窃读记教学设计(精选5篇) 文学

窃读记教学设计(精选5篇)

姜老师课上设计了“三个活动+一个猜写”的教学板块,“猜写”是“活动单”模式中“检测反馈”的变式。这节课上,“教师式学生”和“学生式教师”构成一个和谐的“学习共同体”,教师最大限度地...
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