支部组织生活发言稿(精选5篇)

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所属分类:文学
摘要

1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,理论学习不系统、不深入。今年学习强国的学习更是时有忘记学习,没有做到持续学习,掌握理论知识并学以致用。 2、精神状态方面:一是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性。二是工作前瞻…

支部组织生活发言稿(精选5篇)

支部组织生活发言稿范文第1篇

根据局党委的有关要求,本人以党的精神为指导,结合工作实际,就思想政治、精神状态和工作作风三个方面深刻查找问题,分析问题根源,并提出整改措施。现将查找情况汇报如下:

一、查找突出问题

1、思想政治方面:日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置,理论学习不系统、不深入。今年学习强国的学习更是时有忘记学习,没有做到持续学习,掌握理论知识并学以致用。

2、精神状态方面:一是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性。二是工作前瞻性不够,干工作有时候只顾眼前问题,没有系统性地分析和解决深层次的问题。三是精益求精的精神不够,往往是按部就班。

3、工作作风方面:执行力度不够,主动性不强。

二、存在问题的原因

对党性修养不够重视、理论学习缺乏系统性。经常以工作忙为借口,忽略对党的理论知识的学习,没有认真按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,停于形式。学习自觉性不够强,认为只要日常工作不出错可以,以至于学习动力不足,缺乏学习主动性。

三、改进的方向和措施

1、加强理论学习,提升党性修养。

2、敢于担当,积极工作,在工作中尽心尽力履行岗位职责。

支部组织生活发言稿范文第2篇

1.形势教育活动

形势教育是党员教育工作的一种重要形式,也是党支部活动的一个有效方法。

形势教育的内容,可分为国际形势教育和国内形势教育两个方面。对党员进行时事政策教育,可以使党员及时了解国内外大事,提高认识国内外形势的能力,开阔视野,提高思想认识水平。

搞好形势教育,要掌握以下几点:一是教育的内容要新,要有针对性,要回答党员最关心的问题。二是讲大家迫切希望知道的事。这样的形势教育才有好的效果。三是教育要生动形象,语言要生动、形象,把思想性、知识性和趣味性结合起来。四是形势教育要经常化,要对形势教育作好计划安排。除了根据形势的发展适时组织好形势教育外,全年应有一个总的计划。五是要收集反映和意见。

2.演讲活动

演讲也是党员教育工作的一种形式,党支部可根据教育内容的需要,组织好各种形式的演讲会。

党支部确定举办演讲后,要组织演讲人员准备好演讲材料。写演讲稿要注意以下几点:(1)主题要明确。主题决定着演讲稿的思想深度。所以,明确主题十分重要。(2)材料要充分。写好演讲稿,关键是要有充足的材料和例证。(3)结构要明晰。要合理地、有机地、巧妙地组织素材,运用素材,由浅入深、由表及里地分析和阐明观点,这是准备演讲稿的重要一环。(4)概括要有哲理性。这种概括必须用有哲理的语言,这样不仅形象生动,而且给听众的印象比较深刻。

党支部在组织写好演讲稿的同时,要对演讲稿进行审定或让演讲人进行试讲,提出修改意见,要求演讲人熟悉演讲稿。

演讲会的组织也很重要。首先要有演讲会场。虽然并不要求演讲会场布置得很讲究,但要有一定的演讲气氛。如写好演讲会的横额会标,摆好讲台,安装好扩音器等。其次,演讲人要演讲得好应该做到以下几点:一要镇定,二要真诚,三要形象,四要幽默,五要大方。

3.录像观摩活动

录像观摩是利用电子化设备进行党支部活动的一个好形式。它的特点是直观、真实,声形并茂,如身临其境,印象深刻。

党支部在搞录像观摩时要做好组织工作,注意收看效果。在观摩前要把组织观摩活动的目的、意义讲清楚,使观看人员把录像观摩活动作为一次党的活动来对待,而不要当成一般的娱乐或看一般的故事录像,不要中途退场。

在播放前,还要扼要地向大家介绍录像的内容,讲清楚观看录像的要求。在播放之后要组织座谈,结合党支部的具体情况,座谈学习什么,如何学,找差距,谈体会,找出改进本单位工作的办法和措施。

4.党员形象讨论活动

党员形象讨论活动,是党支部对党员进行思想教育的一种形式,其目的在于对党员进行党性教育,明确新形势下共产党员肩负的责任,增强党员的责任感和使命感,促进党员先锋模范作用的发挥。

在开展讨论活动中,讨论什么问题,要有一个主题,这要根据党支部多数党员存在的普遍思想问题来确定,提出一些有针对性的题目,通过党员形象讨论,解决党员中存在的一两个思想认识问题。

组织 党员形象教育,首先要注意教育活动的广泛性。所谓广泛性,包含两个方面:一是参加的人员要有广泛性,除了党支部全体党员外,可以吸收一些入党积极分子、团员骨干或行政领导同志参加。这样可以扩大教育面,讨论起来也因人多识广,能够集思广益。二是要注意组织多层次的讨论,党支部首先要组织各党小组讨论,在党小组讨论的基础上,再组织支部党员大会讨论。也可以把党小组讨论的精彩内容拿到支部党员大会上作交流。这样,可以更广泛地交流讨论的认识,扩大启发教育面。

党员形象讨论活动结束后,党支部应对讨论情况进行小结。集中大家讨论的意见,提出共产党员应该怎样发挥先锋模范作用,明确哪些应该做和哪些不应该做,哪种认识对和哪种认识不对。通过讨论有哪些认识提高了,有哪些问题还需要进一步解决等等。同时也要对讨论的方法、形式进行总结,积累经验。

5.一事一议活动

一事一议活动,是党支部根据党员中发生的重要的或特殊的事,组织党员进行讨论,达到分清是非、统一思想的一种教育方式。

党支部在选择事件的时候要注意坚持以下原则:(1)必须选择有教育意义的事件进行讨论。(2)事件最好是出在本支部或本单位、本部门内部。(3)事件已在群众中引起一定反响。(4)对事件看法众说纷纭,或已形成尖锐的两种不同看法。(5)对事件的看法比较一致,但看法是错误的,需要纠正这些看法。

党支部要组织好讨论,首先要做好动员,讲清事件的原委,说明对事件存在的几种观点;其次要以党小组为单位开展一事一议,党支部人数少时,可以党支部为单位进行议论;第三,党支部要做好议论的引导,如有必要时,可给党员一定的准备时间进行考虑,写好发言提纲;第四,在讨论会上要允许各种不同观点意见和认识的争论,但要讲事实,摆道理,有理有据,就事论事,不能搞人身攻击;第五,要抓好学习。

6.政治生日活动

每个党员都有自己的政治生日,即入党的日子。党支部在开展思想教育工作中,为党员过好政治生日,是一项既新颖又能取得比较好的思想教育效果的活动。

党支部要将每个党员的名单按入党日期排列好,做到心中有数,不要漏掉。按入党日期,依次为党员过政治生日。如果支部党员人数较多而又分散在不同的部门,也可以由党小组主持这种活动。

给党员过政治生日,形式和内容不求统一,最好根据党员的不同情况选择不同的形式和内容。一般来说,可以选择以下一种形式:

(1)送生日卡。在党员政治生日这一天,党支部可以赠送党员生日卡。生日卡最好自制,既省钱,又有意义。

(2)送一本有意义的读物。根据过政治生日党员的情况,党支部可以赠送一本有意义的书,在书的扉页上,也可以写上对党员希望和鼓励的话。

(3)召开座谈会。即在党员政治生日这天,组织党支部或党小组的党员在一起召开座谈会。由党支部书记或党小组长代表党支部或党小组先发言,对过政治生日的党员讲一些鼓励和希望的话。然后,过政治生日的党员谈谈自己在党的培养教育下的成长过程、体会和感受。参加座谈会的党员都可以在会上发言,提希望、谈自己都可以。座谈会的形式可灵活多样,不拘一格,要开得生动活泼,能给过政治生日的党员留下深刻的印象,受到教育。

7.党员“流动课堂”

组织党校教师、讲师团成员、先进典型代表、科技人员等,进农村、进社区、进企业、进学校,流动办学、送教上门,力求做到哪里有党员,哪里就有教育课堂。“流动课堂”要紧贴党员实际,从党员最想学到的知识、最想掌握的技术技能教起,帮助党员提高认识,丰富知识、增强能力。

支部组织生活发言稿范文第3篇

党员生活会新闻稿范文一

本报讯根据《20xx年学校党员领导干部民主生活会通知》的有关要求,围绕学习贯彻党的精神主题,12月21日下午,淮师一附小党委组织各支部进行了党员民主生活会活动。

会上,该校各支部党员教师在支部委员的组织下,认真、系统地学习了党的报告和同志在中央纪委会议上的重要讲话,围绕三严三实,结合个人的思想、工作、生活实际,细致剖析了存在的问题,开展了严肃的自我批评和互相批评,确定了今后的努力方向。大家纷纷表示,只有牢记党的教诲,保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁,心系学生、心系教育,才会有践行三严三实的高度自觉性和为人民服务的决心。最后,支部委员组织大家制定了切实可行的整改措施,力求达到具体、有力。会议明确了领导班子成员各自对落实改进措施的责任和时限要求。

党员生活会新闻稿范文二

张家界在线3月8日讯(通讯员 李波)3月4日上午,桑植县人社局机关党支部召开全体党员组织生活会并进行民主评议党员,局党组成员以普通党员的身份参会。

会议首先由县人社局机关党支部书记李元鸿代表支部班子按照三严三实方面的要求做了对照检查;其次,每位党员依次逐一进行对照检查发言,其他党员逐一对其开展了批评;最后,由工作人员向支部全体党员发放了支部和党员民主测评表,对支部和全体党员进行了民主测评。

县人社局党组书记、局长杨景波要求,希望全体党员干部能够以此次三严三实为主题的组织生活会为契机,要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规,深入系列重要讲话精神,争做一名合格党员;要紧紧围绕民生为本、人才优先的工作主线,着力推进就业创业、社会保障、人事制度改革、和谐劳动关系、公共服务等五项重点工作,扎实推进人力资源和社会保障事业改革发展,为全县人社工作做出更大的贡献。

党员生活会新闻稿范文三

根据学校党的群众路线教育实践活动的工作要求,江苏大学排名,11月28日-12月4日,信阳师院政法学院思想政治教育第一党支部、思想政治教育第二党支部、法学第一党支部、法学第二党支部、社工党支部四个学生党支部依次在社科楼323会议室召开了党员民主生活会。会议以永葆党的先进性,共筑理想青年为主题,会议依次由郭瑞、孟书宇、蔡瑾等五位老师主持,各党支部党员均参与到民主生活会的热烈讨论中。

会议伊始,各党支部紧扣党的xx届四中全会精神,系统深入地学习了社会主义民主政治制度建设和依法治国的方针政策。 在思想政治教育第一党支部会议中,郭老师强调支部各成员之间都要开展诚恳的相互批评与自我批评,敢于坚持原则、指出问题,防止好人主义。而在法学党支部会议中,孟老师要求各党员要紧密结合个人实际,查找自己的不足,明确努力的方向。同时,在社工支部中蔡瑾老师也强调作为党员要起到先锋模范带头作用,无论是在生活中,还是学习上都要争先创优、志存高远。各个会议过程中,各学生党员也提出了自己的不足:一是政治觉悟有待提高;二是与同学的交流甚少;三是工作中带有情绪化;四是生活中时间安排不合理。同时,各学生党员也对彼此不恰当的行为进行了逐一的相互批评。在此过程中,同学们交换观点,碰撞思想,达成了思想上的共识。同学们纷纷表示,将继续发奋图强,砥砺品格,坚持艰苦奋斗的革命精神,发扬党的优良传统,做到思想和组织上都入党,做一名优秀的共产党员。

学生党员的自我批评与相互批评

支部组织生活发言稿范文第4篇

一、关于聚焦解决问题

要把学习调研阶段征集到的意见建议、查找出的问题进行汇总梳理、聚焦提炼,找准影响和制约本单位科学发展的突出问题。

1、汇总梳理。各活动单位要把在活动中查找出的问题和征集到的意见建议,进一步汇总、梳理和归纳,经活动单位主要负责同志审阅后形成《汇总梳理稿》。

2、征求意见。《汇总梳理稿》形成后,要根据本单位实际情况,在一定范围内征求意见,看前一阶段征集意见的范围广不广、问题查找得实不实、汇总梳理得准不准。根据征求到的意见,对《汇总梳理稿》作进一步补充修改。

3、聚焦提炼。5月15日前,各活动单位要召开领导班子(支部)会议,紧紧围绕学习实践活动主题,结合开展“六比六查六推动”活动,对《汇总梳理稿》进行分析讨论和修改完善,形成《聚焦解决问题报告》,主要包括聚焦提炼问题的过程、存在的主要问题,以及当前已经或正在解决的问题和需要制定整改措施加以解决的问题。对于聚焦提炼出来的问题,能够解决的要尽快解决,一时解决不了的,要认真研究分析,谋划解决问题的目标、方法和举措。同时,要将《聚焦解决问题报告》印发给领导班子成员,作为对照检查的重要内容,为撰写民主生活会发言材料、召开专题民主生活会和撰写领导班子分析检查报告打好基础。

聚焦提炼问题不能只把《汇总梳理稿》做简单的综合归纳,而要根据活动单位的不同类型、不同层次、不同特点,对需要解决的重点问题进行聚焦和提炼,不能避实就虚,不能以一般问题代替重要问题。各活动单位要注意围绕活动主题,根据自身实际特点,明确聚焦提炼问题的重点是要紧密结合领导干部蹲点调研情况、省市警示教育大会精神、本单位不符合科学发展观的案例分析、“干部作风建设年”活动明确提出的“十个一工程”、“八项制度”、“八项活动”等方面情况,着重聚焦提炼发展思路、发展举措、保障民生、维护稳定和干部队伍建设、干部作风等方面存在的突出问题。

督导组要重点指导和帮助各活动单位找准、聚焦突出问题。一是通过召开不同层次座谈会、深入单位调研等形式,征求党员干部和基层群众对活动单位的意见建议,对各活动单位存在的影响和制约科学发展等方面的差距和不足做到心中有数;二是注意把握活动单位征求意见的广泛性,确保各方面、各层面的意见得到充分反映;三是认真研究分析《汇总梳理稿》,对形成《聚焦解决问题报告》提出具体的指导意见。四是对《聚焦解决问题报告》进行认真审核,重点检查聚焦解决的问题是不是影响和制约科学发展的突出问题,是不是党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,是否广泛征求了群众意见,群众对聚焦解决的问题是否认可等。如发现问题找得不准、查得不深的,要责成其再次分析研究,重新聚焦提炼。五是《聚焦解决问题报告》经督导组审核后,报局学习实践活动办公室。

二、关于组织召开领导班子专题民主生活会

领导班子专题民主生活会要紧紧围绕贯彻落实科学发展观、推动科学发展上水平这个主题,坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,重在转变干部作风,重在凝聚领导班子合力。民主生活会可与年度民主生活会合并召开。

1、认真做好会前准备。一是领导班子成员之间要广泛开展谈心交心、沟通思想活动,对相互间的意见和建议要提前做好交流沟通工作,特别是“一把手”要分别与班子成员谈心,指出不足,提出希望;二是领导班子成员要根据《聚焦解决问题报告》以及查找和反馈的问题,结合自身思想和工作实际,深刻反思,对照检查,认真撰写民主生活会发言材料;三是班子成员的发言材料经主要领导同志审核把关;四是各活动单位召开领导班子民主生活会必须经局领导小组同意。召开时间确定后,要提前向上一级学习实践活动办公室报告。各活动单位要做好邀请上级联系领导、上级组织监察部门及督导组参加会议等工作,主要负责同志不在,民主生活会不能召开。

2、认真开好民主生活会。各活动单位要在充分准备的基础上,召开领导班子民主生活会。民主生活会上,领导班子成员要紧扣党的十六大特别是十七大以来本单位的发展实践,深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、面对金融危机不利影响反映出来的突出问题,特别要注意联系领导班子作风建设的实际,从宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识等方面查找问题、分析原因,开展批评与自我批评。主要负责同志要带头开展批评和自我批评,带头查摆问题,带头提出解决问题的办法和途径。民主生活会要以突出解决领导班子的问题为重点,客观评价工作中的成绩,正确对待发展中的问题,不纠缠细枝末节和历史旧账,不追究个人责任,既要严格要求,注重质量,又不搞人人过关。注意保护党员干部的发言积极性,努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

3、形成和上报民主生活会报告。5月31日前,各活动单位要形成专题民主生活会情况报告,经督导组审核后,及时报局学习实践活动办公室。

4、开好专题组织生活会。各活动单位要根据实际情况组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高思想认识。党员领导干部要坚持双重组织生活制度,自觉参加所在党支部的专题组织生活会。

局督导组要重点指导各单位(支部)班子开好民主生活会,要提前了解情况,指导帮助找准问题,制定生活会会议方案,认真审阅班子成员发言材料,提出指导意见。开会时,组长要亲自到会列席指导,并对会议情况进行点评。可邀请局领导有重点地参加有关单位的民主生活会。

三、关于形成高质量的领导班子分析检查报告

形成领导班子分析检查报告,是分析检查阶段的关键环节,也是整个学习实践活动的关键环节。各活动单位领导要亲自主持研究撰写工作。

1、集中精力,超前谋划。各活动单位领导要亲自挂帅,抽调精兵强将,充分运用学习调研、征求意见、聚焦解决问题和专题民主生活会的成果,紧密结合实际,谋划和着手起草《领导班子分析检查报告(初稿)》。

2、分析检查报告的主要内容及要求。5月底前,各活动单位要在反复修改完善的基础上形成《领导班子分析检查报告(征求意见稿)》。分析检查报告的标题一般为《××领导班子深入学习实践科学发展观分析检查报告》。其内容主要包括四个方面:

(1)充分运用学习调研、解放思想讨论和民主生活会形成的思想成果,充分反映贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成效;(2)系统全面地梳理存在的问题,实事求是地分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的根源和原因;

(3)围绕学习实践活动主题,深入分析当前形势对本单位带来的挑战和不利影响,充分反映广大党员干部在推进科学发展上形成的共识,谋划提出推进科学发展的方向、目标、思路和举措;

(4)提出加强领导班子自身建设和改进作风的具体措施。

领导班子分析检查报告,要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点,使之成为推进本单位科学发展的重要指导性文件,不能写成一般性的工作报告。

3、征求意见和分析论证。各活动单位要将《领导班子分析检查报告(征求意见稿)》,广泛征求本单位领导班子成员、党员干部和上级主管部门、服务对象等方面的意见,对事关发展全局的重大问题要组织有关专家学者进行充分论证,同时,要将分析检查报告报上级督导组审阅并提出意见。在此基础上,形成《领导班子分析检查报告(讨论稿)》。

4、召开领导班子(支部)扩大会议研究讨论。6月15日前,各活动单位,要由书记亲自主持召开领导班子(支部)扩大会议,专门研究讨论领导班子分析检查报告。《领导班子分析检查报告(讨论稿)》要提前送到参会人员手中,并安排充足的时间组织讨论,确保参会人员充分发表意见。会后,要根据征求到的群众意见、论证结果和领导班子(支部)扩大会议意见,进一步修改完善,形成《领导班子分析检查报告》。

督导组要重点检查各单位(支部)书记是否亲自并全程主持分析报告的起草工作、是否广泛征求了意见建议、是否突出了检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点。各活动单位《领导班子分析检查报告》要经督导组审核后报市委学习实践活动办公室。

四、关于做好群众评议工作

《领导班子分析检查报告》形成后,要在6月25日前,认真做好群众评议工作。关于对评议工作的具体安排,局学习实践活动办公室将根据市委活动办精神另行发文通知。

1、评议范围要广泛。各参加活动单位要根据实际情况,合理确定参加评议的人员范围,保证参评人员熟悉情况、具有较强的政治责任感和参政议政能力,具有广泛性和代表性。参评人员范围不得小于《领导班子分析检查报告》征求意见的人员范围。

2、明确评议项目和标准。根据领导班子分析检查报告的主要内容,各活动单位《领导班子分析检查报告群众评议表》要包括三方面的内容:

(1)对领导班子分析检查报告进行综合评价,评议标准分为好、较好、一般、不好四个档次。

(2)对领导班子分析检查报告以下具体项目进行评议:①对科学发展观的认识深不深;②调查研究和听取意见的范围广不广;③问题查找得准不准;④原因分析得透不透;⑤推进科学发展的思路清不清;⑥工作措施可行不可行;⑦加强班子自身建设的措施实不实。评议标准同样分为四个档次。

(3)针对存在的问题,进一步提出意见和建议。

3、组织群众评议的方式。组织群众对《领导班子分析检查报告》进行评议的方式,主要有两种:一是召开会议,组织参评人员集中阅读《领导班子分析检查报告》,填写《领导班子分析检查报告群众评议表》进行评议;二是给参评人员发送《领导班子分析检查报告》和《领导班子分析检查报告群众评议表》,由其填写好后收回。除此之外,还可通过互联网、局域网等其它方式接受群众评议。

支部组织生活发言稿范文第5篇

管理部开展 防风险、守底线 主题党日活动,主题党日活动以专题会议形式进行,会议上许多党员干部们作了精彩的讲话。小编为大家准备了防风险守底线主题活动发言稿,感兴趣的快来和小编一起学习吧!希望小编的整理能够对你有帮助!

防风险守底线主题活动发言稿一

现作如下汇报:

一、检查发现的问题

(一)守好发展和生态底线方面。

一是用生态文明思想指导工作实践不够。工作中,认为生态文明思想是上级管方向、谋大局的重要遵循,自己作为基层领导干部,只要在行动上与中央和各级保持高度一致就行,没有真正理解生态文明思想对实践工作的重要性,没有很好地把生态文明理念运用到指导农业产业的发展上。比如:自己对分管的领域更多是关注产业发展,对产业发展中废旧地膜的回收利用和处理、秸秆的合理、科学使用等思考不多、指导不够,一定程度上影响了耕地保护质量。

二是对生态环境保护的意义理解不深入。简单地认为保护生态环境有具体的管理部门,自己工作的重点是农业产业发展,将业务工作与生态环境保护割裂开来看待,对农业产业发展中涉及的生态环境保护问题思考不多、谋划不够。

(二)守好脱贫攻坚底线方面。

一是思想认识上仍有差距。认为脱贫攻坚已经到了收官收尾阶段,群众 两不愁三保障 都解决了,该补的短板弱项都补齐了,没有更多地思考如何实现后续脱贫成效巩固、持续稳定脱贫等长远问题。

二是对帮扶干部管理松散。作为支部负责同志,自己更多的精力放在了业务工作上,对支部党员开展脱贫攻坚帮扶关注不多、过问不多,认为大家按部就班开展走访、完善资料、算账能达标就算完成帮扶任务,导致个别帮扶同志引导群众感党恩、鼓励群众勤劳致富效果不理想。

(三)守好民生保障底线方面。我始终坚持人民立场,坚持为人民服务,着力工作为了群众、服务群众。面对群众的合理诉求坚持热情服务,积极主动引导,帮助寻求解决路径,工作中没有不作为、乱作为、慢作为等现象。

防风险守底线主题活动发言稿二

始终将党的思想建设放在首位,认真落实 抓干建 工程的 学习研讨机制 ,把深入学习党章党规、总书记系列重要讲话精神、《准则》和《条例》等作为 支部主题党日 必学内容,重温入党誓词,检查学习笔记,强化党员党性教育,增强责任担当意识。结合 两学一做 实施方案和年度计划,每月对 支部主题党日 都作出具体安排。健全完善考勤、台账、活动记实等机制,综合运用讲授式、研讨式、案例式、体验式等教学方式,强化互动交流,优化知识结构,增强 支部主题党日 学习的针对性和实效性。全程记实每名党员参加 支部主题党日 和 三会一课 情况,严格将 支部主题党日 等制度的执行情况,作为民主评议党员的重要依据。学习教育开展以来,全州1万多个党支部、2千多个党小组制定了 三会一课 计划,普遍开展集中学习12次以上、专题研讨和讲党课4次以上。 支部主题党日 + 制度创新 。

抓住继承和创新两个环节,既正本清源、回归党内政治生活的传统,又与时俱进、创新党组织生活的内容形式和途径办法。坚持边学边查边改,探索建立 两学一做 问题清单、责任清单、项目清单和督查纪实表、落实月报表、考核量化表 三单三表 工作法,创新载体,有效促进 支部主题党日 深入开展。积极创新推行 三日合一 制度,把党费收缴日、支部党员活动日、村民议事日的事情集中为1天办理,有效提高基层党支部办事效率。同时,注重结果运用,将 支部主题党日 纳入全州党建工作年度考核办法和党委书记抓基层党建述职评议的重要内容,并把 支部主题党日 活动情况与党员积分制管理紧密结合。通过制度创新,做足 + 的文章,开展 支部主题党日 + 微党课、下乡义诊、义务植树、技能竞赛、党建灯谜 等特色活动。 支部主题党日 + 服务大局 。

强化党建引领示范带头作用,把 支部主题党日 活动作为拓展延伸 两学一做 学习教育的重要载体,结合全州脱贫攻坚、洱海保护治理、民族团结进步、跨越发展等中心工作,完善 工作推进机制 ,以 1+4 工作模式服务全州经济社会发展。深入推进 党建+脱贫攻坚 ,突出党建带扶贫,扶贫促党建,总结推广 党支部+龙头企业+贫困户 模式,着力把基层党组织建成脱贫致富的领头人、龙头企业和贫困户的纽带、产业发展的载体。深入推进 党建+洱海保护 ,全面实施 四治一网 工作,认真落实 五级书记 网格化管理责任人的责任和党员、干部网格化管理带头人的责任,打响洱海抢救 七大行动 攻坚战。深入推进 党建+民族团结进步 ,创新民族工作的手段和载体,大力实施 586 工程,扎实开展民族团结进步创建活动。深入推进 党建+跨越发展 ,积极适应经济发展新常态,结合实际推进 三去一降一补 ,采取挂图作战、挂企业挂项目、倒逼销号等办法,全力落实好以 五网 和 四个一百 为重点的重大项目建设,推进 六大产业 发展。 支部主题党日 + 长效机制 。

健全 调研督查机制 ,加强督促指导,坚持问题导向,推动 支部主题党日 从严从实,抓出成效、形成长效。通过 州委组织部对县市,州属党(工)委对下设基层党组织,乡镇党委对下设基层党组织开展 两学一做 学习教育进行督导 三级督导机制,派出6个督导组,按照包片联系的原则抓实 支部主题党日 活动情况督导。同时,及时总结推广活动中涌现出来的好典型、好经验、好做法,不断营造浓厚的活动氛围,实打实凸显党支部作为党员学习的主阵地、 支部主题党日 作为党员教育的重要载体,推动 两学一做 学习教育常态化制度化。

防风险守底线主题活动发言稿三

根据州纪委机关 州委组织部《关于认真组织召开 防风险、守底线 专题会议的通知》文件要求,在深入学X总书记关于防范化解重大风险系列重要论述和省委、省政府有关部署的基础上,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,结合自己思想和工作实际,下面提几点意见。

一是要持续抓好理论学习,推进思想认识不断深化。

要原原本本学习、及时跟进学好原文原著,逐篇反复研读、深入研讨交流,深刻认识和领会XXX总书记关于防范化解重大风险系列重要论述的精神实质,准确理解掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,不断提高风险预判和应对处置能力。

二是要认真制定整改方案,确保整改工作落地见效。

要坚持立行立改,针对查摆的问题认真制定整改方案,提出具体整改举措,明确责任部门、责任人以及整改时限,把发现的问题一体整改落实到位,要加强统筹协调,各系各部门要结合工作实际,加强工作配合,形成全院防范化解重大风险的强大合力。

三是要坚持抓好建章立制,构建制度完善长效机制。