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党员自我批评发言材料范文第1篇
尊敬的党组织：
各位同志！大家好！我是xx，在本年度，我以一名优秀的党员标准严格要求自己，时刻牢记自己是一名共产党员这一光荣身份。积极学习党的理论知识，参加党组织各项活动。在工作中认真负责，完成各项工作岗位较好的履行了岗位职责，但距成为一名优秀的共产党员仍然有很大的差距。具体存在以下问题：
一是政治理论知识学习深度不够，平时能够做到重视政治理论的学习，及时学习有关理论政策，并做学习笔记，但仍不够深入全面。
二是开展批评与自我批评不够深入。
三是理论与实践相结合的工作理念还需进一步加强。
四是在工作中对业务了解不够深入，对于部分业务还不是很熟悉，仍需努力学习业务，全面了解业务细节。
基于以上存在问题，在今后的工作中，我将做以下改进：
一是进一步加强政治理论学习，不断提升认知能力。做到系统全面深入的学习政治理论知识，使得自己学习到理论知识运用在工作和生活中，以更高的标准来要求自己。
二是在工作和生活中，积极开展批评与自我批评，时刻对照自己与一名优秀党员的差距，发现问题，及时改正。
三是努力学好岗位知识，用饱满的热情去完成各项工作，做到理论与实践深入结合。
四是在今后工作中，合理安排好时间，使各项工作做到井然有序，保质保量地完成各项工作。
党员自我批评发言材料范文第2篇
必须将开会时间通知到全体党员，最少不能少于一半党员参会，确因特殊情况不能参会的，需履行请假手续。
1、关于村（居）流出党员参会问题：各村（居）书记要统筹安排好人员，村（居）支委成员必须主动与流出党员取得联系，做好三件事：一是告知其党支部召开组织生活会的具体时间，要求其回来参会；对确实难以回来参会的，要求其履行请假手续，可以书面请假，也可以电话请假；电话请假必须要由联系人做好记录，注明请假人、请假事由、请假时间，同时还需要求其再发一条信息请假说明情况，在会前报党支部书记汇总（请假条格式见附件1）。二是与其谈心谈话，征求其对支委班子及其他党员的意见建议，同时必须做好纸质记录，有条件的还要作录音记录，纸质记录会前报党支部书记汇总，录音记录存村（居）电脑留档。三是若流出党员在流入地党组织参加组织生活会的，要求其到流入地党组织将流入地党组织所作的点评和民主测评情况复印好并邮寄回来，以便作民主评议党员参考依据。
2、关于居住在外地的党员参会问题：村（居）支委成员必须主动与流出党员取得联系，一是告知其党支部召开组织生活会的具体时间，要求其回来参会；对确实难以回来参会的，要求其履行请假手续，可以书面请假，也可以电话请假；电话请假必须要由联系人做好记录，注明请假人、请假事由、请假时间，同时还需要求其再发一条信息请假说明情况，在会前报党支部书记汇总（请假条格式见附件1）。二是与其谈心谈话，征求其对支委班子及其他党员的意见建议，同时必须做好纸质记录，有条件的还要作录音记录，纸质记录会前报党支部书记汇总，录音记录存村（居）电脑留档。
3、关于年老体弱、行动不便的党员参会问题：一是村（居）支委成员要采取上门走访的形式，进行谈心谈话，听取其对支委成员及其他党员的意见建议，所征求到的意见建议，由上门走访的支委成员记录在案，并报党支部汇总。二是对确实难以参会的党员，必须要履行书面请假手续，可由上门走访的支委成员填好并向其说明后，请其签字确认，请假手续会前报党支部书记汇总。请假条见附件2。
二、关于分设党小组问题
在家确定可以参会党员人数在20人以上的，要分设党小组。
1、分设党小组的党员数确定。各活动单位要在会前根据与在外党员的联系情况，确定本单位能够参会的党员数后，再分设党小组，原则上一个党小组由10名左右党员组成，每个党小组必须要有一名支委成员。
2、各活动单位要根据本单位参会的党员情况，对党员分类，重点党员要重点关注，重点谈心谈话，最好将一些重点党员分在同一小组，并由镇指导领导和支部书记参与主持指导。
3、镇领导、干部、“三送”党员队长（队员）要全程参与并主持指导党小组的组织生活会。不是党员的队长（队员）要请示单位明确一名党员队员参与。
三、关于学习问题
1、集中谈心谈话前要组织全体参会党员集中学习，书面学习、系列重要讲话精神等，重点观看焦点访谈栏目的专题片《一次红脸出汗的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼，一次党性的升华－－史文清全程指导兴国县委常委专题民主生活会侧记》和《直面思想的交锋，触及灵魂的洗礼－－史文清指导兴国县埠头乡党政班子专题民主生活会侧记》。
2、参加学习的人员为通知到位的参会党员，由支部书记主持，镇指导组、党员“三送”队长（队员）要加强指导。
3、支部书记通报专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况（包括党支部班子对照检查材料情况）。
4、要组织知识考试（开卷考试），考试后由活动单位将试卷收回留存。
四、关于谈心谈话问题
1、会前组织集中谈心谈话，镇领导、干部、“三送”党员队长（队员）要按照党小组的安排，主持指导本党小组的谈心谈话，时间安排可根据实际情况自己定，可以在晚上，也可以在白天。主持人要把控好局面，提醒党员要说心里话，既主动说自己身上的问题，又要直接点出对方的不足，对其他同志提出的批评意见要坦诚接受，不能翻旧帐，搞人身攻击，说什么都不能生气，不能乱开炮，要本着善意提醒的态度批评人，既要有辣味，又不能过头，引导党员重点围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面提出批评意见，可以从平时支持村里工作、生活当中来找意见，一旦发现有异常情况，主持人要及时制止，避免不必要的矛盾和冲突。总之要把握一个原则，既要让党员充分发挥，又不能跳出了框框。记录人员要对谈心谈话作好记录，填写好《党员谈心谈话评价意见记录卡》（见附件3）。
2、党支部书记要与支委委员、党员村干部、党小组长、重点党员逐个谈心；支委委员互相之间、支委委员与党小组长和所包片重点党员要逐个谈心。
3、重点党员要重点谈。对思想上有顾虑、工作上有情绪、对村干部有怨气或者不履行党员义务，甚至出现上访的党员，要由指导领导或指导干部或支部书记重点对其谈心谈话。
4、谈心谈话之后形成的相互批评意见要与组织生活会上的意见一致。
五、关于召开党小组组织生活会问题
1、镇指导人员要做好以下四件事：一是指导并主持好会议，确保会议有序召开。二是做好组织生活会的会议记录。三是将党小组开展自评和互评总体情况形成书面材料报党支部汇总。四是对会议进行照像，并报党支部留存。
2、会议召开时间：可以同时召开，也可以先后召开，可以晚上召开，也可以白天召开，但必须要在观看了三个视频之后、支委会议（即第二阶段会议）前全部开完。
3、会议主持：镇指导组，包括镇领导、干部、党“三送”党员队长（队员）。
4、会议议程：
（1）主持人就党员开展个人自评和党员互评提出要求。
（2）党小组长带头作自我批评，其他与会党员对其提出批评意见，待与会党员批评结束后，党小组长作表态发言。其他党员按照以上要求，依次开展自我批评，接受其他党员批评意见并作表态发言。
（3）党员自评与互评结束以后，由党小组长根据自评和互评情况，对党员逐个进行点评。
（4）对村党支部对照检查情况，征求本党小组党员的批评意见，对村党支部的批评意见由党小组长负责记录汇总，并报村党支部。
（5）开展党员民主测评（党员村干部不列入本次测评对象）。测评前由主持人就党员民主测评情况进行说明，以无记名方式进行，经查处的违纪的党员（在处分期内）一定要提醒填差，测评结束后，由专人将测评表收回，并交党支部统一汇总。（测评表见附件4）
六、关于召开党支部支委会议问题
1、参加与列席人员：支部全体支委成员、“三送”工作队下派副书记、非支委的党员村干部、党小组长、镇指导人员、3名群众代表。
2、主持：镇指导组领导（仙济岩、新黄、、共和村除外），仙济岩村由县委副书记张琳同志主持，新黄村由县法院院长兰业福同志主持，村由镇党委书记李泽荣同志主持，共和村由镇政府康斌斌同志主持。
3、会议议程：
（1）主持人就开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
（2）支部书记带头开展自我批评，“三送”工作队下派副书记、其他支委成员依次对其提出批评，待批评结束后，作表态发言。依此类推，逐个开展自我批评与批评，并作表态发言。
（3）主持人对支委成员开展批评与自我批评情况逐个进行点评。
七、关于召开党员大会问题
1、召开时间：支委会议结束后立即召开，时间尽量安排紧凑。
2、参会人员：支部全体支委成员、“三送”党员队长（队员）支部全体党员、镇指导人员、3名群众代表。
3、主持：支委会议的主持人继续主持。
4、会议议程：
（1）党支部书记作支部班子对照检查。
（2）各党小组长代表本小组对村党支部提出批评意见。
（3）“三送”工作队党员同志点评。
（4）县委督导组或镇指导领导点评。
（5）镇指导领导讲话，主要就加强党支部建设、改进作风等方面提出要求。
（6）组织全体党员、列席群众代表和“三送”工作队党员同志对党员村干部进行民主测评。测评前由主持人就民主测评情况进行说明，无记名方式进行。测评结束后，由专人将测评表收回，并交党支部统一汇总保存。
（7）支部书记就如何贯彻落实与会指导同志的指导意见，抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。
八、关于评议党员问题
结合平时表现，由村支部按照县有关文件要求，结合会议测评情况，统一评定等次后向党员个人通报，共分四个等次，依次为优秀、合格、基本合格、不合格。
九、关于材料准备
1、活动单位需要准备的材料或发言提纲：
（1）班子对照检查材料；
（2）支委成员个人对照检查材料；
（3）党小组长通报专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况；
（4）支部书记表态发言材料；
（5）支委成员之间互相批评意见；
以上五个材料必须要由镇指导组领导审核同意。
（6）两种党员民主测评表，一种是对普通党员的，一种是对党员村干部的；
（7）谈心谈话意见汇总材料。
2、指导组需要准备的材料或讲话提纲：
（1）会前集中谈心谈话、重点谈心谈话的提醒讲话提纲；
（2）对党小组组织生活会党员开展个人自评和党员互评提出要求讲话；
（3）对支委会议开展批评和自我批评、民主评议党员工作提出具体要求；
（4）对支委会议支委委员开展批评与自我批评情况逐个点评材料；
（5）党员大会点评材料；
（6）党员大会就加强党支部建设、改进作风等方面提出要求材料；
（7）党小组专题组织生活会、支委会、党员大会主持词。
十、其他要求
1、认真把握要求，做到五个“不准”。一是没有全部通知党员到位的活动单位不准开会；二是谈心谈话不到位的不准开会；三是村料不到位，审核把关不严的不准开；四是把控不住局面的不准开，要把问题谈透、解决好才可开；五是包村领导、驻村干部、“三送”队长（队员）、村支委没有下去工作、解决问题的不准开。
2、精心组织，认真准备会议方案。各活动单位要根据自己的实际，制定操作性强的会议方案，并严格按照指导安排逐级上报审批，未经审批的不准召开会议。会议召开时间由各位领导牵头，结合自己所指导的单位，统筹安排好时间，确定好会议方案，原则上会议方案要在会议召开前10天确定并上报审批，务必确保每个指导单位都要参加，并将审批表统一于8月3日前报镇活动办。专题组织生活会方案审批表见附件5。
3、认真审核材料，做到分工负责。全体镇领导要按照指导安排，严格审核所联系指导单位的五个材料，即班子对照检查材料、支部支委成员个人对照检查材料、党小组长通报专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况、支部书记表态发言材料、支委委员互相批评意见，严防各单位材料一个样、问题一般化、措施虚浮化，班子和个人的对照填写审核流程单上报逐级审核（见附件6），必须逐级审核签字。支部班子对照检查材料可不需太复杂，可分三大点写，第一大点写存在的问题及具体表现，罗列出来问题表现和事例即可，第二大点写原因分析，第三大点写努力方向和整改措施；支委成员个人对照检查材料和对支委委员的批评意见可直接罗列问题表现及事例，要紧贴工作来写，结合三年任期目标、党建工作任务完成情况、平时工作开展情况、班子配备情况、村干部管理、干部作风、民生实事、项目建设等方面来撰写，做到有表现、有事例。
4、充分准备学习资料。镇活动办要根据学习的内容，充分作好学习资料的准备，书面印发文字学习资料，视频学习资料要刻录好光盘。活动单位要统一印制支部班子对照检查材料、支委委员个人对照检查材料、支部书记表态发言材料、指导领导点评材料、支委会议、党员大会主持词等几个材料并发至参会人员，同时注意所有会议材料不得外传，会后要及时收回已下发的材料。
5、符合农村实际，接得到地气。会上发言要讲当地土话，讲老百姓听得懂的话，拉近与农村的距离；材料要多写农村歇后语，让老百姓看得懂，坚决防止机关化、八股文。
6、坚持分类指导，强化责任担当。将所有活动单位分为情况复杂与良好，对情况复杂的要重点指导，认真谨慎分设党小组，将有关人员科学合理分隔开，避免矛盾不可控。镇指导人员要重点参与并指导，支部书记要加强向指导人员的汇报沟通，及时反映有关情况并采取措施。对出了问题的单位，按照指导安排严肃追究相关单位、相关人员的责任。
7、加强宣传，妥善保管资料。会前要向党员多宣传，营造氛围，争取更多的党员参与。会中要注意影像资料的采集，安排好人员拍照。会后要及时收集好相关影像资料和文字资料，并及时整理、归档、留存，并注意保密。
党员自我批评发言材料范文第3篇
认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个党员都要听取意见，自我剖析，开展批评与自我批评，接受评议，认真撰写个人党性分析材料。全体党员都积极行动起来，深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”，态度真诚，立说立行，使分析评议阶段的各项工作落到了实处，通过分析评比，每个党员取得了思想上明显提高，政治上明显进步，作风上明显改进，纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。
一、分析评议工作情况
（一）广泛征求意见。**支部充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本部门具体情况，采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份，共收回16余份、支部本资料权属，放上鼠标按照提示查看更多资料委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人意见和建议39条，对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反溃
（二）开展谈心活动。党支部根据实际情况，在个人撰写党性分析材料前，党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动，活动中，注意采取灵活的方式方法，有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心，有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心，重点是查找思想、工作中存在的问题（现象），虚心听取意见和建议，为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
（三）撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，大家按照“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的要求，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党支部书记审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料，党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改，保证了党性剖析材料的质量。
（四）召开专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，坚持团结—批评—团结的原则，认真开展批评与自我批评，讲真话、讲实话、讲心里话，营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟，踊跃发言，“知无不言，言无不颈。既能在自我批评时正视问题、承认不足，在相互批评时打破情面、出以公心，又能实事求是、客观公正地评价同志，和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈，会议成效明显，达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。
（五）提出评议意见。专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
（六）反馈评议意见。对每个党员的评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈，肯定了成绩，指出存在的不足，提出了整改的方向。
对于分析评议阶段的这六个环节的工作，我们都扎扎实实地落到实处，确保了每一个环节工作到位，达到了预期的目的。
二、主要特点和成效
开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。
（一）部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节，既是对学习培训成效的检验和深化，又是搞好整改提高的本资料权属，放上鼠标按照提示查看更多资料前提和基矗我们高度重视
这一阶段的工作。针对党员工作忙、时间紧的特点，支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个党员，使每个党员心中有数，抓紧工作，严格按计划进度执行，保证阶段工作的顺利进行。二是支部对党员如何撰写党性分析材料，如何找问题，剖原因等作了部署安排，从而提高了党性分析材料的质量。
（二）分析评议突出了“严”字。一是要求党员确立先进性的高标准。二是在群众意见中找差距。党支部从认真征求和反馈群众意见入手，帮助党员找准差距。三是支部领导“严”字当头，做出榜样。为了促进党员严格标准自我剖析，领导班子成员带头以身作则，支部也坚持高标准、严要求，按要求为标准，综合分析、认真评议、从严定格。
（三）坚持边议边改。我们始终把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，对查找出来的突出问题，通过支部大会的分析评议、批评与自我批评，对具备整改条件能改的提出意见要求马上整改，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
党员自我批评发言材料范文第4篇
一、分析评议阶段工作情况
一、继续深入学习，提高思想认识
x月__日，__机文秘站:关党支部召开第二阶段动员会，联系机关先教活动的__党组书记作了动员讲话，机关支部书记志对第二阶段工作做出全面部署。通过宣传动员、组织讨论，使党员干部充分认识到分析评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段。同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。
二、认真讨论，制定党员先进性标准具体要求
机关支部在认真学习，深刻领会“三个代表”重要思想，《》和《__机关党员先进性标准》的基础上，经认真研究、反复讨论，提出了本单位不同岗位党员保持先进性的具体要求。在充分参加纪检口单位先进性标准大讨论的基础上，又在机关内部进行讨论并提出制定了，针对__机关的职能特点的《__机关党员先进性标准的具体要求》共四个方面19条，每个党员也根据这一标准和自身岗位职责制定了不同岗位党员先进性标准，使机关党员明确了保持先进性的具体标准。
三、广泛征求意见
在党性分析评议阶段，支部把广泛征求意见作为增进同群众感情，加强与群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，采取四种方式征求意见：一是深入到__乡2村与村民实行四同，征求农村党员群众意见和建议。二是发放征求意见表。支部按上级__机关、县四套班子办公室、__委员及委员参加单位、本机关党员群众、退休老同志、社区、物业部门等七个层次发放征求意见表，广泛征求党组织、党员和群众对机关党组织和党员个人的意见。据统计，通过以上方式，对支部共征求到各种意见建议7条，对党员个人共征求到意见建议51条。三是召开座谈会。机关支部召开____和机关党员干部座谈会、机关党员和非党干部座谈会，采取面对面或背靠背的形式听取意见。四是开展谈心活动。结合反馈的群众意见，县级党员领导和机关支部成员之间虚心谈、支部成员和一般党员相互之间诚恳谈、机关内部党员和群众集体谈、机关党员和村干部党员认真谈、广泛开展了谈心活动。通过广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉“的态度，对群众的意见进行认真的分析、反思，找准并抓住存在的突出问题，为党员的个人对照总结奠定了基础，增强了针对性。
四、严把自我剖析材料审定关
为真正提高党员自我剖析材料的质量，机关支部从三个方面严把剖析材料关：一是严把党员个人分析材料撰写关。对党员个人的党性自我剖析以要求和机关党员先进性标准为要求，以艾买尔依明等身边典型为榜样，借鉴群众意见，坚持高标准严要求，要求必须把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖根源，提出整改方向。二是支部委员严把材料审核关。按照分工负责原则，支部委员对党员个人的党性分析材料，认真审阅，严格把关，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因，确实做到了没有找到问题，问题分析不透、根源不深的打回去重写，直到认为满意为止。三是联系点领导从严把关。联系协机关支部先教活动的县领导同志对工作高度负责，认真审阅了机关支部委员的自我剖析材料，也对机关在职党员的个人党性剖析材料进行二审，每个党员撰写自我剖析材料都经历了自已找、领导点、群众帮，反复修改三上三下不断完善的过程。
五、开好民主生活会和专题组织生活会，实事求是的提出评议意见。
1、党员一个不漏全部参加。按照要求，机关包括县级党员在内的9名党员都参加了民主生活会和组织生活会。先教活动中定点联系__机关的县领导和组织部、纪检委、先教督查组的同志参加了生活会。
2、坚持程序，提前申请。按照支部召开民主生活会和党员组织生活会要提前申请的要求，在分析评议阶段工作中，经过支部会议讨论，严格按照程序向县先教办提前提出了召开民主生活会和组织生活会的申请报告，经批准在4月14日下午召开（科级党员）民主生活会和组织生活会，4月19日下午召开党组班子成员民主生活会。
3、领导重视、严把召开生活会的标准。机关支部严格按照“七个不开”原则，即：没有找准问题的不开，党性分析材料不过关的不开，没有开展谈心交心活动的不开，没有书面发言材料的不开，党支部班子成员意见未达成一致的不开，联系点领导和督查组、组织、纪检部门负责人不在场的不开，党员领导干部没有全部参加的不开”对民主生活会进行把关。 首先对党性分析材料严格把关。进入分析评议阶段，在县先教办督导组的督导下，经过动员和认真实施分析评议阶段方案，在充分征求43个有关单位、部门的党员、委员和群众的意见后，又分别开展了党员与领导之间、支部成员之间、一般党员之间、党员与群众之间的谈心活动，支部全体党员在对提出的意见重新认识和提高的基础上，认真对照先进性标准和意见，撰写了党性分析材料，每一名党员领导的党性分析材料经过联系点领导、支部领导、支部委员三上三下审阅把关，真正使党员严格按照“五查摆、五对照、五改进”要求，结合征求到的意见，撰写出了高质量的个人党性分析材料。其次对党员的发言提纲严格把关。按照要求，每个党员在生活上都要有书面发言提纲，支部领导初步审阅后，对没有提出问题的发言提纲打回去重写，直到每个党员的发言提纲合格为止。
4、会前通气、相互交流、达成共识。为了使民主生活会和组织生活会开出实效，支部班子成员、党员在会议召开前就各自的发言提纲提前进行以会议的形式进行交流和相互通气。在通气中，对只说优点，不提问题，或所提问题不切合实际的发言提纲，认真进行修改，最后确保了每个党员的发言质量。通过会前通气相互交流，每个党员对提出的意见做到心中有数，形成共识，并进一步看到了自身存在的问题，为民主生活会的召开，打好了思想基础。
5、专题学习，指导生活会质量。为了进一步开好民主生活会和组织生活会，会前，在县级党员领导的带领下，机关全体党员再一次学习了关于批评与自我批评的理论知识，再一次为民主生活会和组织生活会统一思想、不走形式，保证质量打下了基础。
6、会中畅所欲言，明确态度，接受批评、表明决心。机关支部部成党员本着团结、批评、团结的目的，在县领导和组织部、纪检委、县先教办同志的参与下，严肃活泼、紧张热烈的召开了民主生活会和组织生活会。支部科级党员先进行自我批评，然后县领导和党员先后开展了相互批评批评活动。科级党员民主生活会后，接着又进行党员组织生活会。在进行批评与自我批评活动中，县级党员领导分别针对每一个党员党性分析进行了点评，并一一帮助分析了原因，还分别提出了2-3条批评意见。在生活会上，不论是党组成员、支部委员还是一般党员都认真对照照和党员领导及党员干部先进性标准，对自己在党性党风方面包括党风、廉洁自律方面的情况认真反思和查找不足，实事求是的剖析自我，认真开展了批评与自我批评活动。由于有了会前通气，相互交流，达成共识的基础，从不同角度、根据职责情况，有的放矢、切中要害的进行了互评，不论是党性分析、还是对他的发言都直接了当、开门见山提出问题。对提出的批评意见，支部党员本着闻则足戒，有则改之，无则加勉的原则认真对待、虚心接受，并主动表明态度、亮出决心、同时表示要在今后的工作中以实际行动，认真加以整改。
7、提出综合评议意见。生活会后，及时召开支委会（党员会），提出初步评议意见。在生活会后，机关支部委员对每一个党员提出了评议意见，并向党员一一进行了面对面的反馈，征求党员的意见，之后由支委对评议意见进行修改，并形成书面评议意见。书面评议意见由支部书记把关审阅后于4月21日召开党员会议，在党员会上一一与党员本人见面，并要求本人按照意见制定整改措施，以实际行动进行整改。评议意见对每一个党员都肯定了成绩，指出了不足，提出了今后努力方向。同时还对民主生活会和组织生活会的情况、评议意见机关内进行公示，在征求意见时确定的范围内进行通报，做到充分公开。整个工作在督导组监督指导下进行，严格掌握有关政策，力求客观准确，符合实际，公示期间没有接到异议。
二、取得的成效
通过分析评议工作，机关全体党员干部受到了深刻的党性考验，并在以下几个方面取得了一定的成效：
一、党性观念进一步增强
在分析评议阶段，机关党员通过学习《》、学习《__机关党员先进性的标准》，研究制定本机关不同岗位党员先进性的具体要求，进行了党员个人党性党风剖析等一系列工作，使每个党员都经历了一次触及灵魂深处的反思，也进一步明确自己的行为标准，找到差距，增强了党性观念。体现在三个方面：一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习理论，对集体学习没有了请假的现象，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。每个党员，上班提前了，下班推迟了，杜绝了迟到退现象，出去办事主动打招呼，对机关支部和办公室安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三工作中推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和发挥党员的意识有明显提高。
二、为民服务办实事的意识增强
通过分析评议，党员的宗旨意识进一步强化。党员对找出的问题，能马上能改的不拖不等，边整边改，用实际行动认真落实整改措施。如针对联系村个别农户抗震房建设中缺劳力打土块的问题，机关党员干部利用三同时间，帮助农户打了1000多个土块，缓解了农户的燃眉之急。同时还结合联系村贫困户的实际，制定出了三年扶贫的整体计划，为贫困户订购500只雏鸡等等，目前，机关党员干部正以自己的实际行动，以种种方式实践全心全意为人民服务的宗旨，这都是分析评议阶段的工作开展后出现的新变化。
三、正确开展批评与自我批评
通过党性评议，全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自我批评意识。看待自己一分为二，在剖析材料中都写得很深刻，都是谈内心思想、谈实际表现。二是正确对待批评。不论是征求来的意见，还是民主评议会上面对面提出的意见，党员之间彼此，坦诚相见，直截了当。
在分析评议阶段，机关支部的工作也存在一些不足和差距。主要有：党员个人分析材料、特别是原因剖析方面不够深刻；整改措施过于笼统，切合岗位实际不够。
三、第三阶段工作计划
一、充分认识整改提高阶段的重要性。整改提高是巩固提高阶段是对前段分析评议工作的进一步深化，是开展保持共产党员先进性教育活动的根本目的。要充分动员，使党员明确整改提高阶段的重要性，确保整改措施落到实际行动上去。
二、抓好落实整改工作。要认真对照分析评议中查摆出来的突出问题，紧密结合本机关实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，抓好整改落实。在整改中，要把解决机关党员存在的突出问题作为重点，做到边整边改边提高，确实让干部受教育，让群众得实惠。
党员自我批评发言材料范文第5篇
一、认真组织学习。专题民主生活会前，召开了一次党委理论学习中心组学习会进行集中学习。主要学习，学习中央、省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要文件和、王东明书记等领导重要讲话精神，学习中央、省委党的群众路线教育实践活动相关会议精神；学习党的十、十八届三中全会，省委十届三次、四次全会精神；学习中央八项规定，省委省政府十项规定，市委市政府十项规定、“十不准”准则，开展马克思主义群众观和党的群众路线专题讨论，进一步深化对人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观的认识，自觉把思想和行动统一到中央和省、市、区委的部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
二、广泛征求意见。会前紧扣民主生活会主题，对照“四面镜子”和“三严三实”要求，采取面对面、背靠背等方式，深入实际、深入基层、深入群众，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等，广泛征求干部群众意见，并将收集到的意见原汁原味反馈给镇党委班子及成员本人。
三、普遍开展谈心。在谈心谈话的范围上，坚持分层次、全覆盖、有重点地谈，按照“四必谈”要求，党委书记与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门负责同志之间、督导组与每名班子成员之间面对面地剖析思想，开诚布公，畅所欲言，坦诚交换意见。对谈话对象的不同情况采取不同的方式方法，对待问题一分为二，客观公正，既肯定成绩，又指出缺点和不足，对问题和意见着力在会前谈开谈透，反复沟通，达成共识，确保问题不虚找得准、批评不偏提得狠、措施不空抓得稳。
四、精心撰写材料。根据反馈的意见和建议，镇党委领导班子及班子成员认真撰写对照检查材料。班子对照检查材料坚持“一把手”总负责，在班子内部征求意见的基础上，主动听取基层各支部的意见和建议，确保班子的对照检查材料做到查找问题聚焦“”、晒“三公”，问题原因剖析透彻，整改方向和主要措施明确具体，可操作性强。班子成员个人对照检查材料紧密联系个人思想和工作实际，积极回应上级点明和党员群众关切的热点问题，坚持做到“四不上会三把关”，即：基本情况不实不上会，“”问题查找不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施和努力方向不明不上会；班子成员严把材料撰写关，党政“一把手”严把材料审核关。通过剖析思想，查摆问题，理清发展思路，促进工作科学发展。
五、做好相关准备。全面系统总结镇党委班子学习教育、听取意见环节各项工作，在查漏补缺、巩固深化的基础上做好召开专题民主生活会的准备，形成镇党委班子学习教育、征求意见环节的工作小结，班子“”问题具体表现，班子征求意见、查摆问题的汇总情况，班子制度建设初步计划，党委班子成员谈心交心情况及效果评价，班子边学边查边改初步成果。
六、开展批评动真碰硬。专题民主生活会上，每位党委成员逐一进行了个人对照检查，开展了严肃认真的批评与自我批评，真正做到了真刀真枪、动真碰硬。一是自我批评直面问题、揭短亮丑。镇党委班子在对照检查中，共查找出问题49条，深刻检查了存在问题的主要表现；班子成员都开门见山、直奔主题，自我批评，共查找问题225条，每一个问题都有现象列举，有事例支撑、有原因剖析，有整改措施。大家按照“自我批评不怕刺、不怕痛、不遮掩、不回避”的要求，对自身遵守政治纪律和贯彻中央八项规定精神的情况作了检查，对“”突出问题、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面的问题逐一进行了查摆，从具体事例中印证问题，从具体问题中剖析根源，从具体工作中狠抓整改。二是相互批评直言不讳、不留情面。每位班子成员对照检查发言后，其他班子成员逐一对其开展批评，相互提出了2—3条批评意见，共提出批评意见119条，都是一针见血、辣味十足，切中要害、戳到痛处，针对性很强。三是公开表态态度诚恳、决心坚定。对大家的批评意见，班子成员们都一致认为批评中肯、建议实在，是出以公心、心怀坦诚的，忠言逆耳、良药苦口，有利于提高自己、建强班子，都能心悦诚服地主动认账、虚心接受，当场表态发言，并做出整改承诺。
