3.感受作者长期细心的观察方法，激发留心观察周围事物的兴趣。 ［教学重点］ 通过理解重点词句，了解爬山虎的脚的样子以及爬山虎是怎样爬的。 ［教学难点］ 爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的...