大,那如何留住他们的“心”,我觉得有以下三点:

(1)制定长远发展计划,紧跟规划确定目标

计划是实现目标的蓝图,从省到市,市到区,再从区到学校,都会出台指导性文件,都有教育发展规划。我们要仔细解读这些文件,审视这些发展规划,制定长期发展计划和紧密联系实际的短期计划,这样才能不断创新,与时俱进。

(2)适时提高福利待遇,缓解教练后顾之忧

对于课余训练成效明显,带队比赛成绩优异的教练,在学校管理制度的物质奖励规定外,给予额外的精神奖励,如学校拓展性课程改革贡献奖、学校“最美”社团辅导教师、学校“精品”社团等荣誉,组织一些团队联欢活动,这样既能激发教练带训热情,也能促进教练带训质量。对于事业心不强、责任心不够,蒙混过关、得过且过的教练及时作出调整,甚至辞退,这样优胜劣汰的模式虽然残酷,但是能保证我们的队员健康、茁壮的成长。我们始终坚持“宁缺毋滥”的原则,踏踏实实的开展我们的乒乓球课余训练事业。

(3)积极参加业务培训,提升专业执教能力

俗话说“名师出高徒”,理论来源于实践,但高于实践,当前我们教练的整体文化水平不高,对于运用先进的运动训练理念存在困难和问题,我们只有不断充实他们的专业知识,提高业务能力,才能不断更新训练的内容、手段、方法,改变老观念、老办法,改观现有普遍存在的方法陈旧、技术落后的局面,巩固和提高基本功,科学训练,严格要求,为队员进入高层次、高水平的训练队打下基础。只有提高教练的眼界,与时俱进,打造有品质的教练员团队,才能有望培养出优秀运动员。对于比较年轻的教练,应该提供更多培训的机会,提高年轻教练的理论知识、实践经验,让我们的教练更专业,训练更科学。

四、丰富比赛赛制,注重对外交流

1.丰富比赛赛制

比赛赛制是在不断探索中完善的,体现了该项运动项目的开展情况。对于小学生乒乓球比赛,我们的建议是:一是扩大比赛规模,增加参赛的学校(班级),提高项目的普及度;二是设立不同组别,如专业组和业余组,可根据前一年的比赛成绩,或是自愿报名,让相对高水平的运动员挑战专业组,提高实战能力,这也消除有些开展学校怕输不参赛的心理,不至于碰到专业组而输得太难看,又让学生得到了锻炼,增长了见识;三是适当增加外省户籍学生参赛名额,根据不同级别设立不同名额,如区级比赛中可报一名外省户籍运动员,省、市级比赛两名;四是增加比赛类别,在团体赛基础上,增设单打比赛、双打比赛,甚至混双比赛,团体赛中也可引入单打、双打计入比赛成绩,这也与浙江省小学生乒乓球比赛、全国性比赛相衔接。丰富比赛赛制,既能提高比赛的观赏性,又能提高学生参与热情。

2.注重对外交流

对外交流是体育项目寻求更高、更快发展的必经之路,交流比赛可以了解更新的发展形势,结识到更多同行和朋友,还可以找到自己的不足之处,积累教练员和运动员的比赛经验。对外交流还可以突显乒乓球的育人功能,促进校园乒乓球文化建设,我们从三个层面出发:

(1)学校层面:组织学校班际联赛和个人挑战赛机制,通过体育节、乒乓球活动周、乒乓球趣味比赛等途径,积累学生比赛经验,增强自信心。

(2)社会层面:组织优秀学生参加各级各类比赛,如省青少年乒乓球锦标赛、省青少年乒乓球积分赛、市青少年乒乓球比赛、市传统体育项目学校比赛、区全运会青少年乒乓球比赛、区中小学生乒乓球比赛、镇全民运动会、镇擂台挑战赛等,通过优异成绩的取得,提升实战能力,提高知名度,引起更多人的关注。

(3)对外交流层面:乒乓球具有较强的外交功能,如我校与香港福建中学附属学校为“姊妹学校”,通过乒乓球队员赴香港访学交流活动,增进了双方深厚的友谊;还通过举办镇乒乓球擂台挑战赛、承办区全运会乒乓球项目比赛、区中小学生乒乓球比赛、区体育局VS区教育局挑战赛、镇全民运动会等赛事,提高我校乒乓球项目区域知名度,引起社会高度关注,同时让更多学生对乒乓球运动产生兴趣,提高乒乓球活动的参与率。

此外,还可以通过校园乒乓球文化建设,比如在乒乓球馆设立“荣誉墙”和“奖牌榜”,在激励学生的同时宣传我校乒乓球取得的成绩,扩大影响力;通过乒乓球“开放日”活动,与家长等社会人员交流比赛,增进家校联系,获得更多、更大的支持。

五、绘制长远蓝图,促进健康发展

计划是实现目标的蓝图,我们要着眼于未来,一步一个脚印,扎实开展每项工作,乒乓球课余训练同样不应着眼于眼前,应放眼于未来,建立“小学―初中―高中―大学”一整条线的长远培养计划,健全整体学习分阶段走路线,坚持走“教体结合”之路,不再是只局限于竞技比赛,群众体育重在青少年体育,青少年体育重点在学校,建立“小学―初中―高中―大学”在内的整体学习之路,实行优秀训练质量与优秀教学质量并行的“教体结合”之路,建立多种输送渠道,把我们的学生送入更专业的学校学习和训练,通过努力,我校已经和对应初中、特色初中、特色高中建立人才输送机制,通过实名推荐、面试测验、比赛考察等途径,将一批优秀队员送入高一级学校,化解“学习”和“训练”的矛盾冲突,并能有效遏制一部分学生中途放弃训练的问题,也能解决家长担心后期升学无路可走的顾虑。如我校将金××同学输送到市小球训练中心乒乓球训练基地,牟××同学输送到特色重点初中,陈××同学通过在对应初中继续训练顺利升入特色高中,这都为她们以后的专业成长铺垫了更有利的道路。

同样在招收新生时,制定合理的乒乓球特长生和苗子降分、降要求录取政策。评奖评优时,建立、健全优秀运动员与优秀文化生通融推荐政策,如“阳光学子”“三好学生”“校长实名推荐”等政策,享受平等待遇。

小学乒乓球运动课余训练要走的路还很长。我们大力宣传有效开展乒乓球运动不仅有利于学生强身健体,协调身体、开发智力,还能培养努力拼搏、坚韧不拔、团队合作的精神。同时学生通过系统的课余训练,一部分有潜力的运动员被挖掘,成为了省、市甚至国家的乒乓球项目后备人才,这不仅有利于乒乓球运动的普及,更有利于我国这个优势体育项目长盛不衰。

参考文献:

[1]刘吉峰,李亚平.西昌市中小学校乒乓球运动开展现状的调查与分析[J].西昌学院学报,2007,21(4):86-88.

[2]杨秀丽.学校乒乓球业余训练的研究[J].山西大学学报,2002,25(1):105-107.

[3]刘琨.对西安市少儿业余乒乓球培训现状的调研[J].通化师范学院学报,2009(08):76-78.

乒乓球社团活动总结范文第5篇

七天的国际乒乓大师赛刚落幕,紧接着澳大利亚第26届全国乒乓球比赛又在同一赛场举行。这次刘嘉宁代表维多利亚州参加比赛。由于未设立80岁以上的老年组别,他只能和那些比他年龄小很多的运动员一起比赛。即使如此他仍然登上了季军宝座,真可谓宝刀不老。说来难以让人置信,刘嘉宁仅仅是一位乒乓球爱好者,且是而立之年才开始接触乒乓球的业余选手。可是,他却在乒乓球领域成了一位常胜宿将。

而立之年 乒乓结缘

刘嘉宁1924年10月10日出生于广东南海县。幼年丧父,13岁随表兄搭尾尼班大洋船鲤门号经香港赴越南谋生,那正是1937年日军入侵中国的灾难年代。

他在越南原本投靠姑母,然而正在读小学的他,却因姑母家贫而辍学。后经人介绍赴西贡市丽安金铺学徒。三年学得一手好技艺,满师后即进入金城银号工作。1947年他带着多年的思乡情结回广东南海探亲,目睹日军侵华时给家人及乡亲带来的灾难,于是将多年勤俭劳动所积蓄的一点钱,全留给家人及亲友以表达一片爱心。之后,他又回越南继续在金城银号工作,1957年转入法国商业银行担任主任一职。

由于自幼体弱多病,他开始利用业余时间进行跑步锻炼。一天,他路过一间球馆,进去一看,原来是人们在观看一场来自台湾的乒乓高手与本地乒乓高手的比赛。他顿时就被这飘来飘去的小白球所吸引。虽然他已33岁,但他悟性极高,又虚心好学,在锻炼中不仅体质有所增强,而球艺更是进展迅速。1977年他参加胡志明市人民俱乐部举办的首届银行业乒乓球比赛,以优异成绩战胜了当时越南著名的乒乓高手陈光福,夺得冠军。

勇于参赛 获奖逾百

1978年刘嘉宁和夫人移民澳大利亚,在悉尼公立学校任职。业余时间他则在乒乓球运动中遨游。他购买了许多有关乒乓球运动的书籍,一面认真阅读,一面在球台上实践。所以他的乒乓球艺直线上升,不久即在黑城工人俱乐部乒乓球大赛中获得冠军。

1991年退休后,他积极参与社区工作,热心为群众服务,并将他的乒乓球擅长运用到社区康乐活动之中,深得群众爱戴。1995年他加入了悉尼乒乓球总会,成为悉尼乒乓球总会会员,积极参加澳大利亚全国比赛,首场比赛就夺得60岁组的第二名。从此,他不仅参加每年的全国乒乓球大赛,还参加各社团举办的各项赛事,而且每场比赛他都获奖。自从他投入乒乓球运动以后,体质不断增强。他在步入古稀之年时,曾写下《乒乓球益康寿》诗一首:“园林果木无尽美/ 兄弟多人我欠康/ 终年药物相为伴/进补求眠无良方/自从我学操球拍/一觉甜睡到天光/ 七十春秋如是过/ 终日嘻哈在球场。”

1999年,《澳洲新报》以《荣获16届澳洲老年乒乓锦标赛男子单打冠军七旬老人刘嘉宁为华人争光》的醒目标题,报道了刘嘉宁和纽省澳洲队友汤姆·鲍德、雷诺德·林企和卡尔-普鲁斯在男子团体比赛中,战胜了不少强队,取得了团体亚军。报道又说:“刘嘉宁在单打比赛中,过五关斩六将,先后战胜了1992—94年度60岁组冠军,1996—97年度70岁组冠军,登上了冠军宝座。登上冠军宝座,使他成为全澳首个荣获此金牌的华人,而此项冠军因纽省已有九年无人问鼎。

刘嘉宁杰出的成绩不仅轰动了纽省乒乓界,也为澳洲华人增光。他是悉尼华人社区的知名人士,他无私奉献华人公益事业的精神,在华人社区有口皆碑,他对华人社区的老年乒乓球运动贡献极大,是历年来澳洲华人乒乓球比赛的策划者和组织者,被誉为杰出的乒乓活动家”。

截至2009年10月,刘嘉宁先后获得奖牌145枚,其中金牌35枚,各种奖杯多座,从而获得赛场常胜将军之荣誉。

笔者和老伴曾去刘府拜访。在其整洁的卧室里,亲眼目睹那荣誉的一角。墙上挂满了刘先生的奖牌,那五颜六色的彩带仍然鲜艳夺目,奖牌金光闪耀,大小银杯陈列在台面上,令人惊叹不已。见证着刘老乒乓运动生涯的辉煌成就。刘夫人告诉我们,他曾将50多枚奖牌送给亲戚朋友,否则还会更多。

热心奥运 义工至上

刘嘉宁是悉尼著名的热心为社区服务的人士,也是悉尼知名的文艺沙龙――十园会成员之一。该会汇集了悉尼华人学者、作家、诗人等,其中有武侠小说大师梁羽生、有学者刘渭平、诗人赵大钝等。大师梁羽生曾称赞刘嘉宁说,他是十园会唯一有财政职称的人,又是最受欢迎的会员,也是我除谈诗论画之外,唯一和他谈乒乓球的人。2005年他举家迁居墨尔本,他又热心地将在墨尔本的十多位老人(有学者、教授、杂志发行人等)组织起来,每月茶聚一次。既交流人生感悟,同时也增进了友谊。

2000年,悉尼市承办第27届奥林匹克运动大会,刘嘉宁老人竟然成为悉尼奥运会和残奥会上唯一的最高龄义工,他每天活跃在乒乓赛选手热身赛的场地,耐心地为参赛运动员服务。每天工作达八九个小时。他任劳任怨,从不叫苦,前前后后工作30多天,他那认真负责,全身心地为运动员服务的精神,给来自不同国家的运动员留下深刻的印象。许多外国运动员纷纷和他合影留念。

乒坛奖杯 捐献馆藏

2010年,在全澳80岁组别的乒乓球大师赛中,刘先生以86岁之高龄参赛,仍然宝刀不老,荣获冠军。